古迹游记
初夏时节,我们骑自行车去五贤祠,沿分洪河岸北行,西岸垂柳拂水,倩影倒映;东岸,白杨参天,浓荫遮地。淙淙的流水泛起微微波纹。约行四五里,隐约看见芦苇丛中有几座瓦房,被树木环抱着,那就是“五贤祠”。
五贤祠背北向南,前临荷塘,右靠鱼池,另两面依傍着一米多高的芦苇,真是草秀水明。
站在水塘边,五贤祠的正面尽收眼底,东西大约50米,龙头大门居在中间,两侧各有一座五六米高的四角凉亭。与其说凉亭,倒不如叫“望湖亭”。门与亭全是瓦红色。四角向上翘起,犹如雄鹰在空中展翅。陶瓷画檐在阳光下闪闪发光,楹梁上刻有精致的花纹,给人一种幽雅古朴的感觉。
登上台阶,走向院内,正面是五间上房,东西两侧各有三间偏房。所有房屋都是瓦红色,造型奇特,古色古香。突起的房檐像鸡嘴向上噘起,房前面皆雕梁画栋,光亮光亮的。
走近上房,见中间两根柱上,有董一博题写的对联。上联是:“数代一堂汉相宋儒战国才”;下联是:“异姓五贤卧龙谪仙天下士”。上面是金红的大匾,匾上写着斗大的三个字“五贤祠”,真是轩昂壮丽。
进入屋内,五尊雕像一字儿摆着。个个魁梧、威严、庄重地坐在一米多高的筑台上。上遮绸布缎布棚,下踏青石板面。尊尊精致、细腻,个个栩栩如生。
中间是鲁仲连的塑像。据向导介绍,他是战国时齐国人,善于为人排难解纷而不受报酬。《战国策》和《史记》等书都有专文记载他的事迹。
向导指着右边一尊大像说:“他是北宋文学家苏东坡,当年他在密州知州任内,逛罢华不注山(今济南东北华山),顺小清河而下,来这里挥笔写下了‘贪看翠盖拥红装,不觉湖边一夜霜,卷却天机云锦缎,纵教匹练写秋光’的著名诗篇。”他头戴一顶绿色四方平顶大帽,面容慈祥,鬓角像刀裁,眉梢如墨画。眼神中充满着文学才华。墨黑的胡须飘在胸前,左手托着书卷,像在那里低吟奇丽的诗句。
左边的塑像是三国蜀相诸葛亮,他握羽毛长扇,眉宇间流露出足智多谋、神机妙算的才能。
排在最外的两贤,是颜?吆驮?獭Q?撸?焦?逼牍?耍釉凇拔逑挽簟闭飧龅胤健
踏上西房台阶,映入眼帘的是一副对联:“识时在诸葛,致和有仲连。”这不正是对二位贤士的高度评价吗?正面墙上写着“邦国瞻依”的横批。墙上挂满了古今诗人、画家的佳作,诗意横溢,画情丛生。
步入东房,向导指给我们看门前的对联,“渔舟唱晚归莲渚,惊阵雁寒宿芦华。”这正是来赞美锦秋湖景色的。是啊,里面全是赞美锦秋繁荣景况的诗画。真是诗意盎然,画景壮观。
游罢五贤祠,心中确有所感,这感慨都出自于对“五贤祠”的敬佩和对祠中瑰丽建筑的赞赏。天已傍晚,我们才依依不舍地离去。
早晨
昨天晚上,我向父母提出申请——我要自立!我想,这样不但可以锻炼自己,还可以“解放”父母,真是一举两得的好事,没想到他们不但同意而且支持。
今天早晨闹铃一响,我第一个起床,“哈哈”!我自立了,我不再是妈妈的“寄生虫”了,我是坚强的男子汉,我高兴的叫到。首先,我以最快的速度洗漱完毕,才八点十分,我立马开始锻炼。压腿的时候,我压的时间和数量爸爸一概不管,别说,我还真不太习惯,我老怕掌握不住,达不到一定的效果。
一切完毕后准备出发去上学,为了安全起见,我还是决定跟在妈妈的后面,以防万一嘛。
明媚的阳光,温暖的春风,让我心情分外舒畅,来到学校。一进教室就被同学们朗朗的读书声吸引住了。
今天早晨我很高兴,也难忘。我爱这样的早晨。
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寻古城古迹 看新城新貌今晨,我早早醒来,拉开窗帘一看,太阳公公已露出了灿烂的笑脸,好像知道今天我们要去县城参观似的,所以特意来为我送行。我背上包,哼着小曲急匆匆来到学校。远远看见同学们三五成群地聚在一起,叽叽喳喳地讨论着什么,喜悦和激动之情全都写在了脸上。在杨老师的带领下,我们上了大巴车,向老城方向开去。窗外低矮古朴的建筑、粗壮挺拔的梧桐树都在细诉着这座老城的历史。到了中大街后下车,排好队走进狭小的巷子,最狭窄处,两个人并肩走都嫌挤。大约十分钟后,我们到了第一个目的地——画川初中,也就是原来的宝应实小。首先映入眼帘的是足有十几米高的排楼,上面题着字:鹏搏九万,状元,榜眼,探花。这三个名称是古代科举考试前三名的称号,有点鲤鱼跃龙门的意思。走进校园,首先去鱼池,虽不大,做工却很精致,传说是孔子养鱼的地方。接着又到了古色古香的大成殿,现在是画川初中藏书的地方。门前两棵高大的树木把我深深吸引,它们是被称为孔子的“两支笔”的古银杏,瞧!它又粗又高,有三个孩子合抱粗,虽历经百年,却依然枝繁叶茂,生机勃勃。离开学校,我们来到了周恩来少年读书处,这是一座很古老的小四合院。我怀着崇敬的心情走进去。正房中间是书塾,跟“三味书屋”有点相似。两旁边是周恩来和他母亲的寝室,西厢是厨房。走到中间展厅,那里立有周恩来的少年塑像,塑像下刻有周恩来的名言:“为中华之崛起而读书”,展厅墙上还介绍了周恩来的婶母,生母,乳母、先生的教育方法。周恩来从小就立下了远大志向,并发奋读书,实现了诺言。参观后我们感到受益匪浅,由衷敬佩。随后,我们参观了陈列着众多古文物的博物馆,最令我叹为观止的就是那长达488厘米的象牙,足以说明我们宝应的历史悠长。离开古城,我们去游览新城。沿途我们感受着到处春暖花开,春意盎然的气息,更感受着新城春潮涌动,一派欣欣向荣的景象。宽敞气派、气势恢宏的宝应大道,两旁绿树成荫,到处鸟语花香,真是美不胜收,让人流连忘返。一幢幢现代化标准厂房、一座座高楼大厦拔地而起,鳞次栉比,无不展示着这座新城的勃勃生机和美好前景……今天的寻古城古迹,看新城新貌综合实践活动让我感受到了家乡日新月异的变化,更激发了我热爱家乡的情感,开阔了眼界,陶冶了情操。我决心:一定要努力学习,长大把家乡建设地更加美好!江苏扬州江苏省宝应县实验小学五年级:杨思源900字 五年级 写景
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游记前些日子,我去了天心阁。那是一个古色古香的地方。坐落在一方净土上。进去时,树叶摇曳,许多小孩子和大人在此处游玩。清澈的湖泊周围爬满各色各样的花花草草。彼时阳光明媚,走进通向天心阁的大理石台面,首先映入眼帘的一方刻着几行字的石柱。街道两旁开着紫色的花,长势正好。这个时候,有一行旅游的老年人在下面窃窃失语着,年轻的导游为他们介绍关于天心阁的历史事情。我也无意间听了这东西。慢慢往上走去,就到了收费的地方。由于没有带学生卡,我们只能放弃进去。寻思着只能往另一条路走。这条路人也少,周围皆是茂林修竹。僻静的很。有一排围墙延伸到尽头。出了天心阁,左晃右晃又来到一个古街。里面开着的店铺皆是仿古时的建筑,当然里面卖的东西也是玲琅满目。既有满足人胃口的吃的,也有用于穿戴的饰品。逛了一圈,准备回去的时候,赫然发现简牍博物馆也在这里。博物馆旁边便是古玩城,有很多卖古物的人在这叫卖着,卖的东西不乏铜钱,玉器,各国钞票这些罕见的东西,喜好收藏古物的人可以一整天呆在这里,研究古董。这对于他们来说也算是无聊中所做的一件事情吧。想想老了的话。很多想去的地方都不可以去。倒不如去做做一些自己感兴趣的事情。也好打发这些清闲的日子。最后呢,我们在这逛了一圈。由于没有经验,我们对古董也没多大的兴趣。本想着去简牍博物馆逛上一圈,谁知又到闭馆的时间,不可以进去了。我们只能在博物馆外围看了一方前面的翠竹。博物馆的前方有一个人工池。喂养着很多条颜色鲜艳的大鱼。有小孩子在家人的陪伴下给它们喂食。大鱼一见食物,纷纷围拢过来,争先恐后的吃着洒下的鱼食,是一个十分和谐的画面。这次,总得来说是一个特别有意义的旅程。能够在一天时间里去这么多地方。也算是比较厉害的吧。话说我们那天因为好不容易天晴,想着出去玩。结果刚好遇到堵车。可以说在某个地方一直停留了15分钟。算算下午去的目的地。在车上总共呆了3个小时。可以说在天心阁周围只呆了2个小时,2个小时玩了这么多地方,也可以说速度很快,可是并没有细细去品赏一番很多地方的特色,所以啊,以后出门还是不要在堵车的时候走啊,要不然很多地方都没有玩好就要立马赶回去,想想有都有些遗憾。不过呢,能有时间去一些地方也是好的。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。900字 小学
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游记虽然今天是星期天,对于放暑假的我来说并没有特殊的意义。“莫拉克”台风的预警还使得大多数人选择躲在家里上网或看电视,而我却和爸爸冒着让暴雨淋湿的险情,结伴去大宁公园,寻找一份清静和闲情。丝丝的小雨划过脸颊有一点点麻的感觉尽情我们都带着雨伞,却不撑起,怕隔断了与自然界那份难得的亲近。从人烟稀少的大宁公园南门入,是一座仿制的用粗链装饰的吊桥,行走在弯弯曲曲的木桥上,两侧的小河里,水气氤氲,田田的荷叶随风舞动,擦着胭脂的荷花绽开着,享受着没有烈日暴晒的气候,偶尔几枝早熟的篷子,探出水面,那叶、那花、那蓬,似乎是其乐融融的一家子。从迎风飘扬的柳枝缝间可以看到如展翅般的白篷那是一座游船的泊坞,今天我们最想的就是雇一只船,在湖面上荡漾。登上船,船缓缓向湖心驶去。此时眼前豁然开朗,霎时觉得湖面是如此开阔,水气四溢,顿时觉得自己进入了一个清凉的世界。风渐渐地猛了起来,把船身吹得有些摇晃,我们都往船的中心挪了一下,借此来保持船的平稳。此时,雨密了起来,湖面上印上了无数个圆形的波纹,湖面上升腾起缕缕雾气,把湖面染成了白茫茫的一片。我驾着船,悠悠地在朦胧中向前缓缓驶去,仿佛飘浮在云端。迷雾徐徐褪去,前方出现了一座青苔斑驳的石桥,只见半圆形的桥洞与水里的倒影叠成了一个满月,让人感到无限的静谧。穿过桥洞,忽然看见一艘人载得满满的小船以极慢的速度缓缓地向前行进着从他们的年龄和神情来分辨船上坐着的一定是一家人:父、母、孩子、爷、姥他们在船上悠闲地说笑着,沉浸在亲情的温暖之中。我把船开得飞快,一会儿功夫船就驶到了白沙滩,白沙滩上人头攒动在台风季节还是有这么多人在此追浪逐波,让我大为震惊。有些孩子在沙滩上做起了沙雕,有些顽皮的孩子则裸身在水中游泳还有些孩子在父母的带领下在沙滩附近的草坪上支起了帐篷。他们都陶醉在浓浓的欢乐及亲情之中。我把船驶回了船码头,交还了橙色的救生衣,水上之旅也将近尾声。离开公园,与父亲并肩走在回家路上。虽然打着伞细密的雨丝却使雨伞失去了它应有的作用。雨点飘过嘴边,我尝到了些许甜味。我收起自己的伞,钻入了爸爸的伞下,挽起爸爸撑伞的手臂,那亲情如甘露洒入了我的心扉。路上已少有行人,雨越下越大,有爸爸为我撑伞,我感到真的很温馨。上海延河中学初二陈蒙丹900字 初二 议论文
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