随笔写写350字

随笔写写

350字 初一 抒情散文

咱班新事多

放学了,苏老师把我留下来,对我说;‘这两个月来,咱们班的好事层出不穷,你选一件事,写一篇报道吧。’‘好’我点点头,拿出笔和纸,认真的写起来。我的目光落到了一封表扬信上。这封信说的是,一天李斌放学回家,捡到了一个皮夹子,内有300多元现金。李斌马上把皮夹子送到派出所。很快就找到了失主。同学们都说;‘李斌变了。’是啊,过去的‘皮大王

’变成了好少年,我飞快的写了一个题目--[皮大王变了]。我扭头一看,窗外的鲜花吐艳,心头不由一动;‘这是学雷峰小组的功劳。对这个秘密小组的内情,我还略知一二。新贴的世界地图,新添的扫帚都是学雷峰小组做的,想到这儿,我又想了一个题目--[学雷峰小组]。教室的门开了冲进来一个人,我一看,是苗雨,我问道;‘什么事这么高兴’苗雨说我英语得了满分。这些都是张峻的工劳,我多亏他们给我补习,我才能考得这么好,再见我告诉别人去。听到这,我又写了一个题目[小老师]。不知不觉,天黑了,我还在想着想着。

他让你明白了什么?

900字 初二 议论文

前些天,校长在大会上公开批评了一名学生——我们学校XX班的小涛同学,他抄袭别人的作品在杂志上发表,结果被读者解破,相关媒体寄了批评信到我校,这样的……是很不好……的。“Hello我能采访一下你吗?”我友好地向他打招呼。

“好,可以。你有什么就问吧,我会尽量回答你的!”“你为什么要抄袭别人的文章呢?好玩?”我尽量让他明白自己没有恶意。“其实我也知道这样不好,可是我自己的作品投稿总是被退回。而老师对我又抱很大希望,她鼓励我投稿,还帮我修改。班里有一个同学发表了作品老师是多么高兴呀!我,我怕老师会失望,情急之下就去抄袭别人大的了!做这是一点也不好玩的,真的!”“哦?为什么?能详细说说吗?”我追问。“在把作文抛到邮箱的那一刻起,我就一直好紧张,好象有什么灾难就要降临我身上。在作文发表后,我就更紧张了,紧张得晚上睡不了觉,做什么事也不专心了。我唯一想这一件事。那就是:‘有人发现了,去相关媒体投诉我怎么办?’——呵呵!可怕的一天终究到来了!——当老师、朋友知道了我的事时,我简直想变成空气飘走,再也没颜面见人了。”“那,你现在是怎样想的呢?”“我好后悔,觉得我不仅欺骗了老师和同学,更欺骗了我自己。成了‘作茧自缚’的蚕!”看的出他确实很后悔。“那你对写作有什么新的见解了吗?就是在抄别人的……这方面……的……唔……那个……”

其实,我现在是这样觉得的:摘抄别人的好词句代入自己的文章里面,这对自己的作文很有帮助,也是提高自己作文的好法子,但千万记住的是不要全文照抄,那就不是摘抄而是抄袭了!好有就是,我现在终于明白了,终于真正明白了,那就是:老师之所以对我们抱那么大的希望,出发点是为了鼓励我们好好学习写作,并不是一定有我们发表作品他们才开心!”啊?我还不知道如何问,他就猜到我要问什么了,并给了我想要的答案。真棒!!“哦,是的,老师的想法一定是这样的!谢谢你的合作!我,可不可以再问你一个问题呀?”“好,你说!”“你为什么会乐意接受我的采访?”“呵呵,因为我看过你在杂志上发表的采访文,我知道你现在又想写去投稿,是吧!!我很赞成你去投稿,我更希望从你的文章中告诉所有的朋友们:抄袭别人作品是很不好的事情,不管有没有人发现,这始终是不好的!!因为这不是骗谁是骗自己呀!不劳而获又有什么意思呢?再说‘十目所视,十手所指’再严密也好,只要是抄袭之作都逃不过读者的眼睛!”朋友们,“十目所视,十手所指”你们从中明白什么了吗?!

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