柳絮
200字
三年级
叙事
今天放学回家的时候,我发现空中飘着“雪”,我非常高兴,想:又可以玩雪球了。
回到家,我打开窗户,欣赏着飘落的雪花,静静等待家人回来。12点,爸爸回家了,我迫不及待地对爸爸说;“爸爸,又在下雪了,会下得更大吗?”爸爸对我诡秘笑了笑,说“我可没看见雪花?”怎么可能,那明明就是雪花嘛。我决定上学时“破案”。中午吃完饭,我早早上学,在路上,我伸出双手,等待雪花飘落,可那调皮的雪花总有意绕开我。我穷追不舍,终于有一朵落在我手上,“啊,怎么是棉花样的柳絮呀?”我失望的说。
看来,有些事做了以后才可以知道真正的答案呀!
时间倒退
250字
六年级
叙事
呵呵
时间倒退了吗
又回到起点
那个被遗忘的时间
那个躲在墙角哭泣的
是谁
为什么哭
难道
就是
因为
那个男孩吗
就是那个
让她心动的人吗
再也不可能见他
要见只能在天国吧
也许在天国
他在默默祈祷
祈祷在那白色的布上
在他身体上
哭泣
悲伤
的女孩吧
也许
那个女孩
也在想着那个男孩
在他尸体上哭泣的一刹那
心
好像死了
女孩万万没有想到
男孩死了
就是因为为她买礼物
被那无情的车子
撞了
手中
礼物沾上了男孩
男孩那鲜红的血
呵呵
一切都不该发生
也许那个男孩
会和女孩互相关心
也许那个女孩
会和男孩交往
也许
也许
但是
这一切
还是发生了
让人无法预料
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柳絮柳絮春天来了。各种各样的花朵竞相开放,柳树也不甘示弱,开放出它的花——柳絮。柳絮像一片片洁白的雪花姗姗飘落在地上,给大地铺上了一层厚厚的地毯。那柔软的“棉花”里裹着柳妈妈心爱的种子,春风轻轻一吹,柳絮就迎风而起,飘到天南地北,生根发芽。我去河边散步,春风轻轻一拂,像绿丝带似的柳条摇来晃去;一串串柳絮飞入空中,一会儿“爬”到我的脸上,顽皮地乱笑着,上窜下跳,像是在给我挠痒痒,真是一个调皮的小娃娃!如果有一位画家把柳絮飘落时的景象绘成一幅画,那画家的本领可真是了不起;如果把柳絮图案的壁纸贴到家里,那家一定会格外的温馨;如果把柳絮飞舞时的情景绘制成语文书的封面,那语文课一定会倍加有趣;如果……啊!柳絮!美丽的柳絮!啊!柳絮!可爱的柳絮!300字 三年级
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柳絮春天,微风吹拂下,柳树轻轻摇摆着。到了夏天,边吐起了白绵绵的小毛毛,这就是柳絮。阳光下,柳絮纷纷扬扬,满天飞舞,仿佛一场奇妙的“太阳雪”。那小一点儿的就是朵朵雪花,大一点儿的则是圣诞老人送给小朋友的甜甜的棉花糖。我想,圣诞老人一定住在好远好远的地方,要不,圣诞礼物怎么会这时才到呢?飘下来的柳絮,要是飘在姑娘的头上像蝴蝶结。漂亮极了。咱在柳树下,那飘下来像白茫茫的被子。要是送给灾区的孩子那就好了!150字 五年级 叙事
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柳絮四月是柳絮翩翩起舞的日子,一到四月柳絮就被轻柔的风吹的满天飞舞,远远看去,柳絮落在操场上就象一片白茫茫的雪儿一样,又象一只只白色的蝴蝶在一起嬉戏。走近一看,柳絮想一片白色的花瓣,又象是加工过的棉花,那么柔,那么软。过了一会我觉得自己仿佛是一丝柳絮,风吹来我就漫天飞舞,风过了我落在大地上鸟儿飞过来告诉我它的宝宝会飞了,蝴蝶飞过来告诉我昨夜做的好梦。过了好一会我才记得我不是柳絮,我是在看柳絮呢!150字 三年级 叙事
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柳絮柳絮来到了花园里,和花儿打招呼;柳絮来到了果园里,和果儿牵牵手;柳絮来到了天空中,和鸟儿玩游戏;柳絮来到了我面前,我想道了玉树的孩子有的成了孤儿,有的永远沉睡在废墟中,他们赖以生存的家园瞬间夷为平地,许多人失去了家园,亲人……空气中弥漫着尘埃。于是我低声说:“格桑花不‘哭’,玉树不‘哭’,我们永远和你们在一起。”希望柳絮可以把我们的祝福带给你们……柳絮随着微风飘到很远很远……150字 初二 记叙文
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柳絮春天到了,微风带着柳絮飞舞着。柳絮来到了花园里,和花儿打招呼;柳絮来到了果园里,和果儿牵牵手;柳絮来到了天空中,和鸟儿玩游戏;柳絮来到了我面前,我想道了玉树的孩子有的成了孤儿,有的永远沉睡在废墟中,他们赖以生存的家园瞬间夷为平地,许多人失去了家园,亲人…… 空气中弥漫着尘埃。于是我低声说:“格桑花不‘哭’,玉树不‘哭’,我们永远和你们在一起。”希望柳絮可以把我们的祝福带给你们……柳絮随着微风飘到很远很远……200字 二年级 写人
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柳絮夏阳红天下,柳絮嫩枝芽。微风吹万树,絮条随风发。三年级:林奕君作文网专稿 未经允许不得转载三年级 写景
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柳絮结束的太突然还没来及收集怀念路边的柳树下面有你我的誓言曾经的誓言象柳絮一样毫无定处 不知落在哪边柳絮随风飘散在空中象雪一样有美感我用手去捉却象你一下子消失不见曾经的誓言象柳絮一样毫无定处 慢慢的飘上天象雪一样 驱谴没有当时柳树下的温暖只有风吹袭在耳边曾经的誓言象柳絮一样毫无定处一直消失不见150字 三年级 诗歌
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柳絮飘飘柳絮飘飘――像棉花,像鹅毛,像白雪,轻盈盈的,慢悠悠的,下坠。柳絮飘飘――飘走了冬天,迎来了春季,缓缓,缓缓,其实时间正是在这缓缓间流逝的,春 夏 秋 冬,四季交换,一年又一年,新的楼房旧了,年轻的人老了,老年人去逝了,但柳絮,还在飘,还是那样缓缓的。柳絮飘飘――飘得柔柔的,摸着软软的,柳絮真的就是这样蓬松吗?不!仔细看看吧!绵花团里夹杂的青色小籽,那,就是种子。种子的力量是无穷的,今天它在这里游荡,明天,或许它就能长为生机勃勃的植物!!种子拥有什么样的力量呢?奋斗的力量!柳絮飘飘――飘入了我的心,我的心闪过一片雪白,让我感悟了一条哲理,利用有限的时间,奋斗出无限的力量。柳絮飘飘。。。。。。250字 三年级 状物
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柳絮(六篇)柳絮 小小“旅行家”三(1)班 谢佳豪 三(1)班 张书豪草长莺飞四月间, 白白柳絮旅行家,洁白柳絮飞满天。 生来就爱闯天涯。儿童放学归来早, 天南海北都去过,追着柳絮到处跑。 飘到哪里就安家。100字 三年级 诗歌
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调皮的柳絮调皮的柳絮风,轻轻地吹着。那调皮的柳絮便从柳树妈妈的身上跳下来,在空中展示她美丽的舞蹈。你瞧!它们像一个个小精灵,纷纷扬扬,飘飘洒洒,从天而降,来到这阳光灿烂的世界。它们时而高旋,时而低落,那舞姿真是优美动人。柳絮像小精灵一样,调皮地在风中飞来飞去,永不停歇。它一会儿亲亲我的小脸蛋,一会摸摸我的小鼻子,一会儿有拍拍我的大脑袋,好像在告诉我应该好好学习,它们可真是有趣啊!有时,这调皮的小精灵,会贴在我的脸上,伸手一抓,它却顽皮地闪开,落到身旁一动不动,仿佛在嘲笑我,也好像在向我挑衅。我小心翼翼地再伸手去抓,它却又飞开了,让我扑了个空。这些小精灵真调皮呀!不过,当风停了的时候,这些小精灵就回家了,它们像乖巧的小娃娃,纷纷回到黑妈妈——大地的怀抱,它们打扮着黑妈妈,为妈妈敷上面膜,妈妈显得更年轻,更有活力了。小精灵在妈妈温暖的怀抱中,显得更温顺,更乖巧了,多么幸福的时刻呀!我喜欢这调皮的柳絮。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。450字 三年级
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柳絮飞上天堂。它们是多么自由,我曾经多么渴望。可如今,我已找不到我心的方向。只好静静地看着夏日的杰作,柳絮在风中轻舞飞扬。听见门的声响,只好再次在书山题海之中徜徉。偶然向窗外一望,它们已不知到何处去飞翔。不知再次看的这群快乐精灵时,我心是否迷茫?100字 六年级 叙事
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柳絮寻找第一片柳絮,我们就找到了整个春季把握第一片柳絮,我们就把握了整个人生。――题记我的家乡在南国的梦里水乡。这里极少看到雪花飘飞,寒梅怒放的闲情雅致。这儿最典型,最让人魂牵梦萦的自然风光,就是“柳絮随风舞,汗滴禾下土”的农家风情。在我的记忆深处,对于家乡,对于春天的记忆就是那随风飘舞的柳絮和遍地金黄的菜花了。于是记忆里的春天就有了温柔的韵律于是记忆里的水乡就有了斑斓的色彩于是水乡的梦里,那飘飞的柳絮就舞成了满天的星星,时刻照亮着我远征的行程。又是一个柳絮飘飞的季节。我又如那南归的乳燕,一头扎进了水乡的怀里,尽情享受春天的温柔,眼里满是春风用那精巧的剪刀细心裁出的整片整片的碧绿和整块整块的金黄。而那飘飘洒洒的柳絮呢,怎么不见了踪影呢?取而代之的是娇艳的桃红和雪白的梨花,以及那躲在华盖下轻言细语的桔花。难道是我错过了季节,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”可这儿并不是什么人间仙境,这儿的的确确是生我养我的故乡啊,那记忆中的柳絮至今仍在我的梦中飘荡呢!就这样带着满腹的疑问走进弟弟的“桃园”,小弟正在电脑前聚精会神地敲打着键盘。来不及寒暄我就直接提出了我的疑问,小弟微笑着为我们倒茶,细心地为我们讲述了事情的原委。原来是在三年前的冬季,政府提出了“伐柳栽果”的号召,全县老百姓积极响应,经过一场“全民伐柳”的人民战争,终于将梦里的水乡变成了人间的仙境。弟弟那没有桃林的“桃园”如今也是名正言顺,百花齐放了。我们便打趣弟弟:那个倔强的小弟怎么就在这人间仙境中迷失了呢?弟弟便把我们领到电脑前,说是为了打出“桃花园”的品牌,在县里某位前来参观的“文化名人”的开导下,弟弟将原来“五柳先生”的网名改成了现在的“桃花园”了,还在“桃花园”协会弄了个副会长兼销售部经理的头衔。原来是“五柳先生”出山经营“桃花园”品牌了,难怪梦里的水乡看不到飘飞的柳絮了呢!第一片柳絮没有找到,却意外收获了满园的桃花,不知是应该失望还是应该惊喜。人生本是一次长途的旅行,也是在一页一页地将时间的巨着翻阅。我们匆匆忙忙还没来得及将柳絮飘飞的章节读完,我们又要用自己那勤劳的双手书写桃红梨白菜花黄的崭新篇章。同样是在春天这把古朴的风琴上,同样是用心之弦奏响一串串亮丽、清纯的音符,但在我记忆中流淌着的《高山流水》的古老民风,今天又恰到好处的溶入了《现代爵士》的如歌行板。无论自然,无论社会,无论乡情,都在这和煦的春风中,都在这草长莺飞的季节里,凭借燕子――那南国独有的书法家,将这春之声、心之音悄无声息的写在了梦里水乡的清清湖面。那湖面上悠悠飘荡的,已不再是飘飘洒洒的柳絮了,而是水乡儿女用智慧和勤劳共同唱响的春之序曲!临走前,我悄悄来到弟弟的电脑旁,把在路上想好的自以为得意的几句话改成了:寻找第一片桃花,我们就找到了整个春季把握第一片桃花,我们就把握了整个人生。弟弟看到后就说,根本不用改的,改了就有失水乡人的灵气了。你不是回来寻找第一片柳絮的吗,其实第一片柳絮早已飘落到了我们的记忆深处,其实第一片柳絮早已握在了水乡人那双勤劳的手上。是啊,整个春季不都留在了水乡吗,整个人生不都在水乡人自己手中握着的吗?!1200字 高三 叙事
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柳絮春天来了,柳树妈妈的辫子梳好了,里面的柳絮宝宝想找个机会逃出去。中午,柳树妈妈午睡了,柳絮宝宝趁妈妈午睡的时候逃走了。这回她们可高兴了。柳絮们好像在给我们翩翩起舞,小朋友们来了,她们看到柳絮们那么快乐,更高兴了。有的同学想吃棉花糖,就想吧柳絮吃了,有的女生心很软,就想起山区小朋友过的苦日子,就想把柳絮当成棉花,做成衣服送给山区的小朋友,哪怕是一件旧的衣服她们都很快乐。晚上,柳絮困了,她们躺在大地妈妈的怀里睡着了。(指导老师:刘洁霞)学校:石家庄机场路小学1(3)班200字 二年级 写人
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柳絮三月恋人们早已离去留下空地和残花你是一棵不介意的长柳把你的故事留给小河微风轻轻拂动你的发丝一大早起来的柳絮那是你的心碎还是你的寄慰三月还有脚步留恋那块空地和残花徒步到了小河一阵风把天空变得开阔只有用心去注视才能发现临空飘浮的柳絮你是浪子隐隐约约淡去的身影去追逐爱人还是彷徨迷离是长柳渴望你抓住天空上飘过了那阵微风你说三月是浪子的天空去亲吻最后留下的残花200字 初二 诗歌
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柳絮飘飘今天,爸爸妈妈带我去公园里玩。那里绿草茵茵、绿树成阴,柳树摇着绿色的长辫子,像是在向我们招手……忽然,我发现天空中有一些奇怪的东西在飘,这些东西看上去有点像棉絮,又有点像鹅毛。仔细一看,这些东西是从柳叶间飞出来的。妈妈告诉我,这些飘来飘去的奇怪的东西叫柳絮。现在,柳絮正在离开妈妈的怀抱,把自己融进这个五彩缤纷的世界。这时,吹来一阵风,柳絮们飘到空中,翩翩起舞,在空中盘旋一会儿后,缓缓落下。有的在台阶上睡觉,有的在河面上游泳,还有的在草地上捉迷藏,真是有趣极了!200字 二年级 状物
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柳絮纷飞初夏的阳光,照耀大地。沉闷的空气,使人急躁。一阵微风吹过,头发随风飘扬,飞舞的柳絮掠过脸颊。我大口大口的咽着空气,渴望洗去我心中的沉重,然而一切都无济于事。闭上眼睛,一幅幅与同学相处的画面在脑海中掠过:我们有笑,有泪,曾一起开心,一起快乐,一起伤心,一起悲伤。然而,我们即将分别,踏入不同的中学。我睁开眼,满天的柳絮在飞舞。我张开双臂在这茫茫柳絮中回忆,这第六次飞扬的柳絮,将载这我们的回忆,悄悄离去。200字 初一
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春天的柳絮春天的柳絮美丽的春天来了,太阳照射着大地,阳光下一个个在空中飞舞的柳絮,又可爱、又自由、又美丽。洁白无暇的柳絮就象一片片飞舞的雪花,轻轻抓住她却不会化,柳絮是不好抓的,快要抓住的时候,她却飞走了。柳絮飞在阳光天空中,就象她们的孩子,但不是;她是柳树的孩子,从柳树中来,又从柳树枝飘飘而去。在春天人们会经常看到她,有的大有的小,摸起来就象飞舞的棉花。听说过一年之季在于春吗?我们要珍惜这个美丽的春天,去学习、去探索、去珍惜短暂的春天。200字 四年级 状物
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