千变万化的文学
微风轻轻拂过我的思绪,让我想起了千变万化的文学。
文学是一位画家,他画了一幅五颜六色的风景图。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,这幅画栩栩如生,画中的小草是多么轻柔,画中的小雨是多么细腻,充满了春的力量。
文学是一位音乐家,唱响炎热的夏天。“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,夏天的夜晚是那么安静,但同时又是那么热闹,雀声、蝉声、蛙声、风声、人声交织成一首欢乐的交响乐。
文学还是一位书法家,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,这位书法家大笔一挥,把天空变成一张大纸,写了一个“一”字。他笔力遒劲,划破天空的宁静,文字在空中停留了很久才逐渐消失。
文学更是一位摄影师。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这位摄影师走遍天南海北,拍摄冬天的景色。
文学千变万化,因为人的千变万化造就了文学的千变万化。
听雨
来得突然——跟着一阵阵微风,跟着一丝丝飘忽的雨雾,雨,悄悄地来了。
“嘀嗒”“嘀嗒”……
先是几滴小雨,落在我家的阳台上,落在那几盆花草上。它们就像一粒粒晶莹剔透的珍珠,与雪白的白汉玉形成了对比。在天上是看不见的,落到阳台上,立马就成了圆润的珠子。
沙啦啦,沙啦啦……
雨由小变大,声音也由细变粗了,你瞧,珍珠变成了豆子。雨毫不留情地打在人们的雨伞上、家门前的屋檐上、公园的大石头上、游乐场的游乐设施上……
它仿佛有一股很强的弹力,打到各种物体上又弹了起来,就好似一丝炊烟,从地下袅袅地回旋上升,弹到空中,展开了一朵洁白的喷泉花……
雨也打在了我挂在外面的风铃上,风铃发出“沙啦啦”的笑声,仿佛在倾吐着淋浴的欢悦。
我又穿了雨衣、雨靴,打开雨伞直奔楼下——在雨中漫步。空气可清新了!树叶上的尘埃已经被雨水冲走了,留下的,是清新的绿色。屋檐上的破油漆,也早已被冲得一干二净。而我的小风铃呢,则还在淋浴,要记住,雨还没停呢!
逛了一圈以后,雨,已经悄悄地停了,听不见“噼里啪啦”和“沙啦啦”的雨声,只能听见“嘀嗒”“嘀嗒”从屋檐上落下的水珠的声音和微风拂过的声音,当然还有我的风铃的声音——
沙啦啦,沙啦啦……
仿佛是一场雨的余韵。
相关推荐
-
千变万化世界,千变万化,火热的太阳会变,美丽的月亮会变,轻柔的云朵也会变……清晨,太阳出来了。白云变得更白,天空变得可爱。不一会儿,调皮的太阳就跑到了我们的头顶。喔!中午到了。人们热得不敢从家里出来,狗狗热得不停的吐舌头,雪糕这时变成了大家的最爱。睡完午觉,白云变了,她们变成了乌云,她们挡住了太阳。哗啦哗啦,下雨了!轰隆轰隆,打雷了!一转眼,又是晴空万里。乌云终于变回了白云。可是,太阳哪儿去了?哇,西边的那个可爱的“球”,就是太阳吧!它现在的名字是夕阳。又一眨眼,连太阳也不见了。只见月亮婆婆带着无数的星宝宝,出来玩捉迷藏了。人们工作了一天,该休息了。世界安静了下来。等月亮婆婆找出了所有的星宝宝,也就天亮了。今天的太阳很美,一定又是一个大好晴天!……千变万化的世界,给了我们很多很多。让我们用一双慧眼,去发现世界的美丽与奇妙吧!350字 五年级 叙事
-
千变万化1晚上,我做了一个梦,梦见我到了一个奇怪的地方。一个人拉着我的手,不知不觉。到了一个王国,国王说:“欢迎你到千变万化国,你将会成为我们的战士。”一个人拉着我的手:“这是你的战甲。”突然,一个飞船飞过来,停在不远处。国王说:“这就是我们的敌人。”我穿上战甲,拿出剑,说:“合体。”我拿着剑使出绝招“万剑穿心”几十个敌人倒了。我再拿着剑冲上去,敌人的飞船爆炸了。请看下集《千变万化2》150字 五年级
-
云,千变万化云,这个不经意间才会说出的字眼,却不是那么的平凡,它不仅千姿百态,而且数不胜数,让人看得如痴如醉,完全沉醉在其中。那天放学,我刚从校门口出来,随意仰起头来时,看见了那忽隐忽现的。它们如天使般活泼,如花儿般可爱,如露珠般纯洁,又如鸟儿般自由。他们翱翔在天空,犹如白色的浪花一般,相互簇拥着,嬉戏着,随着风的呼吸轻轻涌动着。正当我眼睛酸痛,低下头来揉眼睛的时候,整个情景有了180度的大变,那成片的云已不知去向,从而取代的是一大群小动物:瞧,离我最近的白云变成了骏马在草原上闪电般的奔驰;我身后的白云变成了一只小白兔在原野上咀嚼着鲜草;在蓝天的尽头的那片白云变成了一只活蹦乱跳的小猴子,在茂密的树丛中又蹦又跳;而坐在中间的是狮大王,他正悠闲地看着自己的子民们在快乐的嬉戏……夕阳西下,整片天空变红了,云儿也像戴上了鲜红美丽的面纱,忸怩地笑着。天上的云千变万化,所描绘的生物也栩栩如生。白云太美了,太神奇了!350字 五年级 说明文
-
文学?文学。生活正带着我,一点点地拒绝文学,拒绝童话。一直很糟糕的数学,乱成一团麻的学习,都是父母口中的原因,这样一层层的门,厚重得压迫着我,也驱逐着唯一的乐趣——文学。“又在打这些破玩意,你的学习好了么?成天不务正业,打这个可以考上大学吗?”当我偷偷地沉浸在童话的世界里,父亲的怒吼打碎了恬静的温柔。我慌乱地关上了文档,怯怯地看着父亲,也看着这个正逐渐变得冰冷的世界。上了初中,一切却都变了,原本平静的童话世界,也难以力揽狂澜,正一点点的随波飘走,从我的手指缝溜走。“吧嗒——”泪珠子重重地落在衣服上,也落在我的心上。我用手背抹了抹眼泪,很干脆地关闭了电脑。闷闷地坐在床上,听钟表“滴答滴答”地走动,流泪的地方还是冰冰凉的,凉得刺骨,我可以明白父亲:毕竟,我还是个学生,只有学习才有可能有出息,他这样也是为了我的将来。可是,我总感觉生活没了希望,也没了怎样的期待,让我这样一个爱文学的孩子,停下手中的笔,停下脑中的幻想,真的是最残酷的事。自从写完了《微笑天使》,便一直没有再好好地写文章,而这次的《电车开过》凝聚了我很久以来的幻想。我咧嘴笑笑,还是决定继续爱文学,虽然那阻力也许会很大,但是——因为我的热爱,我将勇往直前。就像那首诗里所说:既然选择了远方,就要风雨无阻。500字 五年级
-
千变万化的云云虽不像春雨那样滋润万物,也不像冰那样冰清玉洁,但它有一种独特的美吸引着我。走进春意盎然的公园里,迎面便是一阵饱含着清晨芳香的风,吹动了我的衣裳,轻轻的,柔柔的,吹醉了我的心田……在湛蓝的天幕上,几朵薄薄的云彩一会变成了金黄色,一会变成了朱红色,边沿上还镶嵌着一道金边;瞬间又变成了烟云横在天边。滚滚云流翻山而过,直泻谷底,似流水瀑布,气势磅礴,宏伟壮观。这就是庐山有名的瀑布云。有时它涓涓细流,翻过小天池山,形成一线,进入幽谷。有时它银丝飞舞,经过小天池山的每个洞口,形若玉帘而下。有时它又似奔腾的江河,盖过天目山顶,汹涌澎湃,势不可挡,飞流直下。翻腾的乌云,像千万匹脱了缰绳的烈马,在天目山顶奔驰,跳跃;有的俯身猛冲;有的昂首嘶叫;有的怒睁圆目,扬起了前蹄,有的扬起鬓毛,甩起了马尾。蹄一动,溅起了千万朵水花;尾一甩,甩出了千万道雷电。这就是千变万化的云。350字 五年级
-
千变万化的云这一天,我发现天上的云和往常有点不一样,一大片一大片的云形态各异,千姿百态,让人见了便不由得停下了脚步。瞧,那朵云像一只雄鹰在天空中展翅翱翔,它的嘴里好像衔着什么。我猜也许是一只田鼠,也许是一只小鸡。看它那着急的样子,会不会是急着回家喂孩子们呢?不一会儿,雄鹰跟我们玩起了捉迷藏的游戏,一下子不见了踪影。这时,一阵微风吹来,吹来了好多云朵。仔细一看,这些云真像飞龙啊,有的前爪相互抵着,各自回首遥望;有的嘴巴张得大大的,好像在吞食什么东西;还有的嘴里吐出美丽的水花……让人目不暇接呢。不知不觉之间,飞龙渐渐地模糊了。这时,天上又出现了一只兔子,它白白胖胖的,耳朵长长的,尾巴短短的,胳膊毛茸茸的。它正拿着一根棉花糖,津津有味地吃着呢。我不禁感到好奇,兔子不是喜欢吃萝卜的吗,怎么一到天上就吃起了棉花糖呢?哈哈,我猜兔子应该是吃腻了胡萝卜,想换换口味了吧?天上的云千变万化,可真奇妙啊!350字 三年级
-
千变万化的云云如碧海,云像海上的轻舟,静静地,轻轻地漂泊,生怕惊醒了大地的甜梦。大的,小的,白色的,淡蓝的云块,看上去像褪了色的蓝布镶了几枚图钉。那图案一会儿像金鱼;一会儿像骏马;一会儿互相碰撞,互相招手,既不愿接近,也不愿分开。一缕白云像轻纱一样,被晨风阵阵吹送,从那片树林的梢上飘来,停在屋顶上,似乎留念不舍。她好像就在我们的面前,好像一伸手就可以抓住,却有意不让我们碰到,渐渐离我们远去。过一会儿,不知为何它又忽然散开,冉冉上升,融进又深又蓝的天空,不见了。天空中又出现了许多千变万化的云彩,时而像羽毛,轻轻地漂浮在空中;时而像羊群,缓缓地移动;时而像大海,翻腾起汹涌的波涛。这朵像圆圆的苹果,那朵像松软的棉花。看,在那片广阔的草地上,一只威武的老虎,正发出一声声震撼山谷的长啸。边上的一朵则像一只温驯的小白猫,似乎在观赏着什么,真是姿态万千!渐渐地,老虎消失了,小白猫也消失了,空中的云不断变化着,我的思绪也随风飞扬。太阳已经跌落山头,只留下一道道晚霞……350字 初二 记叙文
-
千变万化的春雨“沙沙,沙沙”春雨悄无声息地来到了万物间,她轻柔地打湿了孩子们柔嫩的脸庞,她在每个生命间总是喜欢把自己当成魔术师,把自己变来变去。在小草心中,绵绵的春雨像是一位慈祥的母亲,滋润照顾着它;在爱唱歌的小朋友心中,细细的春雨像是一首美妙无瑕的乐谱,“滴答,滴答”;在赶着回家的大人心中,密密的春雨像是一位拦牢路的挡路大道;在小柳树心中,甘甜的春雨像是一个助它成长的小水壶,让它喝足了水,抽出枝条,长出嫩绿的叶子;但是在所有人的心中,春雨像是一个空气净化器,驱散走了雾霾,使空气清新了不少。仔细观察,春雨时而密,时而疏,时而缓,时而急。在密时,雨滴之间好像不留一点儿缝隙,疏的时候,站在雨滴之间,好像淋不到;怎么一个缓呢,雨滴似乎是一拍一个落地的。什么叫急呢,“噼呖啪啦”的,在地上仿佛炸开了锅,落地声很急,在河面上露出波纹,像一个100多岁的老奶奶的皱纹,一落到水面上,马上弹出水纹。春雨千变万化,在每个生命心中都不一样,你注意到了吗?350字 六年级 记叙文
-
文学“哎”这声长长的叹息,不由自主打心底里出。一整天默默不语,总是把世界看的太过苍白,一切真是那样的太复杂太矛盾。即使头晕,还是到网上寻找属于我的生活。这样的我,确实不像是个读书人,但是到网上我也是有目的才来的--为文学而奔波。一直都是这样,一直都在继续,越来越恨数理化那些无聊的东西。也难以忍受课堂上那些形形色色的笑声,周围的“周星驰”类人物真多,可是我很厌倦这样的欢笑,这样的生活,我只想逃避,只想解脱。离家到异地,为的是前程苦苦寻梦,为自己的将来甘心奋斗。寒窗苦读于我多大的印迹都没了,不知我在学校的目的何在?意义何在?逃避了课堂上的形色欢笑,网络里我在默默享受孤独。恰是网里文学的熏陶,结识了文学,结识了更多的有文学梦的人,与他们的沟通,与他们日子,我渐渐地学会了孤独。记得最深的唯有那句:“文学,要耐得住寂寞。”一切都无法逃离,去了还是要回来的。对于文学这样的大路,我会选择怎样面向孤独,享受寂寞。抽烟?喝酒?他们都只是消耗寂寞的唯一途径!350字 高三 日记
-
千变万化王老师眼睛不大,还有点近视,鼻子没什么可挑,倒是那张嘴巴……时而红润,时而干裂,干裂时还略有点发黑,不禁让人心痛……这是哪位大王?哈哈,王大王——我的班主任王老师!王老师,西瓜子儿的脸型,也叫甜瓜子儿脸,和我以前一个脸型,而我现在却变成了典型的瓜子儿脸。王老师眼睛有点近视,看人时常会眯眼,而我有时会看到,那就像一个阴险而诡计多端的人正在盘算什么坏主意,让人鸡皮疙瘩起一身;和王老师近距离沟,她的目光又是那样的慈祥,像位疼爱自己孩子的母亲;而有时,被不听话的同学惹得生气了,她的眼神透出了着急,脸上也挂满了生气,眉毛都拧在一起了!那分明是是一位为孩子着急、生气、恨铁不成钢的好母亲……王老师的眼神千变万化,形象也千变万化:阴险而诡计多端的人,慈祥的母亲,为孩子着急、生气的好母亲……真是“千变万化王老师”呀!350字 五年级 写人