欢乐野炊
今天,我们班举行了野餐活动,这是我在学校里度过的最快乐的一天。早晨,老天给我们这次活动增加了一点“浪漫”——下起了毛毛细雨。幸好,不一会儿天气依旧阳光明媚。
在两个星期前,我们在一次教师节上,全班一起给老师过了一个别具一格的节日,老师十分感动。也送了一个让我们朝思暮想的礼物——野餐。
下午,我们在食堂后的柳树下,面对着波光粼粼的河水,开始野餐了。在我们小组7人的合作下,生起煤炉,准备包饺子。林珂拿出事先准备好的饺子馅和饺子皮,我们先将饺子皮放在掌心,用勺子将馅放在饺子皮的中间,因为我们想到煮饺子的时候饺子会破,所以我们打算用水将饺子皮粘住,时间一分一秒的过去了,我们的饺子包好了,水也烧开了。在老师的指导下我们的饺子下锅了。先用勺子搅拌了一下,免的让饺子粘锅,等到饺子浮上来后,再加冷水煮,这样反复两次煮滚了后,饺子出锅了!虽然我们的饺子外观不是那么漂亮,但这是我们第一次亲手做的杰作,我们还是吃的津津有味、狼吞虎咽。
第二道菜是周艺敏的三明治。她先是将面包片垫在最底下,把洗好的生菜和切好的火腿肠涂上沙拉酱,加一片面包后再放上海苔,最后再放上一片面包,完成了。三明治在两秒钟后就被我们几只“恶狼”一抢而光。
快乐的时光总是短暂的,这次野餐就这样结束了。这是我小学生涯中最快乐的回忆,我们在我今天的梦中也一定会有它的足迹。
雨醉
一直不喜欢雨,讨厌被雨淋湿成落汤鸡的模样,讨厌雨中万物朦胧的亦真亦幻,更讨厌雨中车辆疾驰而过而带给我的满身污迹。但朋友说,她喜欢雨,因为每次淋雨都能洗刷周身的尘埃,洗涤自己的心灵。或许为了验证朋友的说法,或许为了更深地了解朋友,一个个偶然的雨天,我不偶尔地“忘”带雨伞出门。
细雨如牛毛斜织着,从天空下落,亲吻着我的脸庞与手臂,涤荡着我的内心。偶尔几滴雨滴落在树叶与草叶上,在垂涎欲滴的生命之绿的掩映下在偶尔几缕调皮的阳光的照耀下,倍显晶莹剔透的可爱。街头几个孩童追逐着,嬉戏着更为这美丽的细雨图增添了几分活力与生机。雨滴在泥土上,织起片片馨香。从不喜欢泥土那呛人的味道,却无可抗拒地爱上那和着雨丝的芳香,而这一切都源于大自然的精灵——雨。
谁说雨中的一切只属于朦胧?看那天的蓝,云的洁白,松的苍翠,土的涤红……不都显得分外明朗!这片片流动的色彩,这惹人喜爱的雨,想必即便是技艺超群的艺术家也绝对会感觉到浪漫与雅致!
突然想起僧志南的一首诗:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
曾疑惑大诗人杜牧怎样写出《春夜喜雨》如此浪漫雅气的诗篇。今日雨中一游才明白,在这绝妙的氛围里怎能不铸就人的浪漫与雅致!不曾察觉,周身早已被雨抚湿,突然感觉自己仿如一枝桃花,一株小草,早已融入大自然的宽广胸襟,使自己变得纯洁而幽静。感叹雨的魅力,深深为雨所折服,陶醉在雨中,无法自拔地陶醉,由无到有的陶醉!
雨丝如故,我心随雨齐飞!
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【叙事文】—《欢乐的野炊》金秋季节,天高气爽。我们少先队员大队决定到郊外碧水溪去搞一次欢乐的野炊活动。我们小队的人在一起商量后,决定了吃了些什么,谁带炊具、餐具等,然后同学们都各自分头准备去了。那天,天蒙蒙亮,我们乘车出发,汽车在公路上奔驰了一小时左右。下午后,再穿过田间小路,翻越山间小道,很快便到了碧水溪边。我们找了一个绿草如茵的开阔处,作为我们一小队的野炊点。这儿真是一个好地方。湛蓝的晴空飘着几朵白云;碧水溪清澈见底,潺潺东流,在溪边乱石处荡起一圈圈涟漪。西面山峦起伏,郁郁葱葱。北面绝壁上古藤密织交错,藤尖顺势下垂。初秋九月,空气清新,景色格外迷人。休息一会儿,小队就分工:“张靖、丁松负责拾柴;小静、张颜去钓鱼;倩倩、莉莉专门采蘑菇......”小队长话音刚落,多数同学都执行任务去了,唯有小静跟小队长反映,怕完不成钓鱼任务。小队长说:“你的心静,他有办法,行!”小静听了哭笑不得,原来她担心的就是怕张颜调皮呢。不得已她只好硬着头皮跟张颜一起钓鱼去了。我和丰立做“主厨”李珊珊的帮手。丰立是老“司炉”了,只见他擦根火柴点燃了一束纸卷,聚精会神地看着烟雾飘去的方向......我和李珊珊忙着到溪边淘米洗菜去了。当我们转来时,只见炉已砌好,炉火正旺。丁松他们兴高采烈地不断送柴回来。小婉她们三人正在铺吃饭用的塑料布。李珊珊及时将米倒下锅。不久采蘑菇的同学也满载而归。唯有钓鱼的还未回来,珊珊叫我去看看。我转过山丘,只见两人还在溪边垂钓。走近一看:“哟,你们钓的鱼还不少嘛,该回去了。”只见小静问张颜:“我的浮子在水中动得厉害,拉起竿来为何没鱼呢?”“鱼儿聪明,它要它先要试探,碰一碰鱼饵,看能不能吃,敢不敢吃。这时拉竿才是好时机......”小静望着我会心地微笑,她的眼睛仿佛告诉我,小队长说“他有办法”,这话果真不假。她在张颜的指导下竟钓了一尾大鱼,这才兴高采烈地收起鱼竿,提着鱼往回走了。我们一到,同学们看见这一大串鱼,又有鲜蘑菇,高兴得跳起来。李珊珊抓紧时间,很快烧好了鲜鱼蘑菇汤。接着该炒鸡蛋了,她执意要请倩倩炒鸡蛋。大家心里十分纳闷,去年她炒蛋的事不是人人都记忆犹新吗......只见倩倩毫不推让,充满自信地炒起来。每个人的心都收紧了。结果倩倩炒的蛋香气扑鼻,色金黄而酥嫩。这时,大家才松了一口气。饭菜上“桌”了,我们席地而坐。大家越吃越想吃,吃得津津有味。那限于蘑菇汤无比鲜美,那炒蛋也格外好吃。这时,大家请倩倩谈谈炒蛋的经验。倩倩说:“去年我出了洋相,把蛋炒成个死饼,回去虚心请教了当厨师的爷爷。要说经验,归纳起来是六个字:油多、火大、锅烫。”我们恍然大悟,知道李珊珊为什么执意要她炒蛋的原因了。接着张颜俏皮地说:“快吃快吃,如果被天上的七仙姑看见了如此人间佳肴,她又要来一个‘神仙岁月我不爱,飘飘荡荡下凡来’,那怎么办?”一句话,又引得大家哈哈大笑。大家边吃边说,谈笑风生,感到无比的欢乐。我们吃完饭,收拾好餐具,而2小队还没吃呢。我们感到很奇怪。丰立站起来一看,说:“他们的灶口正对风头,看起来风大,但火苗全被吹到灶外去了,所以......”我回头一看,我们的灶口的方向果然偏东,回想起火苗绕着锅底舔了一圈的情景,怪不得丰立要点纸卷看烟雾飘的方向!自由活动两小时后,就整队乘车回家了。一路上,大家无比喜悦,还久久地回味着这次野炊的欢乐情景呢!点评:1.小作者成功塑造了众多不同的人物形象,并赋予了他们个性化和具有特色的语言及心理活动。2.故事情节生动丰富,融合了多个生活常识于其中,并将不同人物形象交叉在一起,生动而不凌乱,内容讲述得清晰且富有条理。3.中心思想突出,既体现出团结协作的精神,又表现出“我们”这一代少年儿童独立、自强的精神风貌。1200字以上 二年级 叙事
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野炊野炊今天,游老师带大家去野炊,同学们兴奋极了,像一只只活蹦乱跳的小兔。我们找到了一片荒地就在那里开始了我们的野炊活动。我和欣欣、悦悦搬砖搭灶炉,而筱?姐姐在一旁准备材料。搭好灶炉后,看上真像一个“U”字形,我们把锅放在灶炉上,倒上半锅水,盖上锅盖。再拿了一叠报纸,把它撕成细条儿,把细条儿塞进灶炉里,再用打火机点火,不一会儿,火苗就像熊熊大火,烧了起来,可是,我们还来不及添柴,火一下子就灭了。我们只好重新起火,我们吸取了上次的教训,把一个报纸条用打火机烧着,在赶快添柴,这下可算烧着了。过了十分钟,水开始冒气泡了,我们把方便面放下去,再放了一些调料,再放下亲亲肠,用筷子一直翻煮。又过了一会儿,我们掀起锅改,一阵香味扑鼻而来,我们迫不及待地盛了一碗面条,我试尝了尝,哇!真香啊!吃完面后,我们又起火,开始考地瓜了。我挑了一个又大又肥的地瓜,放进火里烤。烤了二十分钟左右,我们用棍子在火堆里找地瓜,呀!怎么像块石头呀!仔细一看,原来是大地瓜,真像一个“黑炭娃娃”!我拿起那烤的变成“黑炭”一样的地瓜,津津有味地吃了起来。吃完后手都被染黑了,我只好去洗手。时间过得很快,转眼间,我们就回家了,大家都依依不舍地离开了。今天的野炊真有趣呀,希望以后还能再去。500字 三年级 叙事
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野炊国庆放假期间,我们去了山上野炊。我们来到了山上的一条小溪旁。大人们用砖头搭好两个土灶台,在草地上铺好野餐用的塑料布,在上面摆了各种各样没炒过的食物。想吃饭,就得干活。我们干的活都一样,我首先是捡柴,在草木丛里和长剌的植物间的山地上捡,但木头很少。我在离我比较近的土地上捡,我捡着捡着,突然发现一个地方有一捆细木柴。就赶紧跑过去捡,结果跑的太快,不小心摔了一跤擦破了一点皮,还好不是很严重。我又继续捡柴,近得的地方捡完了,我又到稍远的地方去捡,捡好了以后,我把它们整理了一下,然后一捆捆的柴放在灶台旁。我的第二项工作是烧水。我先灶台上的铁锅里放些清水,然后在灶台里放些木柴,再找来几片枯树叶,用打火机点燃放进灶台,过了好一会儿,火旺了,不过不久灶台里的木柴烧完了,火又小了,于是我就再放进几根粗木头和细木头,我就这样看着火并且不停得添柴火,过了半小时,朋友来叫我因为轮到他们来值班了。在大人们的帮助下,饭终于烧好了,我饿极了,就着丰盛的菜,狼吞虎咽的吃了起来,大家都吃得好饱啊。饭吃好了,大人们都到附近的棋牌室里打牌去了,我们几个小孩子就在灶台上生起火来,烧烤着蘑菇玩,因为是第一次,结果把蘑菇都熏得很黑。这次野炊真好玩!四年级:赵敏宏500字 四年级 记叙文
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野炊星期天的早晨,六点钟还没到我就醒了,那是因为今天我要参加董老师组织的假日小队活动。从得到这个消息开始,我就兴奋得不得了。在去野炊的路上,我看见了嫩黄的稻子。一大片一大片稻子的颜色是黄色里面带一点青,董老师说:“别看它嫩黄嫩黄的,等这些稻子成熟还有一段时间呢!”不一会儿,我们就到了野炊地点,开始分工了。李哲恒和王志远找石头,我和高文静、李欣然铺台布、拿东西。大人们帮我们在那边挖坑,接下来,我们就开始打鸡蛋了,一连打了十个还是不够,因为饭带得太多,蛋带得太少,所以我们只能吃“葱炒饭”了!大家你一铲子我一铲子,轮到高文静的时候,严老师叫她用劲一点,结果,她太用劲了,把饭都铲了出来。一阵手忙脚乱后,我们的葱炒饭大功告成了。我们大大方方地送了一碗给对方,剩下的我们这组全分了,狼吞虎咽地吃了起来,吃了个精光。大家你看看我,我看看你,个个都是嘴巴油光光的,肚子饱饱的。大家都说,秋天是个收获的季节,这次野炊是我在这个秋季里最大的一次收获。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。500字 四年级 叙事
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野炊_在许多情况下,我们都会语别人一起开展有趣的活动,一起玩成某一件事,一起去共同努力。得来的乐趣,是无法形容的高兴与愉快。在侗文化城的时候,星期四便要去野炊,我们的班长自告奋勇去拿旗帜,挥着旗帜在教官的带领下来到了一所小房子里。只见那里有几间小屋,有几个烧火的地方。我心中在暗暗地想:我还不会炒菜,哪我们该怎样吃饭呢?没想到,还是有许多人会炒菜,我就不必担心了。教官让我们搬来凳子坐在屋檐下,告诉我们炒菜的要求:1.不能引起火灾,2.不要用太多水,3.我和几个人在一组,男同学负责烧火,有一些女同学切菜,切好菜后先放油。二我就没事干,拌一下鸡蛋,洗一下菜什么的。我太无聊了,站在一旁,看见同学们都搞得十分紧张,十分忙碌。我们这组已经炒好了二样菜了,有的男同学迫不及待地拿起筷子,准备夹起来吃,却被我喊住了。我再去其他组里看了一下。呵,她们吵得也不比我们差。于是我又跑到组上去,帮忙炒菜,找盐。因为只有一包盐。找油。事情就如此仓促,很快就过去了。到了吃晚饭的时候了,我盛好了一碗饭,盛起了一些汤,真棒,味道好极了。再夹一些香芋,太美味了,当时我都吃了好几碗,就连有一些女同学也吃了好几碗。跟同学们在一起完成一件事,真愉快,真高兴啊!多么希望还有这么一天啊!能和同学们一起炒菜,一起分享!500字 四年级 记叙文
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野炊今天,老师说明秋游,顿时,人声鼎沸,晚上,我兴奋地4点钟就醒了。第二天,我兴高采烈地背着沉甸甸的书包去教室,来到了教室,热闹热闹非凡,不一会儿,老师来了,我们排着长长的队伍上车了。我看见快到月头沙滩的上面,地的两旁满是像黄色粉笔一样的黄豆,我只能用一个词来表示,那就是满地金豆。到了月头沙滩,我连忙叫跟我同组的人拿来来锅和铲来炒菜了。每组里面有一个家长,家长是帮我们的各个小组的,因为我们对于炒菜不太内行,需要家长的指导。我们开始炒菜了,第一盘小菜是蒸带鱼,家长叫我们去捡些柴,我愣了一下,想:沙滩上怎么会有柴呢?想着想着,鲍蒙楠捡了一些柴回来,我也跑去沙滩,一看,果然有柴,我连忙蹲下身子捡柴,不一会儿,柴也捡得很多,我就回去,看见两道菜已经做好了,我放下柴,然后再到沙滩上再去捡一些柴,时间过得飞快,一下子就到午饭时间了,我连忙跑回去,看见一碗碗丰盛的午餐,老师说:“吃饭了,我们连忙拿起饭碗吃饭,我迫不及待地拿起筷子夹起香喷喷的鸡翅,过了一会儿,我们都吃好了,就休息一会儿。这时,老师说来一场跑步比赛,想参加老师那边,不想参加就当拉拉队。开始跑了,我站在地上,两手边挥边喊:“四四班加油,四四班加油”这样跑来跑去,很快分出胜负了,我们班得了二等奖。这次的野炊真是令人难忘啊!500字 小学 日记