翻过那座山650字

翻过那座山

650字 六年级

坚持,乃走向成功的关键。如果许多人都选择了放弃,而你却坚持地做完了这件事,不管结果如何,你都已经成功了。

天气阴沉沉的,好像要下雨了,但又好像不会下雨。今天正好是我们跨入六年级军训的第一天,根据以往军训的经验,觉得这次军训会很不寻常,果然不出我所料。

吃完早餐,我们来到了教学楼下面的大堂。人到齐后,教官对我们说:“今天是第一天军训!我们先站20分钟军姿。”教官话刚落,有人就在抱怨。这时教官又说:“吵什么吵!如果在站军姿的时候动一下就加一分钟。”

站军姿开始了,全班鸦雀无声。刚开始的时候还挺轻松的,就像普通的站立。过了几分钟,有的同学显得有些烦躁,有时同学额头上冒出了几颗晶莹的汗珠,还有的同学有些细微的小动作,不过很庆幸,教官没有看到。

到了十四、五分钟的时候,有的同学脸都红了,显然是身上某个地方太痒了,就在这时,我的大腿两侧不知为什么也有些痒,这时我心里在想:“妈哎!好痒啊!就在我要伸手去抓的时候,还是以0。1秒的速度打消了这个念头。因为教官刚才抓到了一个偷偷做小动作的同学,也就是说我们的总时间又多加了一分钟。

到了十八、九分钟的时候,全班同学的脸上都显得很焦虑。而我的大腿两侧几乎都要爆炸了,奇痒无比。可是我还是告诉自已:一定不要动!一定不要动!一下就要多一分钟,最终我还是忍住了。

最后,时间到了!全班同学紧锁的眉头终于舒展开来。不过,有些站坏了的同学已经趴倒在地。而我长呼了一口气,在想:“我终于翻过了那座山。”

翻过那座山,其实并没有那么困难。只要你有足够的毅力坚持,那么成功就一定会来敲门。

走向大世界

900字 高二

近期,中国科学家颜宁在美国哈佛大学获终身教授殊荣。由国内跨越到国际,颜宁可谓是走向了大世界,她作为青年科学家的成就举世瞩目,同样作为青年的我们也该努力走向大世界。

大世界,首先是一个地域概念,走向大世界即是对自己活动范围的扩充。行万里路的过程中,我们走向了大世界。但这实不足为奇,我们从襁褓中走出来,一直都在扩充自己的活动范围。大世界,抽象的理解,即是更广阔的范围和更高的视角与视野,比地域“大世界”更对我们青年有价值的是知识大世界、视野大世界。

知识大世界,即是多元知识、先进知识。走向这个大世界就是获取更多元、更先进的知识。青年们有必要走向这个大世界是有史为鉴的。近代中国自鸦片战争以来受到屈辱侵略。何以救国?知识来救国。于是我们学习器物、学习制度,最后学习思想——马克思主义,指导我们逐步走向民族独立。若没有近代中国人开眼看世界,走向知识大世界,民族危矣。

视野大世界,即是国际化、全球化的视野。走向这个大世界即是要求我们把世界看成一个联系的整体,从他国身上学智慧完善自己。比如俄国彼得大帝曾亲身赴荷兰考察,学习工业,回国登基后使俄工业得到发展。再比如罗斯福新政时期,甚至向意识形态与自己不符的苏联借鉴计划经济智慧,使美国走出大萧条。

再来看颜宁,她不就是从这两条思路上走向大世界的吗?既获得了美国的多元知识,又用好了国际化资源。

神奇的是,我们在知识与视野上走向大世界,最直接受益的是我们自身这个“小世界”,我们更博学,更明智,由此我们有能力创造财富,获得认可与声誉。

但请不要止步于此!仅仅满足自身这个小世界是不够的。请让自己的价值也不断走向大世界,尽量扩大自己的影响范围,使更多的人受益于自己的贡献。这令我想到钱学森,同样是赴美,然后回国,服务于新中国国防事业,他保了一代中国人国家长治久安,而这又是之后无数成就的基础。善莫大焉,更有辜鸿铭,生长在西洋,回到当时中国清朝后参与过洋务运动,而后著书《春秋大义》将中国文化推向世界,为世界文化多元发展,中国文化国际影响力的增强做出了贡献。

这便是呼吁青年们走向大世界的原因:使青年们在知识与视野的大世界中完善自己,取得发展,并服务于社会,国家乃至全人类这个大世界。

但更进一步说,难道只有青年要走向大世界吗?路遥便指出,整个人生都在不断地走向大世界才好。

愿诸君皆走向大世界,有知识,有视野,有贡献。

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