让生命绽放作文(10篇)
  • 650字 五年级 记叙文
    我非常喜欢罗曼罗兰的一句话:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。”每次想到这句话,我就会不由自主地想到那个如花儿一样绽放的姐姐。这位姐姐是妈妈同学的女儿。听妈妈说她出生时就因为脑瘫而被医生判了死刑,当时家人商量把她丢弃了,可阿姨舍不得,又把她抱了回来。可现实是残酷的,姐姐五岁才
  • 350字 四年级
    生命是什么呢?生命是戈壁滩上傲然挺立的胡杨树;生命是枯树绽放出的嫩绿;生命更是破壳而出的小鸡……生命,到底是生命呢?让我来说说吧!一天,我在街上见到了一个腿残手废的人。而在古时候,人们把残和废联在一起,似乎残废就是世界上无药可救的。可是我看见的他虽然坐在轮椅上一动不动,连行动都是靠后面那个中年妇女推
  • 500字 六年级 议论文
    在阿姨家的楼顶上,长着许多太阳花,这些太阳花是原来是阿姨家种的,因为长了许多,盆里种不下了,有些就被扔在了楼顶的水泥地面上,也不知过了多久,楼上竞然长出了一大片太阳花,郁郁葱葱,充满了生机和活力,我扒开浅绿色的茎,看到它们的根下只有一层薄薄的泥土,薄薄的一层泥土却长了一大片,这顽强的生命力真是让人不
  • 900字 六年级 散文
    人最宝贵的是生命,生命每人只有一次;人生如棋,落子无悔矣!这不单单要走好人生的第一步棋,还要走好每一步,如有一步走错,当满盘皆输。但是,(着名作家柳青说)有人如是说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”(这句话启示、言之有理)所言极是,我们青春是美好而短暂的,那么要学
  • 500字 四年级
    每个人的生命只有一次,所以生命是最宝贵的,我们要珍惜自己的生命。前段时间我们学习了《触摸春天》这篇课文。课文中的安静是个盲童。她虽然看不见美丽的春天,但是她却能奇迹般地拢住蝴蝶。我知道这是因为她的热爱生命和内心的坚强乐观才能做到的。还有张海迪阿姨高位截瘫,坐在轮椅上,可她却自强不息,做了许多对社会有
  • 350字 六年级 议论文
    生命,许多人对这个词的理解只有两个字——茫然。对于这个熟悉而陌生的词语,我,一个六年级的小学生,却有了与众不同的认识。我曾经亲身体会到一个小生命由细胞到出生的全过程。有人说世界上的每一个生命都是神奇的都是伟大的,可我却认为每一个孕育过生命母亲都是无私的。我有一个妹妹,她是我在这个世界上最亲的人之一,
  • 700字 初一
    生命始于一个小小的细胞,结束于一具冰冷的尸体。这段时期或短或长,我们该怎样安享生命的历程,让生命绽放光彩呢?让生命绽放光彩需要准确定位。东晋大作家左思,琴棋书画样样学,却样样不精,再加上他貌寝口讷,长得奇丑,在注重外表的魏晋时期,左思的前途极不乐观。后来,他随着亲人迁到了京城洛阳。为闯出名声,他学潘
  • 550字 四年级 叙事
    生命的价值是什么?小草说:“我要为大地披上绿装。”鲜花说:“我要让春天更美丽。”苹果说:“我要为人类补维生素。”环卫工人说:“让世界变干净。”  有一个人叫雷锋,一个只活了22岁的解放军战士,人们却世世代代地记住了他的名字,你们知道这是为什么吗?因为他把“为人民服务”时刻牢记心底,时时处处帮组别人,
  • 500字 高二 议论文
    国学大师席慕蓉曾说过“生命是一条奔流不息的小河,我们都是那过河的人。在河的左岸是铭记,在河的右岸是忘记,只有铭记该铭记的,忘记该忘记的,才能奔向生命的远方”。那么我们该铭记的到底是什么,该忘记的到底又是什么呢?生活的经验告诉我们,应该铭记的乃是新中的理想和奋斗的目标,而应忘记的则是消极的心态。古人云
  • 550字 高二 议论文
    国学大师席慕蓉曾说过“生命是一条奔流不息的小河,我们都是那过河的人。在河的左岸是铭记,在河的右岸是忘记,只有铭记该铭记的,忘记该忘记的,才能奔向生命的远方”。那么我们该铭记的到底是什么,该忘记的到底又是什么呢?生活的经验告诉我们,应该铭记的乃是新中的理想和奋斗的目标,而应忘记的则是消极的心态。古人云
让生命绽放作文