安全演习
600字
五年级
叙事
春
浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 沈臻杰
春在花草树木中穿梭，使它们长出了嫩芽，开出了鲜花；春在动物中间跑过，使它们跳跃蹦跑，追逐着嬉戏；春在大自然中间疾走，使整个世界变得那么清醒美丽。街道上不再有冬天的畏缩现象变得是那样的富有活力。春让人们在大街上闲逛，使人们变得那样精神抖擞，充满了活力。
春走进了百货公司，那些商品改变了单一的浓浓的颜色，变得多姿多色了。由于季节的变换，商家打起了打折的牌号，引诱许多人走进了公司争着购买各种各样的商品。春，给百行百业也带来了春意盎然的活力，带给商业部门新的希望。
春来到了学校，也让校园充满了活力。春天是读书的黄金季节，特别是春天的早晨，更加适宜于学习。它不象冬天那样冷得叫人离不开被窝，离不开房间。这时，人的记忆力特别强，读了以后最容易记得牢。我却更加喜爱春天的风。这初春的风虽然寒意犹存，但是却又不乏温馨。春风轻轻地指醒了沉睡的大地。沉睡了一冬的大地，欣欣然睁开了惺松的眼睛，舒展了一下自己的身子，开始活动了起来。春风是生命的使者是她让春雨姑娘润醒了小草，浇绿了柳树，摧开了报春花……她告诉我们春天来了！于是，小草钻出了地面，扭动它那柔线嫩的身子，新奇地张望着；报春花张开了报春的小喇叭，在向人们诉说春天的美好；柳树摆动着它那纤细的腰肢，随风舞蹈……“沙沙沙……”春雨从空中落下来了。雨后花更红了，树更绿了，空气更清醒了。春天来得悄悄，去得也匆匆。在不知不觉中，她就离开我们。朋友，请千万不要让她白白溜走。
指导教师：冯永康
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无题
550字
初一
抒情散文
3月14日
星期一今天还是像往常一样，依旧升旗，经历过十年的寒窗我，每当看见鲜红的五星红旗
冉冉生起。心中的斗志就不会破灭，胜利的各声在耳旁荡漾。不愿意学习的时候，反省一下自己今天的高中岁月是多么来之不易，如果不去珍惜，它将会一去不复返。高一的生活让我我更加热爱读书。读书是一种沉淀，写作是一种升华。读出人生的真谛，写出生命的价值。生命喜欢不向困难低头的人，永远有一份倔强勇于向极限挑战的心。失败了并不可怕，可怕的是被打倒好一厥不振。孤独的我充满了无助与无何奈何。虽然我已不在完美，但能在缺陷中做得最优秀。
3月18日
星期五
今天是体育训练的最后一天，运动量大些。早晨起的还是有些晚，到了学校将近6点，匆匆忙忙的跑了5圈热身。也许每个人都有自己的强项，而我的自信更是对我莫大的荣耀。体育老师对我们班几个更是有很大的期望。人生的经历中，无论做什么事，只要尽自己的最大努力，即使是失败了，也无怨无悔。一个人在孤独寂寞的时候，走到人群拥挤的街头，是在抗议过分自由？还是申诉这荒谬的地球？一个人遇到伤痛的时候，按着难已痊愈的伤口。究竟应该拼命奋斗，不应默默溜走。没人理解我的忧愁。更多的期待有一个人，让我紧紧握住你的手，一起去流浪，一样幻想美好的时光，一样的流水年长。虽然与你远隔海角天边，可你知我的迷茫。从回忆中找不到天真的笑声，曾留不住新中失意的斗争。过年很长以后，蓦然回首，依然风采依旧。
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相似题目
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安全演习今天，我们学校发生了一场“大地震。当然，地震不是真的地震，只是一场安全演习。在此之前，老师先简要说明了一下演戏的要求，话音刚落，就从广播里传来”哔哔“的声音。”喂，喂？现在我宣布……“大家屏住呼吸，静静的等待着老师的宣布。教室里静得出奇，似乎连一根针掉在地上也能听得。被风吹得翩翩起舞的窗帘静止了；被风刮的左摇右晃的树枝静止了；我们的神经，似乎也因为紧张和兴奋绷得紧紧的。”开始倒计时，10、9、8……“我们紧张的望着广播，等待着”地震“的来临。有的人在活动他们的手腕脚踝，可他们因为怕错过”逃走“的机会，竟没有发现自己的手臂已经像疯了的章鱼似的挥动了起来；有的人悄悄把自己的椅子向外移了移，好方便出入，可却发出了”嘎吱嘎吱“的难听刺耳的声音。如果这是在以前，我们都会皱着眉头望向他，可现在我们大概是太紧张兴奋了，竟连听也没听见。”3、2、1！演习开始！“我虽然也做好了准备，但还是不免吓了一跳。我迅速站了起来，跨过几张椅子，直奔后门。我跑到外面，那里说话声、抱怨声、嬉笑声、叹息声不绝于耳。整个楼道就像是下锅的饺子一样，乱哄哄的。我上学这么多年也没看见学校有这么多人！恐怕动根脚趾头都很困难。这真是”低年级看后背，高年级看脑袋“啊！也有人扯着嗓子嚷道：”排好队，越挤越跑不出去。“他的话马上有了回应：”到真正地震的时候，你能保证排在后面么？“第一个喊话的人竟不再出声，只是默默地走着自己的路。终于跑到操场上了，我吁了口气，掰着指头想了想，我们”逃脱“的时间肯定超过半分钟了。在地震里最好12秒之内逃脱，可现在已经过去了大约40秒，如果是真的地震……我不再去想这个后果，也不敢去想。可我那可恶的大脑又想到：”如果我们排着队，镇定而又迅速地下来，是不是就可以在12秒之内‘逃脱’？我不知道，真的不知道，因为现在还没有真的地震，但等到真的地震时，就已经晚了……750字 三年级
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安全演习今天是安全教育日，我们学校进行了一次安全教育演习。这次演习让我知道了安全的重要性，生命只有一次，我们每一个人都要珍惜！中午，演习开始了。这时，我的心情非常激动，对发生的一切都觉得十分好奇。这一次演习跟上星期的不同，都是真实的，逼真的，真的走廊上着火了，浓烟冒起，消防车和消防员，还有公安人员也都起来参加演习。突然，校长通过广播发出了学校发生了火灾，请各班赶紧组织学生疏散。校长发出了一系列指示：“一楼已经着火，一、二年级学生赶紧撤离！”一、二年级的学生在老师的带领下有秩序地从教室迅速跑出，跑到空旷的操场，远离火灾现场的通道等地方。半分钟不到他们已经全部撤离，接着校长又说：“现在三、四年级的学生撤离！”他们撤得更加快。就在他们撤出一半的时候，校长大声说：“三楼着火，请五、六年级的学生赶紧撤离！”我班前门口着火了，大火熊熊燃烧，浓烟滚滚卷来。我们立刻迅速撤离。我们拿起湿毛巾捂住嘴和鼻子，弯着腰迅速向楼梯跑。可是，校长的声音又大声而又急促地响了起来：“东北楼道已经被大火封锁，请那里的两个六年级班级的学生赶快回教室自救。”这两个班的学生看到自己突围无望，只得跑回教室关紧南边的门窗等待消防人员前去救他们。我们顺利地撤到了安全的地带。这时，我回过头来观看，大火和浓烟已经把整座教育大楼包围住了，这烟不知怎么的不是黑色的，而是黄色的，气味特别怪，害我不停地咳嗽。有的学生比我咳得厉害，因为在撤离时我用湿毛巾捂住了嘴。后来，我们还看了公安人员焚毁老虎机，还观看了安全小品的演出。今天，我受到的教育真大，我们一定要携手创造安全的明天。600字 六年级 叙事
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安全教育演习今天是安全教育演习。这次演习让我知道了安全的重要性，生命只有一次，我们每一个人都要珍惜！中午，演习开始了。这时，我的心情非常激动，对发生的一切都觉得十分好奇。这一次演习跟上星期的不同，都是真实的，逼真的，真的走廊上着火了，浓烟冒起，消防车和消防员，还有公安人员也都起来参加演习。突然，校长通过广播发出了学校发生了火灾，请各班赶紧组织学生疏散。校长发出了一系列指示：“一楼已经着火，一、二年级学生赶紧撤离！”一、二年级的学生在老师的带领下有秩序地从教室迅速跑出，跑到空旷的操场，远离火灾现场的通道等地方。半分钟不到他们已经全部撤离，接着校长又说：“现在三、四年级的学生撤离！”他们撤得更加快。就在他们撤出一半的时候，校长大声说：“三楼着火，请五、六年级的学生赶紧撤离！”我班前门口着火了，大火熊熊燃烧，浓烟滚滚卷来。我们立刻迅速撤离。我们拿起湿毛巾捂住嘴和鼻子，弯着腰迅速向楼梯跑。可是，校长的声音又大声而又急促地响了起来：“东北楼道已经被大火封锁，请那里的两个六年级班级的学生赶快回教室自救。”这两个班的学生看到自己突围无望，只得跑回教室关紧南边的门窗等待消防人员前去救他们。我们顺利地撤到了安全的地带。这时，我回过头来观看，大火和浓烟已经把整座教育真大，我们一定要携手创造安全的明天。500字 五年级 记叙文
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演习今天是5月12日，也是世界灾难演习日，我们学校在进行火灾演习。“铛—铛铛——”一听这熟悉的钟声，我慌忙丢了手中的笔，奋不顾身的往后门冲。但还是晚了一步，同桌已经跑到后门了，许多人更早，已经冲出去了。我被身后的人挤了出去，我避开人流，接着也看准时机，冲了出去，在升旗广场集合。各班都在清点人数。当我们整齐的站好后，胡校长指挥我们后退，几位男老师拿来了灭火器和放了干木柴的铁盆，用打火机点燃，啊！我急切的想凑上前看近一点，他拿着干粉灭火器，把喷管对着，按下提手，哗！顿时掀起了一阵白色的“沙尘暴”，火被扑灭了。今天我学到了该怎样逃生，怎样使用打火机，最重要的是，我对火灾有了进一步的了解。水火无情，灾难固然可怕，但只要做好了准备，灾难也可以避免。300字 五年级 叙事
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演习星期五下午，我们上班会课，班会课的主题内容是“关爱生命，学会自救。”这节课老师讲火灾演习的具体内容：1、火灾刚开始的时候，不要站得直直的，要弯下腰寻找逃命的通道，因为有时人不是被火烧死的，而是被烟熏死的。2、火灾来的时候如果你被困住了，你一定不要盲目的跳楼，你要想想办法，比如可以招手救命。3、如果家里着火了话你要想办法把火扑灭，但是不要什么都要用水泼。如果是电视的话，最好用干粉。4、火灾的时候不能坐电梯，不管你家住几楼都要爬楼梯下去。到了四点钟真正火灾演习的时候到了，老师说：“等会有广播说集合的时候，我们带上毛巾或纸巾迅速地出去，然后半蹲，用最快的速度跑到操场。记住是往最左边的楼梯口跑。”老师的话刚落音，广播就响了。我们迅速地排好队往下跑，到了操场，我们的队伍乱成一团。过了一会老师来了，我们跟着老师走，排好队到指定的地方。我们看到后面有学校红十字会救援队，老师叫易少琦上去扮成被火烧伤的病人拍张照片，易少琦不上去，老师叫邹永鹏上去。老师说：“下次学校会进行突击演习，你们要靠自己反应，要做得比这次更好！”450字 五年级 叙事
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演习避难演习避难上午毛校长对我们全校同学说；“今天，我们要来一次实战演习，演习什么？演习避难，现在四川余震不断，谁都不知道下一次地震会出现在那里。所以我们要实战演习一次，万一地震来了，同学们就可以有序跑出来。我不会告诉你们警报声会何时响起来……”上午第二节数学课，数学老师讲得津津有味，同学们更是听得认认真真。一刹那，一道清脆的警报声划破了教室的安静，同学们一听有警报声，马上钻入课桌底，顿时，同学们可真像一只只可爱的小地鼠，要往地下钻。我想；又不是真的地震，为什么要这么卖力。正要想结果，一阵阵嘲笑声传来，嘲笑声后面还伴着一个人的说话声；“你快看，你快看啊。你的后面。”只见王诗元身体太胖了，身体只能勉强钻进，但脑袋还在外面，脸上憋得红通通的。他一定想：早知道要钻课桌，我就一定要减一减肥了，现在好了，全班同学都要看我的笑话了，真够难堪的。第二道警报声可真是紧随第一道警报声啊，楼梯口处已经人满为患。我们班同学一走下去，就更挤了。好不容易，终于突破了重重的关口，胜利到达了内操场。老师一声令下，全班同学都坐在了绿色的草皮上，太阳暖暖地照着，空气中有太阳的味道。我想；如果我是玉树县的一名学生，当地震来了的时候，一定吓得跑都不敢跑。现在整个操场上都是同学们的谈笑声，地震真正来了的时候，同学们一定会看着美好的家园被毁坏，善良的同学被埋在废墟里还有心思谈笑吗。太阳高高的照耀着大地，大地一片生机勃勃，而老北川县城和玉树县城是一座座废墟，真凄凉。一位同学还在说笑话，周围的同学一听都在哈哈大笑。我知道，这次实战演习是为了让我们在地震真正来时，要学会避难逃生。不要盲目的跑，要按照老师的要求路线避难，这样才可以生还啊！700字 五年级 记叙文
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消防演习又到了一年一度的消防演习，但是，这次的消防演习却不同于以前。因为，这次会有专业消防员来学校示范。下课了，我怀着激动的心情走出教室。同学们正七嘴八舌地议论着今天的消防演习。“主席台上有干柴和灭火器，很有可能要点真火示范！”听到这个消息，我不禁又一阵激动，五年来，这可是第一次啊！消防警报拉响了，我们有序地排队下了楼，通往操场的空地上，放着一个罐子，里面不断地喷出红色的烟，染红了天空。我们用湿手帕捂住口鼻，冲过了烟雾，来到了大操场。消防员叔叔演讲完毕后，最激动人心的时刻到来了——灭火示范。只见另一个消防员叔叔手持打火机，把一根棍子点燃，并伸进了一个装着木柴的铁桶里。瞬间，桶里的木柴被点燃了，把主席台前的几个班级吓了一跳。接着，消防员叔叔把灭火器上下晃了几下，然后拔掉保险环，拿起喷嘴，对准火源根部，按下手柄“扑哧”一声，一股白烟喷出，火熄灭了。紧接着，第二次示范开始了。我挤到最前面，想要仔细观摩一番，却被扑面而来的浓烟熏得够呛，眼泪直流，怪不得都说浓烟是火灾中的最大杀手！通过这次演习，我意识到了预防火灾是多么重要，不然，一不小心，就会家毁人亡！450字 五年级
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安全撤离演习今天上午，我们进行了一场生动的安全撤离演习。演习开始了，同学们仿佛真的身处火灾中，慌慌张张地从五楼跑到一楼，真有些连滚带爬的感觉。就这样，连续跑了4次，开始大家还好像有点急，但是在老师的指令下，我们慢慢地都从容不迫。有些同学适应了，还显得很开心，居然在偷着乐。还有一些同学跑得浑身散了架；奄奄一息地说：“真累啊，我宁愿上课呢，真希望火灾不会发生”。我跑得口渴了，汗也流出来了，但是在慌张之中，学会了冷静，其实学校做安全撤离演习就是为了加强我们的安全意识，如果灾难真的发生了，我们就知道应该怎么做了，知道怎样保护自己的生命。安全撤离演习终于结束了，我深深地吐了一口气，明白了生命的珍贵。250字 二年级 叙事
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消防安全疏散演习5月30日，我们正在上课，突然，校园里响起了刺耳的警报声。我们还不知道怎么回事，就传来柴校长洪亮而镇定的声音：“各位师生请注意，校园有火警，请大家听从指挥，火速撤离到安全地带。”话音未落，我们已经从书包里拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，猫着腰，冲出教室，蹲下来等候有序撤离。这时候，我看到天鹅园里冒着熊熊大火，老师们拿着灭火器正在灭火。六一班撤离、五一班撤离……到我们班了，我们以最快的速度冲下楼梯。耳边传来老师们的叮嘱声：“快点！不要落下！”终于我们以最快的速度冲到了操场上。负责清点人数的郑老师跟曹校长说：“报告总指挥，六年级师生到齐，五年级师生到齐……一年级师生到齐。”楼老师这时也过来报告：“报告总指挥，全校师生撤离工作完成，楼道、教学楼里空无一人。”耶，我们欢呼着。曹校长说：“这次演习非常成功，用时节2 分阶段55 秒。今天我们的演习活动会被登上报纸，在电视上播放，在广播里传播。”这次活动我认为很有意思，让我们知道了自救、互救的重要性，安全最重要！学校真好啊！给我们上了生动了一课！400字 三年级 叙事
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演习星期三，上好第一节课，我们刚准备出操，就听见“叮铃铃”的响声，哦，要演习了！杨皓“腾”的一下从座位上跳了起来，做出一副要向前冲的样子，手指着门，大喊了一声：“快逃啊！”。全班跟炸了锅似的，很多男生跟着起哄，一些女生捂着嘴，笑男生们夸张的样子！尖叫声，大喊声，笑声，一下子全发了出来。大家一窝蜂的涌向门外，有的人探出门外张望，看看其他班的同学有没有动静。“快跑呀！”王超拍了一下堵在门口的同学，大家便拼命往外跑，根本没人理会广播里在说些什么，全都乱了套！我也不例外，跟着大家向外跑，明知道是演习，一直捂着嘴不让自己笑出声来！“哎呦！我的脚被谁踩了!”我叫着。楼道里人挤人，人推人，我一只手拼命地护着眼镜，怕被挤掉了！终于，我被“挤“到了一楼大厅，随即又被涌到楼外，直到操场大家才停下来。有的累的气喘吁吁，有的在打闹，还有的在说笑，这时候我才听到广播里说的一句话“请逃出来的学生站好队，班长清点好人数”。还好，我们全班同学都安然无恙的“逃”了出来。我在想，如果真是发生了意外，就这种状况难免有学生会受伤，大家还可能有说有笑吗？······450字 四年级 叙事
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演习2009年5月12日是一个特殊的日子，一个令人难忘的日子，为了纪念“5。12”汶川地震一周年，我们新星学校举行了一次地震演习。我们正在上语文课，突然从广播中传来了刺耳的轰隆声，大家惊慌失措，王老师说：“地震了，地震了，同学们快躲起来，保护好头部！”同学们不约而同的用书包保护着头部，人蹲在课桌底下，接着大家有序地沿着楼梯向操场上跑去，到了操场我们就地坐下，一位心理专家让我们深呼吸，大家逐渐平静下来了。这时高年级的防火演习也开始了，只见六年级教室发生了“火灾”一股股浓烟从窗口飘了出来，消防车的吊车上站着消防员叔叔，吊车徐徐上升，终于到了四楼，四名同学和一名老师被成功“解救”，接着为了告诉我们如何救火，一位叔叔把一个着了火的铁桶放在操场中间，用两个灭火器向大火喷去，火一下窜高了，空气中有许多黄色的粉尘，一会儿火被扑灭了。这次演习使我长了不少见识，以后发生危险我会冷静面对了。350字 四年级 叙事
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演习在一个风和日丽的下午，我们正在高兴地上着课。突然，罗校长在广播里说：“紧急疏散！”我一下子吓得慌了神，有的同学急得像热锅上的蚂蚁。我心想：不会是发生了什么紧急事故吧！于是老师先把我们分成了四个大组，一个组接着一个组下楼。到了楼下，我看见所有的班级都站在操场上，每幢房子都丝毫无损。我疑惑不解。最后，罗校长告诉了我们这次是紧急事故演习，大家听了这才把悬着的心放了下来，罗校长还给我们讲了一些自救的知识：遇到坏人时，要大声呼救；遇到较大的火灾时，我们应当用湿毛巾或湿的衣服捂住嘴。遇到紧急事件不能不能着急。通过这次演习，让我懂得了自救的方法，如果以后我遇到这种事情，我就能巧妙地运用这些方法来自救，今天这次演习对我们的帮助实在太大了。300字 小学 叙事
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演习星期一的课程有些乏味，唯独那节体育课令人振奋，不等眼保健操做完，我们就已经蠢蠢欲动了，一个个做冲刺状，内心的喜悦与激动不言而喻。语文老师还没走多远，我们就涌出了教室。我刚走到后门口，就看见不少人再往回走，干什么！？我眯起小眼睛看了看，哦，体育老师正在打手势，示意我们往回走呢。我们进来坐定，大家都闷闷不乐，嘀嘀咕咕， “今天，我们进行紧急疏散演习，下面我来讲一讲队形……”在我们的错愕中，体育老师滔滔不绝地说着，“前四排走前门，后四排走后门，一二两组……”我听的晕头转向，糊里糊涂。大家也都是一副傻兮兮的样子。“我们来练一下。”什么？！我一下子慌了神，不知所措。一声令下，我像兔子似的，“噌”一声跳了起来，将凳子踢到桌子下，飞似的站进队伍中，跟着同学迅速离开教室。呼……用时13秒。反复练习几次后，老师让我们跑到操场上。我站进队伍中，却被前面的同学踩了一脚我轻轻叫了一声，可是真的很痛！跑到走廊上，我脚底打滑，差点摔倒，我吓了一跳，战战兢兢地小跑着，不知不觉就落到队伍最后面，连老师都在我前面了。估计他根本不知道自己身后还有一只笨鸭子……当我慌慌张张地跑到操场上时，同学们已经排起了长长的队伍，我恨不得找条地缝钻进去……两次跑到操场上我都是最后一个，心里可真着急，自己那两条腿白长了。“自由活动”老师放出一句话，同学们欢笑着一哄而散，我却在郁闷着；看来得练练跑步了，如果，地震来了，就我这种速度，那还不……真吓人！600字 初二
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消防演习今天上午，第一堂课快下课时，突然响起了急促的警报声，我听到老师在说：“着火了，大家马上安静有序地离开教室。”我心里十分得慌乱……我看到同学们都拿着毛巾捂住嘴巴，于是我也连忙拿出毛巾捂着，跟着同学们跑。一出门，我就闻到一股烟味，接着看到下面停着红红的消防车，我心里更恐惧了，仿佛被一块大石头压着，嘴巴不停地抖，脑子里一片空白。我飞快地跟了上去，走廊里的烟越来越大。我们跑到了操场，看到国旗台下有一团火焰，那火焰好像一条条全身赤红的大蛇，晃动地身体，还发出“咻、咻、咻”的叫声，好像准备随时蹿到我们身上来一样。火苗还在不停地蔓延着，跳动的火苗一劲地往上蹿，丝毫没有减弱的迹象。过了一会儿，消防员把灭火器拿了过来，他说先要把灭火器的环拔掉，然后再看看压力表。压力表分三块，一块红、一块黄、一块绿，这让我马上联想到交通指示灯。消防员又说：“如果指针在绿色的地方就可以使用，如果在红色的地方就有可能喷不出来。”然后消防员让我们看看如何灭火，只看见他双手拿着灭火器，按下按钮，突然一股白烟升起，火一下子就灭了。可紧接着我看见火又慢慢地着了起来，原来是消防员故意弄的，他还要请一位小朋友上去灭火，我心里也想上去试试，可又有些害怕。我看到一位小朋友大着胆上去了，他模仿消防消防员刚才的灭火动作，将环一拔，按下按钮，一股白烟喷出，一下就将火泼灭了，我们高兴地为他鼓掌。我想，有了今天的这次消防演习，如果真的遇上火灾，我们也会临危不惧了，一定能安全地逃生！600字
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防灾演习_作文防灾演习本文是关于小学作文的防灾演习，感谢您的阅读！2011年3月11日日本大地震给我们再度敲响了警钟。让我们如梦初醒，想到了汶川5.12地震……教委决定，双流县全部学校都要进行防震减灾的实际演习。星期一的早晨，毛校长在升旗早会上告诉我们：“日本发生大地震了，全球进入地震活跃期，所以我们也要开始防震减灾，近期我们学校会进行演习！当第一次警报响时，全体同学要在第一时间躲到课桌下；待第二次警报响起时全体快速、有序、安全的下楼……”升旗早会结束后，同学们都七嘴八舌议论开了，“不知道什么时候会演习？”“可能是课间十分钟的时候吧！”“十分钟时间不够吧？”“那会是什么时候呢？”……接下来的两天都没有演习的动静，同学们也都忘了演习的事情。这天，蒋老师正在讲台上绘声绘色地讲着黑板上的一道题：“这道题主要的方法是……”“呜——呜——呜——”还没等老师说完，一阵急促的警报声突然响起。顿时，我的脑子里闪过一个词：演习！我恍然大悟，立刻钻进课桌底下躲起来。几秒钟后警报声停了，教室里死一般的寂静。“呜——呜——呜——”警报再度拉响，“下楼！”不知谁喊了一句，只见全班同学一窝蜂的跑出教室站成两排，然后急促而有序的下了楼。“很好很好！”毛校长一边念叨一边微笑着，毛校长拿起话筒接着说：“Verygood！今天这次演习非常成功，请把掌声送给你们自己吧！”防灾演习结束了，通过这次演习让我们记住了防患于未然的道理。六年级二班：钟宇浩指导教师：钟先刚600字 小学 叙事
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地震逃生演习昨天上午班主任梁老师告诉我们：最近学校要组织地震逃生演习，交带我们思想上要有所准备，行动上要听从指挥。今天上午上第一节课的时候，天空中下着毛毛小雨，学校广播突然响起，传来演习指令，要求同学们立即进行地震避险。同学们反应机敏，速度极快，都觉得好像真的发生了地震。大家抱紧头部，闭紧双眼，弯下腰快速躲进桌子底下。我也很快钻进桌子底下，用力向里面缩，把这里作为藏身避险的好地方。教室里发出吱吱喳喳的响声，有的在桌底下屏住呼吸，有的哈哈大笑，有的互相埋怨，还有的在你推我挡，好多人都埋怨桌子底下的空间太小了，在桌子下面折腾的时间真的好难过啊！终于熬到头了，广播传来可以开始往外撤退的消息。同学们纷纷从桌子下面艰难地钻出来，刚想伸展一下身体，老师又下达紧急集合的“命令”，同学们只好手忙脚乱地离开教室，在走道上排好队伍向大操场奔去。这时同学们还双手抱头，一个接着一个往前跑。每个人的心里都想着要尽快逃离这个“危险之地”。当我们冒雨来到大操场时，校领导的脸上露出了满意的笑容。这次地震逃生演练意义重大：让我懂得了在地震时自我保护的知识和动作：首先要就地寻找避难的地方；其次是要想办法快速离开危险的地方；再次是面对灾难时要团结，相互关照。老师还告诉我们在灾难发生时一定要沉着镇定，听从指挥，要有集体观念，不能争先恐后，平时还要多带一些水，真的被埋在废墟里时才能坚持一段时间，才能延长被援救的时间。我们一定要记住汶川大地震的教训，平时从严训练，掌握逃生的本能，在灾难发生时就会减少损失。600字 五年级 叙事
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家庭消防演习每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火灾发生，在损失我们财产的同时，也威胁着我们的人身安全，它像一只巨大的吸血鬼，吞噬着我们的一切，而为了防止这种灾难的发生，首先应消除火灾隐患，但有时是意外发生，就需要我们具备有逃生自救能力。为响应杜绝火灾，熟悉火灾中的自救情况，今天，我们在家里举行了一次小小的家庭火灾演练。我画了一张家里的平面地图，在门的地方画了一个小小的“十”字，表示那里是逃生出口，在窗户，阳台的地方画上红色的叉叉，表示当火灾发生时不能因着急而从这些地方逃走，生命是最重要的；在每个房间，我都画了两条通往门的逃生通道，一条是通过房门的，但如果房门被大火，浓烟堵住时，就可以从窗户通往阳台到大门逃出。画好这份地图，我拿给爸爸妈妈看，让他们了解了家里的主要逃生通道。我和爸爸妈妈确定好就以楼下的某地为会合点，在那里见面。这样，我们计划好了逃生方法。闹钟的声音响起，好像就是那只大大的吸血鬼来了，我的心弦绷紧了。我先把房门关上，拿起被子堵住门缝，然后拿枕巾，从书桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打开窗户从原先设定好的房间的另一条逃生通道逃生。到门口时，我看见爸爸妈妈，他们同我一样，用毛巾捂住口鼻，爸爸为我和妈妈让开了一条通道，我先弯着腰通往楼梯跑下楼，到会和地点等爸爸妈妈，等了一会儿，妈妈到了，接着是爸爸。我们见了面，拿开一直捂着口鼻的毛巾，对视着笑了，互相击掌表示演练成功。通过这次演练，我知道了做好火灾逃生的预备工作是多么重要。天灾无情，生命是最重要的，而这次练习，巩固了我和家人的防火意识，也锻炼了我的逃生技能。600字 四年级 记叙文