倾听爱的芬芳
400字
一年级
童话
我曾经很傻很傻地想过，生命中最重要最美丽的东西是什么？
我总是深情地凝望着，蓝天白云。
我也会边发呆边想，怎样的生活会充满喜悦......
可是在那件事情中
，让我明白了许多缠绕在脑海里的问题......
【初遇在那片树林】
秋天的风,总是让人感觉到丝丝凉意。最迷人的的夜晚的树林......
一个黄昏,我独自漫步在树林里，无意间发现了你。你很可爱。一双大眼睛透着灵气，喜欢笑。
我走了过去，你似乎也察觉到后面有动静，转过身来。我和你谈的很投机，所以我们成了好朋友。以后每天傍晚，我们都会来树林玩。
【瞧，那片树林】
有一天傍晚你却迟迟没来，我等了你好久好久......第二天你来了，你显得很疲惫，很失落，所以昨天晚上的事情谁也没有提到过。
也就是那天的深夜，我听到门外有一阵敲门声。我打开门发现是你，欣喜若狂。你却闷闷不乐。为此，我感到很奇怪，好像是即将要有什么重要的事情发生，我紧张起来。
为了弄清楚是怎么回事，不久后的一天晚上，我让她和我去散步。走过那片树林，我深情地对她说：“瞧，那片树林!好看吗?”你没有回答,微微笑了笑,转过头走了。
——同学们，你们想知道是怎么回事吗？敬请期待下集!
尺子的争吵
800字
六年级
童话
在一次数学比赛中，尺子的主人得了数学优秀奖牌，它们的主人就把这个奖牌放在它们的身旁，大家都很想戴。/>
突然，大家都听到一些声音：“我们的功劳是最大，”大家仔细一听，原来是骄傲的尺子们不约而同地发言，“因为我们那高大的身体都被主人画得矮小了，还有我们的一些兄弟离开了我们，那么这个奖牌就属于我们铅笔一起戴的。”说完，铅笔们就把奖牌拿到自己那儿。/>
橡皮听了铅笔们的话，就怒气冲冲，就对铅笔们粗声粗气地说：“我的功劳才是最大，要不是我帮助你们纠正画错的地方，主人能得到这个画画优秀奖牌吗？这个奖牌应该我戴的，还有我那洁白的身子去掉了一大半，变得黑乎乎的。”话音还没有消失，橡皮就已经把奖牌抢过来并戴好了。/>
铅笔削听了橡皮和铅笔们的话，也怒气冲冲，就对它们两个也粗声粗气地说：“我的功劳不是最大吗？如果不是我帮铅笔们削好笔头，主人怎能画画呢？怎能得到这个画画优秀奖牌呢？这个奖牌应该我戴的。”话音刚下，铅笔削就把奖牌拿走了。/>
彩笔听了铅笔削、橡皮和铅笔们的话，比铅笔削更加怒气冲冲，就对它们三个更加粗声粗气地说：“我的功劳才是最大，如果不是我帮助主人涂上颜色，让画更加美丽，主人就不能得到这个画画优秀奖牌了，所以这个奖牌应该是我戴的。”说完，彩笔就把奖牌抢过来。/>
谦虚的尺子和又美丽又香的圆珠笔不约而同地说：“大家都各有各的长处，也各有各的短处，正所谓‘尺有所短寸有所长’，大家的功劳都一样，不如大家一起戴，不要再争吵了。”/>
铅笔盒妈妈听了尺子和圆珠笔的话，高兴地对他的孩子们说：“尺子和圆珠笔他们两个都说得对，你们都是各有各的长处，也各有各的短处啊！你们就不要为了这一点小事来争吵吗！这值得吗？你们不如一起戴这块奖牌吧！”/>
铅笔们、橡皮、铅笔削和彩笔听了铅笔盒妈妈的话，都很赞同，大家就围着长长的绳子一起戴了，铅笔盒里就安静得多了！/>
高埔小学学校六年级：慕容依
展开阅读全文
相关推荐
一年级
童话
400字
-
生命的芬芳生命的芬芳是多彩的，就像多种味道相互配合混搭而成的一道鲜美的佳肴。生命散发着绿茶的清香，那是坚强的味道。清晨，走过乡间的小路，在这宁静的天地间感受美好，突然路边的野花扼住了我的视线。那只是一堆无名的野花，有蓝，红，紫，白各种颜色，看得出它们已被踩踏过不知多少遍了，但它们那小小的身躯仍努力地向外生长，似乎想让路人一睹它们的芳容。刹那，它们的坚强与执着震撼了我。尽管那堆野花没有牡丹的雍容华贵，没有荷花的高贵典雅，没有菊花的傲骨铮铮，但在这宁静的天地间，亦别有一番美丽风采。生命散发着巧克力的醇香，那是充满活力的味道。午后，雨过天晴。我走出家门，在花园的过道上散步，空气中雨的味道夹杂着点泥土的芳香扑鼻而来。远处，一双蝴蝶在围着花丛相互缠绕，翩飞。花儿在雨水的滋润下显得愈发的娇艳欲滴，凑近，一闻，鼻腔里顿时充斥着花的香气。明媚的阳光透过树叶间的间隙，投下点点光斑，打在花丛中，过道上，整个花园都洋溢着生命的活力芬芳。生命散发着西柚的甜香，酸酸的，涩涩的，甜甜的，那是生命里无奈却有所值的味道。黄昏，走在路上，残阳如血，一片树叶飘飘然落在头顶。将那小小的落叶放在手心，仔细观摩，心中却感慨，生命如此短暂，叶子终是逃不过落下的命运，这是生命的一种无奈。若是这片叶子有自己的思想，它是否会为自己如此短暂的生命感到伤心。转念一想，落叶终会回到大地的怀抱，成为树木生长的养分，这样一来，它们的生命便有所值，新生的叶子亦会成为它们生命的延续，这何尝不是一件值得喜悦的事情。而我们的生命如同叶子一般，会有所终止的，我们应用有限的生命去做有意义的事。生命的芬芳是多滋多味的，只有用心体会，才能体验到生命的精彩。650字 一年级 抒情
-
感谢倾听披星戴月的生活，丝毫没有阻隔你与休闲的交流。夕阳西下，放下手中的木锄，在山坡上采集，像一个活泼可爱的灵童，自得于南山的不可及之中。没有苛捐杂税，没有冷眼相待，却拥有无限的悠闲和欣然。感谢倾听，是你让我感受到做人应从容乐观。杨花虽谢，可子规依旧。明月当空，谁晓你与友人的难舍难分的真情坦然？从不悲伤，从不迷茫，一个人，一路走，哪管此路风雨兼程，哪管此路坎坷不平。挥挥手，总有长风破浪之时，乘帆挤海之日。没有忧伤，没有心烦，却拥有友情和希望。感谢倾听，是你让我明白到做人应豁达惜情。楚水那片凄凉地，绊不住你飞起的灵魂，二三十年的流水光阴，你是否略有所思？有了仙人，山还在乎高吗？有了龙神，水还在乎深浅吗？简陋的房屋，你在享受着什么呢？那一道道绿苔，遮住了你的台阶，那一株株绿草，时刻在你眼前摇晃，不在乎贫穷，只要品德高尚，有什么简陋呢？感谢倾听，是你让我体会到无论贫穷与富有，高尚的品德才是至关重要的。几百年潮起潮落，雨起雨歇，洗不尽黄河之水的汹涌浩瀚。几百年花开花落，情生情灭，抹不尽倾听之人的意寓脉脉。感谢倾听，让我们与千古名家做心与心的沟通。400字 一年级 叙事
-
学会倾听在夜阑人静的雨夜，你独坐于不眠的窗前，放回所有的思绪，让整个身心都沉倾在无边无际的雨声中，那种对世界的拥抱和理解，就是一种倾听；在风送落叶的秋林，你独立于万木千条之中，掏捧秋之淡远于静穆哦，那种对季节的挽留于钟情，就是一种倾听；在喧闹的城市，你低头走进比肩的人流，吧匆匆的脚步留给长街短巷，在朝花缤纷的山野，你放慢倦旅的索寻，让烦躁的心灵归于寂静，停留在那只临风而眠的蝴蝶……倾听，那一份模糊的奉献和拥有。学会倾听，还灵魂一片寂静的天空，让阳光、花朵、蝴蝶成为心灵的伙伴。学会倾听，在自然和人的絮语中让疲惫的心灵安歇，让快乐与幸福回到生活中来。学会倾听，在自己的心跳中感知岁月与季节的脚步吧……学会倾听吧，倾听是一种美。300字 一年级 散文
-
倾听阳光的声音阳光的声音是我们的笔尖在纸上地沙沙声。当你坐在桌边学习的时候，阳光透过窗户，蹦蹦跳跳地来到了你身边，照在书本上，照在脸上，暖洋洋的让人觉得很舒服。阳光陪着你一起学习，随着你写字的沙沙声舞动起来，这时那沙沙声便是它动听的歌喉。阳光的声音是天空飞过的小鸟清脆的鸣叫。每当天空中飞过一群小鸟的时候，阳光便轻轻的抚摸着小鸟，随着鸟儿们一起飞翔，偶尔小鸟发出几声清脆的鸣叫，那名叫就是阳光飞翔的声音。阳光的声音是枝头的绿叶翻动的声响。一阵微风吹过，绿叶与枝条跟着风的脚步，一起摇动。金色的阳光洒向大地，穿透了这一片片嫩绿的叶子，它跟着叶儿一起翻动，就像是它正在与叶儿手拉着手一起跳舞一样，那细碎的声音就是阳光的脚步。阳光的声音如此美妙，独一无二，只要我们用心的倾听，细细的品味就能感受到阳光的美！300字 一年级 书信
-
倾听阳光的声音阳光是有声音的，它的声音变化无穷，只有仔细地倾听它，才能感受到它声音的美妙。当金色的阳光洒向大地时，阳光便化作世界万物的美妙音符，让我们一起去寻找，去倾听吧！阳光的声音是我们的笔尖在纸上地沙沙声。当你坐在桌边学习的时候，阳光透过窗户，蹦蹦跳跳地来到了你身边，照在书本上，照在脸上，暖洋洋的让人觉得很舒服。阳光陪着你一起学习，随着你写字的沙沙声舞动起来，这时那沙沙声便是它动听的歌喉。阳光的声音是天空飞过的小鸟清脆的鸣叫。每当天空中飞过一群小鸟的时候，阳光便轻轻的抚摸着小鸟，随着鸟儿们一起飞翔，偶尔小鸟发出几声清脆的鸣叫，那名叫就是阳光飞翔的声音。阳光的声音是枝头的绿叶翻动的声响。一阵微风吹过，绿叶与枝条跟着风的脚步，一起摇动。金色的阳光洒向大地，穿透了这一片片嫩绿的叶子，它跟着叶儿一起翻动，就像是它正在与叶儿手拉着手一起跳舞一样，那细碎的声音就是阳光的脚步。阳光的声音如此美妙，独一无二，只要我们用心的倾听，细细的品味就能感受到阳光的美！400字 一年级 散文
-
用爱倾听作文上帝赋予人类耳朵，是为了让人们倾听世间发出不同的声音，上帝赋予人类心灵，是为了让人们用心感受这一切的音符——用爱倾听曾经，我们站在夜空下，期盼流星的滑落，希望美丽的流星能够成为我们友谊的见证；曾经，我们一起谈天时，害羞地透出自己心中的小秘密；曾经，我们在对方的生日聚会上，在那跳跃的烛光前，我们双手合十，默默地为彼此许下心愿。然而，这已是曾经，那些逝去的曾经。记忆的炎夏，你依旧准时出现在那个地方，我们一起走着，默默地走着，这样的情景，我已记不清是多少年的事了。也许，是因为我们渐渐的长大，心中有太多太多的事情所藏匿，致使我们的友情淡如水，之间的隔膜也越来越厚；也许，是因为我们太年轻，不能用爱倾听对方的内心世界；也许……初三那年，你走了，为了一个男孩走了，你没有听到我的呼唤，只是看到我那充满泪水的双眼，最终割舍下这份友情，而为爱情奋斗去了。曾几何时，我对于你的选择感到自怨自艾，慨叹自己做人是多么的失败；曾几何时，我用心听到你的无奈，但我又很快醒悟过来，坚信那些只是你的一面之词；曾几何时，我想到你对我的关心与帮助，我对你产生敌视，确定那也只是你的虚情假意。虽然，我对你的怨恨渐渐增多，但脑海里总会浮现你的身影，我终于明白了，曾几何时的想法只是我一时糊涂，你在我心中的位置，依然无法让别人替代。用爱倾听作文550字550字 童话
-
倾听——1.该走的都走了该留的都留了那些逝去的那些错过的都汇成一段迷茫的记忆在往事的风尘中不知还能不能找到也许也许剩下的都是些尘埃了沉浸在那段令人断肠的回忆怅然回首那个熟悉的街头已是那样的陌生——2残阳如血再也不是那样的温和夕阳的那个拐角处撒下了我们的欢声笑语我们的童颜如今一切一切也许都不在拥有了一样的醉人一样的可泣可我们的记忆永远弥留在那个拐角处——3可能只有风知道可能只有云知道我是那么那么留恋过去的时光那个两小无猜的年龄炽热的大地把我孤寂的身影拉得好长好长……一直沿伸的山的那头——4时间留下了往事的尘埃新添的烦恼时光逝去了将永远的失去了迷茫中的失落无助让我似迷路的孩子徘徊着徘徊着多少次我一个人伫立在无边无际的尘世中万籁俱寂周围静得出奇恍惚中我又回到了那个灿烂的年华——5我总喜欢在一个无比寂静的空间思考着只属于我的那份忧愁那份哀伤我们都像羽翼渐渐丰满的雏儿等待着一飞冲天的那一刻在人生的街口我还是那么迷茫那么脆弱一切的一切都过去吧——6我闭上眼睛仔细倾听着大自然的那些声响那些美妙的天籁让我的灵魂有了依靠有了归宿一缕轻风掠过脸庞带乱了几根发梢我只轻轻一笑离那些喧嚣离那些凡尘渐渐远去远去……——7生命的旋律依然在顽强的跳动着舞动着我们就像那永不疲倦的舞者用自己的血肉之躯造就出辉煌的明天我们就像那技艺高超的画师用自己的手中绚丽的色彩描绘出灿烂的人生未来未来并不遥远后记：人生如苦涩的绿茶先苦后甜的规律几千年几万年永远不变……闭上眼睛我似乎品到了几分苦涩几分甘甜600字 六年级 童话
-
那一缕芬芳孩子，去与一个精灵手牵手，走向那世界的尽头，这个世界的悲伤太深了，而你，不能懂。——题记我不曾经历过磨难。这样想来我的生活就像是水塘，波澜不惊、平淡无奇。但是，我也曾被人辱骂欺负，我也曾哭泣悲鸣。可我很幸运，总有人赐予如花的那一缕芬芳般珍贵的保护与爱。很小的时候，我爸会打我。理由？早已像流水的污秽被冲刷到视野之外消失不见。我只记得那种痛疼的感觉——胸膛里闷着一把火，被大风吹灭，加入了枯叶，于是就冒烟，拿烟薰伤眼睛，片刻便泪流满面，也熏黑这个世界。原来爱是如此脆弱以至于疼痛。但妈妈是那黑烟弥漫的内心世界里最亮的光。她会擦去我的泪水，亲吻我的双眼，安慰我、劝导我……那时候我就决定，为了这一缕爱的芬芳，我要敬她爱她一生一世。在长大一点，我是班级的干部，做事秉着“新官上任三把火”的气焰，既严厉又自私。最终，一个同学的家长被我惹火了。他气势汹汹的在一个早读过程中大声吼我的名字，我甚至记得我的脚悬在半空中不上不下之时他抬起了手准备打我。多可笑，我甚至不知道自己做了什么，他又是谁。他准备打我。当然，他后来由朋友的爸爸拦住了，我的数学老师牵着我走了出去，我吓得早已泣不成声、只能背靠着柱子才能不颤抖跌倒。她、我的老师，递给我一张纸，帮我擦净泪水，温柔地询问我发生了什么……但如今我也不知道她给我的那一缕芬芳，是因为她在我最害怕的时候陪伴了我，还是因为她本来就是我极喜欢的老师。不过无所谓，我要知道的不过是那芬芳的难能可贵。报恩是不需要理由的。花的芬芳是花重要的组成部分，收集这些回忆、这些芬芳最大的帮助时可以培养自己的那朵花，也就可以赐予别人芬芳。我也可以是那精灵，牵着个孩子，称她为“我”。600字 初三 童话
-
倾听生命拔节的声音春雨如期而至，滋润了因久旱而干涸的土地，唤醒了一切沉睡的生命。湿润的山间小道旁，一丛丛挺拔参天的墨竹直插云霄，翠绿的腰身上是一圈又一圈粗糙的竹节。——那是它们成长的足迹，也是它们用以骄傲的资本：每一个竹节都是一个梏桎，冲破了便是成长，停歇了便是消亡。翠绿的肌肤折射出生命的活力，我蓦然想起它们的成长轨迹；萌芽，生长，煎熬，积淀，最后，猛然爆发，冲天而起！在第一场春雨过后，大大小小的春笋破土而出。身披一层薄弱的”保护膜“，孱弱地在缺少阳光的境地中扑腾着。那样的小心翼翼，那样的锲而不舍，谱出了一直不太和谐，却永不服输的音符。当夏潮汹涌时，它们仿佛等到了自己的季节，尽可能的汲取每一份来之不易的养分，积蓄每一份微弱的力量，狠命地朝暗沉的泥土中扎根，奋力地往辽阔的天空蹿尖，似乎要刺穿那无穷无尽囚禁着他生命梏桎，笔直地挺立与天地之间，成为那目之所及处最傲人的风景！在这个洋溢着生命气息的季节里，它蓬勃出了一首旋律激昂的乐章！它生长得慢了，就像秋天一样懒惰，缓慢地拔节。可那并非它的自愿，因为秋的肃杀，它不得不分出一部分力量来抵御狂风的撕咬和暴雨的鞭打。为了使自己依旧站得笔直，它减缓了拔节的速度。它明白“木秀于林，风必催之！”的惨烈。在几近窒息的压迫中，它以低沉的节拍熬过了残秋，迎来了冬日的暖阳——那是它的归宿。一个可以让它以绰约的风姿，俯视万物的季节。于是，它毫不犹豫地冲天而起。终于站成了一道秀丽的风景！即使在远处，也是醉人的美丽。那种扣人心弦的美丽，铸造了一首不朽的绝唱，在天地间流淌。听，那是生命拔节的声音。那羸弱的音符，在几度磨难中穿梭，最终在暖黄的阳光下，升华成为大气磅礴的生命之音，它不仅在灵魂中奏响，并且代代相传！650字 初三 童话
-
爱的火焰很久很久以前，在一个冰天雪地的夜晚，雪花像树叶一样大，漫天飞舞，十分寒冷。两只小狗一步一步艰难地在雪地里走着，它们来到了一棵大树下。狗妹妹说：“冬天怎么这么长啊，现在已经是6月份了，应该是夏天了，怎么还是冰天雪地啊！”狗哥哥说：“我也不知道啊，这到底是怎么回事呢？这儿原本是一片森林，怎么只剩下一棵树了呢？”狗妹妹说：“我们快把这棵树砍了吧，生火取暖。”狗哥哥说：“就剩下这一棵树了，别砍了。要不，就没有树了！”这时，一个苍老的声音传来，“小朋友们，我是树爷爷，只因人们不爱护地球，不保护森林，乱砍滥伐，所以地球变冷了，夏天也变成了冬天。现在，地球上就剩下我一棵树了。”“哎，真可怜！”狗哥哥叹口气说：“妹妹，你去找些吃的吧！我来生火取暖。”说完，狗哥哥就去捡些枯枝来生火。狗妹妹跑到河边，只见河面上结了厚厚的一层冰。狗妹妹找根粗木棒使劲砸，终于砸出一个洞。狗妹妹把一个布袋放进河里，可怎么都捞不到鱼。怎么回事？“原来这里有很多鱼啊！”终于捞上了一条。小鱼满眼泪水，对狗妹妹说：“放了我吧，这河里只剩下我一条鱼了，你要是吃了我，这地球上就再也没有鱼了。”狗妹妹心软了，心想：“这条小鱼也怪可怜的，要不就放了它吧。”狗妹妹把小鱼又放回了河里。在回去的路上，狗妹妹想，我把小鱼放了，可我们吃什么呢？突然，狗妹妹发现雪地里有两个馒头，那应该是人们伐木时留下的，狗妹妹高兴极了，赶紧捡了起来。狗妹妹和狗哥哥在火堆旁烤馒头。正在这时，一只小兔子跑了过来，只见它面黄肌瘦，灰不溜秋，它胆怯地说：“你们，你们能给我点吃的吗？”“不行！”狗妹妹说：“我们也两天没吃东西了！”这时，狗哥哥非常严厉地说：“妹妹，你太不像话了，当别人有困难时，我们要伸出友爱之手，去帮助它！”狗妹妹脸红了，立刻把自己的馒头掰了一半递给小兔子。小兔子连忙摆摆手说：“对不起，我不吃馒头！”狗哥哥哈哈大笑，对狗妹妹说：“兔子只吃青菜和萝卜，走，我们去找青菜去。”狗哥哥和狗妹妹在雪地里挖啊，挖啊，它们费了九牛二虎之力终于挖到一根胡萝卜。小兔子吃完了胡萝卜，不一会儿就变得十分漂亮，全身雪白，还披着彩丝带，飞到了空中。小兔子说：“我是嫦娥的玉兔，只因广寒宫里太冷了，所以才来到凡间寻找温暖和爱心。现在，我找到了，你们不仅关爱他人，还保护大自然，你们是最有爱心的动物！”说完，小兔子不见了。在这个夜晚，天气不再寒冷，爱的火焰融化了鹅毛大雪，小草发芽了，树木长出了新枝，大地又变成了绿色，温暖如春！1000字 六年级 童话
-
用爱倾听在我们的学校里，教学楼的空地上，大学里的女学生每天都会到这儿来练体操，台阶上会有一个人在对着话筒指挥，录音机里也播放有些沙哑的音乐（有可能是录音机的问题）。恰恰我们的教室就在那个空地的一边，教室里一般的同学都会抱怨，但如果你用爱倾听，你会想：哦！他们又在练操了，一定很辛苦吧。当我在家时，对门总是在很晚才回家，在我刚有睡意时又搅醒了。我有时也抱怨，但我用爱倾听这声音似乎扁的美妙起来：老两口出去锻炼身体，精神这么旺，一定能长寿楼上的小孩子一两岁了，喜爱弹弹球，一到安静的时候上面便一会儿骨碌骨碌滚起来，一会儿乒乒乓乓的弹起来，一会儿有嘭嘭嘭嘭的往地上砸。气的我在楼下用枕头蒙起头来了。我用爱倾听，那声音是那么的天真：楼上的小宝宝又找到乐趣了，再说，从小有一个美好的开始，那未来也将是美丽的。我通道那拖拉机的声音，啊，工人又开始挣钱了，可以养家糊口了。用爱倾听，可以让你心旷神怡，消除烦恼，让一切不好的声音都变得美好起来。让我们用爱倾听，用心理会让我们到我们的世界充满爱，让爱永存心中吧！400字 四年级 状物
-
倾听咦？是什么，这么喧闹？打破了清晨以往的宁静。我试着往林子深处走，可是一直走不到头，他给了我一种从未有过的神秘感。于是，我停下了脚步，闭上了双眼，抛开了周围的一切，静静地听着，我感受到了！那不是喧闹，那是小鸟们优美动听的歌声，那是大叔伯伯伸着懒腰，树叶们的伴奏声，还有那万物浅浅的呼吸声。交融在一起的，是多么美妙的音乐呀！我感受到了，大自然的美。我本以为美是用眼睛去发现的，原来美也是可以用心灵去感受，用心去倾听的。倾听大自然，仿佛内心也得到了净化。夜晚，太阳拖着疲惫的身子回家了。月亮不知何时也藏到了薄雾的后面，只看得见一丝朦朦胧胧的月光，月光下，一位慈祥的母亲正在跟一个不太懂事的孩子讲道理，也许说着以往的事情，他们在一起谈心。母亲说的话，孩子一句一句的听着，把它烙印在心中最深处，倾听着母亲的教诲。那不太懂事的孩子便是——我。倾听母亲的教诲，仿佛成长了许多。“倾听”，在倾听中净化心灵，在倾听中感受成长。夜晚过去，又是一天新的黎明，太阳会不会笑得更灿烂呢？又会有怎样的倾听呢？400字 初三 记叙文
-
倾听自然界有很多事物都能发出声音，我喜欢听小雨“哗哗”的声音；叶子交错时“沙沙”的声音；小溪唱歌“叮咚”的声音……但我最喜欢听花儿开放的声音。网上有许多人问：“花儿开放有声音吗？”有声音，我就听到了。在一个阳光明媚的早晨，我们跟着旅游团来到了云南的南昭风情岛玩。那里湖水清澈见底，山间绿树红花，江山竹筏小舟，如同走进了一幅连绵不断的画卷。“奕婕，这里，景超好，快来拍几张照片。”妈妈的拍照病又犯了，“你躺这个草坪上，这样拍起来，绝对赞！”我躺在草坪里，闭上眼睛准备享受一番，可这时我听到了一个声音，这个声音像是揉捏沙子发出来的，也像一对情侣在甜言蜜语……这个声音如灿烂的阳光照着一朵玫瑰那样美好、柔和。我睁开眼睛一看，一个花骨朵在悄无声息地开放，原来这是花儿开放的声音。我看看四周，其他的花都没开放，唯独这一朵。我正享受其中，“好了，拍好了，快来瞧瞧！”妈妈的这句话打扰了我聆听花的声音。原来静下心来倾听，花也有声音，这朵刚开的花是多么纯洁、美好！400字 四年级
-
倾听倾听，是对生活最好的诠释，也是对世间万物最美妙的赏析。风铃叮叮当当地响了起来，那时风儿路过的脚步；被染红的枫叶“沙沙沙”成群结队地飘落，那是秋日停歇的私语。双眼看到的世界不一定是最美的，让我们一起打开彼岸的耳畔，走进声音的世界。有人说，大自然是最不会表达的。其实不然。就像那波涛汹涌的大海，人们或许只是认为它是以为脾气时好时坏的多变人。可当你静下心来细细聆听时，就会发现，它也有娇羞的一面，四溢的水花滴答滴答；也有悲伤的时候，冲上岸有退下的浪潮低低呜咽。听声而知音。生活在钢筋水泥浇筑的城市，想必我们最熟悉的就是马路上川流不息的车辆声和大街上人来人往的喧闹声。只是旁听着，也会被热闹的氛围所渲染。当然，有时也会被过于喧嚣的噪音扰乱心情。听，同生活所有的一切相同，有好，有坏。依然在校园里听谆谆教诲琅琅书声的我们，耳边不断的是，那些充满童真的宣言，嘴上说说的情谊。虽然有些异想天开，但还是真挚而美好的。各种各样的声音响彻着各种各样的情感，需要你细心地聆听，用心地理解。听……400字 四年级
-
倾听春雨是一个文雅的小姑娘，她迈着轻盈的脚步来到了大地上，她随风潜入夜，在枝头的嫩蕊上，在田园的麦苗上都有她的身影掠过，但这一切却不被人所察觉。大地如一幅巨大的画卷，她轻轻地走入了这幅画中，渐渐地，她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来，如画龙点睛，这幅画仿佛活了一样，春意盎然，生机勃勃。她唱着优美婉转的歌谣悄悄地来了。夏雨像一群淘气的孩子，他们嘻着，嚷着的来到人间。他们手拉手，三五成群地来了。橱窗沙锅内，屋檐上，都有他们的笑声。落到地上，他们也不停止。他们跳跃着，敲打着一切能发出声音的东西，演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家，在不同的地方，同时演唱着这个旋律。作文秋雨是一个快乐的信使。她降落在田野中，唱响了她丰收的乐章，那声音时而如云流水，时而如拨涛涌起，时而如诗篇典雅，时而如风 声唱历，时而如弹素琴，时而如舞霹雳……她将这大好年景用歌声传到了四面八方。冬天的雨是一个含情脉脉的天使。她不缓不疾地落下，为树木除去了“白衣”。她来到了街道，挥挥衣袖便将马路洗刷干净。她的音韵令人回味，忽而浅吟低唱，忽而欲说还休，忽而静水漂流……这声音犹如镜花水月，悠扬典雅。400字 初二 散文