闻鸡起舞读后感550字

闻鸡起舞读后感

550字 五年级 读后感

今天,我看了一篇很有意义的文章《闻鸡起舞》,受益匪浅。文章的主要内容是:晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。每天鸡啼后就起床练剑。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望,也充分发挥了他的文才武略。

“闻鸡起舞”这个成语,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

其实,在我们的现实生活中,有很多像祖逖一样闻鸡起舞的人,他们听到鸡鸣就来到公园晨运。老人们打太极,青年人在耍武术,小孩子在玩耍。他们都是为了锻炼身体,健康成长。在学校里,我们也要像祖逖一样,要“闻铃起跑”、“闻铃起读”。一大早,我们听到铃声,就要起来参加运动,大声读书。在运动场上,一派龙争虎斗的新气象:篮球队员在努力练出“入樽”的本领;赛道上,田径队员想要跑出一双飞毛脚;游泳队员在游池里一拚高低……至于教室里,就是一场无声的较量:数学组学员苦思冥想,力克奥林匹克难题;舞蹈队咬紧牙关,苦练一字马;管乐队员鼓腮睁眼,为的是要吹一个漂亮的高音……俗语说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早晨是最佳的学习时候,我们要利用这段时间,记几个单词,背一首古诗,练一个基本的动作,长此以往,这不是有很大的收益吗?

“有志不在年高。”我们要想成为国家的栋梁,为国家出一分力,就要有闻鸡起舞的精神。

五年级:万琪

读水抒怀

600字 初三 书信

水从哪里来?水从天上飘来,细雨霏霏;水从哪里来?水从雪山上来,袅袅娜娜,庄重安详,幼发拉底,底格里斯的千载奔流,流出了人类文明的辉煌;长江,黄河的怒涛翻滚,滚出了华夏文明的灿烂篇章。这是就是水流出了人类的文明,流出了自然的千般旖旎。

水是什么?水在自然中,万种风情。水蒸气和尘埃的结合,幻成一段彩虹,于是有了“赤橙黄绿蓝靛紫,谁持彩练当空舞”,折射出七色的光;或是一朝化为天使泪“随风潜入夜,润物细无声”,滋润了一片希望的田野;水还可以化成雪花,冰清玉洁,于是有了“千里冰封,万里雪飘,长城内外,唯于莽莽”的壮观。

水是什么?水在历史中,蕴不尽情韵。水是《诗经》的媚,“所谓伊人,在水一方”,水是屈原的衷肠,“浣湘流不尽,屈子怨河深”,水是李白的雄浑气势“黄河之水天上来,奔流到海不复还”,水是李后主的凄婉情意“一江春水向东流”水是诗词中最缠绵,纵情的话题,汴水幽幽脉脉送来的离愁。

水是连绵不绝的,“无边落木萧萧下,不尽长江浪滚来”;水是一泻千里的,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,水是变化莫测的,“日出江花红似火,春来江水绿如蓝。”

水还是变化多端的。化做泪,“执手想看泪眼,竟无语凝噎”,无声胜有声;化做银河,“盈盈一水间,脉脉不得语”柔情似水。

水在时代中,各具特色。

石狮眼里流淌的是民族耻辱的泪水荡气回肠;龙的传人的身体里流淌的的是龙的血液奔腾不息;黄河上激起的是古老国度的阔斧巨浪滔天。长江上的波涛是新时代的号角承前启后。

水承载得太过丰厚,流溢的太过悠远,于是读水千难万难。水是生命之泉,孕育生命,哺育生命;水中清明无物,水中玄机无限,读水,可识生命,可识世界。

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