巧记汉字
400字
五年级
叙事
巧记汉字
我是一个小学12岁的小学生。在学生字时，我经常会遇见这样的问题：写错别字，记不住字。这个问题令我头疼。为此，我摸索出巧记汉字的方法。
有一些汉字，它们是由几个部件组合而成，在书写时，人们常会把其中的个别部件写错。为了准确地记这些字，我想到可以利用这些部件，巧妙地记字。比如“解”这个字，许多人总喜欢写成“角、刀、午
”，我想到可以这样记：你花一角钱买了一把刀宰了一头牛。这样，不仅记住了字形，同时也懂了字义呢。“兽”字是容易写错的一个字。我们可以把字分解成四部分，再联想到野兽的特点，编一个谜语“头上两只角，整日田里跑，张着一大口，凶猛又可怕”。“寇”字也很容易写错。我们也可以把字分解成宀、元、攴，“宀”指房屋，“元”是钱，“攴”读“pū”，表示击打之意。三个意符合起来理解意思就是：有人闯进屋里用棍子敲打主人，抢钱。现在泛指强盗或外来的侵略者。
第一种方法联合了拆字法和联想记字法，第二种方法则联合了拆字法和编字谜，第三种和第一种一样。用这几种方法时，一定会认真分析字形，抓住特点。这样的过程，不仅调动了大家的积极性，同时，也扩展了我们的想像能力和表达能力。
花季
1000字
初二
议论文
改了一个引人而响亮的名字：五星级监狱！为地将现在的我，已经是一个初二的学生了。不知道是什么时候，大家都“亲切”学校的名称，给什么不呢？这么叫着挺好。我们成天就这么被关在了里边，读呀，背呀，思考呀，演算呀……我们抬头所看到的天空，只有那几百平方米；我们环视四周，看到鸟语花香，却是黑白无声上映；我们低头，可是，谁也不肯，我们得往上，得继续，得看着前方……可是，在这儿，我走到了花季，而且，属于我的，我的最美的花季。
还记得初一吗？亲爱的朋友，你们有没有一次，一个班，43个人，一个不落地，闯进校长办公室，只为留下那位我们舍不得的实习老师。推开门的那一刻，我仍然记得大家你推推我，我挤挤你，时间凝固在那个诺大的办公室里。终于是我们的sunshingirl首先打破沉寂。接着，我们在说明了“企图”过后，大部队撤退。那个声势浩大得，我们走在那条回营的长廊，还记得1、2、3、4班的同学探出脑袋，露出惊讶的神情的时候，我们却傻到似乎是做了什么伟事似的，一个个骄傲得不知天高地厚。回到营里，却是被老师逼着我和楼班长去给校长道歉，当我再次走进办公室，校长再一次注视着我的时候。我清清楚楚地听到自己的心跳；我怕！可是，楼班长却是站在一旁一语不发，憋得我只得硬着头皮，红着脸，一字一句地给校长道歉喽！那时候真是怨死楼班长了：平时大事不都你管吗？我不是用不着做什么吗？怎么今天倒成了我当替死鬼了？
晕死呀！！扯出雷校长办公室，我们又晕头转向地进了吴校长办公室，这个校长好说话的，楼班长挺身而出。就这样，我们这两个背黑锅的又低着头撤回营地。刚一迈进营地，老师便迎了上来，我们俩还装做信心满满的样子。那个时候，本人只记得脑袋晕忽忽的，涨呀……呵呵，还真是佩服当时的莽撞呢！说实话，这莽撞，现在还求之不得呢！想想当时呀！那真是“威风”呀！不知道这是不是历史第一次呢！呵呵，现在想起来，不愧是花季呀！干出的事儿都不同呢！
还有那一次，打篮球，特许女生犯规，而我，和体育委员一对一地抢，我可是个打手呢！对手队里的，一个个都小声地对我说：“下次轻点儿吧！”就这样，我在体育委员的手上、身上拍下了一个个巴掌印。那场比赛在我和队友们的英勇奋战下，夺得了冠军！！！！！裁判万岁！呵呵！！真的很怀念呢！怀念对手们一个个郁闷的表情，怀念场下的爆笑声，怀念那下边怪怪的呼叫声，真的很好玩呢！
看吧！这个花季，我的，最美的一刻。如果说花儿有最美的一刻，我想，就是我红着脸，尴尬着向校长道歉的时候，就是我无情地拍打着对手的手的时候，就在大家为我们加油，就在我的举动引来一阵阵爆笑的时候……亲爱的朋友，花儿正在开放中，绽放吧！让这唯一的绽放，放出她应有的光彩，好象花季里，我的最美……
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汉字出逃记不知什么时候开始，国人开始了轰轰烈烈的学英语热潮，各种英语培训班如雨后的春笋般层出不穷，把汉语冷落一边，汉字们当然不服气，于是他们决定来一次集体大出逃，这样做一来是看看世界，顺便也看看那些英文字母是通过哪门子方法夺取人心的，二来是向人类示威，呼吁人们重视母语，不忘根本。就这样，汉字们选择了阳光明媚、万里无云的一天，开始了他们浩浩荡荡、明目张胆的大出逃！学校中老师正在讲台上全心全意地为我们讲课，这时，她请一位同学来朗读课文。被点到名字的同学应声而起，开始朗读起来：“＠＃￥％＆×……”读到中途，她突然呀的一声停了下来“老师——”她指着书向老师求助。老师也意识到了出现了异常情况，她抬起头来，瞟了一眼她的书。突然，老师像被施了定身法一样，整个人都呆住了，细心的同学还发现老师的眼睛一连眨了五下——她一定是以为自己看花了眼吧！我们忙转头查看情况——天哪！她书上的汉子竟一个一个自己跑了出来，源源不断的汉字汇成了一股，并飞出了窗外！“啊，我的书！”一些人惊呼，坏了，刚才光顾着看好戏了，不知什么时候，我书上的汉字也跑了出来！老师毕竟是老师，经验比我们更多，她马上来稳定我们的情绪，“好了好了！这只是幻觉，幻觉！接下来我们要讲的是……”但她不得不中断了，因为老师书上的汉字也跑了出来！“快看！”一同学手指着天空。汉字从每家每户的窗口滚滚而出，覆盖了天空！学校不得不中断学习，被迫同意假期提前。我们欢呼着逃出了教室。家中“哈哈，太好了！没有作业，没有压力……”我浮想联翩，“对了，还是找本书看看解解闷吧！”我一边自言自语一边打开了书柜。啊，糟糕！我忘记汉字全部出逃，我的满柜图书瞬间变成“无字天书”！痛心疾首的时候，我突然想起一个更为重要的东西——我的文章！我以小行星撞地球的速度冲向电脑，狂点鼠标（这是网络几近瘫痪，半秒钟被访问一千万次！），好不容易进入了“作文网”，却发现其界面已变成了条条框框！我的文章荡然无存，心血全部付之东流，我一时间感到昏天黑地，晕倒在床上。等我醒来时时钟显示为２３点，我一时哈欠连天，有一头栽倒在床上，顿时鼾声如雷。国务院汉字出逃，国务院的损失无疑是最大的。主席副主席总理副总理……整个国务院的人是倾巢出动，召开紧急会议，因为什么合作协议，国家机密，军事资料……统统不复存在，主席急得满头大汗，机密文件丢失，可如何是好！这件事如果传到国际上，说中国的汉字长了腿自己跑了，还不被人们笑掉大牙！他只好派出代表去寻找汉字，与他们谈判。再说说汉字们，他们游山逛水足足折腾了人们一个多月，最后终于撞上了四处奔波，大街小巷寻找他们的人民代表。经过谈判，他们已经感受到人们的后悔与自责，并同意给人类个机会改过自新，开设汉语讲堂，专门研究汉字。于是，汉字们在人们的欢呼声中，回到了他们的工作岗位上，重新开始尽心尽力地为人民服务。1200字 五年级 叙事
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汉字奇遇记咦？这是什么，方方正正的，也许他们是一位位屹立不倒的士兵在站立着，也许他们是一群活泼可爱的孩子在嬉戏玩耍着。但我觉得他们更像一个个古灵精怪的小精灵在跳着优美的舞蹈！“不对！不对！不对！咦，这是哪儿发出的反抗声？”噢，原来是这些可爱的小精灵们在说话呀。他们个个都红着脸，撅了撅小嘴，气冲冲地说：“讨厌了！人家是众所皆知，大名鼎鼎的小精灵——汉字！”那汉字是什么呢？我们摇了摇头，慢吞吞的说：“小精灵，你能给我们介绍一些关于汉字的知识吗？”好呀！那我就给你们细细说来。你可别小看汉字，他可是个大人物呢！汉字他不仅姿态是优美的，而且他还富有风韵，让人赞叹不已，佩服不得。“等一下，你说了汉字这么多的好处，可你也不举几个例子让我们心服口服。别急嘛，我这就给你讲，你可要听好了！”那我们就先从“太阳”一词入手！“太阳”这个词不仅从表面上看让你感触到无限的热与力，而且他是带有温暖，也是带有希望的，同样是也是美好的。接下来介绍的是太阳小弟的兄台“月亮”小哥。这月亮带给人的情绪就大有不同了，如果太阳是刚硬的，那月亮就是柔情的。为什么这样说呢？因为“月亮”他是独特的，他是闪着清丽的光辉，给人的感觉就截然不同，好似柔情似水。古人说：“百星不如一月，”在这个词中就能体会出来！汉字不仅有那独特的形状与风韵，而且有时他的意思也是百思不得其解。就例如幽深一词，仔细观察字形，你肯定认为他的意思是深而幽静或引申为遥远、久远。那你就被汉字骗的团团转了，其实有些汉字它本身的意思有好几种呢！就拿“幽深”来说，他呀，就用障眼法，迷惑了你的想法，认为只有1到2种说法，实际上还有3到5种说法，例如他还指幽僻之处、隐士……好了！今天的课到此结束，虽然我们知道了汉字的许多知识，但以后还需要继续积极努力的去学习汉字文化，加强对汉字的了解与认知！同学们，我们下节课见哦！五年级:王欣语作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级
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汉字王国历险记星期二下午，老师正在上课，突然讲到了我们作文中的错别字，我心想：完了，我们班写作文错别字最多的人就是我了，老师还要念“范文”，这次脸丢大了。我不禁将头转向窗外。咦？这是哪啊？我的面前怎么会有一块大牌子，“汉字王国”四个大字浮现在我眼前，啊？我怎么会在汉字王国呀！我继续往前走，看到了前方有汉字紧急大集合，这是要干嘛呢？人类要写作文？要考试？我慢慢靠近汉字的队伍，发现有些汉字根本就没站的位置，队伍里反而有许多像字又不像字的汉字，我插了一句说：“喂，你们在干嘛呢？”当我说完这句话时，所有汉字的目光都投向了我。还没等我反应过来，它们纷纷过来打我，我吓得撒腿就跑，心想：完了，这些汉字难道就是我经常写错的吗？它们是来找我报仇的吗？我跑着跑着，来到了一个荒无人烟的地方，想着自己的命已经保下来了，可谁知，这个地方是“的、地、得”三兄弟的领土。“完了完了，我经常把它们三兄弟混起来，它们会不会把我打得头破血流？怎么办呀？”刚想着，便觉得好像有人站在我的身后，回头一看，原来是“的、地、得”中的“得”字，它对我说道：“你好，我不是来报仇的，我是来感谢你的——谢谢你没有把我和其他两位兄弟混起来，好让我不用参加汉字与汉字之间的战争！”它笑着对我说完，便从另一个方向走了。我心想：这位“得大哥”是失忆了吗？我前几天做作业时，不是刚把它和“的、地”混起来吗？在这三兄弟荒凉的领土上，我感到很害怕，刚想离开的时候，“的、地”两位汉字大哥便回来了，“的大哥”看到我后问道：“你是谁？你怎么会在这里？那好像不是汉字王国的人吧……”话还没说完，“地兄弟”就在“的大哥”耳边说道：“大哥，大哥，这就是写作业时经常把你我混在一起的那位小学生啊，您不记得了吗？”“原来汉字里也有老年痴呆呀！嘿嘿！”我小声地说道。“的大哥”接着生气地说道：“原来就是你经常把我们混起来呀！哼！‘地兄弟’上！”“啊，太突然了吧，我都没做好心理准备呢！”“的大哥”回答道：“被打需要做什么心理准备呀？”说着，抡起地上的树皮向我打来，我被吓得撒腿就跑。“哈哈，汉字'的'和'地'那么胖，肯定追不上我啦！”我边跑边想，“咦？这里怎么那么热呀！完了，我该不会是来到‘夏姑娘’的世界了吧？我真是自寻死路呀！——我经常把‘夏’和‘下’混在一起。”这么想着，突然前方有箭飞向我，我躲开了，我还看到了箭上有字——炎热箭，接着，有一个脚下踩着云，脖子上写着“夏”的姑娘向我飘来，“这样的姑娘一定不会对我下手吧！”谁知，她竟然从云上跳下来，拿出法杖，边打我边说：“我和'下妹妹'从前是很好的朋友，可是，就因为你，总把我们俩混起来，前几天，她突然和我说绝交，都是因为你，让我失去了好朋友，让我变得孤独，变得寂默，都怪你。”她说完这些话，我已被她打得鼻青脸肿了，想不到，汉字王国的淑女都是假象——全都是些女汉子啊！“发什么呆呢？说的就是你了，经常写些错别字，看都看不懂！”老师吼道。现在我才回过神来，原来刚才又在发呆呀，下次我再也不敢写错别字了！1200字 五年级
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巧切洋葱记我和爸爸都喜欢吃洋葱炒猪肉，可妈妈却最讨厌做这道菜了。当然，不是妈妈不会做，也不是妈妈舍不得做给我们吃，而是切洋葱时那气味太浓了，每次都熏得妈妈“泪流满面”。一天放学回家，我看见妈妈正在厨房里准备切洋葱，刚开始妈妈那“不争气”的眼泪就流了下来，接着眼泪热来热多。妈妈一边切，一边用衣袖擦眼泪。切洋葱的速度也越来越慢，一只洋葱只切了一半，妈妈就生气的扔到一边不切了，叫嚷着“不切了，活受罪”，便去卫生间洗脸去了。眼看心爱的洋葱吃不上了，更不忍心再让妈妈难过流泪。我放下书包，自告奋勇地说：“妈妈我来切”。一刀下去，我的妈呀！刺鼻的气味呛得我涕泪满面，差点昏过去，我立即跑出了厨房。在卫生间我用清水洗干净脸。痛楚过后，我想有没有办法解决这“流泪之痛”呢？我立即上网搜索，翻书查阅，功夫不负有心人，终于我在《十万个为什么》中找到了切洋葱的小窍门。我再次走进厨房，拿起被“抛弃”洋葱放入冰箱。一刻钟后，我从冰箱中拿出洋葱自信地告诉妈妈说，“我给您的洋葱施了魔法，再也不会惹您流泪了，您切吧”。妈妈听了，连忙摆手说：“不切了，不切了，我的眼睛刚好些，可不愿再遭罪了”。见妈妈不信，我便一边示范给妈妈看，一边告诉妈妈：“洋葱真的已被降服了，保证不会让您流泪了”。妈妈还是直摇头说“你呀，想吃洋葱炒猪肉，居然骗妈妈来了”。妈妈看我切洋葱时的样子很轻松，非常惊讶，瞪大眼睛盯着我脸看有没有流眼泪，我却得意地直向妈妈“抛飞眼”。确信我没有流泪后，妈妈也小心翼翼的自己切了一个洋葱。随后开心的问道：“神了，儿子，怎么就不流泪了呢？”我得意洋洋地告诉妈妈：“道理很简单，洋葱在冰箱冷冻后，它的刺激气味就不容易挥发了，所以您就不流泪了呀。”妈妈听了，笑呵呵的说：“你这切洋葱的小窍门真好！”从此，我家的餐桌上经常可以吃到洋葱炒猪肉了。750字 四年级 叙事
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“汉字王国”旅行记全国第三届青少年冰心文学大赛铜奖“汉字王国”旅行记广东省深圳市樊林汉字是世界上最古老的文字之一，也是世界文化的遗产，它是我们中国几千年来的伟大的结晶。我想神秘的汉字王国里有很多等着我们去发现哦！首先来到了源头——起源门。在这里我了解了很多关于汉字的起源的传说，原来是这么有趣的，有结绳说、图画说、仓颉造字说。这里有很多动人的故事，就像结绳说里，那些古代的人以打猎为生，每次上山打猎时，就会系上一个一个的结，来代表打的猎物，我想我们现在的中国结是不是这样过来的呢？这里这么多美丽的传说，让我真是收获匪潜。顺着下来，我又看到了汉字在不同时期的发展和演变。甲骨文、金文、隶书、楷书…让人看的眼花缭乱，在这不断的变化过程中，我仿佛又看到了中国的历史又一一呈现在我们的面前。从殷商时期，到秦始皇统一中国的气派，再到汉文化的源源流长都让我再一次感叹中国传统文化的魅力。我最喜欢的是楷书，它的字体方方正正的，非常漂亮。我们现在的语文书啊、数学都离不开它。可是，现在却有很多人不尊重我们这么伟大的文化。看到大街小巷里很多的招牌上本来是“依依不舍”，可是为了招揽生意，却变成“衣衣不舍”；饭店里的招牌从“十全十美”也悄悄的变成了“食全食美”，他们为了自己的生意，牺牲了汉字的宝贵颜面。我们都要做“汉字小卫士”，保护我们的汉字。汉字王国里我再一次感受了我们中国的博大精深，希望我们能够紧紧的在一起，将这个宝库发扬下去。550字 六年级 叙事
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巧最近几个月，A公司的产品一直没有更新，都是一些陈旧的商品。与此同时，它的竞争对手B公司的产品不断更新换代，各方面都已经完全超越了A公司。A公司的经理坐在办公室中，愁云未展。他一边吞云吐雾，一边研究着公司目前的实力。没有想到任何可行的方案，他把希望寄托在了秘书身上，或许只有秘书能给他一点启发了。秘书也没有让他失望。他打算派遣一名公司技术人员到B公司做卧底。先将他们的技术学来，这样我们就可以发展自己的产品了，并且产品的样式必须改变，这样才能避免别人的怀疑。经理听了这样一个十分巧妙的方案，尽管有些不安，但想到公司的现状，他也只好这么做了。经过A公司的重重选拔，一位善于伪装的人才被送到了B公司。那位人才尽管顺利通过了面试，也只能从最根本的工作做起。A公司的经理相信这样一个巧妙的方案一定能使他摆脱困境。于是，他开始耐心等待。公司中对于新技术的研究也完全搁置了下来。B公司的最新技术都在被最高层的人员所控制。而A公司派来的那位卧底还离那一步有很长一段距离。B公司不满足现状，希望能在有朝一日把A公司吞并了。所以，他们不停地开发新技术，产品物美价廉。在商店里，A公司和B公司的商品都放在了同一片区域内。然而，A公司的商品全都被放在了一个微不足道的角落里。眼看着A公司的经济日渐萧条，经理却相信自己能东山再起。最近，他听说那位卧底终于接触到了B公司的核心技术。可没有想到的是，各大商场均打电话告诉他将不再购进他们A公司的产品，原因是他们的商品完全没有人购买。A公司的经理遇到了一个霹雳，他无法面对眼前事实。数日后，B公司买下了A公司。一个巧妙的方案使他误入歧途，最终弄巧成拙。看来还是踏踏实实比较好。650字 初二 叙事
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汉字我喜欢汉字，因为它教我们做人的道理；我喜欢汉字，因为它能教我们渊博的知识；我喜欢汉字，因为它能让我们的生活变得更加快乐……汉字是我们中华文化的结晶，充满了无限的魅力，有很多的神奇之处。汉字是很有趣的。有的汉字加一横或者加一竖就变成了另一个字。比如“日”字再加一行就变成了“目”字；如果加一竖不就变成了“田”字嘛！记得有一回学校举行期中模拟测试，我在做专字组词这一道题时，不小心把“战士”写成了“战土”，真是闹了大笑话。所以写汉字的时候一定要非常仔细、认真。每个汉字都有不同的结构，汉字的每个部分都表示不同的含义。比如“脸，腿，脚”都是月肉旁，所以他们表示身体的一部分。还有“信”字，左边是单立人，右边是言，就表示人要言而有信。这样既记住了字的写法又理解了他的含义，多么的有趣呀！我爱汉字，因为汉字博大精深。她是我们中华民族的魂，是我们中华民族的宝贵财富。保护汉字、弘扬汉字、学习汉字是我们炎黄子孙的历史责任。希望每一个人都能够好好的学习汉字，把我们的汉字文化传承下去。400字 五年级
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汉字“咳咳咳，别说话了，安静，大会开始了，请个种字上台发言。好，我宣布，汉字大会，现在开始！”首先请“大败”上台发言，“大败”说：“你看啊，中国队大败美国队，美国队大败中国队，你看，都是中国队赢，我的作用多大！不管怎样中国队都是大胜！”“骄傲”生气了，走上台来说：“这又怎么了？我考了满分，骄傲了。我为我是聪明智慧的人类造出来的词语而骄傲。一词可以代表两意：褒、贬。除了我，还有谁？大叫都纷纷发言，积极参与……“我……我是……我……是羞，我天……生就害羞，呜呜呜羞”哭着走下台。“好，上一个环节不错，下面请双胞胎兄弟上台表演！”首先，“粘”和“点”上台讲笑话：“粘说道：‘哥哥，你怎么几天不见开四轮的了！’‘你怎么几天不见也改吃米了！”“哈哈哈！！！”下面是哄堂大笑，合不拢嘴……“好了，刚才也笑了，下面这位十分丑，但也有丑中之美的品德呢！”“丑”不好意思的上台了，很显然，大家忍住笑，而只有哭没有笑，依然哭，丑十分高兴，但哭对大家喊：“怪物啊，快跑啊！”哎~~小孩还是小孩啊。“我们这次大会成功了，可还有美中不足的地方，一些汉字无法表现他的反义。不过，还不错。其实，人类在创造我们的时候，那一个字就像某种形态，十分奇妙”400字 六年级 记叙文
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巧 巧 手昨天，我们鹿山小学举行了巧巧手手工比赛。让我介绍一下比赛规则：每人准备五颗星，在手工成果好的班贴一颗星，但不能给自已班贴。比赛开始了，有的人马上偷偷给自已班贴了一颗星，明显就是违反了规则。我走来走去，东看看，西瞧瞧，首先给五（4）班的“狼堡圣诞节”贴了一颗星。这时，我碰到几位大姐姐，她们把我抱到几幢房子前，非得让我给她们班贴一颗星，我碍于面子只好同意了，给她们班贴上了一颗星，她们看我贴上后才放了我，我“自由”了。我继续往前走，来到五（1）班前，一个个小巧玲珑又精致优雅的卧室让我看的目瞪口呆，我又把我的第三星送给了他们班。第四星送给哪个班呢？我逛了逛，噢！答案揭晓了，三（3）班的房子和衣服做得真不赖，我决定把这第四星送给他们。现在，我手里只有一颗星了，我可要好好的精挑细选一番，我转来转去转了好一会儿，最后，我慎重地把最后一颗星贴到了四（7）班上，好了，任务完成了。我飞快地跑到三（4）班前，数了一下，有300多星了，太棒了，我们班可赢定了。小朋友，你们觉得我们学校的巧巧手比赛好玩吗？400字 六年级 叙事
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好巧偶尔，靠窗坐车回家，看着路人，看着各门店，会觉得，这个世界的缘分，真的是一件很奇妙的事情，它那么神奇地存在，不易让人察觉，却总在影响着我们。在我感情上遇到困惑上，学姐主动跟我说起感情上的事，并以一两个故事便很巧妙地绕开了触碰我内心不想提的话题，但又很好地开导了我。可能是看电影的时候，经常会看到那些在车上，同座的陌生人仿佛被命运安排了似的在自己需要时候出现，来开导自己吧，所以自己也会这么觉得，这种缘分很奇妙吧。真的很巧，就那种感觉。很多时候我正想着你，你也正好想着我的那种巧，有些时候我正好需要这种解药，而你又刚刚好有剩余的，解开我心中的困惑。就像今天去逛商场时，看见货架上摆了一种薯片，然后姐姐说这种很好吃，但是特别贵啊。我猛地想起曾经有个男生托人送过我这薯片，两瓶。虽然后来我都送给另一个小哥哥了。然后回家的时候，那个男生刚好又找我问我五一有什么安排。我觉得，这种事情，真的很巧。可能就像曾经老哥从楼梯上摔下，不知情的我那夜眼皮也一直跳的巧合吧。就像第二天老哥跟我说的：心有灵犀是存在的。400字 高一 散文
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巧设计写作今天要做一次钉纽扣比赛活动，比谁快，比谁设计的好就是赢家。前三名有奖我。我们都先把白线穿在针里面，然后就开始穿，往布上穿。规则：要把老师发给我们的布、扣子穿在布上。共有八颗扣子。最后把针取下来。比赛其间到此结束就不能继续穿了。“准备，开始。”随着王老师一声令下，我们紧张地开始钉扣子。我可以好不在乎地说：我从来没钉过扣子。但是展现自我风采的时候到了。别人都胸有成竹，但我却还不知道怎么穿。不管三七二十一，我硬着头皮穿完了八颗扣子，正要高呼做完了却一下子……我把线给拽下来了。我火冒三丈，恨不得杀了自己。但又让自己的行为而弄得哭笑不得。最后有两个人被无情地淘汰了。那就是我和赵梦龙。别人，别人都穿了好几颗，就我没有穿上，我有了想哭的感觉。看着别人欢欣的笑脸，我也应该为他们而祝贺啊。我不会气馁的，回家我一定要学会怎样穿纽扣！从这次活动中，我知道了许多道理：做人要靠自己的，别人永远帮不了你。要知道失败乃成功之母。从别人的失败中吸取教训，从别人的成功中得到知识。400字 六年级 记叙文