我为何而生
200字
二年级
散文
我为何而生？为享输爱与美，享输由爱与美而延生出的愉悦或哀伤，想输沉思在海洋上吹来的蠕蠕的风。
我面前放着一杯同秋色阳光而酿成的燕麦啤酒。用舌舔赏那布着金黄的泡末。于是，那微苦的清香饶着心灵的庄园飘散。或变为一点带着葡萄汁的情歌。那美妙的音符怎不叫人感叹自欲释放的情是人生的辛福？
难道我只为这些而生吗？不。我还要咀嚼痛苦。在冷雨中挣扎，黑夜里哭泣。痛苦叫人心灵沉静。当清澈的眼泪消过面颊留下诗一样的恒迹，心就会像那木浆拨开的水纹，终会不动声色的归于平静。
我为何而生？为美好的生命赠与我的一切。
蒲公英
250字
初二
诗歌
虽然我无法听到轰轰烈烈的掌声，
但是我却荏苒绿叶苁蓉。
我的生长从来就是在默默为自己加油！
我虽然长得低矮，没有能力与高大树木拼争。
但我却仍然在悄悄的度过一个个春夏秋冬！
虽然我没有选择的权利去哪里出生；
可是我仍然渴望阳光雨露的共鸣！
只有可爱的风把我带去飘荡云游；
我没有牡丹的娇贵，
更没有梅花的傲立，
也没有万花的嫣红，
但我有一颗执着的心坚韧飞行！
我也曾经开放出朵朵黄花在路边和植物群里闪粉晶莹。
那是你没有发现我的娇容……
到了晨起的时候我也显放峥嵘！
我像白絮一样轻轻飘流，
大自然把我带到哪里、我就在哪里繁衍唤醒。
我还能为你疗病分忧，
那是我机体的药性，
如果没有医师们的妙用何来我的日月兼程？
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我为何而生记得在一本书上看过这样一段对话：记者：“为什么放羊？”放羊娃：“赚钱。”记者：“为什么赚钱？”放羊娃：“娶媳妇。”记者：“为什么娶媳妇？”放羊娃：“生娃。”记者：“生娃过后干什么？”放羊娃：“放羊。”记者：“为什么放羊？”放羊娃：“赚钱。”……这个故事没有开头，更没有尽头。我却在想：我为何而生？罗素曾经说过有三种强烈的情感支配着他的生活。而我想，对我来说也同样有三种单纯但又很强烈的情感支配着我的生活：写作、探求知识和艺术。首先，我追求写作是因为它所带来的喜悦。它使我常常忘记自己所处的环境，让思维畅游，不受约束，它使我感到如此的心醉并乐在其中。从古到今，有无数的人追求它所给自己带来的快乐。在写作中不仅可以表达自己的见解，而且也可以将心中的苦闷释放出来。而这些，都是写作所带来的，一代伟人毛泽东就在《长征》中表达了自己的喜悦。而这也可以表明写作的重中之重。每一次的心灵的触动，都能让我似乎看到古人在文中的见解和独特感受的来源。我所追求的协作，因为我在这缩略图中，仿佛看到了圣人和诗人们的预想。这就是我追求过的，在生活中也许并不为人察觉，但这仍让我为之痴迷和喜爱。我也以同样的激情渴望知识、探求知识，这个也许并不陌生，因为我们每天都在探求和探索中度过。一个个未知的问题，等待着我们去解决。我也曾有过很多的问题，随着年龄的增长和阅读的增多。我也逐渐明白了为什么气球会飞，我为什么不会飞的答案。不用说很多，我们是用心去体验的，但我已获得了一些我尝试着探索的知识。在知道问题答案时，是喜悦占据了一些我常识着探求的知识。在知道问题答案时，是喜悦占据了我的头脑如身体。因为我又多了解了一个我曾不知道的未知的答案。我为之热衷并不亚于写作，因为我获得的是知识，是它让我充满快乐。与此同时，我也追求着艺术，因为是艺术让人们的审美更进一步。什么是艺术？也许每个人都不能给出统一的答案。因为艺术在不同的时代有着不同的体现，无论在任何的方面。而我，则会用心的去体会艺术家的每一件作品在当时特定的时代。也许很多时候并不能够体味得到，因为艺术之所以称得上是艺术，因为它更是蕴涵着更多的是作者本身的主观情思。我愿意去了解它们，因为不同的作品有着不同的意义，这些作品更能体现人的境界。所以我也在追求着艺术。艺术是一种与其它不同的东西,它更加能够代表我们的情感。后记:我认为这些都是有意义和有价值的，我愿意这样下去。因为人始终是独一无二的，没有一个人是相同的。900字 高一 记叙文
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我为何而生摘要：我也以同样的激情渴望知识、探求知识，这个也许并不陌生，因为我们每天都在探求和探索中度过。一个个未知的问题，等待着我们去解决。我也曾有过很多的问题，随着年龄的增长和阅读的增多。记得有一本书看过这样一段对话： 记者：“为什么放羊？” 放羊娃：“赚钱。” 记者：“为什么赚钱？” 放羊娃：“娶媳妇。”记者：“为什么娶媳妇？”放羊娃：“生娃。”记者：“生娃过后干什么？”放羊娃：“放羊。”记者：“为什么放羊？”放羊娃：“赚钱。”……这个故事没有开头，更没有尽头。我却在想：我为何而生？罗素曾经说过有三种强烈的情感支配着他的生活。而我想，对我来说也同样有三种单纯但又很强烈的情感支配着我的生活：写作、探求知识和艺术。首先，我追求写作是因为它所带来的喜悦。它使我常常忘记自己所处的环境，让思维在畅游，不受约束，它使我感到如此的心醉并乐在其中。从古到今，有无数的人追求它所给自己带来的快乐。在写作中不仅可以表达自己的见解，而且也可以将心中的苦闷释放出来。而这些，都是写作所带来的，一代伟人毛泽东就在《长征》中表达了自己的喜悦。而这也可以表明写作的重中之重。每一次的心灵的触动，都能让我似乎看到古人在文中的见解和独特感受的来源。我所追求的协作，因为我在这缩略图中，仿佛看到了圣人和诗人们的预想。这就是我追求过的，在生活中也许并不为人察觉，但这仍让我为之痴迷和喜爱。我也以同样的激情渴望知识、探求知识，这个也许并不陌生，因为我们每天都在探求和探索中度过。一个个未知的问题，等待着我们去解决。我也曾有过很多的问题，随着年龄的增长和阅读的增多。我也逐渐明白了为什么气球会飞，我为什么不会飞的答案。不用说很多，我们是用心去体验的，但我已获得了一些我尝试着探索的知识。在知道问题答案时，是喜悦占据了一些我常识着探求的知识。在知道问题答案时，是喜悦占据了我的头脑如身体。因为我又多了解了一个我曾不知道的未知的答案。我为之热衷并不亚于写作，因为我获得的是知识，是它让我充满快乐。与此同时，我也追求着艺术，因为是艺术让人们的审美更进一步。什么是艺术？也许每个人都不能给出统一的答案。因为艺术在不同的时代有着不同的体现，无论在任何的方面。而我，则会用心的去体会艺术家的每一件作品在当时特定的时代。也许很多时候并不能够体味得到，因为艺术之所以称得上是艺术，因为它更是蕴涵着更多的是作者本身的主观情思。我愿意去了解它们，因为不同的作品有着不同的意义，这些作品更能体现人的境界。所以我也在追求着艺术。艺术是一种与其它不同的东西,它更加能够代表我们的情感。后记:我认为这些都是有意义和有价值的，我愿意这样下去。因为人始终是独一无二的，没有一个人是相同的。1000字 高三 议论文
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我为何而生对艺术的追求，对快乐的向往，是支配我人生的单纯而强烈的两种感情，这些感情如海浪，拍击着我心中的岩石。我所以追求艺术，有两方面的原因。首先，艺术可以逃离孤寂，灰色的苦闷无人诉说时，沉痛的伤痕无人安慰时，无边的绝望，无人排解时，看看画册，听听排箫，一种神奇的力量会将我从冷酷无生命的无底深渊拉回真实的世界，在艺术中重新找回自己；其次，艺术有时会给我带来希望，凡高的强烈、莫奈的诗意、毕沙罗的朴实、雷诺阿的完整无不把我带入光与色的世界，那种逆反的精神，那种视觉的革命，那种永不褪色的光芒笼罩着我，浸润着我，将身外的尘事远远隔开，这种感觉犹如冬日午后的阳光洒在山巅的白雪上反映出的点点金光，如此的空明，却又让人激动不已。雷诺阿在格莱尔画室学画时，老师看了他的画讥讽道：“无疑的，你是为了自寻乐趣而拿了颜色随便涂涂！”雷诺阿毫不退让：“要是画画不使我感到乐趣，请你相信我是绝对不会去画的。”哲学家千百年来一直都在讨论人生存的意义，而我一直以来都认为快乐是人生存最重要的一点，如果一生都不能从事自己所喜欢的事业，那是一种怎样的人生啊！没有希望，没有快乐，没有幸福的源泉，那要如何生存呢？不在乎别人的眼光，就像早期印象派画家不在乎整个社会的群情激愤一样，只要认为自己是对的，就要向着自己的目标勇往直前。德拉克罗瓦说：“线条是色彩。”安格尔大怒：“色彩是虚构的，线条万岁！”于是两人在法兰西学院门前大打出手，他们都同时为了自己的真理而奋斗，而历史也同时承认了他们的观点，真理没有绝对，信仰没有绝对，人生没有绝对，只有在追求自己的理想这一过程中才能体会到快乐是绝对的，不在乎结果，只强调过程，让快乐无时无刻不在你身旁，那才是人生的真正意义。不管外面的世界如何变化，内心的世界里，给浮嚣以宁静，给躁动以清冽，给高操以平实，给粗犷以明丽，让自己快乐，给自己快乐，让复杂的色彩再次单纯，单纯到圣洁，让心中的气韵再次委和，委和到崇高。生命只有一次，我会好好珍惜这仅有的一次机会，让自己快乐的生活在世界上。800字 初二 散文
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