美景
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
——题记
那年春天,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风。”她十月怀胎,直至那天,我从另外的天国诞生于这里。“哇,哇”这几声似乎通过耳朵就能直擢心脏的叫声,使她眉毛舒展,嘴角荡漾,双手伸展,在呼唤她的孩子,她似乎十分急切,想立刻看见自己的孩子的面貌。那一瞬间,她第一次抱我,那双如棉花般的手是如此柔软的抚摸,拿在手心生怕我碎了,含在嘴里生怕化了的感觉十分强烈,那双手又像天使,那么不可侵犯,那么白皙,使我一见到它就深深的爱上它,深深的恋上它,是那么不舍放开,多么想据为己有。
那天夏天,“才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我一推开门,迎面而来的不是母亲迎接时的微笑,而是母亲严肃的表情,接着而来的不是母亲手中热腾腾的点心和嘘寒问暖,而是一个痛心的巴掌和一顿刺耳的臭骂。那是她第一次打我,第一次骂我,一直生活在她温柔乡中的我,对于她这一举动有些吃惊,但是我明白这是为什么,白天上课时与旁边的同学讲话、传纸条,老师点名,我不但没有认错而和他大吵起来,说了很多难听的话。我的泪顺着眼角滑入嘴里,那是苦苦的。我也看见妈妈眼里那依稀的泪光,妈妈一定忍着没让它流下来。因为我那么没出息,她一定很痛心。“对不起,妈妈,我以后不会了,我知道错了。”她听到这句话后,蹲下来,拭去我脸上的泪水,这时我感到那手已不像几年前那么柔软得像白云了,同样是在脸上抚摸,可这次却粗糙得像一张皱纸,再也没有舒适感,再也没有嫩滑的感觉。
那年冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”一夜之间,大地就换上了新装,看见窗外纷纷的雪,我伸着懒腰走出房间,却见母亲蹲在地上,手中搓着上礼拜我穿过的衣服,袖子上已抹上一层厚厚的“尘土”,她使劲的刷着,那只大手也不像以前那样粗糙,而是比晚霞还红,比马蜂蜇了还肿,似乎大了一倍,我张大嘴巴惊呆了。她洗干净手后,走进房间拿出几根剪好的“狗皮膏药”,叫我贴在她手上,当她伸出手时,那醒目的裂痕钻进我眼球中,真不敢相信她是如何忍受那水侵袭肉的剧痛的。“妈妈,怎么不用洗衣机呀?”“那洗不干净,妈妈亲手洗的你穿着才会有温暖感呀!”她似乎忘记了疼痛,笑着轻松的回答。
时间扯着我长大,也驮着她老去。
谢谢你,把最美好的青春给了我;把最温柔的爱给了我;也把最受用的教诲给了我。是你,把你的一生都毫无保留的给了我。
你的手随着时间的逝去,也渐渐粗糙。但在我心中你永远是天使,永远是最美。
指导老师:史忠校
美景胜过“一切”
七(8)班 汪佳
张公洞,是著名的石灰岩溶洞,宜兴“三奇”之一。该洞具大小洞穴达72个,各洞温度各洞的温度各不相同,素有“海内奇观”之称。相传汉代张道陵曾在这儿修道,唐代张果老在此隐居过,所以称为张公洞!今日,我将一睹它的风采!
乘了半小时的汽车,经过了一路的颠簸,我们终于来到了宜兴的张公洞。刚进洞,我就看见了十六个十分醒目的大字——“稀奇古怪,说也不信,真正绝妙,到者方知。”后来问了导游后,才知道这是徐悲鸿游张公洞后留下的。不知不觉中,我们已经来到了下洞,在我的眼里,下洞像是一座大厦似的。下洞名为“海屋大场”。“海屋大场”这四个字刻在石头上,被灯光照着,酷似四块宝石。这儿奇石峥嵘,石乳,石柱,石花琳琅满目,特别是石柱上的石花,那是天然形成的,就如雕过一般的精致。参观完“海屋大场”,我们走上了通往“海王厅”的阶梯。这儿的路很窄,而且还矮,长得高的男生就不怎么好过了!前方时不时几传来“哎呦”的声音,我的心也不由得揪了起来,要是我被撞了怎么办?最终我毫发无损,安全的到达“海王厅”。海王厅是由两根柱子撑起的,听说“笑傲江湖”就曾在此地拍摄过。终于,我们看见了光明,这时,令我不由自主的想起了一句歌词——“希望就在前方,梦想插上翅膀!”。我们终于离开了那个湿气重,温度低的地方,“重见天日”啦。
参观完张公洞,我们依次来到了陶吧、喷泉等地,还各自买了不少的战利品呢!
“青山盼你来,绿水迎你来,请到张公福地来。”这是宜兴人民热情的呼唤!而我:“不来不知道,一来吓一跳,美景收进眼,美语进‘心房’!”宜兴的美,我记住了!
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美景欢乐的节日今天是国庆节,全国欢腾的喜庆日子。我的心情格外舒畅。我和妈妈、外婆一起到首义广场游玩.这里国旗招展、花香四溢、水花四溅.四面八方的游客像潮水一般涌来,广场中心的十八角造型的音乐喷泉随着音乐的韵律,不时变换着“舞姿”吸引了众多的游客在那里争相拍照,广场四周栽满了美丽的鲜花,有鲜红的一品红、粉红的海棠花、银色的吉祥草等。广场上的人们个个喜气洋洋,有的在观赏喷泉,有的在植物迷宫中嬉戏,有的在花丛中漫步,还有的人在孙中山像下听着有关辛亥革命的介绍。妈妈说:“我们这幸福,安宁的生活是革命先烈用生命和鲜血换来的,我们要好好珍惜这来之不易的幸福生活”。听了妈妈的话,我想:我要好好学习,长大做个对社会有用的人,把我们的祖国建设的更加繁荣、富强!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。400字 三年级
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美景白云洞是一个很美丽的地方。那天,我在洞里面欣赏着美景,白云洞的上面是有很多的石头,在周围还有彩色的灯,这些灯照这石头非常美丽,有的是红的、有的是黄的、有的是紫的,这些颜色五彩冰纷,色彩斑斓;走到一半的时候后就会看见一些石头,有的石头是西游记的是如来佛祖,有的是一条鱼,这些石头样子奇形怪状的;再往前走就是一座小小的桥,在这个桥的下面是水,这水一直流到了另一个地方。这里的白云洞真是太美了。150字 二年级 写景
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美景“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”伴着和煦的风,春天迈着轻盈的脚步来到了人间。它为人类带来了世外桃源:小草长出了绿芽,花儿也长了出来,那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。这里有许多赏花的人,也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞,热闹极了。来到树林,树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停,它们好像在说:“欢迎大家来树林做客。”树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下,只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树,它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。夏天像一束火把,它向人间走来。烈日当空照着,美丽的荷花开了,吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气,人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小小的红灯笼,令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里,香甜爽口,人们都夸奖荔枝格外好吃。秋天来临了,田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。它们像勇猛的战士一样,保护着美丽的树林。秋天又像一阵风,悄悄地走了。冬天,天气寒冷,河流结了一层厚厚的冰。小朋友们在河流上滑冰,他们都不怕寒冷,一双小手冻得通红,他们也没察觉到。晚上,寒风呼啸,下起了雪,雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的,好像就要飘落下来了。早晨,万物都披上了白棉被,这样的景色,令人想起一句俗语:“瑞雪兆丰年”。小朋友有的打雪战,有的堆雪人,有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。冬天带着微笑走了,它给人们留下了美丽的景色。春夏秋冬都各有各的诱惑力,吸引力,但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。650字 高中 散文
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美景在尼泊尔博卡拉我坐在滑翔伞上看风景,从上往下看,看见了高山、绿树,一片片绿色的叶子,就象已经是春天了。天上的白云各种各样,有的像小狗,有的像小鸟,有的像甜甜的棉花糖。蓝蓝的天空,没有一点污染,所有的东西映入我的眼帘,费瓦湖里的小船像一只只小虫子。我心想:如果有了音乐,那就更好了。天空中的滑翔伞像一只只大鸟,五颜六色的,像给大自然涂上了很多颜色呢!世界各平之塔就像夜晚的星星一闪一闪亮晶晶的,又白又亮。那一座座山像大海龟,像海里的大海星,山上的树像大海龟背上的裂纹,像大海星的花纹。最后,我心里想:大自然是多么美丽啊!我热爱这美丽的大自然。250字 一年级 写景
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美景每个人的心中都有最美的风景,如:一片如茵的绿树,一群烂漫的儿童,一枝早放的梅花……我也有心中最美的风景,它是我在书店偶然间碰到的一个风景。有一次,我到书店看书,站在我旁边看书的一个小男孩正在津津有味地看书,他看得太投入了,翻页时一不小心“嗞啦”一声,把书撕了一个大口子。我还以为他会把撕破的书放回原处,再拿一本新的。没想到,他嘴里嘀咕着:如果我换新的,别人就只能拿破的,错误是我造成的,不能让别人来承担,说着,便往收银台走去,我出于好奇,也跟了过去。到了收银台,小男孩把书给售货员阿姨,只见阿姨拿起书,随便翻了几下,对小男孩说:“孩子,这本书破了,再去换一本吧!”“不了,阿姨,这本书是我弄破的,我应该买下它。”小男孩答道。我突然间被小男孩的诚实感动,向他投去赞许的目光,他发现了我,对我笑了一下。小男孩的诚实是我心中最美的风景!350字 四年级 写景
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美景我的家乡在山城,那里,有许许多多的美景,有人的美景,也有物的美景。人的美景你肯定知道,就是山城的美女,我们的美女是性格豪爽、泼辣、热情、奔放、善良、幽默、风趣……反正我们的美女是人见人爱,花见花开哟,有机会来看看。我的家乡的“物景”也很漂亮,其实就是景色,那的晚上是灯光闪烁,压根就是一个不夜城,长江大桥上的灯光照在那条江上,水你的鱼儿游来游去的,可快活着呢,岸边,一些出来的孩子在江边打水漂,一个接一个……这,就是我的家乡,山城……以美景为话题的作文优美的四季风光是一道无处不在的美景,得静静的听春天正在用她那轻盈的脚步声逼近我们。春,万物复苏,所有生命都有了新想法。一年之计在于春,春天是一年中最美最温馨的季节。春天的风好似春姑娘的头发飘扬起来,抚过我的脸,之后让我感到柔柔的,充满爱的气息;春天的柳好似春姑娘的手,爱抚着那春风。春充满温暖,幸福,温馨的感觉。温暖的感觉需要变换,那温暖的感觉变换成那热的世界。夏,拥有着强烈的光线,火红而刺眼的太阳,这世界充满了热意,使我们忘记了那温暖的气息,只想借助手的动力,让自己感觉到一丝凉意。树阴下拿着扇子的人们感觉到耳边有一阵凉凉的微风,太阳公公也不示弱,愣是把那凉风吹散并吹出了一阵凉凉的微风,太阳公公也不示弱,愣是把那凉风吹散并吹出了一阵阵的热风。夏季里少不了那凉凉的冰淇淋,在街上的人有的急躁,不过心静自然凉,心急感受不到那凉爽的风。不过要享受那凉爽舒适的风,要付出一些代价,用物质来交换。凉爽的风要树木用它嫩绿色的叶子来交换,要先变成金色,再落下来。树木牺牲了它那茂盛的树冠。秋,有着阵阵凉爽舒适的风,又使人们感到一丝凉意。地上铺满了金色的叶子,它的凋谢迎来了枫树的绽开,枫叶的盛开,菊花更是美丽而鲜艳,它那千百朵花瓣绽放的很是漂亮,五颜六色的让你看的更是眼花缭乱。再眺望那遥远的农田,丰收的稻田,一片金黄,并向人们低下头表示欢迎别人的参观。金黄色的叶子铺满了那枯黄的草地。站在“地毯”上等待着那一片片金色的叶雨。然而,这美景也维持不了多久,因为燕子要去南方过冬,不再是那鸟语花香的美景——春,不再是太阳公公的世界——夏,不再是金黄色的天地——秋,而是雪花纷扬的乐园——冬。冬,无数欢乐的脚印都留在了它的乐园,使心情本来就很快乐的冬更加兴奋,愉快。“哎哟”,一声惨叫,原来是个小男孩被另一个人的雪球打中了。欢乐,笑声在冬天无处不在。看,一位阿姨抚起了一位滑倒的老奶奶。原来这温馨,充满爱的气息,不只是春天所拥有的,冬天也拥有,并且这种感觉,那种气息似乎比春姑娘的更浓。但是四季不相上下,美丽的景色无处不在,只需细心观察,用心感觉,用耳倾听,你就会发现春姑娘向你逼近;太阳公公向你靠拢;金色的稻谷向你表示欢迎;愉悦的冬向你微笑。用眼,心,耳,观察,感觉,倾听,这美景会延续不断的浮现。1200字 初三 叙事
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美景清早,乳白色的雾,笼罩着大地,灰蒙蒙的一片。凡凡今天正好放假,便怀着兴奋的心情坐车来到了乡下奶奶家。一路上,郊外是一望无垠的碧野;远处,溪水如练。最惹人注目的要算眼前的一片稻田了,稻香四溢,沁人心脾。凡凡看了这一切不由得感叹起来:“稻田真美啊!”美景还没看完,班车就到了王庄奶奶家。他蹦蹦跳跳的向奶奶家跑去。这时,奶奶正兴致勃勃地喂鸡呢!凡凡叫了一声奶奶,奶奶看见了凡凡,便让凡凡自己玩一会儿。凡凡身在异地,没有玩伴,自然是呆不住,就跑去问奶奶:“奶奶,乡下有网吧吗?没有人陪我玩,我去到那玩。”奶奶不假思索地回答:“有,有,奶奶带你去。”小鸡还在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“奶奶不要走,我们还没有吃饱呢!”凡凡按捺不住内心的激动,大步向前跑去。出了家门,奶奶径直把凡凡领到水塘边。不大的水塘里水草丛生,乌龟满地。凡凡还没有来得及发出惊叹声,就听见奶奶的说话声:“到了。乡下的王八可多了,你慢慢看吧!”凡凡先是一惊,半天才恍然大悟:原来奶奶说的“王八”就是指“网吧”呀!哎,也难怪,这乡下不可能有网吧,奶奶还不一定知道网吧是什么意思呢!夜幕降临,微风伴随着草丛中的小动物们举办着快乐的音乐会:纺织姑娘演奏着悦耳的《催眠曲》,奶奶早已进入了甜蜜的梦乡,可凡凡却怎么也睡不着。500字 五年级 写景
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美景山,是一个充满诗意的景物。山,是一个没有规格的景物。今天,我们一家一起到厦门去玩。想去欣赏一下厦门的大海。但是,杭州到厦门的路途可不是一般的长,坐车也要至少大概8个小时的时间。我们去的一路上,看到了不少有趣的事儿,还有美丽的景色。让我最念念不忘的是那连绵不断的群山。我听说温州那一带特别富有,到处都是山洞。我们一家开车出了山洞之后,就被眼前的景色惊呆了。这里全是高低不平、连绵起伏的山峰。有直入云霄的山峰,也有比山峰矮一些的小山丘,还有一些小田地插入其中。这些景物构成了告诉旁一道亮丽的风景线。从高速上往群山那儿看,忽高忽低的山峰上漂泊着一些云雾。让我看着好像我正置身在仙境之中一般。“卡擦卡擦”的拍照声此起彼落,大家都不想让这美丽的景色从自己的眼中溜走。这天的天气晴朗,天上一片湛蓝,偶尔飘过一些雪白的云,那景象真让我想在身上插根翅膀,然后在天空上一边自由的翱翔,一边欣赏着蓝白与绿色的结合。我美滋滋的想着:那种滋味一定很享受、很惬意吧!往田园上看去,绿色植物铺满了整个田园。青菜、萝卜、白菜……到处都是,他们把一层层云梯都铺满了,再加上山上长着的生意葱茏而又繁茂的树木。住在其中的人一定会觉得这是一片茂盛的森林吧!很快,那片“森林”就被我们抛下了,我们又飞快地向厦门驶去。我们相信,前方一定有比这些更好看、更好玩的东西在等着我们呢!山,再见了四年级:蕶欣作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 写景
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四季美景春,春意盎然。夏,骄阳似火。秋,枫叶似火。冬,白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。春,溪水哗哗的流动,小草探出头来,瞧瞧这生机勃勃的世界,春风拂过脸颊,就像母亲在亲吻着我们的美丽的脸蛋。春暖花开,花儿百花争艳,争吵着谁最漂亮。鸟语花香,鸟儿仿佛在说:“春天来了,春天来了,大地万物复苏。”花儿在一边附和着,散发出淡淡清香,香飘四溢,刚放学回家的小朋友们,被这香气所吸引。春雨绵绵,雨滴下出了春天的生机。春妹妹带着宜人的景色走了,夏弟弟带着太阳公公来了。像火一样的太阳照在我们的头上,炎炎夏日,虽然没有春天的风景优美,但有凉爽的海风,迎面而来。看,池塘里的莲花开得多美,公园里每个角落都能闻到,香飘四里。我们去海边游泳,那里是孩子们和大人们的快乐天堂,自由的在水里有着。校园里,同学们在操场上,挥洒着青春的汗水,构成了独一无二的风景画。夏弟弟刚走,秋姐姐就迎风而来,随着,一阵秋风,告诉人们,秋天来了,要丰收了。枫叶落下,秋高气爽,果实累累,这时,农民伯伯们都已经忙不过来了,割水稻,一片金灿灿的水稻,农民伯伯们再给它们剃下长长的头发,瞬间,这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过,那凉爽,融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临,俗话说:但愿人长久,千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。秋姐姐随着红火火的枫叶飘走了,冬哥哥带着雪弟弟来了,北方,冰天雪地,漫天飞雪,可南方还是一如既往的有着一丝的暖意,北方的孩子们,玩着打雪仗,雪花在手里融化,到处白雪覆盖,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是因为让人冷得不敢动弹。白雪公主是因为给孩子们带来了无限乐趣。春天才有生机勃勃的景色,夏天才会有凉爽的风,秋天才会有像火一样的枫叶,冬天才会有洁白的雪花。一年四季各有各的特色。五年级:希作文网专稿 未经允许不得转载点评:文章开头结尾都分别阐述了春夏秋冬四季的不同景色与特点,首尾呼应。全文善用比喻和拟人的修辞手法,行文活泼生动,结构分明,表现了四季的美好之处,也展现了小作者对于生活的细致观察。但是文章仍然存在一些问题,如:文中的有些比喻不恰当,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主;此外,文中一些语句存在语病:花儿百花争艳等,需要注意。点评老师:蔡慧900字 五年级 写景
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西湖美景在一个夏日炎炎的日子里,我们一行五人乘游船游览了西湖美景。“忆江南,最忆杭州”。杭州的美景数西湖。曾有许多诗人吟颂过她。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”夏天的西湖在阳光的照射下,显得格外美丽。波光粼粼的湖面上,闪着点点金光。远远望去,西湖如亭亭玉立的少女,楚楚动人,婀娜多姿。西湖边的荷花争奇斗艳,“映日荷花别样红”。真可谓“出淤泥而不染,擢青莲而不妖”。偶尔有几只蜻蜓飞来,在她上面停留。游船慢慢地离开了岸边,我的心也随着游船走进了西湖。传说西湖有“三怪”,即断桥不断、长桥不长、孤山不孤。这是为什么呢?其中,断桥不断说的是:冬天,断桥上积满了雪,然而最上面的雪融化了。所以,远远看去就像一座断桥。长桥不长说的是:梁山伯与祝英台十八里相送,送到这里又送回去。其实,长桥并不是很长,而是梁山伯与祝英台的情义长。孤山不孤说的是:西湖边的一座山名叫孤山,有一位隐士在孤山上种了梅花,养了许多仙鹤梅花代表妻子,仙鹤。有妻有子所以就不会孤独了。我们眼前出现了一座塔。那是宝淑塔。当年吴越国的国王被北宋的皇帝抓去了。北宋的皇帝担心把钱弘淑放掉,他会起兵造反,所以就一直把他软禁在大牢里。钱弘淑的家人为了保佑他能平安回来就在那里建了一座塔,名叫宝淑塔。西湖总面积达5。6平方公里。西湖三面环山,一面临城其中西湖最高的山有两座。分别叫做北高峰和南高峰。有一个景点叫做双峰插云。下雨的时候,两座山峰上笼罩着一层薄雾。就好像两座插入云层中,若隐若现美不胜收。眼前的就是雷峰塔了。有一个传说,想必大家都听过,就是白娘子与许仙的故事。因为白娘子是蛇精,所以她就被压在雷峰塔下了。其实是吴越国的国王的王妃生了一个儿子,为了庆祝就在这儿建了一座王妃塔。后来,因为这座山叫雷峰山所以王妃塔就改名叫雷峰塔。这里就是三谭映月。传说古时候,黑鱼精在西湖里兴风作浪。后来,他喜欢鲁班的妹妹,她非常聪明一心为民除害,她说如果你把灵隐寺的香炉那下来,我就嫁给你。于是,他就去那香炉了。在下来的路上。一不小心,香炉滚了下来就把他压在了香炉下面。而这个三谭映月就是香炉的三个脚每只脚有十个孔,有三个脚就有三十个孔,天上有一个有月亮,倒映在水中又有一个月亮。这样一共就有三十二个月亮。上了岸,我们离开了西湖,西湖那美丽的景色已深深地映在我的脑海中。900字 三年级 叙事
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明月·美景"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺".——苏轼苏轼,一位性格豪放,气质浪漫的词人,他的人,他的词都充满了爱.在他笔下,月或圆或缺,人或喜或忧,绘成了一道道靓丽的风景."料得年年肠断处,明月夜,短松冈."月是孤寂的.一轮明月,一帷夜幕,一片松冈,成了苏轼最不愿见到的场景,因为在这失去爱妻的十年之中,他不知度过了多少个不眠之夜.每当夜深人静之时,明月总能把他勾回到再也熟悉不过的小屋轩窗旁,夫妻对望,血泪对流.他不敢去思量妻子,因为阴阳两隔的相思实在是太痛楚了.而妻子的坟墓距苏轼住所有千里之远,使得他无法去妻子坟前倾诉凄凉.那个相偎相依的月下倩影,哪里再可寻回如果说"十年生死"是时间的隔绝,那"千里孤坟"则是空间的阻断.时空的无情反衬出苏轼的情深意重,一切令人黯然神伤.此时此刻,月光温抚下的天际中,所飘荡的只是悲怆千古的爱情挽歌了!"人又悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全."月是旷达的.一首怀念弟弟的中秋词,一经苏轼之手,便有了旷达的情怀和不凡的气魄,让一切经受离别之苦的人聊以慰藉.兄弟长别离,相见遥无期,彻夜的无眠毕竟孤清,亲人分隔的恼恨,便只能唯圆月是问.词人以理遣情,终想到只要亲人长久健在,即使远隔千里,但共赏这同一轮明月,并互致慰藉不也是一种团聚吗天下经受离别之苦的人们的心也终会沟通在一起.明亮的圆月,便不仅照耀了"千里",也照亮了这首豪放俊逸的千古绝唱!"会挽雕弓如满月,西北望,射天狼."月是狂放的.词人历经人世沧桑,仍乐观向上,屡遭贬谪,仕途艰难坎坷,但仍忠心朝廷,不忘报国.出猎之时,见手中弯弓,想起空中圆月,更想到了侵犯"天狼星",于是,苏轼渴望能够披挂上镇,为国杀敌.他期望弯弓满月一般,将敌杀退,他又何尝不想月如弯弓一般,将那天狼星射出苍穹."狂"字笼罩全篇,藉以抒写胸中一腔磊落之气,感情纵横奔放,表现了作者的胸襟见识,情感兴趣,希望理想.在词人笔下,月不再是软媚无骨的儿女情寄寓和祝愿,而充满有胆有识,孔武刚建的英雄气了."明月几时有",是一千年前词人仰天叹问;"乘风入月",也是苏轼的绮丽幻想.无限的月色,涌发了词人多少灵感.苏轼的爱,对于亲人,对于生活,对于国家,对于生命的热爱,不禁令我们赞叹:一空月光,一身月辉,一世风光.900字 初一 抒情散文
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夕阳美景夕阳美景夕阳西下,大地沐浴在余辉的彩霞中,人们三三两两地在街道上漫步,晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红,倘若你仔细地看,你会看见那云絮在空中飘动,就像置身于轻纱般的美梦似的,会使你远离烦恼的困扰。池鱼归渊,炊烟唤子,客旅兼程。夕阳吻地的轻响,划分了白天与黑夜。于是投林的倦鸟,也便如诗人焚烧的诗稿,载着夕阳的殷殷血焰归去了……一阵清爽的夜风扑面而来,仿佛一切烦恼与疲惫都置之度外了,身体的每一根紧张的神经也渐渐舒缓了;风儿吹皱的河面,泛起了层层涟漪,折射着殷红的霞光,像撒下一河红色的玛瑙,熠熠生辉;远处的小竹林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响竹叶,风儿吹动树叶那飒飒作响的声音,像唱着一首动听的歌;高空的风,恣意地追逐着、戏弄着,撕扯着云朵。再往下看,一条小河—小北江,竹子的色调和晚霞的红晕,使小北江又增添了一份静谧的气氛,而竹子那风度翩翩的倩影和晚霞那瑰丽似锦的光芒,又使小北江在人们心目中倍增亲切;几条小渔船归航了,在河面划开了一道波光粼粼的水纹。小鸟时而在半空中飞过,时而能听见喜鹊那清脆悦耳的鸣叫,这时,我才从黄昏的梦中苏醒过来。太阳落山了,燃烧着的晚霞也渐渐暗淡下来了。转眼间,西天的最后一抹晚霞已经融进冥冥的暮色之中,天色逐渐暗下来了,四周的群山,呈现出青黛色的轮廓,暮色渐浓,大地一片混沌迷茫。这宛如一首交响曲的尾音,优美极了,但却渐渐地归于岑寂、无声,引起人们心中无穷的感喟,给校园的黄昏铺上一层感人肺腑的诗意:“大漠孤烟直,长河落日圆”是它无与伦比的磅礴气势;“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”是它成熟的风韵;“人间重晚情”更衬出了它的宁静……渐渐的,渐渐的,夜幕降临了,我的脑海中还浮现着那醉人的黄昏,那美丽而令人心驰神往的情景深深地吸引着我:我的视线、我的精神、我的思想……全都被这美得难以形容的“黄昏图”所沉浸了,我陷入了这种莫名其妙的感觉中,不能自拔。我怀着恋恋不舍的心情,迈着沉重的脚步,静静地离开了这黄昏的900字 二年级 写人
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享受美景上帝是公平的,他在赐给人类富贵、美丽、欢乐的同时,也赠予人类贫穷、丑陋、痛苦。为了让人类真切体会,他无私的将“享受”这一特权冠之于人类头上。此后,人类多了一种权利。然而,更多的人却背负了沉重。――题记人类是胆小的。他们可以理所当然的尽情游戏,学习,谈笑,所有的朝气在阳光下一一显赫,就连上帝也为自己的明智之举而大声称赞自己。遗憾的是,许多人忘了享受这样一种美景。一轮圆月颤颤的挤出夜的怀抱,为世界披上一层柔和的光纱,犹如曼妙的音乐缓缓流淌,好美的夜啊。可是随无边黑夜而来的,只是人类独自锁于那方方正正被成为房子的东西中绵绵不尽的忏悔、自责,紧接着就是带有恐惧的和孤独的梦魇。夜成了所有寂寞的掩饰。“可惜了,这充满灵性的夜。”上帝叹息。人类是脆弱的。支持人类生命延续的心脏总会在不经意间被划得遍体鳞伤――失去挚友,被人数落,生意惨败……我听到心的哭泣。其实人都忘了自己享受的只是那些经不起敲打的倔强、名誉和权利。人类的勇气足够承受玻璃球――那是亲情,爱情和值得一辈子珍惜的友谊所带来的幸福与破裂共存的感觉。可是面对橡皮球,人们怯懦了。橡皮球的上上下下让他们痛苦,因此就将暂时的失败演绎成了永恒。他们的勇气是否忘记告诉他们:橡皮球暂时下落,到一定时间后还会弹上来,正如名利,工作,和机会。“我是否再该赋予人类正确位置的坚强?”上帝苦苦思索。人类是孤独的。在自然这个绚丽的大舞台中,人类摒弃了对与其它生物共同表演乐趣的享受,扮演孤独的主角。配角无法站回舞台,否则迎接它们的将是血淋淋的死亡和迅速的灭绝。可是生活的单调无法奏响美妙的乐章,世间的庸俗无法激发出灿烂的火花,人情的冷暖无法汇成七色的彩霞。所有这一切的一切都只在为人类孤独的戏码添加更多的惆怅和无言。“我做错了吗?”上帝扪心自问。每个人讲故事的时间不过是从第一声的啼哭到最后一刻那会心的微笑,或许掺杂着一点浑浊的泪的距离,你说它长吗?你说它短吗?不管是什么答案,在这期间,学会享受吧。享受热情,享受冷漠,享受快乐,也享受悲伤。当你不再单纯为享受而享受时,你已经是个优秀的享受者了。“或许,人类会把握分寸的,不断的成长和不断增长的智慧会让他们懂得享受的,正如我所希望的一样。”天堂里回荡着这样的声音。900字 初三 写景