让生命，绽放光彩！
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350字
六年级
议论文
生命，许多人对这个词的理解只有两个字——茫然。对于这个熟悉而陌生的词语，我，一个六年级的小学生，却有了与众不同的认识。
我曾经亲身体会到一个小生命由细胞到出生的全过程。有人说世界上的每一个生命都是神奇的都是伟大的，可我却认为每一个孕育过生命母亲都是无私的。我有一个妹妹，她是我在这个世界上最亲的人之一，开始我甚至连她提出的任何无理取闹的条件都能满足，我这么做是自私的，因为我认为只有付出才有回报，但我不能为了自己的利益而毁了她的一生，她是我的亲人，我爱她，因为我爱她所以我就更不能把他推向悬崖边。我以为她会恨我，恨我没有尽到一个姐姐的义务，什么都管着她，不让她干这个，不让她干那个。可我没想到的是年仅几岁的他就知道逗我开心，在我伤心哭泣时她拿起小时最喜欢的玩具在我眼前晃来晃去。我想，我的生命应该会因为她而改变。
朋友，我的一番话也许改变不了什么，但是请为了你自己，让生命，绽放光彩！
雨恋
500字
初二
诗歌
我喜欢雨，我迷恋着雨。从很小很小的时候开始，我就喜欢上了雨。雨的迷蒙，雨的含蓄，雨的粗犷，无时不牵动着我的心。
“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，“随风潜入夜，润物细无声”……雨是大自然的柔情与谦逊，雨是大自然的慷慨与恩赐。我爱在朦胧的烟雨里信步，任雨丝爱抚，任雨丝亲吻。潮湿了头发，潮湿了脸颊，潮湿了双背，潮湿了手心，也滋润了我敞开的心扉。于是，我激动了，也变得如她那般柔情、那般谦逊。
雨有时变得粗犷、变得猛烈，特别是在炎热的夏季。好端端的天，她却突然跑来折腾一阵，追赶着乌云，吐射着闪电，从天地之外，摇震着一切，弄得一切都手忙，脚乱，心慌。然而，她驱走了暑热，解除了干渴，弥合了龟裂……此时，我喜欢赤着臂膀，沐浴在雨里，奔跑，雀跃，敞开未泯的童心。“你顽皮，我也顽皮，咱俩一对小顽皮。”我对雨悄悄地说。
雨是有情感的，雨也会哭的。不然，哪来“凄风苦雨”；哪来“秋风秋雨愁煞人”；哪来“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴的伤情”？但这伤情，折断不了我对雨的情丝。相反，我对她爱得更深。我常托腮于窗前，任思想的翅膀被秋雨打湿。想失去的童年快乐，想未来的生活，想家长的嘱托，想老师的期望，想生活中可爱的小知音……
冬来了，很少见到雨了。小时，我为此哭过，但渐渐地，我懂得了：那来自广寒的白衣小天使，便是雨的纯洁心灵的化身。我欣喜若狂，只身溶入了纷飞的雪花里。我的心被她所净化，我拥有一颗被净化的心。
我喜欢雨，我迷恋着雨，从很小很小的时候开始……
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议论文
350字
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让生命绽放光彩在阿姨家的楼顶上,长着许多太阳花,这些太阳花是原来是阿姨家种的,因为长了许多,盆里种不下了,有些就被扔在了楼顶的水泥地面上,也不知过了多久,楼上竞然长出了一大片太阳花,郁郁葱葱，充满了生机和活力，我扒开浅绿色的茎,看到它们的根下只有一层薄薄的泥土，薄薄的一层泥土却长了一大片，这顽强的生命力真是让人不可思议。绿叶间缀满了金黄色的小花，就像天上的小星星洒落其间，让人觉得小花是一个可爱的的孩子，在向你问好。花丛中还冒出几棵仙人掌，可能是下大雨把仙人掌打落下来了一片，这碎片落在一旁的水泥地面上，长出了一条白色的根，真是让我大吃一惊。望着眼前这翠色欲流的太阳花和仙人掌，让我不禁想起了美国著名的聋哑女作家海伦.凯勒。海伦.凯勒出生后因为生病，双目失明，并有聋哑之疾，然而她却以惊人的毅力学完小学到大学的全部课程。她通晓英、汉、德、拉丁、希腊等五种语言，出版了《乐观》、《走向光明》、《我的生活》等十四部著作，有的被译成五十余种文字，风靡五大洲。1965年，当她85岁高龄时被选为“世界十大女性”之一。虽然她的身体残疾了，但心里没有残疾，她用自己顽强的毅力展示了自己的光彩。是啊，只要我们和海伦.凯勒一样，刻苦学习，坚持不懈，我们也会像她一样，用有限的生命，创造无限的价值，就可以让我们的生命绽放耀眼的光彩。500字 六年级 议论文
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