我最敬佩的老师
我的班主任是于云玲老师,一头黑发下有一双炯炯有神的眼睛,既有妈妈般温柔又有老师的严厉。她心地善良,和蔼可亲。每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们,让我们提前了解知识,养成课前预习的好习惯。上课时,她会把自己多年以来总结的规律教给我们,让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。
于老师从来不以学习成绩来看待每位同学,在注重学习的前提下使每位同学的思想、品德各方面同时发展,对每一位同学都一视同仁,像对待自己的孩子一样,细心的教导。上课铃声响了,同学们陆续走进教室,已看到于老师早就在班上等待着上课了。于老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时,几位同学在讲话、玩游戏,于老师用严肃的目光看着他们,他们立即安静下来,认真听课。
每当同学们之间有矛盾的时候,于老师总是耐心地教导同学,使同学们知道自己的问题所在,互相理解很友好的解决了矛盾。
当我们有学习上不明白的地方,于老师都会一遍遍的教我们,直到我们学会为止,在于老师的谆谆教导之下,我们有了很大的进步,从一个个小孩子一步一步的成长为青春期的大孩子。
于老师,谢谢您!有了您的精心教导相信我们一定会成为国家的栋梁,做一个正直的人,不管将来成长的路上有多大的困难,有您的鼓励我们会一直走下去。
辛苦了!于老师。
别样的青春
青春,是一段懵懂的成长也是一场跌跌撞撞努力奔跑的比赛。
自初二以后,我便进入了每个人都要经历的青春期。也许是因为初一时压力突然变大和一次又一次的挫折,使青春期的我变得异常暴躁,再加上妈妈的唠叨我的脾气越来越暴躁。
去年,妈妈突然跟我说她怀了二胎,我讨厌小孩,小孩每天的哭闹更是让我抓狂。妈妈怀了二胎像是步入了更年期。她每天都唠叨像一只蚊子在我耳边“嗡嗡”地飞来飞去。
每天早晨,妈妈总会挑我毛病,总是说我做事磨蹭。终于,我脑子里的怨言全部倒向了妈妈,妈妈的脸气得发红,脖子上的青筋暴起,她咬牙切齿的样子让我记忆犹新。处于叛逆期的我也不甘示弱,硬是瞪着妈妈,我和妈妈大眼瞪小眼,妈妈想伸出手打我,我用尽力气用手抓住了妈妈的手并狠狠地甩了一下。“我看你是想造反了,这个家你待不下去了?”妈妈的脸由红变的发青,眉毛都要竖起来了,被我气的发抖。妈妈握着拳头一下子把我的书扬在了地上,我便嚎啕大哭,哭的一把鼻涕一把泪,头发像被八级大风吹过一样,妈妈发火时揪我头发揪的。此时的我迷失了人生方向。
后来,我与妈妈冷战,爸爸回来看到我和妈妈这样子竟然笑着问我家里是不是进贼了,我瞪了爸爸一眼扭头回了卧室。晚上爸爸我在问我和妈妈的事情进行调节,并悄悄地跟我说明天让我向妈妈道歉,当时我还不甘示弱的说:“凭什么啊,凭什么我道歉啊?又不是我一个人的错。”爸爸心平气和地跟我说:“你老妈不是怀了宝宝了吗?心情不好,更年期爱唠叨,你说是吧?”这一夜我翻来覆去,觉得我的脾气应该抑制一下,而且对妈妈的身体也不好,我想了很多,终于做了一个正确的决定:明天向妈妈道歉!
第二天我扭着身子走到了妈妈的身边。“对不起,我亲爱的老妈,我昨天脑子抽了。”我幽默的道歉方式终于把妈妈给逗笑了。
我跟妈妈又重归于好,经常陪着妈妈去查体。在WAT的后几天,我的家里又多了一名新成员——我的弟弟。妈妈生出小宝宝之后我并没有像之前一样脾气暴躁,也没有像以前一样如此的讨厌小孩,反而更喜欢小宝宝了。现在每天放学之后我回到家就是先抱一下我的弟弟。我很爱弟弟,爸爸妈妈。
青春期像调味品,酸甜苦辣咸,而我的青春期从苦一点一点的变成甜。别样的青春在我的成长过程中印下了深深的痕迹。
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我最敬佩的老师我最敬佩的老师是我们的语文老师—陈玲,她工作不但认真,负责、有爱心。而且还讲究教学方法,是一位让人心服口服的好老师。我们的陈老师是一位出色的教师,她被我校聘为中段段长,她不仅要抓好自己班上的教育教学工作,而且还要抓好整个小学中段的各项工作,我想她的压力一定很大。陈老师平常长时间的为我们讲课,所以她的咽喉经常发炎,尽管如此,陈老师还坚持上班,她那坚持不懈的精神深深感染了我们。所以我们一定要努力的学习才对得起我们的老师。陈老师是一位教学经验丰富的老师,她很注重多媒体的使用,她经常在办公室里加班加点的制作课件,在课堂上那精美的动画、优美的讲解、让我们学得都入了迷。陈老师的教育方法是以鼓励为主。她常常用自己的钱买奖品,奖给学习有进步的同学,记得我在上二年级的时候,很害怕写作文,老师要求我们写一篇二百字的作文,二百字!对我来说是一个天文数字,可是陈老师把我带到她的办公室里,她热情地鼓励我,耐心的指导我,在陈老师的引导下,我的作文不仅写完了,而且还超过了二百字。老师就奖给我一辆精美的玩具卡车。我还记得有一次,我们班的一个同学在学习上有进步了,陈老师奖给他一个会发光的弹力球,他高兴得跳了起来,脸上露出喜悦的光芒,同学们羡慕极了。就这样,陈老师用她那巧妙的教育方法,激发了我们对学习的兴趣。亲爱的陈老师,我想对您说:“老师您辛苦了,我们谢谢您!”550字 六年级 记叙文
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我最敬佩的老师李老师长的白白胖胖,短短的头发,粉红的脸蛋,因为老师怀孕的缘故,长相跟身材一配,反而有些娃娃气了,李老师上课时,喜欢和我们开玩笑,但他 讲课讲得很认真,讲的也很清晰,很容易懂,而我,也很爱上英语课,上课认真听讲,积极发言,使我第一次在英语测验中取得了优异的成绩。李老师虽然很幽默,但她也是很严厉的。她对于那些没按照她的要求写作业,记作业的同学,会采取绝招“小棒伺候,”大家都很怕,可是,还会有同学会不好好写作业,让老师在左手上打几个节奏,想必,那不是挨惯的,也会受不了的吧,这时,我心里总会暗暗地想:“老师好狠呀!”记得有一次,晚上作业是报纸,而我没在意,于是,就没有记作业,谁知,检查时,检查出我没有记作业,老师便打了我一下,虽说那一下很轻,但是, 在我的心里却很重很重,可以说,那一次,我丢了我的颜面,打击了我的信心,侵犯了我的自尊心,从那以后,我的每一次作业我都认认真真,仔仔细细的完成了, 在没有被批评过,这也让我感到自豪。李老师,她为人很好,是我们感到她很慈祥,很善良,很平易近人,老师总说:“老师是派来教我们的,我们是主角,他们是配角,我们要把他们的知识都吸出来。”现在,李妍老师因为身体原因回家休息了,在老师不在时,我们也要向平时一样,甚至比平时表现得更好,更优秀。老师,总是在换的,可是,只有你,给我留下了深刻的印象—我的英语老师。550字 四年级
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我最敬佩的老师我最敬佩的老师,是教我拉丁舞的彭老师。她有一双像孙悟空似的眼睛,每当她注视着我们的时候,我都感觉她好像能看穿我内心的所有想法一样。看到彭老师的目光,我会很紧张,生怕自己某个动作做的不规范。她还有一头乌黑的短发,看起来很精神,她的脸白白的,皮肤像白雪公主一样,看起来漂亮极了!有一次,彭老师让我们这一组的同学跳舞时,我的心“咚、咚、咚”的在跳,老师放音乐了,由于我的紧张,动作跳得不规范,老师走到了我的身边,轻轻地对我说:“婉婷,不要紧张!”老师再次放音乐,我竟然成功了。老师对我说的那一句话让我的心轻松了许多,也给予我了鼓励。彭老师她很活泼。课堂上是我们的老师,下课时却立马变成了我们的朋友。课间我们和她一起玩耍,有时跳绳,有时玩老鹰捉小鸡,有时玩木头人……我和彭老师一起玩,让我心里特别踏实、有安全感。彭老师她也很温柔。上课时对我们要求严格,下课时却对我们轻声细语。有一次,一个同学没人来接,彭老师温柔的对她说:“我先给你家长打电话,你再在这儿耐心等一下,家长一定会来接你的。”这就是我的老师,既活泼,又温柔,这样的老师我很敬佩。450字 五年级
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我最敬佩的老师人们把老师比喻成辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;把老师比喻成燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;把老师比喻成吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;把老师比喻成绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;把老师比喻成洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了我们。从幼儿园到现在五年级,教过我的老师有很多,他们敬业,有爱心、耐心,让我难忘。这些老师中,我最敬佩的就是五年级的新班主任——万老师。她是一个幽默风趣、耐心、和蔼可亲的好老师。我是一个比较内向的学生,是万老师您的幽默风趣让我很快融入到这个集体中,不再有陌生感。现在我已经与班里的同学友好相处了。您每天很早就来到学校,下午很晚才回到家中,有时候,我们都做完值日了,您还在工作。每次我们犯了错,您不会责怪我们,而会用简单、淳朴的语言教育我们,教我们做人的道理。虽然您有时候也很严厉,但是我知道,您那是为了我们好。您在我心中不但幽默风趣、和蔼可亲,还很活泼,上课时,您是我们的好老师,下课时,您就像我们的朋友一样。万老师虽然身材矮小,可是您在我心中的形象十分高大。万老师,我真心对您说:“老师,谢谢您!”450字 四年级
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我最敬佩的老师我的补习班上有一个负责任的老师。她披着长头发,戴着眼镜,头发好像染了色一样黑。老师总是穿着深色的衣服,十分漂亮。老师很勤劳,她给我们上课总是会上很久,而且讲得很详细,总会把我们这次课要写的作文在课堂上讲解完。老师会告诉我们开头要总起,中间要写事情的经过,结尾要写自己的感受。补习班上有一个叫做陈昱博的同学,他总是在课堂上讲话,老师上课的时候,陈昱博也总要插嘴,因此,他经常惹老师生气。每当石华和陈昱博讲话聊天的时候,老师都会变得特别严肃,严厉地批评石华和陈昱博。这就是我们勤劳又严肃的老师。我们的老师真有责任,我很敬佩我的老师。250字 三年级
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我最敬佩的老师她,有一头乌黑的长发,鼻梁上架着一副黑框眼镜,罩着她那双沉稳的眼睛。她就是我们的班主任兼语文老师于老师。于老师讲课严肃认真而又不失风趣,即使讲古文,再枯燥无味的文章都能被她讲得津津有味。记得在讲《伤仲永》的时候,于老师在讲课文之余还给我们讲了作者王安石的生平,讲得绘声绘色,单调的课文好似立刻被赋予了生机与活力,课堂中满溢着笑容。于老师不仅在课堂上讲课有特色,在课余生活中也为同学们所亲近,所敬佩。她关心每一个同学的学习状况和身心健康。记得一次期中考试,那是我上初中以来考的最差的一次。成绩下发后,我看着近乎“鲜红”的试卷,几乎石化了。在卷子下发的第一时间,于老师便传唤我去办公室。我如龟般地“爬”向办公室,手心布满了汗珠,生怕老师会狠狠地批评我。我用颤抖的小手轻轻推开门,办公室内安静得落针可闻,我把目光投向于老师的位置,看到她正低头看着什么,若有所思的样子,忽然又眉头微皱,看得我心惊胆战。我内心中挣扎着:若是现在悄悄出去,也不会被发现,但既然老师叫我来,不来也过意不去,但……最终,“正义”战胜“邪恶”我咽了一口唾沫,小心翼翼地道:“老师,我来了。”那声音似蚊般不可闻,可老师还是听到了,她略带惊讶地抬起头来道:哦你来了啊,你看这次考试,怎么发挥失常了呢?但你也是个好孩子,自己心里明白,回去把错题认真看看,下次怎么也得考的比这次好……”老师如是说着。那时,我像木偶般呆住了,随即涌出心头的,是一股无尽的温暖,像温泉般洗遍我的全身,像清洁工般扫去了我心中的一切不安。老师鼓励了我,也温暖了我,静静走出办公室,我的眼眶却湿润了……这就是我最敬佩的老师——于老师!650字 初一
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我最敬佩的老师“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的老师也一一产生,我也不例外。我的老师,她用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路,她为了我们每日每夜备课,查找资料,是她让我们在学习、生活中逐渐成长,是她照亮了我们,燃烧了自己。而她却是我的班主任,虽说我已上了初中,可是她仍是我无法忘记的老师。她就是“尹吉美”。她虽然严厉的要求我们,但我深信”严师出高徒“。她一直要求同学们说话精炼。或许是因为她希望我们能表现的更好,那时候我觉得她好凶!不过,我跟她相处了一段时间之后,我和她很快成为了朋友。虽然她十分严厉,有时也十分凶,但是她也有慈祥温柔的一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个玩笑,逗得我哈哈大笑。我也知道,天下的班主任都是这样的。然而,她对她的工作“培育幼苗”很负责。原来,我们班的差生很多,而我的班主任对他们不离不弃,在班级举行了一对一的活动,就是一个好学生帮助一个差学生。终于,功夫不负有心人。在期末考试中,我们班的平均成绩在全年级获得了第一名,这离不开老师的谆谆教诲,使我们走向辉煌。记得在小学的时候,我曾与她谈心,她问我长大后要做什么,我说:”我想像你一样做一名人民教师!“我说当老师是多么的容易呀!不就动动嘴皮子么?可是,我错了。做老师很辛苦,很劳累,难道这是老师的命运么?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累么?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。我听了这句话,觉得老师这一职业好神圣。有人说:"老师像辛勤的园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们在知识的海洋中孜孜不倦的学习知识,然后老师们又毫无保留地把毕生所学全部都传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人,我当然要回答:尹老师!啊!尹老师,您是多么令人佩服、多么令人赞美!700字 初一 记叙文
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我最敬佩的老师表情足以震撼你的心灵,耐心足以给你大爱。——题记她曾告诉我们她已满30岁了,已经有了小孩,要不是事实证明,怎么可能呢?身材娇小,貌美如花,看上去不就20岁左右的样子。乌黑的头发黑得迷人,樱桃似的嘴巴,看上去有一种线条柔美的感觉。眼睛更是无与伦比,像是穿梭在树林里的光线,隐隐约约的穿过了你心灵却不被你察觉。她,能把木马画成活人,在讲《记梁任公先生的一次演讲》时,进入梁先生的演讲,不能自已,仿佛自己就是梁任公,高潮低谷泾渭分明,连神态、动作、表情、语言都一模一样,毫无二致,特别是表情,时而高兴,时而悲伤,时而叹息,时而悲壮,特别丰富。对她的第一印象特别深刻,第一眼就使我对她产生了莫名的好感,仿佛整个人笼罩在诗情画意里。她给我们演讲的第一篇文章是《语文天生浪漫》,那朗读的语气、语调、语势实在让人佩服。从那以后,我便也对语文生出了爱好。但我最敬佩的还是她的耐心。只要是教师,他总还是人,肯定有平凡人的心态,见到自己的学生作业、考试犯低级错误,总免不了要发一点火,但她却非凡。她一天从早到晚,忙活着课前的备课,忙活着上课让学生熟记知识点,当学生们完成作业后,她要继续忙活着看他们的作业。那是近两百个人的作业,而且不是简单地看完,这一点我可以作证。因为在我们每一个同学写的素材本上,或哪里有一个经典的词句没引用正确,或哪里有一个字漏了错了,都一一地划出来,并改在旁边。仅我们班77个人,平均每人300字,那总共也是个字啊,我的老师!这还是次要的,更重要的是,她改那么多作业,还要思考那么多东西,要是看到谁书写潦草,更不用说作业质量打折扣,肯定火气特大。而她,我从未听她抱怨过这些。更令你想不到的是,她把这些当做改作业的愉悦,有时也拿来做做我们课堂氛围的调剂品,在快乐的气氛中,我们改掉毛病,收获了进步。关于她,还有很多,但我只写这些。她的教育,使我受益匪浅。在数千名同学中,我能成为她的学生,实在是我最幸运的事,我希望她可以一直陪我度过这宝贵的三年高中时光。不,我越发觉得自己太贪心了,但总之,不管一年还是一百年,只要我的生命还在,我只愿她的身影永远活在我的世界里。我的浪漫语文老师——张老师。800字 初一 记叙文
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我最敬佩的老师E度网专稿 未经允许不得转载时光匆匆,我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中,教过我的老师好几位,要说我最敬佩的老师,当数现在教我的语文老师——姚老师。姚老师对我们的学习可严格了。记得有一次,姚老师刚上课一会儿,下面便有几个同学交头接耳,也有几个同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔,让我们全体同学起立。同学们一个一个笔直地站着,教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安,我不敢抬头直视老师,因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚老师说:“你们这样不遵守课堂纪律,首先是对老师不尊重,其次是对自己不负责任。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习,一年要交一万多块的学费,你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚老师的话,那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢,此时,恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。姚老师不仅教学严谨,而且教学水平也很高。她是位老教师,她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们,学习语文最重要的就是多背诵、多积累,光死记硬背不行,还要会灵活运用。如今我越来越喜欢姚老师。我的语文成绩也慢慢提高了。老师感谢您!您是我最尊敬的老师。四年级:兰香雪500字 四年级 写人
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我最敬佩的老师从我懂事以来,我的生命中出现过许多令我无法忘记的人,他们的一些事迹激励着我不断前行。而我最敬佩的,莫过于性情温和、耐心辅导语文的张老师。老师,每当我从办公室门前走过,总能看见您默默工作的身影:您给我们批改作业,圈圈点点一大片,让我们学会独立思考的习惯;每当夜深人静之时,您又要挑灯夜战,为我们备上一堂好课,改试卷一改就是深夜十一、二点;早上,您很早起来,还没吃早饭就进教室给我们写诗,让我们多积累,为我们以后铺平道路;为了让我们把字写好,您不惜拿出自己每个月仅有的一部分工资,为我们买了两种练字帖;每当我们题做不来的时候,你总能第一时间出现在我们面前,耐心细致地给我们讲解……在生活上,您真是一位体贴的好老师,一直关心我们的身心健康。在您办公室的抽屉里,总能看见那满抽屉的感冒药、跌打药,那是为我们特意准备的“必备药”;您还关心我们每天温饱问题,总是会问吃饭了没有,吃饱了没有。有好几次,我都忘记了带碗,是您,急匆匆地跑到寝室给我借碗;冬天来了,我们这里特别冷,经常下大雪,您总是每天对我们唠叨个不停:“多穿点衣服,多运动,不要着凉了!”但我却很喜欢这种唠叨,因为它带给我心灵的温暖,身体的健康。敬爱的张老师,您就像我们的父母一样,关心爱护着我们每一个人,我非常感谢您,我会用最好的成绩来回报您!500字 四年级
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我最敬佩的老师我最敬佩的人是我们少艺校的一位男教师。他中等身材,戴着一副眼镜,嘴角微微上扬,脸上总是带着一丝微笑……他是我们男生心目中的“帅哥”,还是女生崇拜的偶像。听他的课简直是一种享受,他用自己独特的教学方法吸引着我们每一个同学。记得上《长城》那课时,他满怀激情,抑扬顿挫地说:“今天,老师和你们一起去参观一处名胜古迹,它有两千多年的历史……它是我们中华民族的骄傲!它就是——”讲到最后三个字时,老师拖长声音,注视着远方,一副向往的样子。我们便异口同声地大喊“长——城”。接着,老师利用课件,带领我们穿过时空隧道,来到八达岭长城,目睹了长城的风采,了解了长城的历史,感受劳动人民的血汗和智慧。在总结课文的时候,他还自己创作了一首诗,并声情并茂地朗诵,我们情不自禁地拍手叫好!我更喜欢他在上课时还把歌曲联系在一起。比如上《触摸春天》这课时,他为了让我们进一步了解残疾人的信念,老师还下载了《隐形的翅膀》这首歌给我们听,我们听得如痴如醉,很多同学还在课间学唱这首歌呢。“台上三分钟,台下十年功”,他为了上好一堂课得花多少精力啊!翻开他的教科书,映入眼帘的全是密密麻麻的批注,打开他的网站,一篇篇他撰写的教学随笔,都闪烁着他的智慧……他把所有精力都花在学生的身上,那一篇篇发表的作文都是他血汗的结晶!说了这么多,你现在应该知道我最敬佩的人是谁了吧,没错,他就是——大陈老师。500字 六年级 写人
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