那天如果我没有抬头
750字
初二
如果井底之蛙没有抬头，它又怎能看见大千世界，无美不有呢？如果，李白苏轼没有抬头，又怎么有望月怀乡的名作呢？如果牛顿没有抬头，又怎么被苹果砸中，而发现万有引力呢？
那天，如果我没有抬头，怎能发现远方并不遥远？
作为一名初三党，我的日常枯燥到无味。每天早晨，我在闹铃的催促下，穿衣洗漱背书包，抓一个包子便去了学校。然而就是在学校这样一个本应充满欢声笑语的地方，每逢下课十分钟，同学们也是以排山倒海之势睡倒一片。每科老师每天都布置一点作业，可这“一点”有七科，累积起来就如一座大山，纵然是顽猴也无法挣脱。
但是，我自认为自己是一个能在心中修篱种菊的人。就比如，我有时会很认真地吃顿早饭，会很安静地读一本书，甚至还会在上学途中停下脚步，看太阳看月亮。
直到有一天，黑板上醒目地写道：中考倒计时一百天。
我最后一道心理防线崩塌了。我像只怒气冲冲的红牛，早饭不吃了，太阳也不看了，在教室瞪着铜铃大眼强忍睡意，在回家途中脚步匆匆。我眼睛里燃烧着两簇熊熊旺火：写作业！睡觉！
可是，距离中考的20天，是六一儿童节的傍晚。我这样一个被摧残良久的青年，游走在街头。听到耳畔孩子们铃铛般的欢笑，沉重的书包却越来越重。我仿佛失去了什么，又想要丢掉些什么……我又觉得自己简直在浪费时间，于是轻呼一口气，抬头望去。
天已经黑了，墨色的幕布上嵌着点点繁星，灿烂明亮。看着看着，明星在对我笑呢！我竟想起了我窗前的那束满天星，好久没给它浇水了，它淡紫的小花也应该谢了吧。我想起了同学借我的一块橡皮，我却忘了归还……
我竟然没有发现夜空很美很静，没有发现父母守着没动的饭碗的那份痛心，没有发现每个同学都变得匆匆与忙碌，没有发现我其实在失去生活的美好。
我久久地抬头，不禁觉得脖子酸痛，但那不是写作业的劳累，而是一份幸福的酸痛。我提醒着自己父母还在家等我，还有成堆的“作业山”要我征服。
那一天，我开始抬头仰望星空，发现心并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖！
那天如果你沉默
700字
初二
下雨了。
高空中的水蒸气遇冷液化，在下落中混合了二氧化碳，呈着ph值约为5。6的微酸性降落到地面。汽车尾灯在积水上发生镜面反射，映入我的眼帘，透过晶状体，折射到视网膜上。
“一切都那么符合科学规律，”我想，“可是一切都显得苍白无味。”
是啊，一本又一本习题劈头盖脸，无数的唠叨也淹没了我。每一天都浸泡在书海里，泡得，整个人都发着苦味，像许久不见阳光的老旧房间，空洞、沉重、腐朽、无力、乏味。
可结果为何竟是如此？每天埋头苦干，疯狂刷题，以至于眼前总浮现着几何图案。甚至下雨，都会想到相关的理化知识点，换来的却是初中以来最差的成绩。怎么向你交代，我搜肠刮肚地翻找借口，无果。
撑着伞，一步步挪到了你的车前，如往常一样打开车门，看到的是你熟悉的笑。我虽没有流泪，但脸色也一定十分可怖，不然你又怎么会笑容一怔？但，那一怔稍纵即逝，你好像猜到了原因，却还是笑着。我努力回避你的目光，合伞，嘭的关上了车门。
一路无言。直到楼下，你停下车，忽然开口：“妈妈知道，这种情况下讲大道理一定非常无力，可我还是想说，只要你无愧于自己的内心，就定能无悔。不管结果是什么，我希望你可以坦然面对它。记住，我总会支持你。”你揽住副驾驶上的我，给了我一个拥抱，你身上的温度与味道，很暖。
正是这温暖的怀抱，给了我莫大的鼓励。我不再怀疑，不再怨天尤人，霎时我的四肢百骸都又充满了力量，内心重又装满了勇气。有时我们所缺乏的，就是这样一个拥抱，这样一种温暖，向我们宣告着：“没关系，有我在”。
我又重拾信心。那天思路格外清晰，我认真地整理完错题，又打开题库，把不熟的点反复练习了几遍。此后的每一天，我都是积极地张开双臂，任由挑战扑入怀里。
只是我知道，那天如果你沉默，我定会一蹶不振，失去勇气。
雨停了。
回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。
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初二
750字
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那天如果没有雨虽年少，不至于懵懂，我明白善恶美丑，也懂得知恩图报。雨中的等待，是最初的感动，那天，如果没有雨，我可能永远也不会发现那份亲情的温暖。爷爷是个体态宽胖的老人，年过古稀，头发渐已花白，两撇弯眉从不知修剪，拖到了眼角下方，面部坑坑洼洼，我从小就惧怕那张脸。升入初中前，很少在家中见到爷爷，唯有雨天，他会在饭后拍响大门，身上挂着长长的雨衣，推着不知坏了多少次的“老凤凰”进门。爷爷早出晚归，年龄大了也闲不下来，干过勤杂工，扫过街道，一味地去找工作，甚至只有过年才歇一天半，大年初二又蹬着自行车去上班了。我对他没有什么索取，也没有什么依赖，相安无事过了十几年。可是那天，我恍惚间明白，谁也不是过客，只是缺少了感知的心。爷爷总算停下了打工，在家照顾学业繁重的我，我第一次尝到他做的饭菜，第一次有人接送。爷爷努力学会了电动车，可惜不过一年，生大病住了院，曾经宽大的手在风中不停发抖，我又过上了挤公交的生活。那天，如果没有雨，我或许早就忘却了他对我的关怀。早晨还阳光倾洒，中午便雨珠迸溅，天空的笑脸背后总藏着让人捉摸不透的愤怒。我望了望天，一路小跑赶到了公交站台，哀叹着自已的不幸。奔上了公交，用面纸擦试着自已的外套，满满一车的乘客，竟没有一位好心人与我同站下车！我极其不愿地用数学书顶在头上挡雨，我恐怕将迎来一个阴暗的下午了。跑到拐角处，见到了一把熟悉的红雨伞——爷爷！爷爷穿着笨重的套鞋向我走来，腿微微颤抖，仿佛随时都会摔倒，他的嘴唇冻得发紫，这么冷的雨天，他又怎经受得住寒风啊！我冲到伞下，把书夹好，代替爷爷撑起伞。爷爷的声音在发抖：“我真是不中用了，连接送你都不行了。”我不知该说些什么，爷爷的身躯一天天萎缩下去，脸上的光泽早已暗淡。他的步伐也一日日变小，膝盖的曲度日渐加大。我忍着寒，侧着身挡着急风，我该做自已应当做的事了。小时不知何为“孝”，嚷嚷着对物质的渴求与对生活的不满。那场雨不觉中成了我成长的契机，暮年的哀乐是人生最后的记忆，养育之恩怎可负弃？那天，如果没有雨，我可能仍在甜罐中不知所措地享受，而忘记了家人的操劳与艰辛，更无法体会爷爷对孙辈的关怀。800字 初二
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