珍惜青春
曾经看过这么一段话,是这样说的:青春嘛,幻想过,混蛋过,寻死过,都不稀奇,但有一天你会笑着说出那些曾经让你悲痛欲绝的事。
我感觉这段话说得特别好,不只是因为青春的迷惘,还有着一种成熟的味道。
我独自行走在喧闹的人群中,抬头望天空中的那轮明月,硕大的眼泪夺眶而出,始终明白青春的潇洒。
初二时,谈过一次恋爱,那是我的初恋。那个男生不错,是学校田径队的主力,长得高高廋廋。每次和他站在一起,总能突出我的弱小,那时同学总是说我们是天上一对地上一双。可是这段感情又怎么抵得上时间的匆忙?由于性格不合,我们还是分开了。分手那天,他对我说了好多挽留的话,可结果却是:我们走上了自己的道路。
过了一个学期,听说他又有一个女朋友了,那个女生竟然是我的一个好朋友。我开始妒忌那个女生的一切。后来,再遇到那个男生,问起他们为什么会在一起,他回答得很干脆:因为你伤了我的心。我突然明白:青春就像一指流沙,失去了就不能再从来了。
这大概就是懵懂流年吧!
看着这月色,才明白:青春就像一部电影,而每个人都是过路客,走了就不会再从来了。
青春。多么美好的一个名词。但请你要铭记,要在它的前面加上一个动词——珍惜。
我有一片天空
2011年05月19日星期四天气:晴
我有一片湛蓝的天空。这片天空在风雨来临之时,让我在他们的怀抱之中避雨;这片天空在我面对挫折时,鼓励我树立信心;这片天空在我因成功而沾沾自喜时提醒我再攀高峰。这片天空给了我勇气,这片天空给了我力量,这片天空就是我的爸爸妈妈。
每天放学,当我背着沉甸甸的书包,踏进家门时,妈妈总是笑容满面地把香喷喷的饭菜摆上饭桌,那一刻,我倦意全无。吃晚饭,妈妈利索地收拾碗筷。厨房里又响起了锅碗瓢盆的交响曲。每天这个时候,我总会自觉地在书房里写作业。爸爸坐在旁边细心地为我检查作业。遇到难题,他总会不厌其烦地将给我听,一遍又一遍,一次又一次,直到我听懂为止。忙完家务的妈妈总会把削好的水果轻轻地放在我和爸爸面前。
又是一次单元测试之后,我高高地举着满分的卷子,跨入家门,想让父母分享我成功的喜悦。“爸爸、妈妈、瞧!我有得了满分。”我一进门就高喊。父母走到我面前,“儿子,不错嘛!”妈妈摸着我的头说:“一分耕耘,一分收获,这可都是你努力地结果呀!”爸爸接过话头说:“儿子,爸爸真为你感到高兴,但是成绩只能代表过去,你可不能骄傲呦!”我认真的点了点头。
爸爸妈妈共同为我撑起一片自由呼吸,幸福,温馨。
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珍惜青春一刻千金,莫负青春。——题记有人说过,青春是生命中最美好的一段时光。在漫长的人生长路中,青春不得不说是浓墨重彩的一笔,让你哭泣,让你气氛,又让你快乐。现在的我们正值青春的美好年华,要懂得去珍惜眼下的美好光景。青春是我们在篮球场上挥洒的汗水,是我们在课堂上集中的注意力,是我们在集体活动中团结合作的身影。青春的路途有着无数的喜怒哀乐,有让你兴奋的事,也有让你烦躁的事情。记得那节心理课,老师在黑板上写出了十几个性格特征,让我们每位同学在认为是自己性格特点的后面画“正”字,每位同学都画出了属于自己的特点。那节课,我们不仅仅说出了自己的性格的特点,也了解了同学的性格,让我们重新认识了自己,也包括别人。这堂新颖的课,让我们拉进了同学之间情谊。青春这一路,也有着无数的挫折。考试不理想、作业不认真被老师批评,还有无数次同学之间的小误会、小矛盾,我们不该消极的看待这些,应该以微笑面对,战胜挫折。青春总是暂时的,总有一天我们也会离它远去。三年的青春,总会散场。时光它不会永远停留在青春时光。从童年到青春,我们记忆了很多,可童年已经成为过去。所以,我们要珍惜现在的青春。回不去的,就让它过去;向前看,用心听,把头抬起来,看看这世界,走在前方,珍惜当下,做一个抬起头就能仰望晴空的人。珍惜现在,前方的路将会有一片光明。550字 初二
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珍惜青春春天来了久违的春风从远方走来,拂过杨柳的枝头,吹醒沉睡的田野。春天来了,草儿在向它招手。舒心的暖阳驱走寒冷,融化无情的冰雪,照耀幼嫩的花蕾。春天来了,花儿在向它微笑。温馨的春雨唤醒万物,滋养着生机盎然的大地,敲打出欢乐的节拍。春天来了,树儿在为它伴舞。春天回来了,柔和的春风回来了,明媚的阳光回来了,迷蒙的春雨回来了。人们舒心的笑脸也回来了。注:(本诗特纪念2008年初的冰雪灾害)150字 初三 书信
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珍惜青春如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂的犹如初生太阳的面纱,灵秀的犹如崖边的一枝百合,热情的犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。她———让我如此深深着迷。我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健壮的身体赶走了死寂,点燃了热情。我们的社会也需要你,你的旺盛精力,你的聪明才智,你的无私奉献,让全世界呈现一片光明,让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你,你的对胜利的执着,你的对自己的的无比自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不在退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。如果没有你,珠穆朗玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深邃的眼光,只需要你用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴雨、海浪挑战,只到把他们打败。不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。但不要放纵自己的欲望,那犹如一个旋涡,会将你卷入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的光彩,直教日月黯然。广东阳江阳春市阳春市实验中学初一:李前锋600字 初一 叙事
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珍惜青春青春似流水,不经意间流向远方。青春时期充满了艰辛、痛苦和欢乐,它会给人们留下美好的回忆。青春无限好。这时候的我们有着无限的朝气与旺盛的斗志。我们进取,我们奋斗。困难和挫折总是时时考验着我们。我们应努力把握好这个关键,因为这决定着我们将来能否立足于世。在这短暂而宝贵的时期里,我们有时似乎乱了手脚,不知道该怎样做。难道我们就这样眼睁睁地看着她从眼前消失!不,我们不是有足够的信心与勇气吗?无论前面是巍峨险峻的高山,还是滔滔不绝的江河,我们都能越过。如果你对明天充满憧憬,那就得狠下决心,那些艰难险阻,正是磨练我们意志的利器啊!我们还得练就一身硬本领,在人生的长河中才能坚持不懈,勇往直前。这么一说,青春似乎是个关口,是个十分险要的关口。那当然又会令我们每一个人都畏惧几分,其实言重了。青春不仅有着浓重的底色,还点缀了明亮欢快的彩色。这时正是我们最无忧无虑的岁月。我们不必承担家庭的重负,而只需在父母的呵护下成长。在祖国的大家庭中,我们是美丽的花朵,是未来的希望。因此,我们能在社会的保护下幸福地生活。我们就像在避风雨的大伞下快乐成长!蓝天、白云、眼前的一切仿佛都是完美无缺的。但是,我们不会永远地躺在青春的摇篮里。青春会流逝,到那时,美好时光已过去,我们面临的又是一大挑战-----生存。我们要独立生活,要成家立业。但是我们没有足够的本领和知识是不行的。因此,要想生存,就得付出不尽的艰辛和汗水。青春有苦有乐,有拼搏,也有享受。这金色的年华正点点滴滴地逝去,而它的价值万金难买。让我们用实际行动来珍惜自己美好的青春吧!600字 五年级 议论文
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珍惜青春一个流浪汉呜呜的哭着,时光老人问;你是谁为什么哭;?流浪汉说我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦。如今我一无所有,我真后悔呀;’时光老人看他哭的可怜,试探的问;假如你能返老还童……‘返老还童?’流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下。苦苦哀求,假如再给我一次青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人;好吧“时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,背上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,不知不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活到了老年,他又懊悔地痛苦起来,正巧,他又鹏到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一次青春,“我做了一件蠢事,”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人非常生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多一分一秒。初一:作文a350字 初一 记叙文
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珍惜青春17岁,一个梦幻般的年龄,人生的花季。对于青春,我们是拼搏还是挥霍,是努力还是堕落,都只在一念之间。但我想只有挥洒过汗水与泪水的青春才是完整的,才是无憾的。不论结果如何,只有奋斗过的青春才能展现出他的价值。当你回首往事的时候,你也能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。蒙田曾经说过,生之本质在于死,只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。生命其实就是一生一死。既然选择了生,又何必畏惧死?只有那些挥霍青春,虚度光阴的人,才会后悔懊恼,才会在老之将至害怕死亡。只要你曾经拼搏过,奋斗过,去努力超越自我,实现人生的价值,那么你才会坦然的面对一切,包括死亡。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。生命不分贵贱,却有质量。为人民的利益而死,比泰山还重,卖国求荣,唯利是图的人的生命是比鸿毛还要轻。有的人活着,他已经死了;有的人死了,他却还活着。生命的意义在于创造价值,那些苟活于世的人,他们的生命毫无价值,活着也只不过是形同虚设,一具行尸走肉罢了。相比之下,有的人生命虽短,却创造出无限的价值,即使是死去也依然活在人们的心中。生命诚可贵,但价值确是可以选择的,孟子云:“生我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”生命其实是一道严峻的命题,当我们面临选择的时候,“生命”二字就价值千金,“生命”二字就彰显出强大的理性光辉。不同的选择铸就不同的人生,不同的选择创造不同的价值。雷锋虽然早已逝去,但他的精神却时刻影响着后人。他服务社会,无私奉献,不求回报;他的生命就是为人民服务。还记得那个严监生死到临头还不肯放下的两根手指头吗?他的生命就是两根燃烧的灯芯草。我们还不能忘记西湖畔岳飞墓前日夜跪着的秦侩像,生命已逝,恶名犹在,他的生命就是卖国求荣。作为高中生的我们,珍惜青春就是珍惜生命,努力学习就是创造价值。我们不需要干出一番惊天动地的大事。我们只需要脚踏实地,在人生路上踩下清晰的脚印,给青春一个完美的句号,给人生一份满意的答卷,普通的路走出别样的风景,归宿虽然一样,旅途却千差万别,这也许才是一个无悔的青春。800字 初三 抒情散文
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珍惜青春也许在你很小的时候,就有人告诉你,要学会珍惜时间,错过的不会再回来。而你在那时,懵懵懂懂。当有一天,你发现篮球框离你更近了,父亲跑不动了,世界已是全新的了。面临着形形色色的考试,我们该怎样面对?是迎上去,还是逃跑;是自强,还是苟活?决定往往在一念之间。如果用一个词概括大多数人认为的“枯燥无味的学习”,我认为应是“认知”。就像生活里两个人之间从陌生到熟悉,从了解到认知一样。这应该是一个非常有意思的过程,并不是所想的枯燥无味。因为有些人在“认知”的过程中受到了很大的挫折,所以放弃了求知。这就像平日里两个好朋友吵起了架,伤害了对方的感情,同时也伤害到了自己。为了避免再度受伤,干脆将心灵封闭起来,两个人的关系便逐渐疏远了。这就是为什么有些人认为自己被“学习”欺骗了感情。实际上,在时间的累加中,两个人会不由自主地淡忘这些不愉快,久而久之,两个人又磨合到了一起。这也是为什么有些人总能乐观面对挫折,屡战屡胜。不管怎样,“认知”已成为我们青少年最丰富的生活,因为我们需要“认知”,在这热血喷洒、激情飞扬的青春。在课本上有一段关于时间的话,对于一个求知的人来说,对生活中的每一件事都充满了好奇是理所当然的。这一段话,也极大地引起了我的好奇心。这段话是讲有人研究了人的一生有多少时间,又分别在做些什么,分别用了多少年。比如参加工作几年,睡觉几年。在这些例子中,我竟然没有看到学习的年数。而我作为一名学生,十分好奇自己正在进行的奋斗之旅,究竟在我的这一生中占据了多少年。我从小学开始计算,假设一天学习时间为6个小时,当然,随着年级的增加,每天学习的时间都不相同,再减去节假日,然后算出总共2000多个小时,再除以24,除以365,最后得出的数字出乎我的意料——3年不到。也就是说,在80年的漫漫长征中,只有3年,是我们现在奋斗的时代,也就是我们现在所处的时代。也许有人会觉得三年并不短,我也时而迷惑,三年究竟有多长?首先,三年不到的学习生活比你在高中三年的时间短,其次,小学六年,初中四年,现在的你感受一下,是否眨眼一瞬间?三年对于一个热爱学习的人来说并不长,就像24小时对于一个纵身于网络游戏的痴迷者来说一样。其实这三年并不好过,因为我们总是感到迷茫。时常想,学习究竟是为了什么?对于一个利欲熏心的人来说,他能很快地给出答案,为了考上大学,为了能赚很多的钱,为了目的不惜一切。而对于一个真正求知的人,在这条路上也许艰难,也许顺畅,艰难的是自己天赋的不足,顺畅的是“认知”之路。我在“认知”的时候,发现了许多自身的毛病,并且在努力改掉。学习不仅仅是学会解题,它更多的是让你审视自己。克服自己身上的不足。学习也是在教你如何生活,渐渐地提高自己的品味。青春就是伴随着喜与忧,挥洒着泪与汗的一个人生时段,希望每个人在走完这段路后,能放声高歌,“我不虚此行”。四年级:雪玲月1000字 四年级 叙事
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珍惜青春是谁携清风在我耳边轻唱?是谁把那似水流年的思念扣在我的心房?当明月再一次当空高挂,当蛙声再一次泛滥成灾时,我独倚……风青春,是一阵因欢快而激荡起的风,夹杂着伤感的回忆和一去不复返的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄的记忆。明亮。伤感。无穷尽。微风吹过,青丝撩起,拂过脸颊,是一语无法言尽的舒适。但,风吹过,吹过,便不再吹回。溪流小小的溪,清清的水,细细地流。听到的,是潺潺的流水声,如一首欢快的歌,动听,似青春。看到的,是圈圈的涟漪,一眼望得到底的溪水,美丽,还似青春。小溪水流啊,流啊,一直流。从不会因前方的一块石头而停留,或是被横长垂落的树枝拦截。它向前流,就一直向前。它向南流,就再不会向北方回头。永远不能。花草花开,动人。青春的我们,是盛开的花,是最吸引人们目光的。草绿,迅速地长,快速地绿,新鲜,充满生机。花开在该开的季节,草绿在该绿的时候,世间的万物都随着他们的规律所运转。花落,失去了往日的风采,化作春泥。草枯,失去了生机,枯黄,让人,有说不出的失落。风吹,水流,花谢。一瞬间,一刹那,一时段。青春,如风,同水,似花。青春年华,是那样的美好,又是那样的短暂。谢谢你们,风,水,花,草,谢谢你们让我知道了青春的珍贵,让我懂得了珍惜青春。450字 六年级 叙事
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珍惜青春青春是一盏不知年华的灯,在荒莽的旅程中傲然点亮,好好珍惜青春吧,在青春里舞动最美年华。题记许多人的青春都在未知的旅程中被肆意挥霍,时间颓废了青春,苍老了容颜,我们还在无知里暗笑青春漫长。殊不知,时间老人在我们老去夺掉青春的权利,没有一点幻想。曾有一则这样的故事:有一个小女孩,她从小双目失明,双耳失聪,她对生活未抱任何希望。但是一名老师的到来彻底改变了她的人生,她开始用双手触摸,她开始用耳朵听,她开始用自己能用的所有东西探寻世界的奥妙。她每天使劲地拼读单词,使劲学习。最后,她在她有限的青春里,获得了无限的成就。没错,她就是海伦凯勒。到底是什么原因促使她有如此的动力?因为她知道珍惜青春,她知道青春易逝,所以,她在青春里爆发出源源不断的活力。还有一名奇女子,唤作吕碧城,是民国四大才女之一。她的父亲遭人陷害,家道沦落。但她并不屈服于不公的命运,她开始用她的文采装饰人生。她在她的青春里,撼动了民国所有人的心田。她懂得珍惜青春,因为青春易逝。正处于花季中的我们,不知有多少时间被我们肆意玩弄,为何不一鼓作气,在人生的画作里留下骄傲的一笔?好好珍惜青春吧,在青春里舞动最美年华。450字 初二 散文
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珍惜青春吧_450字“百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?”钱可以到买骏马,可以到买美人,还可以买到高爵。但不可以买走青春年华。青春只有一次,失去了就再也回不来了。青春很珍贵,青春,恣意而张扬,每一个脚步都承载着我们最珍贵的记忆! 青春给了我们活泼,让我们再蓝天白云下奔跑,让我们在海洋里游泳,让我们成长的无忧无虑。 青春给了我们听力、视力,让我们看见有趣事情,让我们听见搞笑的话语,看见世间情感万变。 青春给了我们智慧,让我们学到各种知识,让我们解开宇宙的奥秘,破解世间的难题。青春给了我们美丽,让我们和花一起争艳,让我们走上模特生涯,让我们为自己的美而骄傲。 青春给了我们责任,让我们抵御入侵者,让我们保家卫国,让我们为国效力、捐躯。 青春给了我们坚强,让我们不怕困难,让我们不肯放弃,让我们无视难题。 青春给了我们快乐,让我们对什么都开心,让我们无时无刻都快乐,让我们始终保持笑容。 有些人觉得青春太短,那是因为他们没有准备。有些人觉得青春正好,那是因为他们一直在准备。青春不长也不短,准备好,那就正好。现在让我们准备起来,珍惜青春吧!加油!加油!450字 哲理
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珍惜所拥有的青春人一生最具有活力、激情的就是青春。初中,是青春的开始,它严格要求我们打起万分精神面对丰富多彩的生活。青春时我们的记忆能力最强、最旺盛。它要求我们认真学习知识,为人民服务。青春,是一段珍贵的时间。它要求我们珍惜时间,好好学习。然而有时,青春会给我们带来烦恼,青春会给我们生活带来苦累。但这一切并不可怕,因为只要咬紧牙关闯过这一关,就会看到正在迎接我们的美好未来。然而,最为可怕的是:浪费青春,浪费生命。这样的行为犹如将石油倒入沙漠,这是遭人唾骂的行为。其实,在丰富多彩的生活值得珍惜有许多。比如:与朋友的友情,与情人的亲情,与陌生人的缘分。这一切都在青春时期发展最旺盛,所以要珍惜我们现在所拥有的青春。水珠的一生十分短暂,但十分有意义。从天上落下时,预示着它的旅程即将开始。它从天上落下到小水潭,和其它同伴一起开始冒险,经过崎岖的山路,经过渴望水的果园,经过动物的身旁,然后会聚成小溪汹涌地游着,游过考古船,游过悬涯,游过小鱼身旁,最终奔向它们的目的地——大海,完成了它的旅程。水珠的一生过得很充实,虽短暂,但它珍惜它的一生,过着丰富多彩的生活。对于初中的我们,应该学习水珠精神,珍惜青春的每一天,让我们的青春不留遗憾。初二:小倩450字 初二 抒情散文