不同的美
350字
六年级
写景
美是心灵美，是外貌美，还有艺术美、语言文字美等各种美。
当我身处在一个美的坏境里，有花、有草、有树，我会觉得我很幸福，很快乐，心旷神怡。
春天来了，当第一场春雨下起，花草树木拔地而起：花儿慢慢的抬起头来，小草正在破壳而出，一切都苏醒了。暖暖的太阳光慈爱的照耀着大地，，花儿们争相开放，天边露出了美丽的彩虹，鸟叫声不绝于耳。
夏天，不知不觉来到我们身边，随风飘扬的柳树枝如同我们的红领巾，令人敬仰，他那婀娜的身姿，挺拔而又亭亭玉立的身躯像一位俊俏的姑娘。
秋天，我们每天快乐的在这落叶纷纷，美不胜收的秋景中度过在学校的一分一秒，心里无比激动与自豪。窗外落叶呈黄色，可是却又像是金色，从远处望过来，哇哦！地上好多黄金啊！真想过去踩一踩用“黄金”铺成的路。
冬天下起了飘飘扬扬的雪花，人们在滚雪球、打雪仗、堆雪人，玩的不亦乐乎。爸爸妈妈和孩子一起玩，真的太开心了！
环境是令我们身心舒畅和开心快乐的，这是我们心中很棒很棒很棒……的美！
六年级:程子琪
海上日出
300字
四年级
叙事
在海南旅游的一天，我特地起的很早。干什么呢？我们要去看海上日出！
到了海边，我们坐在板凳上。天空还是漆黑的，看不出有什么动静。过了大约二十分钟，东边水天相接的地方出现了一片鱼肚白，紧接着，朝霞这个“跟屁虫”也跟来了。它像是一瓶染料，把海面和大地都给染红了，我知道，太阳就要出来了！
渐渐地，天性胆小的太阳小心翼翼地露出眼睛出来看星星回家了没。见星星在步行街买衣服，又露出了鼻子。经过观察，他发现月亮正在肯德基吃鸡腿。这回他像是吃了定心丸，不急不慢地把整张脸都露了出来，开始正式“上班”。这时，整个大地都亮了。“跟屁虫”朝霞有些害羞了，便回家去睡觉，“正式工”蓝天来接班，新的一天又开始了。
“好久没见过这么美的日出了！”爷爷感叹道，“是啊，真美！”我也说道。是啊，这么美的日出，怎能不叫人感叹呢？
进贤门小学四年级：芦兴洋
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六年级
写景
350字
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角度不同世界不同角度不同 世界不同 面对同一棵树，有人看到了毛毛虫，有人看到了绿叶。真诚的人能够感知到他人的真诚，而骗子总觉得全世界的人都在说谎，善良的人会被别人的善举感动，在缺乏善心的人眼里善就是傻......从这个意义上讲，从不同的角度看待事物，会有不同的结果，无论做什么都换一种眼光去思考，会有更大的收获，角度不同，世界不同。十九世纪末，美国密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得臭气熏天，他九岁那年，父亲娶了继母，并对继母说：“亲爱的，你要好好注意他，他是全郡最坏的孩，他偷偷向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里，放到学校的火炉里烧烤弄的臭气熏天，他9岁那年，父亲娶了继母，并对继母说：“亲爱的你要好好的注意他。他是全郡最坏的孩子，他让我头痛死了，说不定会在明天早晨以前就向你扔石头，或者妯别的什么坏事，让你防不胜防”继母好奇地走近这个孩子，有了了解后说：“你错了，他不是全郡最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的引导下，这个孩子的聪明找到了以挥的地立，后来成为美国当代蓍名的企业家和思想家，这个人就是戴尔·卡内基。是母以另一种欣赏的角度来看待孩子，引导他，才使他有如此大的成就，换个角度看待事物，很可能就必变了某个人的一生，当你灰心丧气时，它使你重拾信心，在你落魄无依时，它也能让你精神饱满。可从现实出发，似乎我们中的大部分人都偏向于固定式思维。约束了自己，缎想象的翅膀套上了锁链，不留一丝余地。星子是一名三年级学生，他的老师是姓王，很漂亮，星子很喜欢她，那天老师在黑板上画了一个月亮，问同学们“弯弯的月亮像什么？”大家异口同声地回答“弯弯的月亮像小船！”星子没说话，因为她觉得弯弯的月亮还可以像镰刀，于是她站起来说了她想法，被王老师否定了，后来，星子也当了一名教师，那天她问同学们“弯弯的月亮像什么？”答案依旧如此，“像小船”星子问道：“有没有同学还有什么别的看法？”一位女同学小心翼翼地举起了手，“老师，我觉得弯弯的月亮像镰刀”。“说得好，同学就该有不同的想法”后来星子老了，退休了，收到了一封信，那是一封当代著名女作家的来信，其中有这么一段：老师，谢谢你，是您给我机会，替我插上了想象的翅膀，让我肯定自己的价值，才会有今天的辉煌，谢谢您！事物的正确答案不止一个，想象的天空没有棱角，正如思维的空间没有天涯。关键是：角度不同，世界不同。900字 六年级 议论文
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不同季节，不同风采我是一个快乐的女孩，拥有着纯真的心灵和梦幻般的幻想。喜欢大自然的美，更喜欢每一个季节，和那不同的风采。每一个季节，都有它的不同风采。重要的是，别人能不能发现它。也许会有人唾弃某一个季节，这也是可以理解的。但在我来说，我喜欢每一个季节，就像喜欢美丽的花儿一样。春天，是万物复苏的季节；夏天，是种子成长的季节；秋天，是粮食收获的季节；冬天，是银装素裹的季节。春天，给予种子一个温暖的怀抱；夏天，给予小苗充足的水源；秋天，给予农民收获粮食的欢乐；冬天，给予种子一个厚实的棉被。曾经有人对我说过：“你真如同一个小孩子一样，无论春夏，你都热爱；无论秋冬，你都喜欢。”是的，我就是这样，一个哪个季节都喜欢的女孩。下一个春秋，下一个风采。就像童年不同样，每一年的季节，都展现出不同的风采，让我们大开眼界。温暖的春；火热的夏；凉爽的秋；寒冷的冬。让我们的感受各不相同。因此，我热爱每一个季节，希望你也如此。350字 六年级 散文
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不同的时代不同的路又是一年秋天，秋风送爽，雁过留声，我随爸爸妈妈回老家帮忙收稻。傍晚时分，我们一家人来到离家不远的小河边散步。当我们走到离河边不远的小树林时，我说：“还记得小时候，我和村里的小伙伴们一起在路上玩‘跳格子’的游戏，真快活呢！”爸爸接着说：“我小时候，这路还不是水泥路，是柏油路。夏天到了，柏油路被太阳晒得软绵绵的，我们一帮小孩一蹦一跳地在路上走着，有的吹口哨，有的唱着歌，最羡慕的是手中握着一根冰棍的。我们就这样蹦啊，跳啊，可以玩一个下午呢！”爸爸说后对我笑了笑，问道：“阳阳，爸爸的童年怎么样啊？”我连忙说道：“爸爸的童年真快乐。爷爷，您也说说您的童年吧！”爷爷受不住我的软磨硬泡，叹了口气，讲起了他的童年：“我家原来有六个孩子，我，两个哥哥，一个姐姐，一个妹妹和一个弟弟，他们全都去世了，生病没钱医治而死去的。我的兄弟姐妹都走了之后，爸爸、妈妈对我像守着宝贝似的，不让我做任何危险的事。见他们每天起早贪黑辛苦地干活，我暗暗想：我也要学会挣钱。于是，我瞒着爸爸、妈妈每天去路边的小树林里采浆果，到前面的河边抓鱼，有时运气好，不仅抓到鱼，还能抓到一只野鸡；有时运气不好，抓不到任何东西，就要挨饿。我把我收获的东西拿到街上去卖，有时能赚十块钱，有时一分钱也没有。为了赚钱，我放弃了读书，因为这对我来说，是一条财富之路。”听完爷爷的故事，我的眼眶湿润了……不同时代，不同的路，也给了我们不同的人生。550字 六年级
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不同的态度，不同的结果《学弈》讲的是两人在弈秋那学下围棋，前人专心致志，后一人心不在焉，下棋的结果截然不同，难道他俩智力相差吗？回答说：“不是的”一个短小的故事，不禁让我深感惭愧。其实我们的学习也是一次对弈，也是一个没有硝烟的“战场”。而在这个战场上，只有一心想作学习，不怕困难，迎接挑战才能笑到最后。上天很公平，给我们的什么都是一样的，在同一个老师教，同样的学习环境，为什么有的学得好，有的很差呢，我们何不从自己的身上找原因，上课时老师教我们积极发言，谈自己的体会，我自以为是，认为自己全听懂了，就开小差，到做作业时傻眼了，不知从何填起，这种情况在班上还有点普遍就单单为了玩。让我想起“鱼亦我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可兼得，者鱼而取熊掌也”我们的学习就像是熊掌，玩好比是鱼，两者不能都得到，玩会带来快乐，欢乐之后便是一片空虚；学习会带来知识，掌握知识后就有无穷无尽的财富，我们的智力不是低于别人，而是缺乏一种态度，一种积极向上不怕困难，静下心来学习的态度，这是失败的关键，踏踏实实，认认真真这就是成功的秘诀，玩和学习是相悖的，才会有成功。《学弈》是我的一面镜子，它让我深深明白了名师不一定出高徒。它是一种力量鼓舞我积极向上。写到这我猛然发现，成功=学习态度+老师的教导+才智。原来成功离我们很近很近~~~500字 六年级 书信
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不同的角度不同的结果每件事情都有两面性，甚至有的还有多面性。然而，我们只是站在一个角度上看待问题。如果我们站在不同的角度上看问题，我们得到的结果也就是不同的。就像我本人所经历的一件事。我一个很好的朋友，可以说是闺蜜，我们初三时坐在一张桌。初三的时候，老师要我们交一篇征文。我便问了老师一句：“老师，用什么笔，什么纸写啊。”老师告诉我后，她问我:“你要交那篇作文啊?''我说：“为什么不交呢？交了还有可能得奖呢。”而她却说了一番让我没有想到的话，她说：“就你那作文水平还交呢?”我回了她一句;"你作文水平好你交啊，我水平不好，我知道锻炼。”她说;"我作文水平不好我也不交，我也不丢那人。”我当时就气哭了。后来，那篇作文我交了，而且，我还获了奖。她当时就无话可说了。事后我想了想，其实，事情不仅仅只有那一面，如果不是她的那番话，或许我不会有那么大的动力去写那篇作文，也就不会得奖了；或许，我可以从这件事中看清她本来的面貌，可以知道她到底是不是真正的朋友；或许，这件事给我打了一个预防针，让我以后不会再被她所伤害。凡事都要考虑周全，做什么事之前都要考虑好这件事情的多面性。不要只看单方面的有利条件就去做，要想想这件事是否会给你带来负面影响。就像那句话。只有弱者才会把自己的不行归给于外界因素。如果你强大，整个世界都为你让路。这就是两种角度所带来的不同结果。换一个角度去看事情。不同的角度，得到不同的结果。500字 六年级 散文
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不同的程度如果生活还是我们做想象那个样子，你是否能够接受那个状态呢？这些是没有任何的改变，吉林市没有任何的上进心，也在这个地方看的到很多的梦想起源之处。你也看到了他们第一次在公众号上供住自己的姓名，管住自己的声音。可是那个时候那一刹那我并不觉得有多么惊险我去他们真的很有才能的是在这方面并不一定具备什么天才，天赋。但是把这一切都说出来也并不意味着就是不可见人的一种程度，就好像一直以来你都在经营你的公众号，虽然现在阅读两寸这颗树，但是你以后可能会就是一个发展的状态。又很屁精，不能有你现在的一种状态去描述你整个人的评价。可能要再过上一段时间之后，你才能够真的找到自己的那种感觉。只是现在很多人都没有办法去描述这样一种直接的状态，他们那个时候也会收到很多的话，但是我们现在就在做一件很完美，很标准的事情，就好像他们学我们的语气也是学不会一样。同样的，我们也学不会，他们的原件。所以从这点来看，突然就觉得世界真的很公平。400字 高三 写景
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不同的命运一天，我在德国的一个小镇，看到一件事。一对天鹅夫妇领着它们的孩子大摇大摆地走上了高速公路，当地警方立即出动警车进行保护，结果造成高速公路大塞车长达1小时之久......直到天鹅一家不慌不忙的决定返回附近的湖上，交通才得以恢复正常。天鹅夫妇说：“谢谢你们，保护了我，我回去一定告诉我的同伴们其实人类是善良的。”警察叔叔说：“不用谢，这事外面应该做的。”我相信所有的人看完这篇短文再也不会杀害动物了，其实人类也是善良的。200字 三年级 写景
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不同程度的相处不瞒你们说，以前的时候我也特别喜欢看那样各种各样的故事。等到自己知道那些故事的来源和产生的真相之后就没来由的一阵恶心。虽然自己在没事做的时候也喜欢写点故事看，哪怕是自娱自乐，也有意义。可是我们大多数时候，我们就不愿意把这些东西展现给别人看，你能理解我的意思吗？很多人对于自己的所作所为都是有着各种各样的想法的，就算你在这里能够得到一定程度上的相处，也未必在那样的环境之下，也能够找到自己的路。只是那个时候他们都在家装这些东西从来没有看到也没有相处过。就算是真的出现了什么差错，又有什么关系呢？这些本来就是和我们没有任何关系的，对不对。我记得你小时候经常玩那些游戏呢？也许当参测试邮政年龄的大机构，所以我们在这里也就看不清楚他们的状态和我们的状态到底有着什么样的差距？也许你明明知道，环境能够改变人，但是却不愿意去改变一下环境，试一试。也许只是因为你在盲目的阶段当中看到的只有你自己。350字 高三 写景
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一个不同的儿童节还记得那个儿童节，我妈妈给了我一个惊喜：带我去照相馆！那一天，妈妈带我去了那个照相馆，我一进去，吃了一惊！那里有一大堆漂亮衣服，我和妈妈先进了付钱的地方，那里有一摞照好了的，我就找了个理由：歇一会。妈妈无奈，只好同意了。我一看那照片，一张一张的，可漂亮了！我就想：可能是很简单的。我就求妈妈：“妈妈，快去照快去照嘛！”妈妈说：“那你想照大的还是小的？”我想了想说：“照小的。”妈妈就带我去照了。我讲了，我先想着挺简单的，照了才知道，又要笑又要扭屁股的，可难了！我整整弄了一下午才弄好的！你们猜到了吗？我去了学生时代照相馆照的。可惜现在拆了！250字 三年级 写景
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来自不同地域的不同信仰2014年，青奥会开幕。地点：南京，奥体中心。我相信，那个时刻一定会有着不同肤色不同种族的人来自于世界的各个地方，聚集在一起，在这个江南水乡。我不知道，他们就将说着什么样的语言有着什么样的思想，但我知道他们却有着共同的信仰---让汗水放肆飞扬。这就是世界的理念、青奥的理念。他们会想着为自己的国家争光，他们会想着胜利，但青奥会上的人们也同时想着世界的友谊 。在努力的那一时刻，在那个特殊的地方，汗水从未那般璀璨飞扬 。我可以想象---当他们领略秦淮的风光，会是多么惊喜向往；当他们站在体育场，会是多么自信飞扬。。。。。。。来自美国的如安大略湖般安静的绿色眼眸;来自俄罗斯的如阳光纯粹的淡金色头发;来自南非的如大地般深沉的黑色肌肤。。。。。。。。那一片绿草如茵，那一种水乡风光，承载了多少人曾经的努力与梦想 。向往和平、向往活力、向往友谊---这是来自不同地域的不同信仰。350字 三年级 书信
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不同的他还有他,他高高地个子,喜欢体育,可我却截然不同,我认为我和他简直是天壤之别,我和他成为同桌,每天吵吵闹闹,可是,不久,老师把他调走了,虽然是吵吵闹闹的,但是,我却很快乐.后来,他喜欢我了接下来,该说他了,他是我的"师兄''虽然他被无情的她甩了,但他依旧那么乐观,在我看来,他对我很好,有些人认为他偏袒我,但是无所谓,只有我们才明白我们的关系,因为我现在已不在乎别人的看法了.最后,该他了,我恨他,他干扰我和别的男孩玩,我不喜欢他,他为什么,贫什么这样做,在别人看来有他的保护我很辛福,但她们不能明白我的感受,我不喜欢和某一个人玩,我又不是专门为他而在这世上活的,所以我不能接受他的做法.我恨他我是一个很三心二一的人,自己的决心很容易被他们打动,但是他们却不能把我拥有,因为我又是一个很自主的人.他,他,还有他们,我是决不伤害每个人的,因为他们都有自己的优点,都能给我带来不同的快乐,师兄,还有第二个他,我都会祝福他们350字 初一 记叙文
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