游野鸭湖
在美国的时候,有一次学校放假,那天刚好是总统纪念日,爸爸妈妈决定带我去野鸭湖玩。
野鸭湖离我们家不远,开车十分钟就到了。野鸭湖的景色十分秀丽,远处山上稀疏的树木和湖边青翠的草地相映,配上野鸭湖清澈见底的湖水,像是一幅美丽的山水画。
我们把车停在湖边,走过一片草地,就到了野鸭湖了。那里有一个小小的木制的码头,是专门给人观赏野鸭的。码头延伸进湖中,站在码头上,看着湖光山色,感觉好像是在湖中划船。
野鸭湖里面有非常多野鸭,一群群的,各种颜色都有,灰色的,黑色的,白色的,每个都肥肥嫩嫩的。我最喜欢白色的野鸭,因为它们就像是白天鹅,漂亮极了。
这些野鸭一看见有人来了,就会“嘎嘎嘎”的要食物。因为老美经常会带小孩子来看野鸭,而且都会准备一些面包屑之类的食物,让小孩子喂野鸭。所以这些野鸭不但不会害怕人,反而一见到人就追着要食物。
爸爸妈妈也准备了一些面包,让我去喂野鸭。我一边喂野鸭,一边在草地上跑,一大群野鸭跟在我身后,好玩极了。
玩了很久,直到爸爸再三催促,我才把剩下的面包全都丢给野鸭群,依依不舍地回家了。
比起鲁迅韩寒差在哪里
前几日闲来无事,就和一个朋友聊起了天。我问他:“干吗呢?”他答:“看韩寒语录,特好玩。”我诧异。韩寒作为80后作家的领军人物,他说的话居然被我们当做笑谈,聊以安慰寂寥的心。这对韩寒的文字是一种侮辱。那么他的文章呢?我们是把它们当成名着读,还是文学作品读,还是当做“快餐文学”?我问他在哪找到的韩寒语录,他就发了一些给我,大约有十条吧。我看了几眼,语气好犀利,的确能给人以震撼。对于现实的批判入木三分。尤其是那一句“上大学就像上妓女,花了钱就可以,还可以一次上几个!”。虽然有一点难听,但我们不得不承认,再也找不出如此恰当的比喻了。我也对韩寒语录产生了浓厚的兴趣,于是我又找了许多。看起来真过瘾!韩寒很有中国文人的气质。他敢说一些别人不敢说的话,去鞭挞丑陋的现实。有一些让人忍俊不禁,可是略加思索,便会面红耳赤,因为它触动了我们内心之中黑暗的东西。我把一些当了下来,发给那个朋友。过了一会儿,他发来了一个鼓掌的图片,并说:“韩寒就是当代的鲁迅!”我诧异。鲁迅先生,韩寒?二者确有相似之处,都能写出批判性的文字,都痛恨丑恶的现实,都有一种凛然不可侵犯的气质。可是韩寒能不能达到鲁迅先生的境界?我认为不能。比起鲁迅韩寒差在以下四个方面:第一:批判谁。鲁迅先生批判的对象很明确。封建主义等等的黑恶势力。而且他不是批某个人,某一伙人,而是一种制度,甚至全中国的人。他对中华民族的劣根性的批判足以让千百代的国人反思。相比之下,韩寒批判的对象就不一定是谁了,好像有一种谁惹了我我就骂谁,甚至你不惹我我也骂你的感觉。韩寒也批判制度中错误的东西,比如他发起了“全才人才”的讨论,他说:“领导没有文化,领导又能控制文化。”这都是大实话,大真话,而且是别人不敢说的。可是我们不得不承认,韩寒批判的不都是“坏人”“坏现象”。有时候韩寒心血来潮就会批谁几句。比如今年春晚结束后,韩寒居然批起了刘谦,说他“把魔术演成话剧”这句话上了许多魔术师的心,谁不知道魔术是假的,干吗这麽批评魔术?难道刘谦表演大变活人,真的要把人用锯子锯开,再用世界上最先进的医疗技术在短短几秒内缝合好才能算是真实?我刚才去贴吧看了一下,有好多人因为这件事骂韩寒,韩寒没有降低刘谦的声名,反而给自己抹了黑。韩寒骂的人只有刘谦吗?都是怎么骂的?第二:怎么批。鲁迅先生批判社会,批判现实,批判人。一定要弄清楚该批判什么,然后在思索用最犀利,最俭省的文字一语中的。比如,他批判陈西滢等等批判他的人,话语很犀利,但又没有骂人的感觉。他批判辛亥革命的不彻底性,封建礼教毒害之深,一句话:“旧历的新年毕竟最像新年”看是平凡的文字总能包含深刻的意味。可是韩寒呢?他批判老舍、茅盾、巴金等人的“文笔很差”,“冰心的完全没法看”,这都是知名的老作家,他们的文字是上了名着之目的。的确,对于一个人,即使是名人,也可以批。鲁迅不是跳起来批判中国历史上最伟大的学者孔子吗?鲁迅可以批孔子,韩寒为什么不可以批冰心?可以批,可是你怎么批啊,你至少应该系统地研究她的文字,可以挑她文笔上的毛病,也可以挑思想上的问题。韩寒这样做了吗?如果韩寒写一部书,模仿鲁迅来一次“打倒孔家店”,批得入木三分,我们都服他。这样骂人,实在有失风度。第三:批多久。鲁迅先生终其一生,准确的说是在他的文学生涯中都在批判黑恶势力。可以说是至死不渝。套用一句军事用语,那是,:“集中一切优势兵力攻其一点。”坚定不移的打持久战。不管敌人有多强大,即便碰壁,受伤也不放弃。可是韩寒呢?他似乎骂的很随意,郭敬明,刘谦,巴金,茅盾,想骂谁就骂谁,而且他是打游击,骂一个人换一个地方。骂谁都是三言五语,云来雾去的。我们往往关注,韩寒骂人了,却不知道他在“长期骂谁”。(当然也有特例,他一直骂郭敬明)。不一定哪一天,他就在博客或者媒体发一句豪言,批谁几句。有的人回击了,就打几场口水战。不愿意理他的或者死人(不愿意或者不具有反抗能力的)就骂几句,草草收兵。我们可以发挥联想,韩寒害怕了?悔悟了?没时间了?玩赛车去了?还是他就是这种性格的人,就是愿意骂人?第四:批完后。鲁迅先生批判之后,人都感到战战兢兢,比如他写《狂人日记》署名是“巴人”。大家都去四川找仇人(有一点夸张)。可见他的作品激起了读者的共鸣。直到现在,我都不敢躺着读鲁迅先生的文字,因为我总有一种要跳起来的感觉,心总是一颤一颤的,脸刷的一下就会红。鲁迅先生的话是别人不敢说的,更是不会说的。看韩寒的文字呢,我们更多的时候是笑。他说的很对,可是能改变现实世界多少?想要改变世界的人用得着吗?鲁迅的文字,民主革命者是用的上的。现在的教育也是用的上的。韩寒呢?有许多话,别人不是不会说,而是不敢说。而且说了也没用。对于“人才全才”的讨论,很深刻,可是对咱们的教育制度能影响多少?讨论激烈的时候,我的同学好激动,以为可以改改制度了,可是讨论结束了好长时间,现在我还得面对要命的高三,为了那张某大学的录取通知书。韩寒的话能给人多久的震撼?几秒吗?鲁迅先生是几代人!也许,大家憋了一肚子的气,我说韩寒骂人,我不是也在骂人吗。和韩寒本来就是一路货色。我在说明一点,我不是骂人。我只是想表达一种期盼,希望韩寒多写一些好作品,别再随意骂谁了,干嘛拿自己的名望看玩笑呢?期待他成为现在的鲁迅!我的文字极不成熟,聊发感慨罢了。
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打“野鸭”今天下午,老师带着我们在操场上玩打“野鸭”的游戏。游戏的规则是我们在操场上先围成一个圈,按照1—4报数。然后,老师喊一个数,报那个数的同学就到圈中间当“野鸭”,其余的同学当“猎人”。游戏开始了,一个同学拿球向“野鸭”砸去,结果没打中,球却落到了我身边。我忙拾起球,看了一下“野鸭”们,正好,一只“野鸭”背对着我。我举起球奋力向“它”砸去,那球风驰电掣一般直奔向“它”的后背上,他只好灰溜溜地下场了。轮到我当“野鸭”了,我信心十足地上场。刚刚上场,一个球向我飞来,我机警地往后一仰,那球从我的头上飞走。我刚站直身子,另一个球又从地面向我滚来,我一跳,那球从我脚下溜了过去。这时,又有一球向我砸来,我把身子往右一歪,球从我旁边擦身而过。连躲过三个球后,我发现一前一右的同学都瞄准了我,我往右一躲,忘了右边也有人要砸我。我躲闪不及,被球砸中了,只好垂头丧气地下场了。游戏结束了,我们兴高采烈地向教室走去,虽然满头大汗,却一点也不感觉到累。我们不仅玩得很快乐,还懂得了连做游戏时注意力都要高度集中的道理。400字 三年级 叙事
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打野鸭今天的体育课可有趣了——老师让我们玩“打野鸭”的游戏。首先让我们分成两组,男同学当“猎人”,女同学当“野鸭”。“猎人”把野鸭团团围住,老师给了“猎人”一发“炮弹”。有胆小的“野鸭”缩成一团,有的“野鸭”发出尖叫声,有胆大的“野鸭”向着“猎人”挤眉弄眼,有的甚至在手舞足蹈。老师一声令下,开始“狩猎”了。胖乎乎的小陈同学手抱住“炮弹”,朝“野鸭”中打去,这些“野鸭”可机灵了——它们左躲右闪,避开了“炮弹”。小王同学一看没有打中,就跑过去抢住“炮弹”往“野鸭”身上打,“野鸭”们惊慌失措,四处逃蹿。几只“野鸭”跑到了角落里,喘着粗气。“猎人”们经过一次以一次,一轮又一轮的失败,几乎要灰心了,这时,小张同学说:“大家不要灰心啊!快看,‘野鸭’们都累得快趴下在地上了!”“猎人”们听了,好像换了一个人似的,更加有劲了。小王同学举起“炮弹”对陈伯诺说:“我要打陈伯诺了!”我还大声提醒她:“快!快往右!往右!”谁知,我感到一阵疼痛,啊!原来是“炮弹”打在我身上了。那个“猎人”得意地对笑笑,这时,老师问我们:“小王同学用的是什么计策啊?”“是‘声东击西’!”同学们异口同声地说。一阵清脆的下课铃响了,有趣的游戏结束了,可我们还沉浸在欢乐之中……400字 四年级 记叙文
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游四清湖我与其他小伙伴满心欢喜的坐上大巴车,等待四清湖的到来。真期待四清湖会有什么样的设施?会有什么样的教室呢?想着想着突然有人大叫:“四清湖到了!”我们下了车后老师首先给大家拍了几张美美的照片,然后我们去了脸谱教室,画完脸谱之后我们又去画沙教室,我把一个太阳和一只天鹅画得美美哒。之后我们又去了模拟法庭教室,教官问了我们几个问题,在发生时需要做什么?需要注意什么?……我们回答完之后教官还说你们回答的太棒了。接着我们又去了模拟火灾逃生教室,我们几个人进入了模拟火灾逃生的充气城堡,里面实在太黑了,我们只能摸着墙壁前行。走了不一会儿,我看见一束光,我便向着光的方向前行,眨眼功夫就到了出口,我开心极了。从模拟火灾逃生教室出来以后我们又去玩cs大战。我穿上装备威风凛凛走到蓝队,过了几分钟,整个队就输了,我在心里想:没关系,失败乃兵家常事,下轮我们一定可以赢。凭着这个信念,我们又玩了一局,我可打“死”两个人了呢,最后我们队又赢了,可真好玩!啊!难忘的四清湖,我爱你!400字 五年级
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游金鸡湖10月8日,天气晴朗,湛蓝的天空宛如一颗蓝宝石,我和爸爸妈妈来到金鸡湖游玩,因为今天是长假的最后一天,高速公路上有好多的车,我高兴得看着车窗外美丽的景色。不一会儿,我们到了苏州的金鸡湖,我们停车的对面就是一个码头,湖面上停着一艘艘游艇,我们沿着湖边走,看见有的小孩在嬉戏,有的大人坐在长凳上望着美丽的金鸡湖,还有新郎新娘在那拍照,留下他们美丽的瞬间。湖边最引人注目的是三人自行车,他和其他的自行车不一样,它有三个龙头,我在想如果我们能骑上它那该多惬意啊。爸爸好像看出我的心思了,他就去租了一辆,我高兴极了连忙坐上坐凳,我们三个人边骑车边看着风景,放眼望去一座摩天轮伫立在那,湖中央还有音乐喷泉,遗憾的是它要晚上才喷呢,我失望极了,听说这个音乐喷泉是最高最大的,我心里想下次一定要晚上来。途中我还看到 了许多雕像,有小狗在滑板,有大人在滑轮,还有老鹰捉小鸡呢,看了这些让我想起了我美好的童年,我还照着它们做了同样的动作,拍下了许多照片。啊,今天的行程真难忘。400字 四年级 状物