《海底两万里》读后感900字

《海底两万里》读后感

900字 五年级 读后感

刚刚看《海底两万里》的我还意犹未尽,回想起一星期前常常手里拿着的那本书,我的脑海里就好像在回放电影似的。

《海底两万里》写于1870年,这本书讲的是:阿尤纳斯教授和助手康塞尔,被邀请并参加发生在1866年接受了捕捉一只所谓独角鲸的大怪物行动,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)鱼枪手尼德掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船(鹦鹉螺号)。拥有这艘潜水船(鹦鹉螺号)是一位叫尼摩船长,他讨厌陆地人。潜艇对俘虏倒也优待,只是为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。邀请阿龙纳斯和助手康塞尔、鱼枪手尼德作伴海底旅行。于是他们便开始了奇妙的海底之旅他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋最后,当潜水船到达挪威海岸,经过十个月之后这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,险些丧命,不过最后他们还是生存下来了,还把他所有知道的海底秘密公之于世。尼摩船长是一个带有神秘色彩的人,他拥有一颗非常聪明的头脑,他利用他那颗头脑制作出鹦鹉号。他那个鹦鹉号里有一个大大的书房,由此以来可以看出他十分喜爱读书,更可以看出是书使他变的聪明。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现和探索到的东西仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。他也是一名非常出名的捕鱼能手。我看着这本书看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象还有海底洞穴、暗道和遗址等等。更让我惊叹的是小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的差不多,这是怎样的预见力,这是怎样的想象力?所以说这本书都是幻想为以科学为依据。在这本书中许多科学幻想在今天都得以实现。更重要的是这本书中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。作者还善于将各种知识串连在一起,如有一段他们海底散步的一段文字,其中就包括有:阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理学知识,还有软体动物和海藻海带等植物的生物学知识。

心在春天

1000字 六年级 写人

坐在黄河边的小石滩上,夕阳的余晕把它周围的一切照得亮堂 堂的。也许是眼前的景物,也许是蓝蓝的天空,也许是快要落山 的太阳。 总之,这一切都让我的心情就像一只刚学会飞的小鸟一样快 乐,随手捡起一块小石子,我使足劲把它扔进河里,小石头就在 微波粼粼的水面上蹦啊,跳啊。突然,它被一条大船挡住了眼前 的途径,于是就永远地沉在河里,这条大船,它的身躯很大很 大……

不知怎的,河面上忽然传来熟悉的声音,那声音似乎和春天 的身影很相似。

哦!

是刘老师,她出现在我的眼前,仿佛比那条轮船还要高、还 要大,仔细想了想,不是她的身躯那样高大,而是那颗人人都能 看到的善良的心啊!

想起这片景,就想起了您。

童年里,我的确遇到过不少好老师,他们的才学和善良都深 深地感染着我,是他们帮我迈出人生的第一步,更要感谢上苍的 是在我的童年快要走完的时候认识了您———刘老师。

可以说我的生活是由文学来支配的吧!

而头脑里的数学细胞却不知一个个跑到哪去了。

那时候,我就天天盼着上语文课,每次挨到数学课,我不是 在座位上看小说,就是想作文,那时候,数学老师常常批评我, 我几乎对数学绝望了,就在这时候,一个我从来都没见过面的老 师来到我的记忆中,隐约记得,当我的视线第一次打量您的时 候,那份眼神是漠然的,因为您毕竟是数学老师,那时候,我已 经定了目标:以后当作家,对您记忆最深的可能就是那长长的粗 辫子了。

您也许有一套神奇的教学术,说不出用了哪种方法,让我忽 然觉得那些小数字很可爱,我开始喜爱看黑板,喜欢听您的课, 对数学产生了好奇心,您每次批完作业就把该表扬的本子放成一 摞,该批评的放在另一摞。

每次我都渴望自己被表扬,因为那种表扬使我一整天都很快 乐,当您要去读批评的本子时,我总会心惊胆战,怕我的名字会 从您嘴里挤出来,每到等您读完,我已是一手冷汗,后来,几乎 每次我的名字都会随着您那舒心的笑容念出。渐渐地,我就这样 进步了,并且已经很热爱数学了,想当作家的心思开始动摇,我 于是又决定当记者,生命里,给数学留下了一些缝隙。

但是,我总觉得您在我心里还是有一种神秘的光环,它不能 用我对数学的热爱来溶解。班里,除了我们表现好,成绩高,我 很少见您开心的笑,所以,每次在校外碰到您,我都很尴尬,不 知道说什么,也许是您不爱笑的脸阻止了我的话源,我是这样想 的。

今天,您病了,不用说,是因为我们,当语文老师说起您请 了一周的假时,我听了感到很奇怪,但很快就明白了,您每次病 时,都会坚持给我们上课,而今天却……我深深地知道,您这是 迫不得已才请假的,我心里不由得升起一份对您说不出的愧疚, 刘老师,请您放心,当您倒在病床上想着我们的时候,我们也一 定在想您,想您那颗善良的心,想你那条永远留在我记忆中的长 辫子。

为了永远珍藏我对您的感谢,我只有越过高山,跨过海洋, 掠过蓝天白云,飞到您面前衷心地说一声:能使一个文学爱好者 爱好数学,老师,您真伟大!

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