记一次野炊350字

记一次野炊

350字 六年级 叙事

记一次野炊

星期四,李老师和张老师带我们全班同学到下寨河去野炊,除了我们班之外,还有六年级的其他几个班,我们八点从学校出发了。

在去下寨河的路上我们有说有笑打打闹闹,可有趣了,我们达到目的地时,有一个特别大的坎,这个坎必须爬过去,有的同学因为这坎很高,所以很害怕,老师只好先爬过去,来为我们接东西,这样我们爬起来才会很轻松。

终于,我们到了,现在,我们就开始工作了。我们一组有九个人,所以我们那组有五个女生,四个男生,包饺子的工作就交给女生了,男生就负责打灶、生火。

我们选了一大快地,用石头围住,然后把带来的柴点燃后放在了石头的中间,然后我们把锅放在了石头上,往锅里倒水,等水开后就可以煮饺子了……煮好后,我们都争先恐后地要抢着吃,我就给他们盛了一碗,我吃第一口的时候可真好吃,还是自己的劳动果实好吃,我们回去的时候还搬了螃蟹。

这次野炊可快乐!

课堂的记律的建议书

400字 五年级 叙事

关于课堂的记律的建议书

同学们:

每节课总有一些同学吵吵闹闹,害得老师讲不了课.同学们上不好课,一节课才60分钟,有时我也被吵得只听半节课的知识了.根据我这几天的观察,我找到了原因;

1.那些调皮捣蛋的同学个个自以为是,认为自己很会学习,可以不用听讲了.在课堂上就随随便便的,爱干什么就干什么.这样就使他们的学习一落千丈了。

2.上技能课时,他们都觉得不太重要,特别是上音乐课时,老师非常温和,同学们不怕,随心所欲,海区找好朋友玩耍.

我建议不认真听讲,爱吵闹的的同学们,要遵守记律,不能觉得上课像下课那样,想干什么就干什么,也不能开小差,更不能像一尊佛像一样呆立不动,心找就飞出门外了。每一个课程对我们都很重要,只要上课专心听讲,就会多学一些知识,在考试时,你们就可以下笔如有神了,不会再以前那样傻傻的坐着了。最后,如果上技能课,也要专心听课,这样就多学了一个特长,会对我们很有用的。

好了,我的建议希望你们可以采纳,让我们携起手来,创造一个崭新的的课堂,上好每一节课。

建议人:陈曙颖

2008年2008-11-15

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