为我竖起大拇指
400字
五年级
记叙文
我是一名自信、善良、勇敢的人。我叫李秀君，今年11岁了，另外我还忘了告诉你们，我还是一个勤快的的小女孩。记得有一天，天气阴冷，天空还飘着小雨。我很早把作业做完，正在看一本叫《国王的故事》这本书。快到爸爸妈妈下班的时间了，我心里突然有一个奇妙的想法今天，我要为爸爸妈妈做一顿丰盛的晚饭。事不宜迟，于是我打起精神，开工啦！我先到厨房，拿去电饭锅。然后打开米桶，用碗取了两碗米放入电饭锅做干饭。我把米洗了洗，加上一碗水，又把电饭锅周围的水擦干净，放入电饭锅中煮，最后，查上电，压下开关就等着干饭出锅了我心里美滋滋的，别提有多开心了。我还要做鸡蛋羹，我从冰箱里取了6个鸡蛋，打破放进碗里把壳扔进垃圾桶，把碗放进微波炉，干饭做好了，鸡蛋羹也打好了。爸爸妈妈回来了，看了我做的干饭和鸡蛋羹，都竖起了大拇指。吃完了饭，我自告奋勇的洗碗我先打一盆干净的水。把碗放进水中，用抹布把碗擦干净，把水倒掉，再换一次新鲜的水，把碗冲干净。整齐的放在餐桌上，妈妈看见我把碗洗干净，夸我是个勤快的小女孩，我听了之后，特别开心。
五年级:李秀君
22世纪的小河、小溪和大海
350字
四年级
记叙文
21世纪科技进步，制造出世界上独一无二的“探测未来器”。人们决定先看一看22世纪的小河和小溪的干净度。
由于21世纪的人不注意保护环境，易拉罐、香蕉皮漂满了整条小溪，小溪飘出阵阵臭味。这臭味使周围的植物逐渐开始枯萎，大家都不满地埋怨着上天对自己的不公平和人类对自己的不爱护。
这时，一群“红领巾”走了过来。他们有的带上防毒手套捞垃圾，有的栽种花草树木，还有的制造垃圾桶。小溪不吵了，树木也安静了。
几个星期后，小溪清澈见底，小鱼在水中嬉戏。小溪在这种快乐的生活中很想念小河哥哥，于是，他决定去看望小河哥哥。
到了小河哥哥的家，只见河面上漂满了垃圾。小河跟小溪哭诉道：“弟弟呀，自从这儿建了楼房后，人们在我的河里乱扔垃圾，我还是去你家住一会把吧！”
小河在小溪家住了几个星期，回家后发现家已经被人类打扫得干干净净，人类还向他保证再也不破坏环境。
21世纪的人看了现在的水和未来的水，羞愧得低下了头
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为我竖起大拇指我是一名自信、善良、勇敢的人。我叫李秀君，今年11岁了，另外我还忘了告诉你们，我还是一个勤快的的小女孩。记得有一天，天气阴冷，天空还飘着小雨。我很早把作业做完，正在看一本叫《国王的故事》这本书。快到爸爸妈妈下班的时间了，我心里突然有一个奇妙的想法﹕今天，我要为爸爸妈妈做一顿丰盛的晚饭。事不宜迟，于是我打起精神，开工啦！我先到厨房，拿去电饭锅。然后打开米桶，用碗取了两碗米放入电饭锅做干饭。我把米洗了洗，加上一碗水，又把电饭锅周围的水擦干净，放入电饭锅中煮，最后，查上电，压下开关就等着干饭出锅了我心里美滋滋的，别提有多开心了。我还要做鸡蛋羹，我从冰箱里取了6个鸡蛋，打破放进碗里把壳扔进垃圾桶，把碗放进微波炉，干饭做好了，鸡蛋羹也打好了。爸爸妈妈回来了，看了我做的干饭和鸡蛋羹，都竖起了大拇指。吃完了饭，我自告奋勇的洗碗我先打一盆干净的水。把碗放进水中，用抹布把碗擦干净，把水倒掉，再换一次新鲜的水，把碗冲干净。整齐的放在餐桌上，妈妈看见我把碗洗干净，夸我是个勤快的小女孩，我听了之后，特别开心。400字 五年级
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为我竖起大拇指大拇指代表称赞，代表肯定。今天我要把这个大拇指送给我自己。每次要考试前我都会对自己说：一定会考好的。虽然我对自己很有信心，但是我还是考得不好。这几天数学考了一次试，有五个等级A+、A、B、C还有D这几个等级，那一天早上，我很早就起来复习。到了9点左右，数学考试开始了，我对自己竖起了一个大拇指，我用了最大的能力开始做题，整个过程谨慎有认真。回家我对妈妈说：“这次我能考95分以上！”妈妈高兴地说：“好。”一天之后，试卷就发下来了，我看了看，一共扣了11分，得了一个B，下课的时候我上了一个没人的地方，偷偷地说：“没关系，我们还会考试的，下次一定会考的非常好的。”天下无难事，只怕有心人。只要你能坚持就会成功，我们要用辛勤的汗水来铺垫成功之路，让我们为别人竖起大拇指的时候，也为自己竖起大拇指吧！300字 四年级
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为我竖起大拇指在人生道路上，你表现优秀总有人为你点赞。今天我要为自己点个赞。上周五，我们六个同学一起做值日。我和王习羽负责扫地。我先把凳子一条一条倒放在桌子上，再从前往后一组一组把地扫干净。我把纸屑、尘土扫在一起，再扫进畚斗，倒进垃圾篓中。接着，我把抽屉里的废纸掏干净，把桌椅摆整齐。我一扫完地，就跑去帮其他同学提水、倒水。之后，又帮同学倒垃圾。这几个同学都向我投来赞许的目光。有一次，放学了，突然下起暴雨，一个同学没带雨伞，我就把自己的雨伞借给他。还有一次，上美术课的时候，有一个同学没有带水彩笔，我立马把自己的水彩笔借给他。下课后，他为我竖起了大拇指。我热爱劳动，乐于助人，请给我点个大大的赞吧。人生就是这个样，做任何事都要用心，努力让自己有出色的表现。要不，别人怎么会给你点赞呢？请为我的努力竖起大拇指吧！300字 二年级
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为我竖起大拇指我是一名自信、善良、勇敢的人。我叫李秀君，今年11岁了，另外我还忘了告诉你们，我还是一个勤快的的小女孩。记得有一天，天气阴冷，天空还飘着小雨。我很早把作业做完，正在看一本叫《国王的故事》这本书。快到爸爸妈妈下班的时间了，我心里突然有一个奇妙的想法﹕今天，我要为爸爸妈妈做一顿丰盛的晚饭。事不宜迟，于是我打起精神，开工啦！我先到厨房，拿去电饭锅。然后打开米桶，用碗取了两碗米放入电饭锅做干饭。我把米洗了洗，加上一碗水，又把电饭锅周围的水擦干净，放入电饭锅中煮，最后，查上电，压下开关就等着干饭出锅了我心里美滋滋的，别提有多开心了。我还要做鸡蛋羹，我从冰箱里取了6个鸡蛋，打破放进碗里把壳扔进垃圾桶，把碗放进微波炉，干饭做好了，鸡蛋羹也打好了。爸爸妈妈回来了，看了我做的干饭和鸡蛋羹，都竖起了大拇指。吃完了饭，我自告奋勇的洗碗我先打一盆干净的水。把碗放进水中，用抹布把碗擦干净，把水倒掉，再换一次新鲜的水，把碗冲干净。整齐的放在餐桌上，妈妈看见我把碗洗干净，夸我是个勤快的小女孩，我听了之后，特别开心。五年级:李秀君作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 写人
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为我竖起大拇指一个周日的上午，爸爸妈妈都有事出门了，只留我一个人在家看电视。既然看电视，我当然要看我觉得最有意思的足球了。正当我看得入迷的时候，节目播放完了。“现在，我就要做一个纸球，我也要当足球王者！”我大声地说道。我立刻跑入房间，拿起一些废纸揉成一团。再用胶带把它们裹得圆溜溜的，一个纸球就初步完成了。这时，我用手托着纸球微笑着说：“今天就用你来给我取乐。”我先在房间里踢了一会儿，然后又到客厅里踢。越踢越开心，脚下的劲也越来越大。“干脆把厨房门当做球门吧！”我将纸球高高抛起，然后猛地一脚踢向纸球。纸球向被施了魔法一样充满了力量，却没有飞进厨房，而是直接砸倒了桌子上的小花瓶。我赶紧想去接住花瓶却没来得及，花瓶掉在地上粉身碎骨。我也顿时吓呆了。就在这时爸爸妈妈回来了。“怎么回事？”他们看到地上碎掉的花瓶问道。“风吹……不是，是我玩纸球不小心砸到花瓶了。”我本想撒个谎，可是看到爸爸妈妈的眼睛，我还是说了实话，然后静等着他们来批评我。妈妈看了爸爸一眼，上来摸着我的头说：“诚实是一个人最好的品德。既然你诚实地承认了错误，我们为你的诚实竖个大拇指，这次就不批评你了。但是下次要小心，不可以在家里玩这些东西哦。”“知道了。”我也为自己的诚实竖了个大拇指。500字 四年级
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五年级
记叙文
400字
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为自己竖起大拇指成长中，生活中，每个人，处理每件事的方法都有所不同，做的好时，我们往往会给自己竖起大拇指，用来奖励自己。谁没有过这样的经历呢？在学习上，我也总是为自已竖起大拇指，每当老师夸我的时侯，我自己也会为我自己竖起大拇指，说一句：“我又得到了夸奖，又上了一个台阶，应当为更远的目标攀登！”有一次周末的作文我就被当众夸奖了。就是我写的《呆子的一家》这篇写动物的作文，语文老师夸我写法好，选题妙。当时我心中万分激动，暗暗地为自己竖起大拇指，想着下次超越这篇作文，超越这个水平的自己！因此便有了动力和新的目标。在助人为乐这方面，我也为自己的善心与敢于助人为乐而竖起大拇指，还总是想：你又帮助了一个须要帮助的人！原来小学时，我是坐公交回家的，每当放学时是公交高峰期，公交里能站得下就不错了，所以每一辆公交车都是学生们向老人们的爱心传递所。有一次，我坐公交正赶上阴雨天气，人就更多了，我狼奔豕突地冲上去，挤上了公交，总算是争夺到了一个座位，待到小学生们像潮水一般涌进了车箱，最末一个是一位头顶“白色地中海”发型，背若弯弓的四零后老人以每秒半米的速度蠕动上车时，我意识到自己的责任。于是我连步走上前，说道：“老爷爷，这座位是属于您的！”然后老爷爷用万分感激的眼光看着我，说：“真是个有教养的好孩子。”我心里顿时涌上一股暖流，感到十分有成就感，不禁为自己竖起大拇指。每个人都可以为自己的所做所为竖起大拇指，只要保证差错最少，就可以自豪地为自己竖起大拇指。600字 五年级
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为自己竖起大拇指人生仿佛一部电影，打开只属于我的这部，强烈的光亮照耀着我。这部电影中记录着我经历的风雨和遇过的彩虹。其中，令我终身难忘的，便是我为自己竖起大拇指的那一刹那！以前，我是个胆怯、不善于表达的女孩，虽然琴棋书画样样精通，但真正到了自我展示的时候，脸总会胀得通红，眼睛不敢正视前方。幼儿园的时候，每到“六一”节，幼儿园便会举行各种活动，唱歌、跳舞等好多比赛我都不敢参加。我注定只能当一个躲在角落里的倾听者，注定将自己的掌声、大拇指全部给予别人。不是我不想，而是不敢，因为我只要一上台，面对观众，甚至是一个人，也会结巴。昔日幼小的我可以胆小，可以不管不顾，因为我还小。而现在，我将要踏上六年级的学习旅程，我不再是那个懵懂的女孩，我已经长大！我要尽情释放我的光芒，我要听到别人为我喝彩！又一个“六一“儿童节快到了，我大胆地报名参加了跳舞，而且是独舞。随着时间一天天逼近，我开始后悔当初的决定，但已成定局，不容更改。我走上了舞台开始表演，在观众的喝彩声中，我一个踉跄跌倒了，台下一阵哄笑，泪水顿时沾湿了我的衣襟，在恍惚间，耳边响起了一句话：事常与人违，事总在人为。于是，我迅速爬起来，在观众们惊讶的眼神中，我继续着我的舞蹈。开始还是有点紧张，舞蹈动作僵硬，表情凝重，节拍总是跟不上，渐渐地，我越来越放松，随着美妙的音乐，我舞姿优美，收放自如。我感受到了前所未有的喜悦，也体会到了展示自我并不是一件困难的事情。我的动作越来越轻盈，仿佛风儿一吹，便会飞起来。脑海中转瞬间浮现了我为别人喝彩的场景，于是，我一个潇洒的俯身动作，完美收场。“啪啪啪”，听，掌声，我听见了掌声，这是为我鼓的吗？我看见了台下父母欣慰的笑容，老师赞赏的目光，同学羡慕的眼神。同学们也像我以前一样，伸出大拇指，发出阵阵喝彩。我发现有一股暖流包围着我，我不由自主地又一次竖起了大拇指，但与众不同的是，这次是给自己的。我笑了，笑得是那么甜，那么自信。750字 五年级
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为自己竖起大拇指竖起大拇指，一个多么简单的动作，却不是那么平凡。它里面隐藏着不同的含义，也代表着人们不同的喻意。我们要知道，只有自己走出来的路才是完美的。实力，是靠自己去争夺。今天学到的东西，总有一天会用的上，要是现在不学，等到要用时再来学就已过晚了。这当下，我们还要拥有信心，竖起大拇指，鼓励自己。我们在父母的翅膀下的永远是皱鹰，只有自己学会飞翔那才是雄鹰。记得一次夏日到傍晚，爸妈工作繁忙，下班就不归回了。我想：这不是学下厨的好机会？品尝一次自己的手艺，不是件很好到是吗？就这么定下做我最爱的土豆丝了！我闪速到身影跑来厨房，从冰箱里找出两个土豆。我立马开始削皮，再经过清洗后，就开始切成片。我一手拿着锐利的刀，一手拿着胖胖的土豆，真有点惊慌，就凭着我那笨拙的动作，真的有可能会伤到手指头哇。好不容易才切好。唉，虽然有些土豆片没切均匀，毕竟是第一次，但我已经很满意了。接着，最关键的还是炒土豆丝了。等锅烧热火，再倒些油。一眨眼，我被吓得心惊肉跳，锅里发出“噼里啪啦”到声音，一闪一闪的，像打雷声，我一步也不敢靠近。那可不行啊，等会锅会胡的，只好闭着眼使劲把土豆丝倒进了锅里。可真发生奇迹了，有一颗油突然会溅到我脸上，滚烫滚烫的，像一根尖针刺痛了我的脸颊。经过一番折腾后，我的心神才渐渐安宁下了。用铲子翻炒后，再撒点盐和味精，最好成功的炒好一道美味到佳肴。我用筷子轻轻的夹一口往嘴里塞去，味道还不错呢，真没想到第一次的成果让我沾沾自喜。我为自己竖起了大拇指，鼓励着自己的本领。这一次的尝试，让我收获满满，给自己一份鼓励，才会有所取进。竖起这个大拇指，为自己点个大赞。650字 五年级
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为她竖起大拇指她兴趣爱好广泛，美术更是她的强项。当她朦懂的时候就提起画笔开始画画，空白的画纸，在她的努力下变得鲜艳多彩，一根根线条在她的笔下栩栩如生。小提琴虽是音乐之后，但也难不倒她，“雪绒花”、“红星闪闪”早已不在话下，正准备在“六一”演出呢……最让她难忘的还是那次画小报。那天早上，老师急忙叫她画一张手抄小报。那天作业很多，她做完后以是8：00了，但她还是画起手抄小报，她在纸的中央偏右方画了一个可爱的小女孩，在右边画了一个纸状的框，在左边围绕着小女孩画了一半圆，将她和长方形的四条边连接在一起，在下面画了一个正方形，当她勾好线，画好轮廊时，已是10：00了，周围伸手不见五指，只有一盏台灯还开着，窗外，一片寂静，除了她家外，大楼里都关灯了，她很困，眼睛眯成了一条线，迷迷糊糊地画着。倒底还要不要画呢？她的心里好像在打架，画吧，那也太晚了，等她画好了，那不得凌晨了；不画吧，那也不行，这是老师给她的任务，她既然已经答应了怎能不守承诺呢？她想来想去，最终还是决定画，她用冷水擦了一下脸，揉了揉眼睛继续画。在画时，她几次想睡，但她都坚持住了。终于画完了，她看了看表，已是0：00了，正是因为她这样刻苦，所以那张小报得了第一名。她又是一个孝顺的乖女儿，知道父母不辞辛苦的培育她，她怎能不感恩呢？在家里，她总是帮父母做一些家务事：吃好饭后，她总会去洗碗；地面脏了，她总会去拖地，尽量做一些自已力所能及的事。记得那是一个冬天的晚上，风雨交加，她回到家后，见墙上贴着一张纸条：梦婕，妈妈加班去了，你自已把桌上的剩菜热一下吃了吧！她看后，把饭菜放进微波炉热了一下，吃了起来。更令她骄傲的是她有一个热线电话，叫“梦婕热线”。每天都有许多同学打来，有的问作业，有的请教问题，有的向她畅谈心事…….大家都把她当成了知心朋友，有什么事都会跟她说，因此，她的“梦婕热线”非常受大家欢迎。那次，有位同学打来电话：“赵梦婕，这题的答案是几呀？”她连忙拿出试卷，看了一下，说：“这题并不难，你自已再想想吧！”“求你了，告诉我吧！”“你老是这样，考试时怎么办呢？”“对不起！”她向那位同学讲了数量关系式，并分析了题意，“懂了吗？”“懂了。真是太谢谢你了，再见！”“再见！”学校每次的手拉手活动她都积极参加，虽然她的家里并不富裕，但她时常把自已买早饭的钱省下来，捐给贫困山区的小朋友，让小朋友知道知道祖国没有忘记他们，社会没有忘记他们，在遥远的上海还有人在关心着他们。她在班级里是领头羊，带领大家一起克服困难，一起前进。她还是老师的小帮手，经常帮老师分捏担一些工作，是一个时代好队员。正像她常讲的一句话：“作为一名大队干部，所有这些都是我应该做的。今后，我会更加刻苦学习，积极工作，永远做一名品学兼优的好学生，为少先队队旗增光添彩。”1000字 五年级 叙事
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为自己竖起大拇指“小小拇指个个好，大拇指代表最棒……”小时候，我常和妈妈唱起这首歌谣。每当我看到别人成绩好的时候，我总会不由自主地想到这首歌谣，想为自己竖起大拇指！为了实现这一个愿望，我刻苦学习，用实际行动来证明自己是最棒的，但是，事情往往没有像我想象得那么容易，无论我怎么努力，总是不能做到最好。不过，上了五年级后，有一件事深深地烙在我的心上，彻底改变了我，让我为自己竖起了大拇指。期初，老师郑重地宣告：“一星期后要选班长了！”我兴高采烈，因为我梦寐以求的事就是当上班长，为班级做一份贡献。为了当上这个班长，我专门准备了一篇演讲稿；为了当上班长，我这几天专心致志地听课，认真地回答问题；为了当上班长，我乐于助人，热心帮助同学……我忙得不可开交，终于等来了班长竞选这一天。这天，谁当班干部是由同学投票和成绩决定，我心里七上八下，生怕不能当上而丢人，开始竞选了我的票数逐渐升高，再加上成绩不错。理所当然，是我吧！我暗暗想着。我闭着眼焦急等待着，可是，意想不到的是：慧铷的支持率居然超过了我，而且成绩比我好，最后班长是她。大家都问我伤心吗？我的回答是：“不，我不但不伤心，而且还从中获得了启示：虽然没有被选上，但是却体会到竞争的快乐，努力拼搏的精神，我不是一无所获，反而，我要给自己竖起大拇指！”为自己竖起大拇指吧！无论你是成功还是失败，都要努力努力再努力！500字 五年级 记叙文
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我为我竖起大拇指从小我就喜欢自行车，经过苦练，我的车技因此变得非常好。之所以我车技好，是因为我还没有到六岁的时候，就开始练习骑自行车了，引起我骑自行车兴趣，还得从一件事说起：在我五岁多的时候，有一次妈妈带我下楼玩的时候，我看到小区的小朋友骑着自行车一脸得意的看着我。这时候，我就下定决心要学会骑自行车了。于是我便苦苦央求妈妈，道：“妈妈，给我买一辆自行车好吗？”，妈妈却什么也没说。过了几天，我就逐渐把这件事给忘到了九霄云外。一个阳光明媚的星期天，中午睡过午觉起来的我，走进客厅，只见一辆崭新的自行车出现在我眼前，这时我心花怒放，想：难道这是妈妈给我买的自行车吗？真漂亮啊！突然，妈妈出现在了我的面前，对我道：“那天你说你要练自行车，于是现在我给你买一辆，但是你必须每天坚持练习！”我听到妈妈的话后，高兴不已。第二天一起床，我便推着我心爱的自行车急急忙忙地跑下了楼，来到了一个较宽敞的地方，骑了上去。结果刚上去没踩两下,就被这调皮的自行车狠狠的摔了下去,疼得我“哇哇”直叫！过了一会儿，不疼了，便又开始练了起来。吸取了上次的教训我慢慢地骑着，有时却也不免摔倒。经过很多次的大意和不小心，我把经验积累了起来，不紧不慢的骑着。最终，终于在一个星期内学会了骑自行车，而在这一个星期不知我有多少次跌跌撞撞，但我从不会扔下自行车不练了，凭着毅力，坚持了下来。由于我的勤学苦练，我的自行车技越来越好了，终于，现在已经达到了操纵自如的地步。我为我竖起了大拇指。550字 六年级 记叙文
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为自己竖起大拇指创二（9）班 王典为自己竖起大拇指每次，别人遇到了困难，我会主动帮助他，他就向我竖起大拇指。这一天，我解决了自己的困难，我为自己竖起了大拇指。放学回家，妈妈翻开我的数学书，把一道题目改了一下：蜜蜂的翅膀每分钟震动三百下，蝗虫是蜜蜂的的290／298，苍蝇是蝗虫的200／169，蚊子是苍蝇的263／300，蚊子每分钟翅膀震动多少下？我一听完题目就愣了，心想：这么难的题，我怎么办？我对妈妈说：“能简单点儿吗？”妈妈说：“我就出这道题考考你，让你的脑子活动一下。”于是，我拿起笔狂算起来，可我面对这么大的计算量却害怕了，妈妈说：“王典，要有耐心一点，只要你肯努力，一定会算出的。”于是，我耐心地算起来，经过十几分钟激烈的战斗，我终于把这道题算出来了。还有一次晚上，爸爸、妈妈都出去有事了，把我一个人留在家里。外面北风呼呼地吹着，我坐在沙发上看电视。我家坪台上时不时地发出声响，弄得我心神不安，怕家中来了鬼把我给吃了。我脚上一凉，害怕极了，把床上的被子拿到沙发上，盖住身体，只把头露出来。因为我害怕，所以早早地就睡觉了，睡在床上，我想：世界上不可能有鬼，于是闭上眼睛，慢慢地进入睡梦中。第二天醒来，我觉得眼前一片光明，阳光明媚，鸟语花香。困难其实没什么，只要有战胜困难的耐心和勇气，不管什么困难都会解决的！老师点评：王典，你通过描写战胜困难的一件事，展示了自己的心理变化过程，并在结尾得出启示，真棒！小学作文500字 二年级 叙事
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为自己竖起大拇指如果回忆没有了可以触情的悸动，那么回忆岂不是显得苍白无力？我常常回忆，回忆当初那稚嫩的文笔，那笨拙的话语……我笑了。现在，我要为自己竖起大姆指，以鼓励自己向前进。有人说，写作是一条坎坷的道路。是啊，只有经历过它的人才知道这条路的艰辛。一天，我坐在院子里胡思乱想：为什么学生要上学？为什么上学时要考试？为什么考试成绩差了还要被家长骂？为什么每次成绩单拿下来总是有那一条不足？为什么不足总是不积极回答问题？“啊！对，我为什么不能够让自己积极答问题呢？”我自言自语道。接着我有想如果我举手回答问题了，那么我也超越了以前的自己我也可以为自己竖起大拇指了。第二天，来到学校，我坐在教室里等待上课铃声“丁零零，丁零零”的响起。“丁零零，丁零零”上课铃响了。“上课。”在老师威严的声音下我们遨游数学世界开始了。首先老师上了新课，我听的可认真了，因为我要举手回答问题么。“接下来把作业拿出来，我来说作业，我会问问题的请大家举手回答。”老师说。我们掏出作业，放在课桌上。“……谁来回答这一题？”我连忙举手。可是又放了下来，这时，恶魔与天使在我的肚子里打起了仗。恶魔用狡猾的语气说说：“别举手哟！当心回答错误哟！”天使用她甜甜的声音回答道：“我的小可爱，别听他的，快回答呀，机会不等人哇！”恶魔有反馈到：“什么？机会不等人？没听说过耶！哎呀！我的主人你别举手呀！”天使说：“快举，快举！”他们还在打架，我这时保持了清醒的头脑，不假思索的举起了手。老师说：“好，这位同学来回答。”“××××。”我回答道。“好，这位同学回答的不错，请为她鼓掌。”因为是第一次，我羞红了脸。经过这么一个事情我终于可以为自己竖起大拇指了！原来，也不是这么难么！初一:@@600字 初一 叙事
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为谁竖起大拇指在千篇一律的生活中，你需要不停的奋斗与向前迈步，在你进步的同时，那么别人会向你竖起大拇指，别小看它，它往往凝结着许多心血。记得有一次，我在上课时总是注意力不集中，喜欢开小差、做小动作，对于老师提出的问题不但不积极举手，反而坐在那里发呆发愣。数学老师向班主任反应了这一状况，老师对我说了很多这样下去会导致的后果。当时，我也只是对老师说我一定改，可后来就没怎么放在心上。直到有一次······长期的不听讲已经严重导致我的学习成绩直线下降，一次期中考试验证了老师的教导。“冯玥瑶，语文82分，全班倒数第四。”话音刚落，我不禁打了个寒战，以前可以考前十名的我，竟只考了个82分，我的心仿佛跌入了万丈深渊。想到在家等我好消息的妈妈，我更是伤心万分。课后，班主任见我成绩下跌得这么厉害，便向我要了家长的电话号码。我迈着沉重的步伐回到了家······我一进门，妈妈马上就把卷子拿去看，并说“看看你考得，本来作文是你的拿手好戏，现在竟扣了6分之多，你怎么搞的？再不加把劲看你以后怎么办！”我那不争气的眼泪落了下来，仿佛断了线的珠子，妈妈从来没有这么生气过，看来我那不听讲的习惯让她很是烦恼。为了妈妈如从前一般，对我竖起那大拇指，我决定一定要改掉那坏习惯。往日不举手的我，举起了久违的手，老师见了都惊了一下，因为我回答得完美，老师竟向我竖起了大拇指！要知道老师不会轻易会同学竖大拇指，对我这个刚改毛病的孩子竖更为惊喜。看来老师想鼓励我，让我向更高的目标展翅飞翔。那么，我一定不会让老师失望的！我心中暗暗发誓。光影如梭，现在的我成绩突飞猛进，也当“官”了！妈妈那灿烂的笑容，终于再次绽放了！我心中永远记得那句话：态度决定高度。我要感谢老师对我那次对我竖起大拇指，让我重拾信心。其实那时候，我在心里也给老师竖起了一个大拇指。那一竖，让我久久不能忘怀······700字 六年级 叙事
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为他竖起大拇指亲爱的时空老人：时空老人，您近来一切安好吗？您还记得，在您的时空隧道里涌出了多少位可歌可泣的英雄吗？他们的品质令人惊叹，他们的言行让人禁不住为他们竖起大拇指。静谧的夜空，星辰忽隐忽现，银河之下，波光粼粼。一名红发男子穿着破旧甚至是不整洁的衣衫，在昏暗的灯光下奋笔疾书：“我多祝福你能长在我的身旁！固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能？”漂亮的字体落在洁白的信纸上，男人叹了口气，轻声喃喃：“阿芒达啊，此时我是如此的需要你。即使我最高贵的一部分，我的听觉，已经完全失效了，但是我心中的旋律是任何乐器也比不上的，它还没有毁灭啊！”时空老人啊，您定对他十分熟悉，他用他的执着信念造就了奇迹和感动。他就是音乐巨人——贝多芬！他是一个顽强的生命，从黑暗中走来，迎向命运不可驱避的威力，而最后走出的还是胜利的凯歌。你已经为他的执着而感动了吧？您真应该为他竖起大拇指！“雁字回时，月满西楼。”李清照独上小楼，眺望天空，聆听深秋万籁。时空老人啊，您真该为这奇女子竖起大拇指！她用她那颗不染纤尘的心谱写的一首首永世传唱的诗和她的芳魂一同化为星辰，高高悬挂夜空。“月明星稀，乌鹊南飞。”曹操，一代枭雄，在星空下望着无限江山，内心汹涌澎湃。时空老人，您难道不应为他的万丈豪情竖起大拇指吗？他的功业，留在了史书里；他的豪情万丈化作了星辰，照亮了后人，催人奋进。啊，时空老人，回顾时空的长河，有多少英雄令人敬佩，令人们为他们竖起大拇指，激励着我们在实现自我人生价值上奋然前行啊！您的仰慕者：小露X年X月X日天津南开区南开大学附属中学初二:优名露600字 初二 叙事
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为自己竖起大拇指今天是母亲节，就在我为礼物发愁时，妈妈告诉我下午要去欧尚参加一个环保时装秀，得到第一名购物可以打五折。我一听，这不就是送给妈妈最好的礼物吗？我拉着妈妈的手来到了欧尚。到了服装区，我看到一个小小的T台，旁边放着六张桌子，桌子上堆放着各种各样的废旧材料，我们先用各种废旧材料做出了服装。到了展示环节，我把在T台之星学会的各种动作全部都使了出来，台下立刻响起了赞叹声。接下来是第二关才艺展示。我跳了一段拿手的爵士舞，保持微笑，卖力扭动腰肢，一曲结束，台下响起了热烈的掌声。两轮比赛结束了，到了最后的颁奖环节了。我的心紧张得怦怦直跳，当主持人宣布，我以最高票数当选冠军时，我激动地跳了起来。开始大采购了，我为妈妈和奶奶各挑了一盒面膜；爸爸经常出差，我给他买了一大包方便面；我给弟弟挑了一个健达奇趣蛋和一包黄瓜味的薯片；我自己买了一本本子和一袋上好佳。今天我用自己的才艺赢得了奖品，觉得又开心又自豪，我要为自己竖起大拇指。400字 六年级
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为自己竖起大拇指我记得夏天的时候，有一次，我和爸爸妈妈一起去游泳馆游泳。那里的水域分浅水区和深水区，浅水区的水只到我的脖子处，深水区的水却有两米多高。那天，我正在浅水区里尽情地玩着，突然，我身上带的望远镜不小心掉进了深水区里。我急得像热锅上的蚂蚁，既想让爸爸去帮我捡，又实在是想试试自己的水性。于时，我在心里为自己竖起了大拇指：“你一定可以的！”经过多番思量和内心的挣扎，最终我还是勇敢地跳了下去，里面的水可真冰冷啊！冰得我全身直打颤。我告诉自己，一定要坚持住！我立即憋好气往下潜水、潜水……很快就潜到底了。我开始寻找我的望远镜……这时，我有点快憋不住了，于是我再次告诉自己，要坚持住，一定要坚持住，你一定行的！终于，我找到了我的望远镜，我拿到之后就使出全身力气往岸上游。等游上岸之后，我一边大口大口地呼吸着新鲜空气，一边笑着看着爸爸妈妈，任由此时的小心脏“怦、怦、怦……”地乱跳。这时，爸爸妈妈也为我竖起了大拇指！400字 三年级
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为自己竖起大拇指通常，我会竖起大拇指，都是在庆祝别人时，才竖起。但这一次我为自己竖起大拇指。那是一次校运动会，每班派两名代表，我荣誉的代表我班出赛。在这一路上，我过五关斩六将，终于杀进了决赛比赛当天，我做着准备动作，“参加决赛的同学请就位。”听完广播，我胸有成竹地走向起跑点。我微蹲身体，两手按地，作好起跑准备，“预备，跑。”发令员话音刚落，同学们个个像离弦的箭，我虽然作了充分的起跑准备，但起跑还是发现失误，刚开始我就被拉开了距离，看着两旁的啦啦队，我想为班争光，一下子来劲，一个，两个，三个······一个个被我追了过去，就在我还剩半圈的时候，我被一块石头绊倒，见此情景，两旁的啦啦队停止了加油声。我看到鲜红的血染红了我的白运动衣，体育老师也走过来，伸出手想扶起我。我摆摆手，说|：“我能行！”说完，我站起身，又快步向前跑，两旁的啦啦队一下子大声鼓励我，我忍着脚的疼痛，大步向前跑去，就只剩一个对手了，超越他我就赢了，还有20米，10米。近了，更近了···我超越了他，直奔终点，终于我冲过了终点线，得了第一名。同学们纷纷竖起大拇指向我祝贺，我也微笑地竖起自的大拇指，沉浸在无比的欢乐中。作者：西胪东凤中学初一随风400字 初一 叙事
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为他竖起大拇指他，身材矮小，排队总是排在前三，可是他滑起滑板来可相当厉害，可称得上是滑板高手，我看到过他滑滑板的样子，那姿势真是天下第一棒，让人念念不忘！记得在一次阳光明媚的上午，他带着滑板从骆角江那牌子旁擦身而过，那姿势！那速度！让人十分震惊！我用手抹抹眼睛，仔细一看，才知道那原来是我们班最矮小的人，我简值不敢相信是他，真让人太不可思议了！我没有去跟他打招呼，只是默默地在一旁看他滑滑板的样子。他从那个被我和朋友称为加油站的地方，其实也没什么那儿只是一个下坡路。他就拿走滑板到了那顶上，看看两边没车，就滑了下去，风吹过他的头发和衣服，给人一种凉爽的感觉，他的脚不停的抖动，抖得那么有节奏，在滑下的途中他还做了一个动作，好像在耍酷，就这样滑到了最底，可没想到的是他既然没有摔跤，因为最底有一条缝，除了溜冰鞋，什么都过不去，他呢！就这么一跳等滑板到他脚下，就这样过去了，这太完美的动作，让我赞叹不已！啊！他就是这样一个深藏不露的他，这样一个身材矮小但又是滑板高手的他。400字 三年级 写人
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为自己竖起大拇指为自己竖起大拇指一个人在成长路上，会有很多考验。我在爸爸、妈妈的关心下，跨越了一个个障碍，取得了一项项成果，我为自己竖起了大拇指，表现了我的自豪。人生就是这样，许多事情会自然地步入你的生活，这也许是人生成长的经历吧！在刚踏进小学的门槛时，我开始学习下象棋。在第一阶段学习结束时，要我去参加比赛。那时我真的很害怕。潘老师看到我神色紧张，额头上渗出了汗珠，两手在微微颤抖，他笑着对我说：“别紧张，下棋嘛，两军对峙，赢了，最好，数了，就算了。”老师看了看又说，“有老师在，怕什么？把平时学习的全部发挥出来。”我点点头，老师的话鼓励我，我勇气倍增。这时远远望见许多参赛的小朋友，他们的脸上泛着兴奋的神情，透露出参赛的自信。我走向参赛的教室，暗暗地为自己打气说：“加油吧！”我坐正举棋，神情专注，经过激烈的决斗，我们学校取得了团体第八的好成绩，啊！我胜利了，我为自己竖起了大拇指，成功向我露出灿烂的微笑。这是我在成长中的一个新跳跃！回忆着，回忆着成长路上每一次胜利，每一次为自己竖起了大拇指，我不禁笑了。400字 四年级 叙事