既生郭，何生许！？
400字
二年级
叙事
可恶的大“破铁锅”，为什么我总是甩不掉他？说真的，有时我实在是希望“破铁锅”是个真正的破锅，拿个大锤子，往下一砸，让他从此消失！
其实“破铁锅”叫郭佳，由于他经常找我的麻烦，一气之下，我就给他起了这个外号。嗯？你问我为什么这么恨他？别急，现在我就要把他冤枉我的事，大白于天下！
NO。1关闸记
“大破锅”是有名的断电专家，可以在迅雷不及掩耳之势拔掉电源，这件事也就因此而起。
这天，我正在网上冲浪，玩小游戏。正当我快要打完全关之时，忽然，机子在0。01秒内停止运行0。02秒内屏幕变黑，1。02秒内我才反应过来。完了，功亏一篑。
“是哪个小娃把电断掉了！？要断怎么不断别的楼道！？”我立马穿上了鞋，冲出房门要去探个究竟。
刚到楼下，竟然一个人都没有。倒霉，又让他给跑了，几次都没能抓住他，这日子还怎么过啊？
“谁断了电源！？嗯？”这时，从一楼的一个房间里杀出了一个大老汉。“你？走，见你爸去！”
哪有这么冤枉好人的？我想反驳，他却已经抓住了我的手。完了，又倒霉了。咦？外面那是谁？啊“破铁锅”！可恶！看他笑得那么“灿烂”，不怀好意，一定是他干的！但是，空口无凭，又不能抓他，只好吃老爸的“烧饼”了！
点燃自己，照亮别人
450字
四年级
日记
2008年9月20日，现在已经是秋天了，但没有一丝凉意，火红的太阳仍然炙烤着大地。我们小记者们在老师的带领下，来到了锦州市聋哑学校采访在那里工作的杨老师。杨老师瓜子脸，眼睛不大也不小，戴着一副眼镜，文质彬彬的，高高的个子，匀称的身材，弯曲的头发看起来特有气质。
锦州市聋哑学校成立于1959年，建校已有49年之久了，现有教师三十多位，杨老师就是其中的一位。她在该校执教已有十五年了，她教过的学生数不胜数，可以说桃李满天下了，白静怡就是她的学生。白静怡在今年的北京残奥会上表演了大型的手语舞蹈《星星，你好》，杨老师现在对当年那可爱的小姑娘仍然记忆犹新。
杨老师带我们来到了盲二班，这里每个班只有不到十人，在这里我认识了一个新朋友，她叫周敏，是一个活泼可爱的小女孩儿，她教我写盲文，第一次用手触摸盲文，我的心也与他们拉近了。
通过这次采访，让我知道了在我们身边有许许多多盲聋哑人，他们自食其力，残而有为，在许多岗位上发光发热。但最让我敬佩的还是那些在教育行业上默默无闻辛勤工作的教师，在您的身上我感受到了教师的伟大，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，让我向您致以最崇高的敬意！
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叙事
400字
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我为何而生我为何而生？为享输爱与美，享输由爱与美而延生出的愉悦或哀伤，想输沉思在海洋上吹来的蠕蠕的风。我面前放着一杯同秋色阳光而酿成的燕麦啤酒。用舌舔赏那布着金黄的泡末。于是，那微苦的清香饶着心灵的庄园飘散。或变为一点带着葡萄汁的情歌。那美妙的音符怎不叫人感叹自欲释放的情是人生的辛福？难道我只为这些而生吗？不。我还要咀嚼痛苦。在冷雨中挣扎，黑夜里哭泣。痛苦叫人心灵沉静。当清澈的眼泪消过面颊留下诗一样的恒迹，心就会像那木浆拨开的水纹，终会不动声色的归于平静。我为何而生？为美好的生命赠与我的一切。200字 二年级 散文
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生炉子今天，该我生炉子，我六点就起床了，匆匆吃了点饭，就背起书包向学校走去。天还没有大亮大山和树木都在沉睡中偶尔一声鸟叫，田也显的更加寂静。到校之后，我的好朋友于江也到了学校，今天是我第一次生炉子，没有什么经验，在于江的指导下，我放上了引火的废纸，然后放上干柴，从下面把干柴点燃。烟从炉盖的缝隙冒出来，呛的我流下了眼泪，于江帮我填好了煤。最后我把炉子周围打扫干净。同学陆陆续续来到学校，都夸我炉子生的欢，我 心里美滋滋的。虽然我付出了一些辛苦，但是我觉得很值，因为我给同学们带来了温暖。通过这件事我 明白了有付出就有收获。250字 二年级 叙事
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