幻想的暑假生活
250字
四年级
叙事
哇！暑假快来了，我带着期盼的心情进入梦乡。
做好准备，我要去郊外郊游了，大自然的清新，好久都没有这样了。在森林里，微风拂去了我的杂念，我全心全意的去感受大自然，风儿吹着树叶飘下，叶子在空中翩翩起舞，我看得如痴如醉，身体也跟着摆动起来，转动起来的我在森林的伴舞下，自己就像站在舞台中央一样。
在溪边的野花，蜜蜂在采花蜜呢!蝴蝶像仙子一样的美丽，我陶醉在大自然里。
溪水清清凉凉的，似泉水一般。
来到草原面前，眼前一片绿，让人好想躺在草上，静静仰望天空，眼睛似乎累了，好久都没有那么舒适的睡一觉了。
大自然真的是非常非常好的地方。
“黄鹏燕，起来啦！太阳升起好久了。”我从梦境里起来，我还在回味着我的暑假……
我希望电脑有更多的功能
350字
三年级
叙事
我希望未来的电脑可以预测灾难，二零零八年五月十二日下午二点二十八分，四川省阿坝洲汶川县发生里氏八点零级强烈地震，有八万多人遇难，无数房屋垮塌。二零一一年三月十一日十四时十六分发生在西太平洋国际海域发生里氏九点零级地震，地震将引发了约二十三米高的海啸，海啸造成日本约八千人死亡，失踪一万多人。如果电脑能提前预测到这两次重大灾难的发生就不会有这么多的人伤亡和财产损失了。
我希望未来的电脑可以指挥汽车主动驾驶，只要司机在汽车电脑上输入想到达的地方，汽车就自动行驶，这样就不会有人因喝酒或疲劳驾驶而造成交通事故了，我们的交通就会畅通无阻了。
我希望未来的电脑像孙悟空的眼睛一样有识别妖怪的本领，去识别真假食品，买回来的食品只要放在电脑前一扫描，就知道真假，人们就不会喝到有毒的牛奶了，也不会吃到地沟油了，更不会生病了。
我希望神奇的电脑早点来到我们的身边，早点为人们的安全服务！
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四年级
叙事
250字
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暑假生活终于来了！——暑假。暑假是我期盼已久的日子，在暑假里我可以想干什么就干什么，就像小鸟从笼子里飞出来，在天空自由自在地飞翔。不过，暑假当然是要写作业的，其中写是我最乐意做的，因为能让我变的快乐，变的开朗，变的开心。暑假要做的事，非常好，既有学习又有玩，可是暑假里也有许多烦恼，让我有时喜欢有时哀呀！虽然，有许多烦恼在“等”我，可我尽力不去跟它“交往”，多跟快乐“交往”。暑假的开始，我到了洞头，那里有无边无际的海洋，金黄色的沙滩，我兴高采烈的向那金黄色的沙滩奔去，“咚”不知是谁绊倒了我，原来是一只雪白的小狗，看样子，它想跟我玩，于是，我先给它拿点东西吃。我和小狗在海边赛跑，天哪！这只狗跑得太快了，无论我怎么追都追不上，最后我不跑了，干脆把自己躲起来，看看它会不会来找我！果然，它来找我了！我的那一天，就在我和小狗的游戏中结束了！暑假里的趣事无处不在。暑假真好！350字 四年级 叙事
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暑假生活啊！终于放暑假了，暑假时间很长很长，有两个月左右。怎样才能让暑假有意义呢？我想一想，终于，我想到了，可以制定一个属于自己的暑假计划……1、首先当然是把老师布置的暑假作业给做完……2、每天安排一个半小时弹电子琴，练一练自己的手指，让手指更加灵活……3、每天去公园锻炼2个小时，增强自己的体质……4、每天练习书法，写写毛笔字，写写硬笔字……（也是老师布置的作业，当然要好好完成）。5、报名参加游泳培训班，学一学游泳，增加一项自己的技能。6、要劳逸结合，适当地看一会儿课外书，看一看新闻，扩宽自己课外的知识，日积月累，成绩一定不会差……就这样，我把以上的计划制定成了一个《暑假作息时间计划表》，并每天认认真真地执行。只要按照这个计划表上的做，就不会感觉到太累，还可以学到许许多多的知识……就因为这样，我觉得今年的暑假一定会过地非常有意义，非常丰富多彩的……350字 四年级 日记
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暑假生活这个假期的第二天清晨，我早早的起来站在绿草丛生的空地上，一想到今天要和邻居家的小伙伴们一起比赛捉蚂蚱，就兴奋得手舞足蹈。不一会，两个小伙伴就来了。只见俩人手里各拿着一个瓶子，这些瓶子是用来“关押”蚂蚱的，只要蚂蚱被关进去就休想出来。瓶子上还有许多小洞，是给蚂蚱通风用的。比赛开始了。刚走进绿油油的草丛，就看见了一只翠绿的活蹦乱跳的蚂蚱在我的眼前跳来跳去，在金色的阳光下显得格外漂亮。它举起前臂，好像在向我示威：“来呀，来呀你来抓我呀。”这只胆大包天的蚂蚱一下就把我激怒了。我一个猛扑向它，可这只蚂蚱灵活的向边上一跳，躲开了我的攻击，我擦了擦汗。当我准备再扑向它的时候，它已经消失在草丛中了。“我抓住了，我抓住了。”身后一个小伙伴高举着瓶子喊。我看到小伙伴已经领先了，我也不甘落后，对我附近的草丛进行地毯式的搜查。我紧盯着草丛，很快发现了新目标。这时的我眼疾手快，不费吹灰之力就把它给擒住了，忍住激动的心情，小心翼翼地把它送进了瓶子。这时我左手边传来一阵长长的叹息声，原来是一位小伙伴刚抓到的蚂蚱，还没捂热乎就跑了。我又蹲在草丛中一点点的去找那只蚂蚱。就在这时左手出现一只翠绿的蚂蚱。没错就是它，那只蚂蚱。慢慢地靠近它，再猛的向前一扑，那只蚂蚱就像全身都是眼睛似的，又跳到了另一边。而我却因为用力过猛，直接摔了个狗啃泥。我爬起来再次向它扑去，只见它跳到旁边的梨树下躲了起来。我接连扑几次都没有扑到，急得抓耳挠腮满脸通红，恨不得直接把草坪给挖了，让它无处可藏。我轻手轻脚地走到梨树边用力一扑，直接将这蚂蚱给活捉了。这时它在瓶子里跳来跳去好像在说：“刚是我大意，敢不敢再来一次。”比赛结束了，我以逮到了两只蚂蚱的战绩，赢得了第一。赛后我将这二只蚂蚱又放回了草地上，看着它们神气活现的样子，我开心极了。捉蚂蚱让我享受了假期的快乐，暑假生活真有意思呀！750字 四年级
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暑假生活几天后，我们要去甘肃旅游了，我好兴奋啊！晚上翻来覆去，怎么也睡不着。16日清晨，6点多，我正在睡梦中，突然被妈妈叫起来，妈妈说：“快起床，去甘肃了。”我睡眼惺忪，真想再睡一会儿，可一想到要去甘肃旅游了，就迅速起来，收拾完毕，我们出发了。在路上，爸爸对我说：“去甘肃得到12个小时才到呢。”那么远啊！路上的风景很优美，有一片片数也数不清的松树林，长得郁郁葱葱，路边绽放着一大片一大片的野花，有红的，有黄的，有蓝的，还有粉的，像一幅五彩的画一样，又鲜艳又迷人。不一会儿，贺兰山脉又出现在我眼前，连绵不断，山的表面寸草不生，像是荒漠。不知不觉中，我们到了甘肃的张掖市，然后我们又从张掖的高速路到了甘肃的嘉峪关市，我自言自语地说：“终于到了！”。第二天，我们先去了东湖生态旅游景区，一进去就看到了一座很高的塔，导览图上介绍，这个塔是高99米的西部明珠气象塔，从外形看，像一只刚从海里跃出来的海豚，头上还顶着一个球，又美观又高大。走进塔的第一层是科技馆，里面讲解风力发电、自行车发电、行星运行轨迹、二十四节气等等，然后坐电梯到位15层观景台，往下一看，好高呀！地面上的人就像小蚂蚁一样在动，站在上面鸟瞰，嘉峪关真是美如画。一排排的楼房如搭起来的积木一样，摆在我眼前，笔直的马路像火车的轨道。参观完气象塔，我们向东走去，突然听到哗啦啦的流水声，走近一看，原来是瀑布，旁边石碑上写着“临湖瀑布”，水从上面快速冲下来，真像是一匹剪不断的布。我又向前走到了湖心岛，中间的这个湖心岛，把一个大湖分成了两个小湖，岛的左面是镜月湖，岛的右面是燕鸣湖。天很热，没有一丝风，湖面平静得像一面蓝色的大镜子不知不觉，我们在这里游玩了两个小时了。该走了，真是恋恋不舍，我跟东湖公园告了别：“再见了，以后有机会的话，我一定还来的。”700字 四年级
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暑假生活暑假来了，暑假生活是充满激情的，有一件事让我到现在都记忆犹新，话不多说，现在就让我们来看一看到底发生了什么古怪事来。炎热的暑假，午睡是必不可少的，可对于我这种从来就没睡过午觉的人来说，睡午觉简直就跟进监狱一样。爸爸妈妈都去睡午觉了，我却在客厅里无事可做……干什么好呢，无事可做啊，真无聊！只见我大腿架二腿，仰望着天花板，时不时深吸一口气，再猛地一吐出来，哦？对了，可以这样，哈哈！我的眼睛一扫，发现手机就在桌上，似乎在对我说，“来啊，来和我玩啊！”我终究抵不过它的诱惑，“唰”地一下把手机取走了，顿时，脸上露出了邪恶的微笑，轻轻地按下了手机的按钮，把铃声关掉，音量调成静音，呵呵呵呵，我简直是太英明了，这下这部手机就变成“哑巴”了，打开火影忍者游戏，开始玩了起来……“嘎吱”一声，起床了？我立刻用迅雷不及掩耳之势把手机藏在了屁股下面，悄悄地朝房间的方向望了望，呼，吓死我也，原来是翻个身啊，动静还真大。不管他了，继续，继续。“吱嘎”！又是一声，估计真起床了，关掉应用，调回从前音量，藏在沙发的缝隙里，“哟，你在干嘛呢？”爸爸笑着问我。“没干嘛，坐坐。”我小声地说。“啪嗒”一声，我的脸微红，完了，手机从沙发的缝隙里掉到地上去了，“什么声音？”爸爸疑惑地问道，随后找到了声音的来源——手机。“你不会偷偷玩手机了吧？”“没有啊！”“那为什么常用应用里有火影忍者？”……玩游戏可以玩，可不能因为游戏而撒谎。从现在起，我再也不会干这种蠢事了。600字 四年级
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我幻想的生活生活，给予人关爱；生活，给予人尝试；生活，给予人磨练。他是我们的启蒙老师，我不断地从那里获得知识与希望。我从小就是一个爱幻想的女孩，我常常躲在幻想的梦里，去寻找我的生活，那是多么美好啊！我幻想这样的生活：住在南方的山上，没有寒冷与风暴，一出门，是山是水，在一望无边的大草原上，尽情的去奔跑，没有忧愁，没有烦恼，没有凶巴巴的爸爸与严厉的妈妈，搭起一座小木屋，养几只家畜，只有几只就够了，因为细心的爸爸会累着的，每天与牛马为伴，以他们产的奶子为生，每天早晨睁开眼睛，沐浴着花香与阳光，在那里的人们都是快乐的，幸福的。啊！是多么美好！也许，等我长大以后，他不是幻想，也不在梦里。为了那一个梦，我要好好学习，实现它！金萨岛小学6年级 张鹏300字 六年级 叙事
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暑假生活盼望着，盼望着，期末考试结束了，我最喜欢的暑假到了。虽说暑假才刚开始，我已感到这将是一个忙碌而又快乐的假期。我需要完成许多许多暑假作业，要学习并练习弹吉他，还要学习英语、奥数和微机。除此之外，我还要参加十天的微机夏令营，跟随父母“南征北战”——去旅游。这样算下来，我所剩下的个人时间就不多了，这也是唯一的一个遗憾。来说说我的暑假计划吧，首先，就是赶紧把我的作业做完，以便有充足的时间去“南征北战”，当然，还要保证作业的质量。而后，我要多多练习我的吉他，能弹出几首漂亮的曲子给大家听，同时也用吉他来装装帅(哈哈!)。最好能多上几节吉他课。我还要在家自学英语和奥数。通过课本和课外辅导书，提高两科水平。语文这门最主要的学科怎能不学?我一定要多读书，多读名著、古诗，提高我的“国学素养”。还有微机，我的“拿手戏”怎能不操练呢?当然不能总是学习，不然就成了书呆子!所以我还要“娱乐”。最大的娱乐当然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，还能开阔眼界。我还准备在暑假里多参加一些体育活动。你可能会说：这么热的天，你再运动不更热么?不会的，因为我要参加的体育活动是“游泳”。对了，提到游泳，我不由得想起了安全问题。暑假娱乐休闲活动虽好，但是安全第一，我们千万不要到不安全的地方去游泳或做其他活动。我还有一个重要的计划没说呢，你猜是什么?那就是写我的“暑假日记”。叫他“日记”，其实也不是日记，而是用一些文章，记录我暑假里的经历，串在一起，也就成了所谓的“暑假日记”我会把这个暑假里对于我来说所有趣的事，都记录下来，和大家一起分享我五彩缤纷的暑假生活。今天是一月的最后一天，也是这学期的最后一节课了。我和爸爸、妈妈三人一起做公共汽车到了钢琴老师那里。她给我布置了两件事。一件是上课她要让她所有的学生每人表演一首曲子，我要表演一首;还有一件事是她给我布置了车尔尼599二十条、二十一条、二十二条和4首练习曲，让我表演完后回家弹。因为表演的同学还没有到齐，老师就让我先练习一会。老师这么一说我马上聚精会神地练习起来。又过了一会，我练习完了人也差不多到齐了。老师让我们从小到大，一个接一个地表演。轮到我时，我很紧张，但是我还是认真地弹完了。我印象最深的是“小奏鸣曲”和“北风吹”最好听。最后，老师向每位小朋友发了一张贺卡。我的贺卡上写着：“陈方丁小朋友在新的一年里学习进步，钢琴越弹越好，争取今年考四级哦!”900字 高一 叙事
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暑假生活暑假生活是每个学生梦寐以求的生活，我也不例外。一到暑假，网络便成了我的最佳拍档。两个月中一个月基本都在与网络打交道。不过，我还是有我的安排。看书。书被古今文人大大赞赏，我对书的感觉不像他们那么深刻。但是书真的似乎是有一种特别的吸引力，读上之后便舍不得放下。即使是偶尔，却也给我带来许多无趣之中的乐趣。补课。补课是学生耳中听得最烦的一个词语之一，又有何办法呢？暑假不一定都是快乐的，两次补课已把我整得气喘吁吁，七月中旬到八月底真是可以的，希望有些效果，毕竟不想让我汗水白流。逛大街。暑假生活中当然缺少不了这一项，有几次是跟我老姐一起出去的，东逛西走，忙得不亦乐乎；东买西买，跑得体力不支。不过，一起逛大街的感觉真心不错。旅行。旅行我的最爱，在老姐的建议下，我们在8月中旬一起去了西塘，西塘真叫美！一排又一排的美食，一件又一件的精致小玩意儿，去了那里还真不想回家了。大树旁，有许多学生在写生，凑进去一看，画得真的棒。在时间充裕的条件下，我们慢悠悠地走着，不错过任何一家相中的店。傍晚屋子旁边的灯都亮了起来，一会儿，深蓝的天空被火红的灯光映得熠熠生辉。感觉就像到了仙境！真正的仙境！最后，暑假作业。本以为语文不用做了，结果又发下来一张背诵纸。真是欲哭无泪，硬着头皮背吧。好不容易也完成了作业，又开始了我的“背书生涯”。直到结束。短短的暑假又离我而去了。我可爱的暑假，再见！我的暑假生活啊，我多么想过一个真正快乐又充实的暑假，不用补课，不用写作业。如果这样，那么我对自己说：“初三加油！”600字 六年级 叙事
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暑假生活暑假，是所有学生梦寐以求的事情。在放假前我也是这么认为的，不过放假后我才发现，暑假其实并不像想象中的那样好。今年的暑假终于到了!但是我觉得这次的暑假特别无聊!在家无所事事!找不到该做什么!唉……我在床上翘着腿叹息着。我寻思着：在家里呆着，总不能看到朝夕相处的同学们，不能看到昔日同学们的灿烂笑容，更不能听到昔日同学们欢快的笑声了。一切事物似乎全都静止，毫无一点儿生气。“这个暑假怎么熬呀!天呀!地呀!”我叫喊着，但还是叫天天不应，叫地地不灵啊!因此我非常苦恼——无聊极了。何时，才能知道自己该做什么啊!除了玩电脑、吃饭、做作业、睡觉这四件事无数次的循环。使我的暑假生活黯淡无光。没有生机勃勃的气息。或者木头似的在看书，但我觉得那书像在笑话我，连那破风扇也都欺负我，把那书弄得翻来覆去，我脱口而出“人不犯我，我不犯人。”书“嗖”的一声被我扔到地板上，我走到窗边，一股清凉的风吹了过来，夏天有如此清凉的风真难得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起来：若能度过好的暑假就棒极了……无聊的暑假啊!400字 六年级 叙事
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暑假生活盼星星，盼月亮，我们终于盼来了我们的暑假。暑假，不仅仅是对自己的锻炼，更是让你接触这个大千世界。然而，好像没有多少人知道这个说法。更多的人总是要感叹：“中国的暑假，就是换个地方写作业。”但实际上，暑假作业的占量和你玩的时间相差很多。没错，暑假作业是比较多，但还没有多到你要说暑假作业太多的地步。暑假作业虽然多，但是你有自己的空间，甚至可以一边玩一边做。这也算一种束缚吗？我觉得暑假可以让我们有更多的时间去接触这个世界。虽然父母还在工作，但我们毕竟也是中学生了，有自己的看法与能力了。其实很多时候我们看到的只是片面的。就如“暑假作业太多”一事，我们看到的只是暑假作业太多，并没有了解暑假作业的好处。所以，我们应该学会从多方面看待事物，而不是只看到它的一面就否定它。我想，大家对于暑假作业太多的说法，或许是因为写暑假作业挤掉了它们玩的时间。它们认为暑假就是应该开开心心地玩而并不是用来写作业的。实际上写暑假所用的时间远远比不上它们在玩的时间。我们假设一下，如果没有暑假，我们就要天天写作业。但如果有暑假，写作业的时间或许只有整个暑假的三分之一。我们再想，暑假差不多有两个月，而暑假作业，对于速度快的人来说，或许只要10天。但对于速度慢的人来说，或许要半个月或者一个月。所以，玩的时间的长短是取决于你写暑假作业的速度。由此可见，暑假我们更多的时间是在玩，而不是在写暑假作业。所以暑假作业太多的说法，应该是不成立的。况且每个人的暑假作业量是一样的，别人只要10天就能完成，有的人要半个月或一个月才能完成，却还在那里说暑假作业太多。这不可笑吗？暑假，就是让我们在玩的过程中认识这个世界。即使有暑假作业，但也是可以去探索这个世界的。希望大家从多方面待事物，正确看待暑假作业。700字 初一 叙事
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暑假生活暑假的开始，就预言着准备上六年级了。虽然暑假过的很快，就像刚刚开始，马上就又要结束了。暑假是愉快的，可以想睡懒觉就睡懒觉，想晚点睡就晚点睡，想玩电脑就玩电脑，想干嘛就干嘛。不用父母管，不用老师理。变成自由自在的。暑假又是烦恼的，有成堆的作业等着你去写。你一天不去写，就干感觉越堆越多，玩起游戏来也不过瘾。所以，先把作业写完再去玩。有那么多的作业，很烦恼。暑假又是担忧的，想着：哎呀，作业没写完怎么办？上学了数学测试怎么办？考不好了又怎么办？上了六年级会不会很难？一切都有担忧。暑假，是所有的学生都期待的。不用写作业，不用上课，不用......250字 五年级 叙事
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暑假生活暑假里，我最喜欢做的事是运动。说到对运动的喜爱，我最喜欢的运动项目是跆拳道。因为他是中国武术之一，既可防身，又可健体。我每天练习都特别认真，每次的考核我都能通过，因为考试并不难，但我知道要学好它并不容易，学习技能也不是为了考试，我很享受它给我带来的快乐。暑假里，我常常去打篮球。练习的时候，我常常摔跤，但我总是会重新站起来，继续练习。我和别人抢球，有时我还可以抢赢呢，我真开心。我们还举行了篮球比赛，最后我们胜利了，我兴奋极了！这个暑假，我不但常常学习跆拳道、打篮球，我还经常跑步、踩单车……运动让我很快乐，我希望有一天我能成为运动达人！250字 三年级
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暑假生活时间过的真快，一晃假期就过了一个多月了，暑假是同学们休闲、外出旅游、学做家务、滑冰、游泳、阅读课外书籍的好时光，暑假生活真是丰富多彩。每天清晨，我早早的就起床，穿衣、洗漱、梳头、到渝中区区委大楼下的操场上锻炼身体。早饭后，我便认真完成每天的暑假作业，十点半我会准时到解放碑大都会溜冰场学习溜冰。午休后，我帮助外婆做一些力所能及的家务劳动——洗衣服、做清洁、洗菜等，休息一会儿后，我开始阅读少儿百科全书，它让我在潜移默化中开发智力，增长知识。傍晚，我和邻居家的小朋友一起玩滑板车，一起唱歌，做游戏，天渐渐黑了下来，我们依依不舍的离去。愉快的一天就这样结束了。250字 三年级 写景
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暑假生活今年暑假，我又回中国了。我去了4个城市：北京、济南、苏州和丽水。在北京，我住在外公外婆家。到达北京的第四天我去了颐和园。这个公园是原来皇帝住的地方。我们还在昆明湖上划船。我看到很多美丽的风景。我去的第二个地方是长城。到了长城下，天气很冷，我们每个人租了一件衣服，就开始往上爬。我看见了很多人，还看见了好长的长城，一直伸到高山顶上，很雄伟。这次去中国最好玩的地方是狮子林。狮子林在苏州，狮子林很好玩，是因为那儿有很多假山，可以钻山洞，玩捉迷藏。如果几个小朋友一起去，那就更有意思了。中国那么大，好看、好玩的地方太多了。我明年暑假还要回中国！六年级:常壮250字 六年级 叙事
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暑假生活盼星星，盼月亮，好不容易让我盼来了期盼已久的暑假。暑假生光五彩缤纷，充满了无限的乐趣，其中最令我回味的是玩水枪。昨天晚上，我和妈妈在江边玩水枪。我对江里的人喷水，因为风很大，调皮的“水宝宝”全被吹到了我的身上，妈妈却在旁边哈哈大笑。我很生气，就想“教训”妈妈一下。于是，我就想啊想：有了。“妈妈，我们玩射击吧。”妈妈说：“好啊！”就这样，我和我和妈妈玩起了射击比赛。我把水枪给了妈妈，叫妈妈喷我。妈妈左一喷，右一喷，我灵活地跑来跑去，妈妈怎么也喷不到我，我开心极了。不一会儿，枪里的水喷完了。于是，我满心愉悦地回家了。江西省九江市浔阳区龙山小学二年级：贾子楠250字 二年级 叙事