学习寄语
200字
五年级
叙事
1.学习首先是对一个人意志的考验与磨练。
2.学习也是一个人终生所不能舍弃的一项工作。
3.好的学习习惯是取得成功的关键。
4.学习是实实在在，由不得丝毫的虚假与侥幸。
5.学习重在落实，每个人千万不要欺骗自己，要想方设法得将问题解决掉，不要有任何等靠的思想。
6.学习要经常性的回顾与复习，这是解决遗忘的最有效的手段。
7.要注意抓住学科规律进行有效的学习，而不是死学。简单一点，就是在注重理解的前提下，有的学科要多记忆，有的学科则要多练习。各科都需要注重规律的归纳与总结。
妈妈的双手
150字
五年级
写人
每天晚上，妈妈都会给我讲童话故事，哄我睡觉。无论她多累，都会讲到我睡着为止。更让我感到温暖的是妈妈每天晚上讲故事时，都会用手轻轻地抚摸我的小脸蛋。妈妈的手是最亲切、最温柔、最漂亮的手。
妈妈的手很巧，她经常给我扎漂亮的小辫子，把我打扮得像公主一样美丽。我还让妈妈给我的芭比娃娃们扎小辫子、做衣服。芭比娃娃们穿上妈妈做的衣服，别提有多漂亮了！
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五年级
叙事
200字
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临别寄语亲爱的学弟学妹们：你们好！我是带着对未来的无限憧憬踏入八中的。我在这里开始用青春春耕耘，把对秋日收获的种子播撒在脚下的花朵和绿草上，将努力的汗水倾头浇灌，将执着的追求写在不息的时光里，不知疲倦，无论多艰辛，依然默默努力着。在不知不觉间，已经是匆匆三年。我还依稀记得刚踏入校园时，是雄心万丈，豪情满怀，希望自己的成为班中的佼佼者。但是并不是一帆风顺的，我曾失败过，也曾频频遭遇到学习上的打击，这些打击几乎将我的梦想撕得粉碎，我彷徨过，失望过，犹豫过，也绝望过。但仔细想想我还是要闯过去，要把压力化为动力，要勇敢地面对一切困难。当我捧着骄人的成绩单时，我感到欣慰，因为我的辛苦没有白费，付出得到了回报。学弟学妹们，请相信，阳光总在风雨后，这些命运的洗礼始终是我们无法割舍的一笔人生财富。永远都不要放弃，人生能有几回搏，无论如何，只要你努力过，不管结果如何，只要你拼搏过，那些挫折始终是值得珍藏的美好回忆。、扬帆于生命之间，难免会遭遇暗礁，这次的跌倒是为了下一次更好地站起来！静静聆听生命之船驶过的每一个港湾所发生的故事。生命之船渐行渐远，风帆也将更加鼓满，只是作为船长的我们要打起十二分精神，把好航行的方向，勇敢地冲向大洋彼岸，到达另一个新的起点！这时，当你回首往事时，才不会认为那是一段不堪回首的往事。请在心中默念“There is a will，there is a way!” 有志者事竟成！此致敬礼唐敏敏2011-5-30600字 五年级
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毕业寄语大家好，我是刘静怡。五年了，我们一起度过了五年。这五年有甜、酸、苦、辣，值得回忆。终于到了这一刻，世纪的列车风驰电掣般地驶向我们。当远行的钟声敲响,当前方传来声声的召唤，我们也该离开母校了。我们应该以怎样的面貌来离开母校呢？对母校我们会有些许怀念，我们应该把这怀念化为前进的动力。在最后几个月里，不让老师生气，不和同学打闹，为迎接初中生活做准备。我们应该认真地学习，在毕业考时获得好成绩。在刚刚步入初中阶段时，我们与别人是处在同样的起跑线上，只有努力才能成功！我为大家讲一个故事吧！一个1周岁左右的小男孩，被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前，要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱开妈妈的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时，他就感到台阶很高，回头瞅一眼妈妈，妈妈没有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅，他放弃了让妈妈抱的想法，还是手脚并用小心地向上爬。他爬得很吃力，屁股抬得老高，小脸蛋也累得通红，那身娃娃服也被弄得都是土，小手也脏乎乎的，但他最终爬上去了。妈妈这才上前拍拍儿子身上的土，在那通红的小脸蛋上亲了一口。这个小男孩，就是后来成为美国第16届总统的林肯。他的母亲便是南希•汉克斯。听了这个故事，大家有没有什么感触呢？对啊！我们不能走在没有坎坷的道路上，有时候，我们也应该吃点苦，有了“台阶”自己爬；我们也应该跨越困难，走在自己铺成的幸福路上。让我们走向远方，让每一个脚步都坚实而有分量：走向远方，让生命在追求中日益辉煌!最后，把一首诗献给所有的同学们：明天，我们就要踏上新的旅途，哪怕友情也不能阻断我们的脚步。不能判断大家相逢的百分数回忆将成为我们共享的全部。把回忆包上保鲜膜，并埋在心底最深处。我们要相信，它将青春永驻。五个春夏等不及回顾，毕业居然来得如此仓促。来吧，我们一起祝福：“让每个人的未来都畅通无阻！”800字 五年级 叙事
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春日寄语一年四季，我最喜爱的季节莫过于春了。春风是轻柔的，春风是细腻的。春风没有夏风带来的丝丝凉爽，没有秋风带来的缕缕果香，也没有冬风带来的阵阵寒冷。春雨过后，春风带给你的是心旷神怡，犹如妈妈温柔的手指抚过你的脸庞。春风吹绿了群山，吹开了那朵朵含苞待放的花儿。春风从我们心底吹过，吹走冬日的浮躁。春天的树也别有一番情趣，像那刚睡醒的小女孩，和着春雨的歌声，一点点地舒展自己慵懒的身躯；长长的秀发，伴着春风编的舞蹈，轻轻摇曳，美轮美奂。这样俊俏的树也难怪贺知章在《咏柳》中写到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”谁看到这样春意盎然的景象，不赞美树才怪呢。柳树婀娜的舞姿赢得了贺知章的“芳心”，小草的精神，也同样让杜甫为之喝彩。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”是杜甫赞美草的。春天的草十分可爱，犹如一个个调皮的孩子，在度过了漫漫严冬后，迫不及待的把小脑袋从坚硬的土壤里顽强的“钻”出来，刹那间给大地绣上一块硕大的绿毯，嫩绿的色彩，为春天增添了几分生机。春天的草是活泼的，它们个个都晃动着尖尖的脑袋，唱着、跳着、笑着，可爱极了！春天的雨是生命的源泉。像牛毛，像花针，像细丝一样，从空中纷纷落下来，落在溪边，顿时泛起层层涟漪。植物们贪婪的吮吸着如金子般宝贵的雨水，它们知道这是活下去的希望。春天的雨荡涤了我们躁动不安的心，春雨带来的是滋润，带走的是狂躁。万物都在享受春雨带来的福利，它们共同在春雨的呵护下快乐的成长着。春天啊，美丽无边的春天，请允许我用最优美的文笔来为你寄语吧！550字 五年级 记叙文
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清明寄语一只只美丽的风筝在蔚蓝的天空中无忧无虑地飘荡，自由自在，任意飞扬，这多像我的童年啊！然而自从爷爷病逝后，这只风筝就像挣断了线，消失得无影无踪，到处也寻觅不到。时光荏苒，又一年的清明节，一股强烈的哀愁，在我脑海中油然而生。爷爷慈祥的面庞一次又一次清晰地浮现在我的眼前，爷爷的音容笑貌像影映似的在我脑中回放。想着想着，一滴滴伤感的泪水不由自主地在我眼角滚落……“小欣，你怎么一个人在房间里发呆呢？”疼爱我的妈妈关切地问。我抽泣一下，连忙转身拭去眼角的泪水，不想让妈妈跟我一同伤心。可是，细心的妈妈早已看明了我的心思。急忙靠近我小声地劝道：“别伤心了，传染到奶奶那儿去，那她还不哭成泪人！”妈妈这一提醒，我恍然大悟。奶奶身体不好，可不能给她添太多的精神负担了。“明天是清明祭扫第一天，我们全家就去陵园看一看爷爷吧！”妈妈果断地做了个决定。第二天，我们带齐祭品，来到了爷爷的陵园。一下车，奶奶三步并着两步直奔爷爷的墓地，我赶忙追上，扶着奶奶拾阶而上。平时爱唠叨的奶奶，此时一言不发 ，偶尔用手擦擦眼角的泪花。爸爸、妈妈提着祭品紧跟在后面。步行十来分钟，我们来到了爷爷的墓前。青松依旧苍翠，墓碑依旧冰冷。爸爸到不远处提来一桶水，我接过奶奶手中的布条，小心翼翼地擦拭墓石上的粉尘；奶奶弯着腰寻找墓地上的野草，发现一株就拔一株；爸爸、妈妈忙着供奉爷爷……“小欣，快过来为爷爷献花。”爸爸边唤边递给我一束鲜花。“爷爷在时最疼爱你了，小时教你识字、画画、给你讲故事、送你练钢琴……上了幼儿园，爷爷天天接送你，每逢双休日就陪你逛公园、放风筝，一到就夏天带你去江边游泳……”爸爸把爷爷的好一一诉出。其实我何偿不知这些，爷爷绘制了我七彩的童年，凑响了我童年的欢歌，在爷爷的呵护下我快乐地成长。爸爸今天的诉说，又何偿不是让我记住爷爷，让我孝敬长辈呢！650字 五年级 叙事
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树叶寄语常熟市大义中心小学五（2）班 顾超然远远望去，高大挺拔，伫立在路两旁。上面，成千上万只小手不停挥动着。那个身影不是你么？香樟，而那些小手不正是令我敬佩的樟叶吗？摘下一片树叶细细端详。呈青绿色的它，全身椭圆，叶片是纹路若隐若现，摸上去，它的质地是如此光华。赞叹每一棵香樟树，它们的智慧，使每一片叶子，都与众不同。盛夏来临，香樟是你为行人提供一个避暑的场所，是你用自己的身躯为人们挡住了烈日。哦，香樟叶，小小的身躯里蕴含着伟大无私的灵魂！相比之下,一些人的内心，似乎不那么纯净了。樟叶无处不在，它把无私传递了下去。而那些无私的人，也无处不在是他们创建了和谐社会。生为奉献，死为奉献，从刚刚诞生，到入土结束，都不离两字——奉献。这就是樟叶的一生。我多么希望世界上多一些“樟叶”。如果上帝创造了世界，女娲创造了人，那么“樟叶”们，应该是新世纪的创造者。冬天去了春又来，樟叶数世同堂！无私……奉献……你，樟叶。就让你载着我的心，真诚的心，随风远去（指导老师：唐卫明）350字 五年级 散文
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寄语有人说，这时代的青春已疲惫，青春的风帆撑不开花的年龄，还载着不尽的沉压与苦闷的拖累。有人说，青春不只是现在的你我，它无谓时代飓风暴雨的淫威，它是说不清斩不绝的苦闷之后积聚的伟力。时间的飞轮转在它的轨迹。青年的血肉，青年的智慧及爱之神温柔的话语、闪烁的辉华一并载入列车，在生命之春、在人生的花季风驰电掣般前驶。年青的人啊，又何必怪天公不作美，又何必怪爱神不降临;为何贪图那恬静，为何要惧怕冷峭冰棱和寒谷，为何要诚服于风霜?该珍惜这短暂之春，该赞礼这永恒的青春。如果青春之你我抛弃贪乐的念头，在时代的潮流中奋起扬鞭，不贪求所谓解脱，青年啊你我便把持了永久的人生。时代的青春啊，再不能消磨你的光辉、你的智慧、你的热忱;你的思想要与承载你的人生列车竞跑，要勇超在他的前面;去寻找你的理想、你的爱情;去发你的光，散你的热。青年勇敢去吧，扬起生活的风帆，做自己的舵手，青春的伟力为你保驾护航。在海的那边，千帆竞渡，百舸争游，那不是尽头;岸上的列车也不会停住，依旧疾风般飞驰。在你用勇气与力量挑战了一切之后，你会说我们用勇敢的行动赞礼青春之万岁，找到了生命的价值。我们拥有永恒的人生。450字 高一 叙事
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寄语09新年的钟声早已敲响，时间的列车准时出发，09在列车的轰鸣声中来到了我的身边。又是新的一年，又是即将开始的时光，我满怀着期待，满怀着希望，展望09，寄语09. 希望 新一年的希望带给自己，愿自己的身高能再伸展一些，愿自己的专业和文化的学习都可以比08更近一步，愿自己每一天的天空都可以灿烂，愿自己能变的成熟、沉稳一些，去掉些从前的稚嫩。新一年的希望带给家人，愿他们身体健康，事事顺心，工作顺利，心想事成。新一年的希望带给baby们，愿她们的专业和文化都更上一层楼，舞姿美一点，琴声动听点，做个老师同学都喜欢de好孩子，呵呵….愿快乐永远相伴,心房天天灿烂.新一年的希望带给可爱的老师们,愿他们工作顺利,生活天天顺利,少一点伤心,难过,着急,多一点快乐,喜悦and心平气和，愿他们每个人都可以感受爱，沐浴爱，收获爱。苦涩新一年的苦涩不属于自己，一切的难过伤心全部抛在08年，我只携带了希望、阳光，跨进09大门。新一年的苦涩不属于宝贝，伤心算什么，09年，我们互相依偎，互相鼓励，苦涩早已离我们远去。新一年的苦涩不属于老师，因为，他们有我们，我们会努力，尽力不让他们尝到一丝苦涩的滋味，因为爱。450字 初二 叙事
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星辰寄语自天地玄黄，宇宙洪荒以来，天空，陪着地上的生物度过了无数个昼夜。而夜夜悬于空中的繁星点点，更随着世事变迁，也度过了亿万个年月。先不论星星的寿命，我只知道，当心情不好是，若抬头仰望星空，看着那灿若繁星的景色，忆起了汹涌的银河残忍的分开了牛郎织女，吴刚在月宫前的花园不停地砍伐永久不会倒的，玉兔日夜兼程的捣着药。正如曹操所说，‘星汉灿烂，若出其里’。每每一到夜晚，黑幕将至。夜像是泼洒的墨汁一般，迅速染黑了所有的色彩。而星尘的存在，则是为了代表了深奥的人生哲理。一个人所悟出的道理，可以说是因为天上星星送给你的际遇在这儿，每颗星，可以代表着一种人生的祝福，人生的期盼。但更多的，确实漫漫人生路上，在遇到挫折困难之时，所磨砺出来的勇气，拼搏，坚强，自信。和星星有关的，听说过星座吗？他们就像中国的生肖一样，代表着人们对性格的划分，对不同种人的归宿确定去处。而所谓的这些星座，一一对应的性格，优缺点，幸运色，幸运物等等，我认为，这只是片面之言，不能够以一概全。举个例子，星座上说，白羊座的人脾气火爆，易怒。但是，却又不能以此束缚住所有白羊座的人。所以，总而言之，满天繁星所赠与我们的点点祝福与期盼，我们自然是乐得接受，并且有一定的参考价值。但是，这都不是全面的。真正要达到成功的巅峰，则是必须要在自己身上下功夫，下狠心。其他的凡俗之物可以说都是无所需要的，唯独是那个人的精神品质，思想道德，才可以说，是漫漫人生路上，最重要，最有用的。一年级:王丽媛作文网专稿 未经允许不得转载600字 一年级 叙事
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秋天寄语有人喜欢春天的百花争艳。有人喜欢夏天的繁花似景。有人喜欢冬天的雪花飞舞。而我最喜欢的是秋天，因为秋天是丰收的季节，而且秋高气爽，秋风吹落叶飘，秋雨绵绵，这是另一种美。你看，果园里苹果绽开了红红的笑脸；梨子把枝头都压弯了；柿子像一个个红灯笼挂在枝头。庄稼地里，玉米咧开嘴笑了，露出了一口黄灿灿的牙；高梁像喝醉了酒似的满脸通红，头垂得低低的。棉花地变成了白色的海洋。在这丰收的季节里，又迎来了一年一度的教师节。于是我想起了所有曾经教过我的教师，是他们用辛勤的汗水和无私的爱教会了我读书、写字，更教会了我做人的道理。于是我又想起了我的妈妈，因为她也是一个小学教师。她每天七点钟上班，晚上七点才回到家。她工作认真负责，来中山才一年，她上的课就荣获西区的一等奖，还被评为西区优秀班主任。她爱她的学生胜过爱我，她的学生病了，她总是陪着上医院。学生成绩落后了，她就常常用课余时间给他们补课。学生有谁不开心了，她就常常找他们谈心。妈妈刚来中山时，因为怕影响工作，就把我放在湖南老家一年，今年才把我接过来。有时我会对她说：“你偏心，对学生比对我还要好。”妈妈总是笑着回答说：“妈妈是个教师，要对学生负责，要让家长放心。你的老师不是也很关心你吗？”我爱秋天，更爱老师，每到教师节，我都会精心准备一份小小的礼物送给我的老师。我祝愿天下的老师节日快乐，身体健康，合家欢乐。同时，我愿天下所有的学生也都能理解老师的辛苦，少让老师操心。550字 六年级 叙事
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寄语卡在寒假的一个下午，我读了《女生日记》中的一篇文章《寄语卡》。《寄语卡》写有个叫冉东阳的女生，她的班主任—罗老师在每个学期的期末,都给她们每个人写一张寄语卡。寄语是写在一张卡片上的，卡片虽然没有商店里卖的那么漂亮，却是罗老师自己做的。男生是黄色的，女生是粉色的，根据每个同学的特点，在卡上画一些图案，写上美好的寄语。让人看了有一种幸福、温暖的感觉。我想要是每一位老师都能像罗老师一样，每个期末给我们写这么优美的寄语，不写优点、缺点的评语，那该有多好呀！200字 二年级 写人
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