美丽的故乡400字

美丽的故乡

400字 六年级 写景

我的故乡美丽,那里四季如春,景色怡人。

春天,我的故乡绿草如茵,繁花似锦。绿树抽出了枝条,鸟儿在欢快的唱歌。放眼望去是连绵不断的山岭,在春天的映衬下,仿佛一张绒绒的地毯,直到天边。一朵朵婀娜多姿的花儿在点缀着高山,引来各色的蝴蝶;在山的深处是一排排形状各异的梯田,顾名思义,就是像楼梯一样的稻田;一条条弯弯曲曲的小路把稻田分成了千变万化的形状,有的像月牙,有的像小船,有的像镰刀……在春天秧苗生长的时候,那嫩绿的颜色把故乡添得更加美丽了。

夏天,烈日吐火,但在故乡的山上满是树木,在树阴的遮蔽下,非常凉爽;还有知鸟在放声歌唱。种在山上的西瓜熟了,故乡的西瓜又圆又大,和那空中的圆月,一样圆;切开一看是红通通的果肉,清甜可口;黑色的瓜籽,如那黑黝黝的眼睛。

秋天,是一片金黄色的稻谷,微风吹过,稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲,这时辛勤的农夫正在收割稻谷;稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起,成就了丰收的交响乐。

冬天,虽然绿树已经奄奄一息,但在路边上是比比皆是的小草和野花,它们在寒风中挺立着。它们告诉你:“冬天来了,春天还会远吗?”

这就是我的美丽的故乡,我最喜欢的故乡。

了解爱的含义

600字 五年级 叙事

——读《假如给我三天光明》有感

轻轻合上海伦·凯勒的著作——《假如给我三天光明》,海伦那张倔强的面庞浮现在我的脑海中……

海伦是个又盲又聋又哑的人,只拥有过19个月的光明和声音,对那时不满两岁的她来说,命运是那样的残酷无情,但她并没有因此丧失生活的勇气,在安妮·莎莉文老师的帮助下,被命运捉弄得无法想象的她竟成为了文学家!又一次让人感慨——命运真是无法预知啊!

读了这本《假如给我三天光明》,我的心灵被深深地震撼了,海伦在书中多次写到:“要是没有莎莉文老师,我决不可能有所成就。”是啊,从小到大,帮助过我们的人如同天上的繁星一样多,我突然想到,难道能说命运对海伦不公平吗?不!我想说——命运对每个人都是公平的,关键在于你是否了解了“爱”是什么。

当莎莉文老师在海伦手上拼写出“我爱海伦”这四个字时,海伦就问:“爱是什么?”“爱就是花的香味吗?”“爱是不是太阳?”海伦当时只有7岁,并不知道“爱”所拥有的含义,直到莎莉文老师回答:“爱是摸不着的,但你却能感到它带来的甜蜜。没有爱,你就不快活,也不想玩了。”

不说海伦,当我读到这句话时,我也仿佛又了解了“爱”——没有爱,我们还有什么理由再在这个世上呢?

汶川大地震带走了太多太多无辜的生命,难道不是因为有爱才使其他人活了下来吗?当谭千秋老师做出飞翔的姿势,当年轻的母亲在手机上留下短短一句话……那不是发自内心的爱吗?甚至当奥运健儿在赛场上拼搏,那不也是对祖国,对职业的热爱吗?

读了《假如给我三天光明》,我的感慨太多太多了,但最多的就是我再一次了解了“爱”——海伦对生活的爱,父母、老师与海伦之间深深的爱……

爱无处不在,世界因为有爱才更加美好!

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