我，很幸福
550字
六年级
散文
21世纪的朝阳在慢慢升起；21世纪的青年在慢慢奋起；21世纪的中国在慢慢腾飞。在21世纪的中国这个大家庭里，我，很幸福的在茁壮成长。
在洒满和平雨露的中国，健康的成长着。过着幸福快乐的生活。看着自己的祖国正在不断地发展，腾飞。我，很自豪。看见祖国60周岁的生日如此壮观，我，很开心，在一个没有战争硝烟的土地上生活，我，很幸福。
在和谐互助的社会里，健康的成长着，我，很幸福。在汶川地震这个灾难中，我深切的体会到了社会的团结互助，这种精神让我时刻记在脑海中，看见多少人在社会的帮助下，从死亡线上拉回的情景，不禁感到一股暖流在心中流淌着。这时的我，很幸福。
在充满了欢声笑语的校园中，健康的成长，我，很幸福。看着昔日与自己朝夕相处的同学，老师正在忙碌的身影，看见大家努力的取得了一个个优异的成绩，我为他们感到开心。看见同学失落的样子，我为他们感到难过，在这里，我与同学们一起分享着我们成长中的小秘密，我，很幸福。
在温馨的家庭里，健康的成长，我，很幸福，听见爸爸讲的一个个幽默风趣的小笑话时，看见奶奶在为我们织‘温暖牌’的毛衣时，那忙碌的身影，闻着妈妈在厨房里做的美味可口的佳肴时，我，很幸福。
幸福是什么呢？哦！我知道了！幸福是一种感觉，是一种体验，是一种满足。幸福让你快乐，只有你用心去体会，才能知道幸福的味道。
在幸福的生活中成长，我喜欢幸福的感觉，幸福的体验，幸福的味道，让这种感觉，体验和味道陪伴我们一生吧！
站在祖国的大好河山的土地上，看着祖国，社会，校园和家庭。让我们一起喊一声“我，很幸福！”
我，我是谁
800字
初二
记叙文
站在岁月的河流，看流水轻轻的滑过，看花看花落，云起云沉。无意间一片花瓣柔柔地滑落，掉进了平静的心海，从而荡起了几分涟漪，心幕也被徐徐拉开。
在无数双陌生的眼睛里，那个胆小鬼又是那么从容和自信。可又是那么可怜而孤独，没人知道他心里想着什么，可他总是一个人在那个黑暗而孤独的角落里独自享受着自己那个孤独的世界。他多想有很多的朋友，可是他又不敢相信任何人。害怕像原来那样的人欺骗了，还反过去帮那个人数钱，可他又是那样的胆小和孤独。
在班上，最意外的事情发生了，曾经在班上被老师强调是一个不爱集体，不乐意帮助，不愿意思考的学生，后来被评为了优秀学生。人人也没想到，他即成为了优秀学生，可他有一个缺点就是没有朋友。
可在班上有些人在老师面前一副忠厚娴静的样子，可实质上却是一个除了活泼，更多的是顽皮，判逆，捣蛋的双面人。
也许是经历多了，见得多了，便不以为然，不再在乎别人是怎么看我，因为我知道每个人都有自己的看法，每个人都有自己对别人的评价，不同的人评价也不同，别人对你评价的高低在于你对别人的好坏。
甲之稻草，乙之魁宝。但是，我认为最重要的在于自己怎么看待问题，自己的态度将会决定自己的未来和将来的一切。
我觉得被别人批评了就应该改正，被误解了就学会宽容与体谅，但千万别埋怨什么，因为我知道不同的人心目中就有不同的我，但谁都阻碍不了你的观点，就算在别人眼中的我有多么不一样，但我还是我。
其实，我们都很渺小，可我们在一起就不一样了，如同一片茶叶在茶壶里和一些茶叶在茶壶里，这是两个不一样的概念。茶叶如我，宇宙如壶。虽然渺小，但都是独一无二的。因为尽管每片茶叶的味道都差不多，可是每片茶叶都有与众不同的经历和历史。
虽然没有庄子的淡泊明志，却有一颗闲适自在的心态去体会生活;虽然没有苏轼的狂情奔放，却在运动场上流过无数滴热情的汗水;虽然没有唐伯虎写诗惊四座的天资过人，但却明白这是艰苦所积累下来的。
有时候很想问自己会是谁，可我就是我，没有第二个和我一模一样的人。那我到底是谁。
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六年级
散文
550字
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我很幸福因为我拥有一个温暖的家庭。爸爸的关心，妈妈的疼爱，是我的心暖暖的。我很幸福，因为我拥有一个健全的身体。可以奔跑在阳光下，可以跳跃在草地上，可以做我喜欢做的事情。我很幸福，因为我拥我快乐的心情。每天在草地上都可以看见几个伙伴们在玩耍……我很幸福，因为我拥有很多很多……你们说说，这样的我幸福吗？150字 六年级 状物
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我很幸福我很幸福，因为我生活在21世纪的中国，我是中国人。我们这个时代没有战争，没有颠沛流离，不知道什么是饥饿。我们应该感谢党。是党，让我们进入了小康社会；是党，让我们住上了楼房；是党，让我们免交学杂费，减轻了父母的经济负担；是党，让我们无忧无虑地生活，快快乐乐地成长。我应该感到幸福，因为还有一些孩子家里很困难。他们没有达到小康水平，他们没有住上楼房他们还不能无忧无虑地生活。可是他们却也感到很幸福：他们因吃上了肉感到幸福；他们因得到老师的夸奖感到幸福；他们因党免了他们的学杂费更感到幸福。可是我们当中的有些人衣来伸手、饭来张口，却感觉不到幸福；他们整天要穿什么穿什么，要吃什么吃什么，要玩什么玩什么，家长还以他们为中心，为什么还感觉不到幸福？我们应该感到幸福了。我感到很幸福，同有些孩子比，我有一个温暖的家，我有健康的身体，我们就应该好好学习，这样长大才能回报父母，回报社会。愿天下所有的孩子都象我一样幸福，快快乐乐的过每一天。350字 六年级 记叙文
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我很幸福夏夜的荷塘，青蛙在呱呱地歌唱着。你说，这究竟是狂欢夏日，还是感谢这夜的幸福？——题记一朵花留恋迷人的春天，一阵风思念碧绿的草原，一只鸟渴望蔚蓝的晴空。山感谢大地的广阔，云感谢天空的浩渺。这一切，都如株株芳草，将我的心土覆盖上了芳香，我很幸福。我很幸福，因为我是健康的。我可以凭借双手去触摸叶子的指纹；我可以凭借我的双脚去行走大地的胸膛。因为我是幸福的，当我的身体受到伤害时，我会想到有人没有生命；当我感觉疼痛时，我会想到有人没有知觉。我从哇哇坠地时，就学会了哭，这有多么幸福，我可以有我自己的心情并学会了表达。我会思考，会走路，这有多么幸福，我可以干我想干的。我会感觉痛，感觉难受，这有多么幸福，因为这让我明白我还活着。这些都说明我是健康的，是幸福的。我很幸福，因为我有家人。我本来就有个幸福的家。你看，勤劳的妈妈、憨厚的爸爸、慈祥的爷爷、文雅的奶奶、朴实的外婆……因为，时间是无情的，我有家人，但不可能永远拥有他们，总有一天，我会像夜里自己一个人睡觉一样自己独自成长。所以，我爱我的家人，他们也爱我。妈妈会为我买衣服，每天晚上都讲故事，看着我的眼睛慢慢闭上；爸爸会为我买小吃，让我度过了美好的童年；爷爷会带我去爬山，在我生气时谦顺我；奶奶会向我絮叨，不过她更喜欢为我烧菜；外婆会攒好吃的给我，讲很久很久以前的故事，让我度过了如花的梦……每一次对我的关怀，我都铭记，就像泥土记住了雨水的亲吻。我多幸福，他们总会离开我，但我依旧会感触到心灵的呼吸：他们爱我！因为，不论何时，我就如花忘不了养过它的根。我很幸福，因为我有朋友与老师。朋友像群向日葵，我也是他们之间的一员，我们都是向着阳光的。老师像片花丛，他们让春风将芬芳播洒在我的心坎上。他们的批评也让我会有点沉沦，但我不是雨天里的小鸟，而是只雄鹰，我不会放弃的；他们的关心，就如镌绣在天空中的白云，无法忘记，每当我仰望苍穹时，我会时时看见；他们的责难只会如手上的灰尘，用水一冲就会不见，因为那不值得。是的，我很幸福，我也会告诉别人，他们也很幸福。我们不该抱怨生活，应该感谢生活！我很幸福，所以我要感恩。我会哭会笑，我一定感谢这上天的恩赐。我明白笑是人类最美的神态，我一定会多笑的。当雨天时，我会笑，因为我感谢我有房子；当受挫折时，我会笑，因为这总会过去的；当孤独时，我会笑，因为除了笑还有什么办法能让我不畏惧黑暗？我有家人，所以我也一定，而且必须感谢他们。我会的！首先我不会动不动就生气，我可不会让他们担心的。其次，我会好好生活的，因为夜再黑，星星依旧会亮；雨再大，彩虹依旧出现，我是不可以自暴自弃的。之后，我会好好爱他们的，比如晚上说声“晚安”，早上微笑一下……我有朋友、老师，他们也需要感恩。我会多祝福他们，多谦让他们，多体谅他们。我会记住他们每一张笑脸！我很幸福！我没什么可抱怨的！太阳感谢苍天，落叶感谢土地，小鸟感谢树木。我很幸福，所以我将感谢生命中的点点滴滴！文成县实验小学六年级：郑子浩500字 六年级 叙事
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我很幸福我很幸福，我有一个美满的家；我很幸福，我就读在一个欢乐的校园；我很幸福，我有健全的四肢……我就是一个幸运儿。我很幸福，因为我有一个美满的家庭。坐在舒适的沙发上，看看书，或者看看电视，多舒服呀！我很幸福，我有奶奶的抚摸、妈妈的亲吻；我很幸福，我有漂亮的衣服、精致的礼物；我很幸福，我有可爱、乖巧的妹妹。过节时，大家一起坐在餐桌前，一起说说笑笑的，多有趣呀！双休日，大家一起坐在沙发上，小豆豆站在电视机前，学着电视里主持人的样子，清了清嗓子，说：“下面有请蓝豆豆同学表演节目。”于是她开始跳她的“扭屁股舞”。小豆豆扭着扭着，一不小心，把鞋子给踢飞了，她连忙停止了跳舞，学着蜡笔小新的语气，说：“不好意思哦，纯属意外。”豆豆的这幅傻样，惹得我们捧腹大笑。我很幸福，因为我就读在一个欢乐的校园。我坐在明亮的教室里，听老师讲课，我更感到自己的幸福。听老爸说，那些大山里的的孩子们的学校里只有两三个简陋的旧教室。可我却拥有一个绿树成荫、鸟语花香的校园。上课时，我们认真倾听。下课时，我们像快乐的小鸟在操场上嬉戏，操场一下变成了欢乐的海洋。我很幸福，因为我有健全的四肢。我站在操场上，想起妈妈说的话，我更感到幸福。妈妈说，几年前的大地震让许多四肢健全的孩子们失去了肢体。他们每天只能坐在轮椅上，望着窗外的四角天空。而我像一只鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔；像一条鱼儿在无际的海洋中遨游。我是一个健康的人，每天可以和朋友们一起奔跑，一起跳跃……我有健全的四肢，我可以走遍世界，我感到无比的幸福。我很幸福，我拥有了快乐、健康……我一定要好好珍惜！苍南县第一实验小学六年级:晨600字 六年级 散文
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