小白鼠和舞蛇
450字
六年级
抒情
在一个很远的地方,有许多的小白鼠,他们特别喜欢冬天,因为在冬天的时候,这些小白鼠们可以把死对头—被冻僵的蛇切成片或者段,尽情的大吃特吃几顿,那时他们会高兴的手舞足蹈。
但是有一只小白鼠例外,因为他在一个偶然的机会里,看到了一个会吹口笛的老人和一条会随着老人口笛声舞动的蛇。他感动极了,第一次发现这世界上除了面包渣、花生壳,还有更美的东西。
从那以后,小白鼠每天都会兴匆匆地去看舞蛇表演,它还学着做了一只和老人一样的口笛。这是一只十分聪明的小白鼠,他经过勤奋的练习,终于吹出的口笛声居然和老人的一模一样。但是小白鼠也因此付出了代价,他因受风寒而发高烧了,他就是小白鼠—小飞。
小飞有一个聪明可爱善解人意的妹妹—小雪,在小飞发烧的那几天里,小雪精心照顾着自己的哥哥,小飞很快身体就康复了。
可是小雪对小飞的发烧十分不解,便问小飞:“你怎么会发烧呢?”小飞觉得对自己的亲妹妹没什么好隐瞒的,就把自己是怎么样看到美丽轻灵的舞蛇,又是怎么样每天去看舞蛇和老人表演的事全都告诉了小雪,还拿出了自己亲手做的口笛吹出动听的曲子给小雪听,小雪听了这事后,吓的从床上跌到了地上,大声喊到:“小飞哥,你怎么能这样做呢?”
这时小雪的眼睛里充满了惊讶和担心…….小白鼠
(待续)
亲情
200字
初三
抒情散文
我本以为
亲情就像一粒樱桃
充满了甘甜与芬芳
但其实亲情就像一粒摈榔
又干又涩
细细回味却有其独特的清新
我本以为
亲情就像那香甜的奶茶
每次都温暖得恰到好处
但其实亲情就像一杯苦咖啡
入口苦
细细品味却有丝缕的醇香
其实亲情就像一曲华美的乐章
光鲜亮丽
背后的谱曲人又付出了多少心血
亲情就像一首优美的诗
婉转动听
背后的诗人又赋予了其多少殷切的期盼
亲情在无形中给予我们力量
赋予我们克服困难的信心
让我们坚守
在人生的道路上勇敢地走下去
威海七中初三:上善~~~若水
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小白鼠和舞蛇这时的气氛安静极了,过了一会,小雪抬头望着自己的亲哥哥,她含着泪水说:“小飞哥,我知道你热爱音乐,已经深深地陷进了音乐的王国里,无法自拔,你也有很好的音乐天份,但是你不能因为音乐,而把自己的性命搭上啊!蛇是冷血动物,是我们的敌人。你不应该在他身边呆着。”说完话时,小雪已经哭得像个泪人似的,小飞把小雪搂在怀里,并安慰她说:“好妹妹,我已经无法控制自己对音乐的爱好,在我的生活中如果没有了这么好听的音乐相伴,我的心会很闷的,我特别喜欢听老人的口笛声和看蛇欢快的跳舞,我会很小心的,时间久了,我想蛇对我也会很好的呀!他不会伤害我的,你放心好了!”听了小飞的话,小雪还是很担心地看着哥哥,不过听他这么一说想来也是有点道理的,希望哥哥说的是对的吧,小雪心里默默地念叨着。从此小飞每天照样去看舞蛇表演和听老人的口笛声,只不过在听众里又多了个小雪的身影,因为小雪担心哥哥出事啊,时间久了,在不知不觉中,小雪发现自己也被这优美的音乐所打动了,再看看那银蛇在音乐的伴奏下的翩翩起舞,真是很让人感动的一幅美好景象展现在他们面前。原来蛇和人也可以和睦相处啊!小雪心中有一种说不出的感动,渐渐的,小雪发现自己也和小飞一样,深深地爱上了这里,爱上了音乐和看舞蛇表演了,后来呢?(待续)500字 六年级 状物
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小白鼠和舞蛇不幸的事情发生了,吹口笛的老人在一次意外中去世了。那条舞蛇也因为缺少了音乐,在寒冷的冬天变成了一根硬邦邦的“冰棍”,他被众白鼠们拖进了鼠洞,准备把他美餐一顿。小飞不忍心这样做,他拼命地吹响了口笛。小雪站在小飞的身旁也大声地呼喊着这条舞蛇。奇迹发生了,蛇的身体开始缓缓地扭动着,随着音乐,好象在寻找着自己的主人呢。渐渐地舞蛇觉得音乐声距离他越来越近,他终于发现了两只可爱的小白鼠站在他的面前,他没有本能的对老鼠进行攻击,而是绕着两只白鼠不停地在旋转,直到她完全看清楚眼前这只手拿口笛、入神地吹秦的小白鼠时,他的眼睛模糊了,他看见了小白鼠的脸上趟满了辛苦的汗水。为了救他,小飞用尽了全力弹奏出了世上最美好最动听的音乐给他听,舞蛇的心好感动!这时只听滴答一声,一颗晶亮的液体落在小飞的脸上。这是泪!舞蛇的泪啊!小飞更加高兴了,尽情地用力吹着口笛,小雪也激动地在蛇的身边着飞舞,他们俩的配合是那么完美和谐。我想如果你看见了这动人的场面,一定也会被这氛围所感染的。所有的老鼠都被这动人的一幕惊呆了,愣愣地呆呆地看着他们呢,没有一个人在说话,全神贯注地看着这场优美的舞蹈,这是场精彩感人独特的表演。从此人们经常能看到舞蛇和小飞、小雪在一起玩耍,他们成了世上最要好的朋友,相处的十分和睦。到这故事也就该结束了,但是我的心还是久久不能平静。记得有人曾说过这样的一句话:音乐可将天敌变成朋友,他们的心灵也会由于对美的共同追求而在瞬间沟通。550字 六年级 书信
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艾米丽和小白鼠爱米丽在一家很大的制药公司工作,负责做小动物试验。她使用的小动物主要是小白鼠。刚开始的时候,她特别的不习惯,因为在中国的时候,自己家中很拥挤,东西摆放的乱七八糟,卫生条件也不好,家中总有老鼠光顾,那种灰色或黄色皮毛的个头很大的老鼠。时不时地,爸爸要用各种办法逮老鼠:老鼠夹,老鼠药,或赤手空拳地围追堵截。每当父亲在费了一番周折之后,大汗淋漓地把逮到的胜利品秀给全家人看时,爱米丽都会觉得恶心,那老鼠是那样的丑陋,可恶,可恨。她会立即躲开,不愿多看一眼。后来因工作需要,她必须每天接触小白鼠。她安慰自己说:小白鼠和大灰鼠不一样,小白鼠是白的,给人一种干净的感觉,而且小白鼠个头小,可以有“可爱”来形容,要不怎么有人在养小白鼠当宠物,而且小白鼠还是迪斯尼电影里的主角呢。这么想想,爱米丽不再觉得恶心,日久天长,一切都变成常规,她每日用小白鼠做试验,已没有感觉,可以说麻木了。爱米丽主要负责两种试验。一种是把小白鼠脚部的神经末梢给破坏掉,产生疼痛,这样小白鼠就疼得乱叫乱跳,此时把公司药物化学部门提供的各种各样的有机化合物配成的溶液注入到小白鼠的体内,去观察小白鼠的反应。如果小白鼠叫得跳得缓和一些,说明这种化合物有镇痛的作用,有希望被开发成止痛药,用来为人类治病。如果小白鼠疼痛依然,那么注入的化合物便被宣告无效。另一类试验跟心脏有关。这一天,爱米丽去笼中取刚刚生育过的小白鼠来做一种特殊的实验。这只小白鼠把自己的孩子们紧紧地拥在身边,用自己的体温温暖着它们。当爱米丽伸手把这只母鼠抓起时,令爱米丽有些意想不到的是这只鼠妈妈没有挣扎,只扭头看着自己的孩子们。那些小家伙们不知道发生了什么或将要发生什么,有的在睡梦中微笑;有的在仰头四处张望,好奇地审视着周围的世界;有的则在一起嬉戏玩乐。爱米丽稍稍停顿了一下,但很快便把手中的白鼠放进了实验用的容器中。就在白鼠进入容器的那一刻,爱米丽看见什么东西在晶莹地闪着光。天呐,那是在日光下闪烁的泪水的光芒!这只白鼠妈妈哭了,它流泪了!没有哭声,只有泪滴在眼眶中静静地打转。这只小白鼠妈妈知道等待自己的是一种什么样的命运,是一种自己无法控制,无法改变的命运。它能做的只能是最后一次把自己的体温和所有的母爱分享给自己的儿女,最后一次深情地看一眼那些跚跚学步,丫丫学语的小生灵。它再也不能和自己的孩子们在一起沐浴阳光的温暖和月光的柔和;更让它心痛的是同样的这么一天在等待着自己的孩子们。爱米丽的心停止了跳动,盲然之间不知所措。育有两个孩子的她每天都看着墙上的时间干活,恨不得帮那指针加快步伐,多转几格,这样她可以尽早开车冲出公司,飞也似的奔回家中。金屋银屋不如自己的小屋,那是自己的家,属于自己的一个温暖的空间。那里有她的儿女,她的未来,她的希望,她现在每日工作付出一切的目的所在。她在无偿无怨无悔地付出,她同时在获得,获得那一份只有她本人才可体会到的天伦之乐。恍惚之间,她周围的世界模糊了,分不清是容器中的小白鼠变成了她,还是她变成了那只小白鼠。当她恐惧地回过头来时,那些可爱的小家伙幻化成她自己的孩子,在呼唤着她。没过多久,爱米丽换了一份工作,一份不跟小白鼠打交道的工作。1200字以上 六年级
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我的小白鼠大家看了题目,就知道我会写关于小白鼠的事。有人会说,小白鼠不都是用来做实验的吗?有什么好写的?但我可不这么觉得。这只小白鼠,背上有一条淡淡的黑色,一双又黑又亮的眼睛,让人无法自拔,还有一只小小的短尾巴。每当它缩起来时,我总会情不自禁的去碰碰它,因为它实在是太可爱了!初遇它时,是我在学校组织旅游时买的。当我看见它的第一眼时,就感觉它很活泼,惹人喜爱,于是,我出“高价”买下了它。当它装进笼子的那一刻,我有点于心不忍。因为它要离开它的好朋友,独自生活了。我坐在台阶上,呆呆地看着它,它在那里不停地向盒子外扑,它是多么想获得自由啊,但我自私了一下。回到大巴车上,它开始渐渐地恢复了心情,缩成一团,睡着了!它的睡姿还真是千姿百怪,一会儿在这个角落里睡睡,一会儿又在那个角落里睡,一会儿居然直接睡在中间,真是令我哭笑不得。下了车,刚照射到那一丝阳光时,我感到身心都放松了很多,而它却被惊醒了,又开始在那死命地扑,我的心不禁一揪,马上用衣服帮它遮住。回到教室,它居然又开始大睡了,天啊!回到家,我认为妈妈会讨厌它,但没想到妈妈却很喜欢它,这让我的心顿时放下了。晚上,我喂它吃东西,它就在那儿死命的吃,就像好几天都没吃那样。我在那儿傻笑,顿时感到幸福涌上心头。第二天早晨,阿姨大叫:“那只小老鼠不见了!”我一听,马上从睡梦中醒来,我的小老鼠啊,连笼子都被打翻了,定是我家那只猫咪干的“好事”。吃早饭时,妈妈用温柔的声音对我说:“没事,下次妈妈再帮你买一只!”我虽然笑了,但心中却是伤心到头啊!小老鼠啊小老鼠,都是我的错,如果我不把你买回来,你就不会遭此厄运。对不起!600字 六年级 记叙文
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小白鼠的自诉我是一只小白鼠,从出世起我就注定是人类的试验品。或许我从未真正拥有过生命,因为我的生命一直都是掌握在别人的手中。我不明白为什么人类要把我们当成试验品,难道我们没有生命吗?难道我们没有父母吗?难道我们死后不会有同伴为我们惋惜吗?我们也有生命,即使是弱小,即使是微乎其微,但至少我们也懂得生命是平等的。我总是被关在一个小笼子里,在这样的小空间里“自由自在”地玩耍,或许大一点的笼子我会更满足。可当一个个穿着“白大褂”的所谓有学问的人走向我时,我就知道我的死期到了,我不能做任何的反抗,这只会是我更加难堪。其实我不怕死,毕竟我从来到这个世界上的那一刻起,我就注定是以死为结局,也有可能幸运一点能够逃脱,但这种几率是微乎其微的,毕竟实验室里层层的关卡是我永远也挣脱不掉的枷锁。有时候我甚至希望早点结束掉生命,关在笼子里实在太痛苦了,我渴求自由却又无法实现,最终还是要任凭人类在我的身体里注射入一些我叫不出名字的液体,甚至是剖开我的身体来研究我的内脏,这些事情我仅仅是想着就吓了一身冷汗。我从来不知道实验室外面是一个什么样的世界,是不是和实验室里一样的阴暗寒冷?还是有温暖和色彩?有没有我的同类?它们又过着什么样的生活?这一切对于我来说都是个谜,也许这些迷一辈子都不能解开。人类是真的聪明吗?在我们眼里,人类只不过是一种只会欺负弱小的生物而已,如果他们没有思维,不会说话,那和我们小白鼠有什么区别呢?人类啊,总是没心没肺的,就像没有感情的野兽一般,什么恶毒的事情都做得出来。他们能体会到我们被别人做实验的感受吗?他们能明白我们是多么的痛苦不堪吗?我们是卑微,卑微到没有人注意,甚至用眼角瞄一眼都不屑。我们是低贱,低贱所有人厌恶我们的存在(除了那些拿我们做实验的人),甚至会有人鄙夷地对我们吐唾液。但是,那些狂妄自大的人类,那些自以为是的人类,在我们眼里不见得有多高贵!希望下辈子不再是一只小白鼠,即使是一只普通的地沟鼠也好,至少还可以拥有一片属于自己的天空和一方土地。800字 六年级 写景
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可爱的小白鼠一个星期六的下午,我婶婶下班回来,带回两只小白鼠。我见了,飞快的奔过去,一把夺过笼子,放在地上看起来。小白鼠太可爱了:它们的头呈圆锥形,身体呈椭圆,比普通老鼠小一点。它们的四肢很短,不仔细看还真看不出来呢。他们浑身上下雪白雪白的,没有一根杂毛,从后面看上去活像两个一大一小的雪球。一双眼睛彤红彤红的,像兔子眼睛一样,最引人注目的就是那条长长的尾巴了,瞧,那只瘦老鼠又扯到自己的尾巴了,胖的可小心多了。刚来的几天它们有些腼腆,每次给它们喂食,它们总要等到你离开才小心地吃上一点。由于我们待它们“和善”,没等几天,它们的胆子便大了起来,见到我们喂食,就“吱、吱”地叫着,表示感谢。食物到手后,他们也不客气,“狼吞虎咽”地吃起来。说起吃来还有一个小故事呢。那天中午,我吃完饭后便拿两快米糕喂它们,它们似乎嗅到了什么香味同时奔过来,可吃法却大有不同:一只是用前爪按住米糕一刻不停地埋头猛吃;而瘦鼠却吃一口一圈,再吃一口再一圈,或许它的饮食哲学就是:“运动有助于消化。”你猜谁先吃完,告诉你吧,是吃一口一圈的瘦鼠!怎么样,没想到吧。听婶婶说,白鼠的内部结构与人相似,所以他们常常被用来做实验,是科学家的好搭档。俗话说:“老鼠过街——人人喊打。”可这两只小白鼠却这么天真可爱,人见了怎么会打它的呢?450字 五年级 记叙文
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我的小白鼠我的小白鼠(高春翔)去年,我的爸爸在宠物店里买了一只叫宝宝的小白鼠,是它让我枯燥的生活中增加了许多乐趣。我真喜欢它。这只小白鼠长得很有趣。一双小眼在眼眶中滴溜溜地着,一个粉红的小鼻头东嗅嗅西嗅嗅,好象在找什么好吃的东西。它的耳朵长长的和小兔子的耳朵一样。因此我也叫它“似兔非兔”。有时它抓抓它的耳朵,会不满地吱吱叫几声。好象在说:“都怨你这个长耳朵,害得我被人叫似兔非兔;让我没办法展示我的曼妙身姿。”其实白鼠宝宝是一个不折不扣的大胖子,从远出看像一个大肉球。最有趣的是它的牙,如果它不每天磨牙,它好像很难受似的。有一次我忘了给它磨牙,它居然在笼子的铁网上磨牙,它差一点把笼子咬开,要不是我及时回家,它说不定还跑了出来了。小白鼠宝宝还是一个“舞蹈家”呢。原先,宝宝半夜时总是爱啃东西,有一次,它从笼子跑了出来,把我心爱的木陀螺给啃坏了。我心疼得差点没哭出来了,它也吱吱地叫了起来,好像在说:“小主人,你别生气了,我给你跳舞。”说完宝宝就开始跳了,它用它的后腿支地,两个前爪晃啊晃,突然,它的脚一滑,只听“吱溜”一声,宝宝的四只爪子就朝天了。看了它的表演我便哈哈大笑,早把刚才的不愉快扔到脑后了。宝宝它是我的好朋友,是我的开心果。450字 三年级 记叙文