常春藤下紫漆椅上
300字
三年级
写景
总评:这篇《常春藤下
紫漆椅上》以笛声开场,又以笛声作结,期间故事的发展非常平稳却又离奇,但是作者设置的两个“悬念”却使读者感到不解:一个是为什么笛子“只去五分钟”,对“去邻村看马戏”在前文或后文中没有铺垫性的交代,与主题有什么关系?一个是小仙的心“收紧了”为什么会“很快又平静下来”?其次,通篇看下来,除了一些情景描写外,却看不出一个鲜明的主题(中心思想)。
小说不能离开四大要素,即:鲜明的人物形象、巧妙的故事情节、引人入胜的环境、深刻的主题。希望作者先多积累,毕竟年少不识愁滋味,很多事情还不理解,且文学功底也不扎实(从这篇习作与往日的作文来年看),所以建议作者先放放,等到了大学再开始文学之路不迟。
我帮你修改了一下,作者自己体会吧:
[标题]笛声
[正文]
祖国我爱你
200字
四年级
状物
在世界的一端,有一个美丽的古国,
她的名字叫作东方;
在遥远的东方,
有一个伟大的民族;
有一个和蔼可亲的祖国妈妈!
今天是这位祖国妈妈的60周年生日;
让我们一起为祖国妈妈祝贺!
在美丽的东方随处可见高山深海;
在美丽的东方有个伟大的民族,
它拥有悠久的历史;
它吸引着世人的目光;
孕育着大国的风范,
这就是我们的祖国——
一个美丽而又伟大的祖国。
在五十六个民族中出现了无数个英雄人物!
奉化市溪口镇中心小学四年级
王雨喆
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写景
300字
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