高一议论文:阅读的三重境界_800字
人生天地间,总要与外界发生联系。而阅读,则是其最主要的通道。
阅读分为若干种,绝大多数人的阅读属于消遣性阅读。这种阅读的目的就是打发时间,说得高雅点,是让时间不至于白白流逝。浏览网页,翻翻报纸,看看电视,了解一些热点新闻,搜集几件明星八卦,打探哪里出了奇人异事,瞅瞅又有几个老虎被调查……边看边乐,然后与志同道合者大摆龙门,是很惬意很得意的事。
市井闲人们的阅读大抵如此,很多上班族的阅读有相当的比重也可归入此类,我们青年学子,有时也愿意做这些消遣性的阅读。为的是放松放松,调剂一下有些枯燥的学习生活。我觉得,“消遣”是个中性词,甚至在某种意义上可归入褒义,毕竟有所消遣便是有所寄托,这总比无所事事、无是生非要好得多得多。
阅读的第二重境界,我称之为充电式阅读。这种阅读有明显的现实“功利性”,颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味。以我为例,该交综合性研究作业了,我才上网搜索相关的材料,包括成本的书、杂志,相关论文,然后挑灯夜战,快速扫描,从中筛选自己用得着的矿石,冶炼、提纯,最终形成自己的产品。这样的阅读,效率高,印象深,积少成多,集腋成裘,我的大脑里面的东西感觉越来越多,越来越有品位。出于很近视的目的,其效果却是长久的,这样的阅读,其实就是我们成长的台阶。
听说大多数成年人尤其是上班族,其阅读大都含有某种“功利性”。这不是坏事。关键是要将这些信息合理转化,切忌生搬硬套,机械照搬。否则的话,这种阅读就成了鸦片,副作用可不是一般的大。
阅读的境界,是精神性阅读,或者叫心灵性阅读。这样的阅读完全是个人的兴趣所在,阅读的过程,也是修养身心、陶冶情操的过程。据说,这样的人,看经典的影视作品,会忘掉了世界的存在,能与剧中人的命运相喜悲;看喜欢的文学名著,常常会如五柳先生“每有会意,便欣然忘食”。可惜的是,我还没能达到这样的境界,但我会向这个方向努力。
鲁迅说过,要看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。卢梭则强调,读书不要贪多,而是要多加思索。道出了读什么书和怎样读的问题,明乎此,力行之,便会臻于大境界。
画鼻子
星期五的作文课上,老师上来就在黑板上画了一个大大的、没有鼻子的娃娃脸。同学们都感到很奇怪。这时,老师转过身,笑眯眯地说:“这节课,我们先玩一玩‘画鼻子’的游戏。首先,要蒙上眼睛,然后自转3圈,走到黑板前,给娃娃添上一个鼻子。”话音刚落,同学们就欢呼着举起手来,都想上去试一试。
老师请了平时不太爱说话的洛梵第一个上去画鼻子。她把红领巾一折二,蒙住了洛梵的眼睛,往她手里塞了一根粉笔。接着,让小乔自转3圈。平衡感不好的小乔在老师的帮助下,好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇气,在娃娃的嘴角下画了一个水滴形的鼻子,看上去就像娃娃在对我们吐舌头、扮怪相呢!“哈哈哈……”同学们笑得前俯后仰。洛梵摘下红领巾一看,自己也忍不住笑出声来。
接着,老师又请志韬上去画鼻子。他可是个“调皮大王”哦,想怎么画就怎么画。只见他自转3圈后,拿着粉笔大步流星地走到黑板前。这时,同学们喊着:“上面,上面!”“下面!下面!”可是,小陈同学根本不予理睬,自顾自地抬手就在娃娃嘴巴上画了一个大鼻子。
“哇——他真牛!”全班同学不禁翘起了大拇指,连声赞叹。这时,志韬摘下红领巾看了看娃娃,露出了得意的笑容。原来,老师蒙他的眼睛时,红领巾有点松,不小心留了一条缝隙,可以偷看到娃娃哦……真是天助他也!
画鼻子游戏真有趣啊!我们真想天天玩儿一次!
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人生的三重境界摘要:人生不能事事如意,必须接受一个真实而有瑕疵的世界,何况缺陷在某种情景中能够体现着特有的美。但有一点要强调,缺陷美是那种外表缺陷而内涵美的美。快乐就是你能接受缺陷,并在有缺陷的环境中自在生活。自在生活的含义是保持内心的真善美,适应有缺陷的社会,快乐地生活。有人说人生有三重境界。第一重如看山是山,看水是水;第二重如看山不是山,看水不是水;而第三重仍看山还是山,看水还是水。第一重在人生的初始阶段,可以是咿呀学语的孩童,也可以是情絮初发的少年。一个人的人生之初纯洁无瑕,初识世界,一切都是新鲜的,眼睛看见什么就是什么,人家告诉他这是山,他就认识了山;告诉他这是水,他就认识了水。一个人在他或她情窦初开的年纪,对爱情的纯洁是那么的坚信不移。说爱就是爱,说恨就是恨,爱憎分明。随着年龄渐长,经事渐多,这个世界的复杂就显在眼前。社会上经常是黑白颠倒,是非混淆,无理走遍天下,有理寸步难行,好人无好报,恶人活千年,圣洁爱情屡遭践踏,社会伦理常刚不在。进人这个阶段,人是激愤的,不平的,忧虑的,疑问的,警惕的,复杂的。人不愿意再轻易地相信什么。人到了这个时候看山也感慨,山不是原先的巍峨了;看水也叹息,水也不是那么清澈了。借古讽今,指桑骂槐。愤世嫉俗油然而生。原本纯洁的心灵遭受玷污。用被污染的心灵来看世界,就像一副被玷污的眼镜看事物,一切都是污浊不堪的。这是人生的第二重境界。周围的一切都是人的主观意志的载体。此时的人没有精神上的目标,一切行为以私利出发。就会这山望了那山高,不停地攀登,争强好胜,功利熏心,绞尽脑汁,机关算尽,永无休止和满足的一天。什么道德,什么人伦常刚,皆抛在脑后。唯私利是生活的准绳。一个人倘若停留在人生的这一阶段,那就苦了这条性命了。因为这个世界原本就是一个圆的,人外还有人,天外还有天,循环往复,绿水长流。而人的生命是短暂的有限的,哪里能够去与永恒和无限计较呢?若人没有精神支柱,整日为物质财富而拼命,拼命后又花天酒地,醉生梦死。何苦之有呢?!许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。追求一生,劳碌一生,愤世嫉俗一生,最后发现自己并没有理想,也谈不上达到自己的理想,于是抱恨终生。但是有些人通过自己的修练,终于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞顿开,回归自然。正确认识了这个世界,认识了人生。认识到人不是生存在一个无菌真空的环境。这个社会与自然界一样有鸟语花香,也有猛兽毒草。人生事事不能随意遂心,完美仅仅是个词语定义。人这个时候便会放下心态,接受原本所不能接受的事实。专心致志做自己应该做的事情,不与旁人有任何计较。任你红尘滚滚,我自清风朗月。面对芜杂世俗之事,一笑了之,了了有何不了,这个时候的人看山又是山,仍然巍峨雄壮,只是偶尔会有山洪爆发,碎石坠落;看水又是水了,只是偶尔风起浪涌,泥沙涣起。少年时,对人生,理想和爱情充满着美好的想象。埋头读书,认真考试。70年代末和80年代初,国人刚从文革的禁锢中解放,对国家的未来和自身的前途充满着满好的憧憬。此时的男女老少的心态也象少年初识社会,一切都是美好的。那时的老师才是真正的灵魂工程师,全心全意为学生,不计报酬加班加点。当时的社会在这些莘莘学子眼里是公平的,公正的。有多好的成绩,就能上什么样的学校。即使落榜,也不会怨天尤人。正如圣人所言的“不怨天,不尤人,下学而上达。”的精神。情感上也是如此,清纯若水,完美至上。想必也是正统教育的结果。人生情感亦不过如此。最早的朋友就是最终的朋友。少时的伙伴,志趣相同也罢,臭气相投也罢,无关利益的友谊是最长久的。成年人的脑子里有着利益驱动的下意识,成年后的交友容易带上利益置换意图。这些朋友也不过是人生中利益相助的朋友,不是情感与思想相扶的朋友。对于情感,也渐渐懂得没有完美的世界,也没有完美的人。人生在世,五谷杂粮,七情六欲。人非圣贤,孰能无过。但要做到“人谁无过,过而能改,善莫大焉”。不能苛刻别人,也不能苛刻自己。苛刻别人,伤自己。苛刻自己,伤父母。爱你的人,只会希望你快乐,而不是希望你成为圣贤。人生不能事事如意,必须接受一个真实而有瑕疵的世界,何况缺陷在某种情景中能够体现着特有的美。但有一点要强调,缺陷美是那种外表缺陷而内涵美的美。快乐就是你能接受缺陷,并在有缺陷的环境中自在生活。自在生活的含义是保持内心的真善美,适应有缺陷的社会,快乐地生活。1200字以上 高三 议论文
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高二议论文:开端_800字成功,一片多么绚丽的朝霞,要想在这片蓝天中描绘出如此绚丽的风景,就得托起一颗美丽的太阳——一个良好的开端——“一年之计在于春,一日之计在于晨”、“良好的开端是成功的一半”,这是两局警世名言,也是永恒不变的真理。万事开端的好坏,往往预示着其成功与否。这是一种冥冥之中的安排,更是一种必然。一个良好的开端,就是开始了对成功的展望。成功的路很长,但在开始就拥有一颗坚定的心,必然会令人拥有无穷的斗志!坚硬的石缝中之所以能长出充满生气的小草,是因为小草在一开始就汲取了日月之精华;骆驼之所以能穿越茫茫沙漠,是因为骆驼在开始时就在体内贮备了充足的营养。开端源于自信和积累。它虽然不能定格,但只要你努力,自信奋斗就会让它变得更美好,更永恒。万事虽开头难,但只要开了个好头,这件事就已经成功了一半。在人生中的每一件事里,开端都是“始作蛹者”,如果你自信的面对它,它也会用成功来回报你。学习上,我们是否要有一个好的开端呢?当然,一个人的生命记录是被不断更新的,我们这些已经站在六年级的尾巴上的学生,要面对着更多的压力与竞争,而这就需要我们用一个全新的面貌来适应它,以一个良好的开端去迎接它。人生往往如此,它就像一个高高的阶梯,我们现在还在最底层徘徊,当迈入第一个台阶的时候,一定要小心谨慎,一旦滑下来,就已经与别人产生了距离,那时,后悔已为时过晚,到最后,自己的努力只能化作一滴水,慢慢蒸发,所有的辛苦与奋斗都会半途而废!一切的一切都告诉我们,良好的开端就是成功的一半。成功是火,良好的开端就是火种;成功是水,良好的开端就是水的源头。一个良好的开端,是一柄能够披荆斩棘的斧,是一把开启智慧之门的钥匙,是为你迈向成功做准备的铺路石!良好的开始是成功的一半,有个好开端,可以让我们的人生充满喜悦阳光,可以让我们的人生多姿多彩,可以让我们的人生充满自信!750字 高二 议论文
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高二议论文:博学_800字博览群书,是古代有所成就的学者共同总结出来的一种学习方法。只有博览群书,才能吸收丰富的营养成分;只有博览群书,才能写出精彩的作文;只有博览群书,才能不断地提高阅读能力。伟大的文学家鲁迅曾用蜜蜂采蜜比喻博览群书、广泛涉猎的道理:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限。”鲁迅先生的形象比喻更使我们小学生明确要写好文,就必须博览群书。自古以来,博学是学者的基本功,而“开卷有益”也就成了学习的座右铭。汉代的王充提倡通览古今,他把《汉书·艺文志》中所列的六艺、诸子、诗赋、兵书、术数、方技六大类一万二千多卷典籍,差不多都阅读钻研过。它认为读书既要知今、也要知古,知古不知今谓之陆沉(不解世事),知今不知古,谓之盲目(不明事理)。唐代史学家刘知几主张纵观百家之言,不为一家之说所限。正因为它注重博采,才能有所创造,完成了“总结万殊,包吞千有”的著作《史通》。清初学者陆世仪的经验:“凡读书须识货,方不错用功夫。”所谓识货就是对读书有选择,区别对待。有些书只要“观其大意”——泛读,而有些书要“一一寻究”——熟读,有些书却要“终生诵读”——精读。博学不仅要知今,而且要知古;不仅要知己,而且要知彼;不仅要了解一家之说,而且要博采百家之言;不仅要专攻一门学问,而且要触及各种领域……这些事例都说明,只有不耻下问,才能成为一个博学的人。只有知今知古,才能成为博学的人。只有见多识广,才能成为博学的人。如今我们的生活条件好了,要什么有什么。我们学校的文学社要书有书,可是有很多同学不知道珍惜时间,不好好看书,这不是浪费吗?让我们珍惜每一分每一秒的宝贵时间,从现在开始养成天天看课文书的好习惯,不断增加阅读量。学习古人,博学、苦学、勤学、乐学的精神,成为知识通达之人,成为知识渊博之人,成为国家栋梁之才。750字 高二 议论文
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高二议论文:珍惜时间(三)_800字君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。——题记时间就像清风,你稍微的不留意,他已从你身边飘过。时间就像一股流水,你尽管只看着它,其实他已奔跑向前。时间就像一滴晨露,当你赞叹她的美时,其实他已消失。时间永远都是朝着前方奔跑。倘若你不及时抓住它,你丢失的便不只是时间了。友谊,幸福,亲情……他们都会随之而去。同学们珍惜时间吧!“少壮不努力,老大徒悲伤。”说的便是少年时期不抓紧时间学习,到了老的时候也只是白白的感到悲伤。如今我们正是出在少年时期,难道我们还不应该抓紧时间吗?抓住课堂上的45分钟,你便得到一个知识箱,抓住与同学相处的分分秒秒,他便得到一个大家庭抓住与老师交谈学习问题的时间,你便得到老师的肯定。抓住与父母相处的点点滴滴,你便会得到父母的一个会心的微笑。与之相比,假使你不懂得珍惜时间,不在乎时间,那么课堂上你就不会认真听讲,因为你会觉得,时间是充分的。这样你就不会搞好学习。还有的人老是说,我并不是不珍惜时间,而是我事情多,没有时间啊。鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤一挤总还是有的。”可见问题的症结在于你愿不愿意挤时间,时间永远都是够用的。有的人总认为“今天的事情可以明天做”,但殊不知“今日事今日毕”的道理。今天已经过去,明天即将有新的事情在等着你,这样下去你的负担将会越来越重。请珍惜时间,让我们每天起来都是轻装上阵。你把你的时间安排的满满的,你的人生就不会有空缺,当你回忆时,你会发现你的记忆是满满的。珍惜时间的人永远跑在别人前面,就像我们在学校读书一样。你多花一点时间在学习上,你就会比别人多收获一份知识,你是乘着时间去奋斗,而别人只能永远在追赶时间。请珍惜时间,莫要发出“夕阳无限好,只是近黄昏”的感慨。今天的你也许还朝气蓬勃,可以挥霍青春,但明天的你,明年的你呢?终有一天你也会两鬓花白垂垂老矣。正如保尔·柯察金说过:“一个人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”朋友请珍惜时间!800字 高二 议论文
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重回高三高三应该是从那个暑假补课开始的,面对着还有写陌生的教室,我和分班后还未熟悉的同学一起里下誓言:要大干一年。好给期待自己的人一分满意的答卷。时光飞逝,一张张的失败告诉自己:原来我们(有个美好前途)那样的人,但我还不想认输,因为战争还没有结束,因为我也明白有失败的压力才有成功的动力,因为我也想从一次次的失败中找回一个勇士应有的勇气。但无奈地发现,不知道从什么生活起,我已经边得麻木,麻木到无视一切的打击。上课睡觉,下课闲聊。一切的一切似乎已变得那么心安理得。尽管在失败的那一刹那,我还回有一丝的痛心,但“乐观”的心态却可以让一切转瞬即逝。那个寒假后,我写信给一个朋友,让她不要再等我了(那是一个曾经让我许下啊诺言,要一起考上北京的大学的,无数次激励我的人)因为现在的我已经无颜再去面对她――我最好的朋友。因为我终究不愿去伤害她,所以我决定让她独自去实行我们共同的那个梦。高撒的日子依然继续着,而我也依然麻木着。高考如期而至,但对我来说,这一切似乎并没有太大的意义,尽管我也曾为之不顾一切地挣扎于题海,并希望那有一点转机。高考7,8日别人的煎熬,我的平淡,一切就是那样。24日,高考分数不幸被自己言中,到此刻下有苦笑。直到此刻,才恍然大悟,原来自己错了太多,也错过了太多。此刻只有懊恼,只有懊悔。本该自在的假期却在矛盾中度过,那一段时间我竟不知道何去何从。打工?复习?还是上个而二流大学?一切竟如风一般的飘渺。直到有一天哥打电话给我。问我打算如何,考这么少。还有什么选择吗?看家里怎么说吧。但随后哥的话改变了我。因为他不想我就这样决定自己的一生。或许是吧!高三的一年,自己好象从没象一个真正的高三人,而很多的东西也根本如没学过一样,也许我还可以再来一次,也许我还有机会。8月1号,又回到了学校,因为我已觉得复习一年,作回真正的高三人,真正地体验一把那非人般的煎熬。尽管明年的高考竞争回跟激烈,尽管有好多刚在一块复习不久马上又补招走的,但我不想去理会太多,明年的事明年再说。尽管可能回再次失败,但我愿输得心服。800字 高三 日记
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重高顶着炎炎夏日,电风扇在头顶嗡嗡地响,一股紧张的气氛凝聚着,那天,我凭借着九年的画功进入梦寐以求的初中。也许幸福来得太突然了,以至于我激动了整整三年,眼看中考就在眼前,现在却没有半点勇气说:向前冲。我每次徘徊在普高与重高线之前,在我的面前只有重高,别无他择。成绩有丝微微的起伏,却又马上跌入谷底。开了一次又一次的家长会,仿佛已经猜中了老师下一句话语,无非就是对我的指责。“要是画画能当饭吃,那么高中有啥用?”“你是打算读蓝翔还是读新东方呢?”“每天不务正业,别个高中会看你画的画吗?人家要的是成绩!”······这些话仿佛像毒品一样缠绕着我,越想挣脱越深陷其中。初中最后的一年,没有看见银杏叶泛黄凋落的树叶,没有看见夏日的火辣太阳,每天抱着中考试题,眼镜片如啤酒瓶的厚度层层递增。班里最近仿佛空了许多,部分同学们都各奔东西,留下的只有等到参加中考的。墙角挂着“只要学不死就往死里学”的标语和黑板旁的中考倒计时使我的心跳更加急促。中考很残酷,适者生存不适者淘汰,这些道理我都明白,为了体考满分我甚至在锻炼时昏倒过三次,结果还是逃不过倒数的成绩。回想这三年来,我们一起打过游戏,一起聊八卦,还有和老师一起追韩剧,为了偶像我参加了学校的心理剧剧本的比赛,得了第一名,剧本被拍成了心理剧,当视频在师生前播放时,看见他们脸上挂的微笑,心中无比自豪。可能时间太久同学们只记得寥寥无几的画面,在同学们的记忆里可能只是过客,就像我一样,中考过后再见就难了。老师在课堂上偶尔会讲他们的高中趣事,班主任说如果时间能倒回,只希望永远停留在高中时光。听了过后我很憧憬高中的生活,是啊!要是时间能倒回,倒回到初一的第一课,我一定不再做让我将来后悔的事了。可这一切无法挽回,我们口中的梦想,到最后只剩梦和想,唯一能做的是什么呢?“摆在面前的只有两条路,一个是职高,一个是普高,你会选择那项呢?”这学期开学时老师问过我这个问题。我现在会坚定地回答道:“重高!”不是职高也不是普高。800字 初三
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议论文阅读生活处处有语文,只要你平时做个有心人,细心观察,不断积累,学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂,而且这里比我们的语文课堂要丰富得多,精彩得多。不信,你跟我一起去走一走。走在大街上,闪烁的霓虹灯,形式多样的店牌子,五花八门的广告铺天盖地,常使人眼花缭乱,它们都离不开文字。说字,这进而不乏书法名家的手笔,驻足品味一番,真是受益匪浅,让人流连忘返;商店广告的创意者更是绞尽了脑汁,广告语无奇不有,细细地读上两遍,会让你真正懂得什么叫语言的精练和准确;更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平,会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。好的电视节目能把数千年的历史长河变成一条潺潺流淌的小溪流,能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识的窗口,这里有书本中学不到的知识,有比课堂更广阔的天空,这些无不和学好语文息息相关。走进大自然,有人会感受到春天的气息,体验到空气的清新,但笔下的作文却常能把大自然描绘得如仙境一般。细细推敲,这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。社会生活中的衣食住行、喜怒哀乐,自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫;艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画,都会在我们的心底留下层层涟漪,会丰富我们的精神生活,厚积而薄发,作文时信手拈来,点石成金,必然妙趣横生,活灵活现。生活中离不开与人的交往,更离不开语文。有时需要写份留言条,拟份表扬稿;节日到了,送张贺卡给老师亲友,不忘附上一句句滚烫的话语;同学好友生病了,捎份诚挚的祝福常给人带来慰藉。生活处处有语文,有声的,有形的,无声的,无形的。只要不断用感官去捕捉,用心去休验,学习语文无时不能,无处不能。轻松一练1.①短文作者带我们到哪些地方学习语文的?a.b.c.d.②我们在实践中还可以通过以下途径来学习语文:a.b.2.用 划出你最喜欢的一句话,说说你为什么喜欢这句话。3.这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。①这是指什么?②为什么说这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字?4.读短文第2自然段,回答问题。①读商店广告语我们能学习到什么?②更有趣的是有些同学会为一个个经典成语名言遭篡改而鸣不平。你有这样的经历吗?试举一例。800字 小学 议论文
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初一议论文:阅读丰富人生_800字曾经以为做奥数题能拓展自己的思维,多练英语口语能圆我做NBA解说员的梦, 但渐渐地我发现,缺乏阅读会阻挡我理解数学题的能力,缺乏阅读会让我理屈词穷。于是我尝试着去阅读,没想到,它改变了我。阅读让我体味到人生的酸甜苦辣。曾经我的生活一帆风顺,无忧无虑,最大的烦恼也就是偶尔考试的失利,但是阅读让我明白人间也有疾苦,生活也有艰辛。我悲叹着《骆驼祥子》中祥子在那年代的凄惨命运;我畅游在《海底两万里》的高科技中;我感受着《尼尔斯骑鹅旅行记》途中的奇遇;我欣赏着“采菊东篱下,悠然见南山”的田园风光;我领略着“俱往矣,数风流人物,还看今朝”的豪情……阅读让我感知我不曾经历的一切,原来阅读可以丰富我的人生。阅读让我博古通今,对照自己。唐太宗说“以铜为鉴,可正衣寇;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”我最喜欢看《中国上下五千年》,通过阅读这本书,知道历史上的兴盛衰亡,以此对照自己,知道自己每一天的得失。从阅读中,我善于从与他人的比较中明己之长知己之短 ,纠正自己的错误,从而更好的进步和发展。阅读让我在人生路上少走弯路。阅读让我直视困难,坚持不懈。小学里的事事顺心,到初中的接连“摔跟斗”——被老师批评,成绩上不去,这一度让我怀疑人生。但是海伦凯勒的事迹震撼着我,我有什么理由放弃呢?唐僧师徒取经故事告诉我勇战困难,终成大业。阅读让我明白,任何事情不是一蹴而就的,要不停地努力,不停地进步,绝不能放弃,要通过阅读把好自己的人生路。阅读让我“明明德,止于至善。”读了《陆少保卖房》,我懂得了做人要诚信;从唐临的故事中,我知道做人要宽容大度;我又敬佩陆游至死不渝的爱国情怀:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”……阅读滋润了我的情感,让我悟出终生受益的做人道理。并且我会通过阅读不断地修炼自己、完善自己。经典书籍好比是一杯美酒,让我静静品尝,品出人生真谛,给我的人生增添了一抹浓重的色彩。中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动800字 初一 议论文
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