诗歌园丁颂
教师节作文诗歌 园丁颂
教师节作文诗歌 园丁颂
仰慕园丁
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――
我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――
人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――
老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
赞颂园丁
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
教师节诗歌
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
师生情
从小到大,我身边的故事如繁星。但是,有一件事让我总挂在心上,秋天的一个下午,因为感冒而发烧的我,只好在坐位上休息,程老师看见我趴在桌子上,就走过来问:“怎么啦?”我吞吞吐吐的说:“我…冷…”说着,老师就用她的手摸我的头,又摸摸她的头。“呀,你好像发烧了!”老师说完就带我去医务室量体温。
到了医务室,校医拿出体温计就夹到了我的腋下。过了十分钟,程老师拿出体温计,“呵!37。8度,你发烧了。”我用双手搓了搓肩膀,并不时的发抖。“冷吧?”程老师边摸我的手边问,我点点头。她麻利的脱下外衣,盖在我身上。“好点了吧!”程老师问,我说:“好多了。”穿着还带着老师体温的衣服,一股暖流传遍了我的全身,我浑身发热,再也不觉得冷了。我看见程老师也用双手搓着肩膀,就想:这么冷的天气,程老师也一定很冷。所以,我又脱下衣服还给了程老师。“你这孩子,生着病还脱衣服,赶紧穿上。”老师又把衣服披在我身上,我用激动的目光望着她,又从心底说了声:“老师,谢谢!” “锦锦,你妈妈来了!”程老师说。“妈妈?”我转身一看,真的是妈妈!一下子,我扑进了她的怀中。妈妈把带来的衣服披在我身上,把老师的衣服还给了她。“程老师,多亏了您呀!”“没关系,快带锦锦回家吧!”“那,程老师再见。”我向程老师挥挥手就合妈妈走了。
回家的路上,我非常感动。因为,我深深的体会到了老师对我的关心与爱护。我要再次对程老师说:“老师,您辛苦了!”
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园丁园丁 园丁是“花草的理发师”,园丁是勤劳的象征,园丁是老师的代称,而我就在烈日炎炎的大街上发现了一位默默无闻的园丁。 他终日穿着显眼的橙色的工作服,清秀的脸蛋,两弯浓眉,一双粗糙的手。 我那一天正要去街上买东西,就看见他手握这沉重的割草机,在草坪上走来走去。而且每一步都那么小心翼翼,生怕残害了任何一根小草。小草在他的修饰下变得更加光彩夺目。而他却不满意,自言自语说道:“这不是永远的。”说完他就急急忙忙的跑向不远出的池塘,蹲下身,舀了一壶水,又跑了回来。轻轻的给每一根小草“淋浴”了一遍。汗流浃背的他终于露出了笑容。我不由自主地去跟他对话,我好奇地问:“叔叔,你为什么要这样照顾它们?它们跟你又不是朋友。”叔叔刚刚那高兴的表情一下子就没了,他严肃地说:“你怎么这样说?它们也是有生命的。我们要善待它们啊!”我似懂非懂地点了点头。 过了几天,那片草地莫名的开出了几朵野花,往后几天,花越来越多。我想:一定是他—园丁叔叔播的花种。 又在草地上看见气喘吁吁的他,一种敬意油然而生。400字 四年级 写人
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园丁颂人生一大乐,品茶、临海、观天下。今天我就请大家品茶、临海、观天下。您个就坐,就请听我把这老师夸一夸。颂其一:“大雨哗哗的下,我被淋成了落汤鸡……”我边哼着自编自演的小曲儿边骑着车。人生不如意事十有八九,这不,早上妈妈让我带伞去学校,我却偏说今天不下雨。唉,真是自作孽不可活啊!连老天爷也跟我较上了真——让我一出门就碰上了大雨。不管了,我俯下身子,埋头苦蹬。不一会儿就“飞”到了学校。三下五除二,停了车、上了锁、支了架、爬上楼。刚进教室,就发现无数双雪亮的眼睛瞪得如铜铃般大小直射向我。正诧异之时,我低头一看,再用力一拧。“哗”——一滩雨水顿时从天而降,顺着裤角流到了地上。尴尬地避开大部分人犀利的目光回到座位上时,才发现一只手早已将一条洁白的毛巾递了过来。诧异地抬起头一看,原来是班主任呵。“擦擦吧,看你淋的。”她极认真地嗔怪地说。“嘿嘿,谢谢老师!”我不好意思地接过了毛巾,这心里,也热乎着哩!那一瞬间,她真的让我感觉到学校就是我的另一个温暖的家。颂其二:记得刚见到这位老师时,她就给人一种乐观开朗的感觉。可我并没有因为这乐观开朗而对她所教的学科产生好感。就这样,混过了一年又一年。终于,一个对于我的这个学科的学习生涯的历史性的转折来临了。开学第一天,班委会重新竞选班干部,当然,这其中并不包括我,经过层层激烈的竞争,大批“精英”脱颖而出,成为班里的新一任的“接班人”。当老师一个一个的念出任职人的名字时,我自知不可能有我,但命运从不选择时机,当老师念到我的名字时,我反射性的跳了起来。从此,我成为了她教的这一学科的课代表。自此,我这一学科的成绩突飞猛进,就像从低谷直接飞上了巅峰一样。从此,我记住了我的这位称职的生物老师。颂其三:说起这位老师,我可真不含糊。打她开始教我起,她可谓是呕心沥血,对我是大番栽培。才让我有能力,也有勇气写出这篇“赞歌”。她是革命的导师,是她使革命提起了批判黑暗的大笔。她是文学的先驱,是她使文学得到了翻天覆地的升华。如果没有千千万万个她,就不会有现在千千万万本文学巨着,就不会有历史上千千万万次以笔代戈的革命思潮。她使我有了对文学的渴望;它使我生出了对未来的幻想;她更使我学会了理解文学,学会了创作文学。如果没有她,就不会有今天的这篇“交响曲”。每当我们在作业的小小山的阴影里痛苦地徘徊时,第二天的语文作业上总会有她绿意盎然的鼓励。她,是位老师呵!她便是我的语文老师呵!颂其四:怎么说呢?她是一位秀外慧中的老师,给我的第一印象就是俩字——阳光。记得我见她第一面时,我就感觉她就像是一位童真未了的大小孩。穿着前卫的服装,有着前卫的思维,迈着前卫的步伐。拥有着一群前卫的Fans。她会说一口流利的“洋文”,对每个学生都尽职尽责,极端地负责任。“彪悍的人生不需要解释!”这是她的至理名言。怎么说呢?她跟我的任何一位老师都不一样,她有着独一无二的性格和爱好。总之,她可能是我求学生涯中的最独特的老师吧?——我的英语老师。大部分人都会认为教师的一生不会有太大的作为,但我相信,他们大部分的作为都会由他们的莘莘学子们来替他们实现。况且,他们的学生就是他们的作品。正如几米在他的作品中说的:“看不见的,是不是等于不存在?也许只是被浓云遮住了,也许刚巧风沙飞入眼帘,我看不见你,却依然感到温暖。”……“但是,最深的黑夜即将过去,你看,月亮出来了。”终于,看不见的,看见了……山东省烟台市开发区第一初级中学初三:蒋云霄1200字以上 初三 写人
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感恩老师的诗歌:《辛勤的园丁》老师是祖国的园丁,为我们辛勤付出着。小编整理了相关的诗歌,快来看看吧。《辛勤的园丁》多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。啊!光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。啊!光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。《感谢老师》感谢老师,是你们赐予我们知识。假如你们是园丁,我们就是那温室里的花朵,在您的浇灌下一点一点的成长。假如您是蜡烛,我们就是蜡烛旁无尽的黑暗,是您照亮了我们,帮助我们找到了通往光明的道路。假如您是白云,我们就是天空,天空没了白云就会失去光彩。老师真的很感谢您,谢谢您对我们的一点一滴,这些您对我们的好,我们都铭记在心。您花费了一生的时间来教育我们,您是无私的,您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。在那百花盛开的春天,我愿化作明媚的阳光,为您增添几分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮阳伞,为您遮住那酷热的阳光。在那树叶飘落的秋季,我愿化作一件大衣,为您取暖。《您是播种者》一根根白色的粉笔,一张张古朴的桌子。老师日复一日,年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具,它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业,而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。《为你唱赞歌》有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。《感恩老师》我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。在我们成长的道路上,要感激的人太多太多,有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,它就是——“ 老师”!感谢老师——在我黑暗的人生道路上为我点燃了一盏明灯;感谢老师——给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! 感谢你——我敬爱的老师!你把无私奉献的精神默默地实践:夏夜蚊虫叮咬,冬日寒风相伴;白天忙忙碌碌,夜晚灯下伏案。当学生感到空虚,你为他提供丰富的精神美餐;当学生遇到挫折,你帮他扬起希望的风帆;当学生失去信心,你为他点燃自信的火焰;当学生骄傲自满,你帮他找回许下的诺言;当学生突然生病,你从容不迫地背起他走进医院......一年三百六十五个日日夜夜,你没有一刻享受清闲。你是春天的阳光,每一株小草都沐浴过你的温暖;你是久旱的甘霖,每一棵禾苗都品尝过你的甘甜。你是澎湃的大海,胸怀宽广,容纳百川。你是导航的灯塔,照耀着暗夜中的每一艘航船;你是蜜蜂,采集的是花粉,酿出的却是世上最美的甘甜;你是严师,你是慈母,你是熠熠跳动的火焰,慈爱的光辉沐浴过每一个孩子的心田。因为有了你,我们从幼稚走向成熟;因为有了你,人们才重新发现自己的价值与尊严;因为有了你,共和国的教育大厦才能巍然屹立,耸入云天;因为有了你,现代化建设的蓝图才能浓墨重彩,色彩斑斓;老师!您辛苦了!我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老师!我们永远感谢您!1200字以上 诗歌
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赞颂园丁老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!教师节诗歌您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1200字以上 初二 散文
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园丁赞让我敬佩和称赞的老师即使您无法听到,无法听到。 我抛开其它的话,想对您说一声:“老师,我很想念你。”您今年49了,个子大概比我高出一颗头的样子,您有四个孩子,您是我的数学老师。后来,经常会想起您,给您说句实话吧!每次想起您都是因为开始怀念原来的同学,原来的班级了,所以因为您也在那其中承担着重要的角色,稍带的就会浮现出您的身影。你不算很胖,但是您很黑,在您的面前我每次都特别想骄傲地说:“您是碳!我是雪!”这是您所不知道的,事实上,您将永远不会知道。当然,我曾一度的责怪过您,因为您在开学的第一个月里一直都把我的名字叫错,后来我才知道,您一直叫的是上一届那个和我同姓的学生,只不过她是那么地优秀,他的数学每次都是满分,也难怪您会一直把我叫成她。可我在那以后一直都想和她一样的出色,我希望的就是在我毕业之后,您同样会叫着我的名字来指别人,那是自豪的。我想说,老师,您是个俗人,您总是打学生,无论男生还是女生,我不喜欢您打学生的方式。所有的同学都会给您起个外号,他们说:“今天又被‘霹雳掌’给了一下。”可见,您每次下手有多重。我想我一辈子都不会忘记您给过我一掌,还是在头上。当时,您安顿每个学生下午都要带计算器,因为考试时会用到,而我最好的朋友忘记带了,我给她我的,她也不要,于是我就把我的也藏在了桌柜里。我清楚地记得,那天下午,阳光从走廊里洒了进来,我逆着光,看到您的头发在发亮,很亮很亮,可您不慈祥地在人来人往的楼道里给了我和好朋友一个连环掌。是的,没错,我们两个人共享一个‘霹雳掌’。我的头发全都乱了,卡子也掉在地上摔成两半。您转身走了,我们两都没哭。都没哭。老师,可我仍要说为什么您是个俗人。我一直认为您很贪钱,把自己的家也弄成了学托所,地下室则是补习班。有那么一段日子,您总和我要补课费,虽然那仅仅是20元,因为我去过一次后再就没去了。还有您的虚荣心,你都那么大年龄了,还总带着那个一年四季不会长长,不用修剪的假发,现在秃头的人那么多,可您为什么就是不敢承认而最容不得别人说“头发”二字呢!我们都可以接受您那可以照亮我们的头顶。再者说,那是您的负担,您忘记那次家长会上您说话太激动连头发都掉了吗?那次您当着一群家长的面哭了。我仍难以置信。我想说您的俗是在思维上存在的,您总在多媒体教室上课,可您的电脑技术很一般。您总说:“赶快!赶快!做这道题,做完了带你们玩游戏!”您是急性子,可您忘了,我们早已不是爱玩小游戏的小孩儿了。老师,您知道了吗?后来,我明白,您的孩子们成绩并不理想,师母是个粗人,她会每天扯着嗓子骂您;您总是打学生,因为您不知道该用什么方法才能真真切切地表达出您对我们的期望和那恨铁不成钢的心情;您总是把补课的学生格外关注,因为他们在帮您,帮您维持一个家,一个六个人需要吃饭的家;您总是一年四季都带着假发,因为您不想让任何人看到头上的痕迹,那是您的嫂子在您年轻时为了让您离开那个家而泼在您头上的热水所导致的。从那以后,您就不再长发;您总是以幼稚的方法让我们学习,因为您把我们当小孩子,当小孩子一样地爱着。这一切,我都明白了。我一直以为您从没在意过我的存在,可直到您在我转学那天把我叫到您办公室,那个烟味很重的办公室,您对我说:“以后一定别让老师失望!”那次,您叫的是我的名字。老师,在我写这里的每一个字时,我没有哭,可我忍不住落泪。今年您59,您59岁时离开了所有人。又一次,我难以置信!我敬爱的数学老师,以后,无人能为您的孩子们奔劳了。老师,我很想念您。1200字以上 高一 散文
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诗歌铁人的诗歌1、如果点燃的地火能够照亮祖国,你该是那微笑中最灿烂的一朵。如果流动的油河能够映出天上的星座,你该是那浩瀚中最明亮的一颗。你紧握刹把的铁拳,砸碎了弥漫着亘古沉寂的荒蛮。你震颤生命的呐喊,诠释了不甘沉默的绿色心愿。为了让梦在硕大的夜空上灿烂,你向冷漠无情的乞丐伸出双手索要。磨砺着人生的激昂和悲壮,你摇曳吞噬饥饿的北风大雪和谬断。落回大地的骄阳,是你一天一夜未曾闭合的双眼。掀动旷野的呼唤,是你一生一世忘却生命的期盼。你的身躯伴着星辰朝起暮落,如磁石将井架牢牢地支撑在地面。你的血管流着执着召唤诺言,如通道为母亲贫血的心脏输送温暖。冰冷似蛇的缄默,该怎样慷慨才能感动它深处的储藏。要你冻裂的双手为它建造洁白的巢穴,要你坚韧性格为它雕琢喷薄的模样。明朗如洗的寒夜,风雪撕扯着你心中一缕缕焦灼。数不清曾放弃了多少,那一丝丝与家人团聚的奢望。你忍受着蚊子的骚扰和嘲笑,在沉静夜晚写着未来的震撼与辉煌。你迎着阳光的投影走近巨人,用燃烧信念照亮大地上所有的思想。你把最后一滴温暖的烛泪融进春的笑靥,却无法看到鲜美的花朵作成的墓碑。这里是你披星戴月雕琢油花盛开的故乡,亲手栽下的采油树正喷薄绽放。品着你用浓厚的痴情挤出的第一杯牛奶,我渴望用诗的生命丈量你高尚灵魂。你的长眠是北方夜空永远美丽的风景,深深地闪耀着那些石油之子的忠诚。2、在广袤的松嫩平原,你画下优美的曲线。在中国工业的宏大乐章,你写下壮丽的音符。为了能源,你尽瘁鞠躬,不知疲倦,把地球深处的能量孜孜汲取。当火车飞驰而过的时候,它吹起号角,用强劲的声音表达内心的感激。你笑笑,并不停下手里的工作。当飞机飞过的时候,它嘹亮的轰鸣声是在对你说:谢谢你,铁人。你欣慰的地抬起头,却不忘把油杆提起。日日夜夜,看月亏月圆,风霜雨雪,你岿然不动,默默弯下腰又直起。月月年年,看冬夏交替,雁去雁来,你给鸟儿一个歇息的臂膀,告诉他,血液正在你脚下汩汩流淌。循着一的声音,终于,踏着一千六百度的火焰,从一块石头,我成长为你身上的一颗螺丝钉。与万千兄弟姐妹一起,架起你伟岸的身躯,我感到无上的快乐与荣耀。并肩作战的日子里:看日出东方,火红云海,感受温暖从额头流向双脚,我在美丽中如痴如醉。并肩作战的日子里,看月华如水,群星璀璨,让夜的宁静和宇宙的宽广融进我的胸膛,我哼唱起夜的摇篮曲。曾几何时,高楼在你身边拔地而起,宽阔的高速公路从天边延伸而来,又延伸到天边,曾几何时,美丽的少女在你脚下已撩起舞裙,掉了牙的老大爷,已笑得合不拢嘴。是呀,那是多少年的默默无闻,一粒沙子变成一颗明珠,一片沼泽变成一个都市。是呀,那是多少年的辛勤劳作,一条小溪汇成一条大江,一种毅力磨成一种精神。然而,当美丽洒满大地,歌声飘扬起来的时候,光环已不再重要,你依旧默默无闻,弯下腰,又直起。3、萨尔图村落日辉,流光溢彩壮声威。路宽场广精神气,人铁志坚亮铝盔。不向霸王屈傲骨,挺胸大庆誓夺魁。无言黑土明月夜,列列油车一望飞。当年我赠大庆市的诗,请斧正。4、举国大无小人物,一身小有大风流。情怀呕血播油种,困饿餐星枕钻头。志舍人间二十载,名留史册万千秋。余荫自不稍相忘,敬意烧诗作信邮。黑龙江大庆大同区林源小学五年级:lin6020618作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 五年级 散文