雨过之后,无畏泥泞
三月,淅沥沥的春雨浸进泥土的气息,给世界带来这个季度的早安。我搭起双手,遮着雨滴,快速地走在这条小路上,却溅得一身泥泞。我撅起嘴,嘟囔着这狂风暴雨。而雨过之后,暮然回首来时的路,张望着曾经的痕迹,这在泥泞中留下的串串深深浅浅的脚印,浸着的更多的是我成长的欣喜。
送走寒风叱咤的肃冬,新的一学期的脚步轻轻悄悄的靠近,不知不觉已到初中的最后生涯。而后知后觉的我怀着自信面对着开学的五堂考试,不想在考物理时,我本畅通无阻的思路被卡住,很多概念都含糊不清,很多公式也模棱两可,我瞬时慌了神,物理一向是我的优势,可不能出差错!我便这样悬着一颗心完成了考试,我擦拭着额头上密密麻麻的汗珠,松了口气。
虽然早知道考得不理想,但知道成绩后的我心中还是大为一震!望着成绩单上鲜红的分数,我鼻子一酸,喘起粗气,微微颤抖的手握紧了拳头,慢慢走回教室。68分,我想都没有想过的成绩,却真实的摆在了我眼前。
霎时,雷声大作,下起了暴雨。
平常走过无数遍的路而今看起来漫漫无尽,我的眼里也一阵酸涩,分不清,那是雨,还是泪?我有点抱怨我的懦弱,却抵抗不了内心的惆怅,仿佛回到了一年前。
去年的这个时候,我们都在备战着生地会考,说实话,也不知自己哪来的信心,只是做着老师布置的基本训练,就认为自己就无需再多加用功。而后来的成绩也无疑给我打响了一掌火辣辣的耳光……我的分数,甚至要踮起弱小的脚尖,才仅仅触碰到平均线。这中考的第一仗,我却在懵懵懂懂中输了。不是败给了别的,而是自己。我听着其他同学知道成绩后的笑声,充满着沮丧。
尽管我自己都知道我有心再努力,却已无力再挽回。没有人责怪我,但当时的我还甚至认为这是我人生当中最大的败笔,现在也不免想想当时是真的丧气,是真的遭到了很大的打击。后来印象深刻的是他们说的那句话:“铭记失败,不是让你一蹶不振,而是让你勇面挫折,不断向前!”这句话又回荡在我脑海,并愈发的清晰。是我的不成熟,是我的掉以轻心,导致了这样的失败。那么也该由我的信念,由我的反省和奋斗,再来战胜未来。
只要有心再努力,就可以再挽回。而我并不是为了挽回而努力,而是为了对得起那个不会抱怨、后悔,笑着的自己!
雨停了,我的思绪却并未因此而止。我回首来时的小路,满是泥泞,而更耀眼的是那深深浅浅的脚印,在阳光下,闪烁着不屈,刻着我不畏暴风的坚定,嵌着我不惧暴雨的毅力。雨过之后的彩虹最美,我抬头仰望,看见了透亮的自己。没有坎坷的路不必走,只有闯在泥泞中,才能留下足迹,只有成长在风雨中,才能扎根大地!
我知道,未来不定的未知数会给我更多更多的挫折,而我相信,在那么多那么多的挫折之后,我会成长,心里荡漾着欢喜。
雨过之后,无畏泥泞。
蒲公英的一生
我是一粒渺小的蒲公英种子,虽然我个子细小。但我有着毛茸茸的天真,也有着毛茸茸的希望。我要让风婆婆把我在蒲公英妈妈那里带走,展开我的不可知的旅行。飘啊…飘啊…我要飘到一个幸福的天堂!
飘过无数座青葱翠绿的大山,飘过无数个繁华的大城市。我终于在一个茂盛的大森林里找到了一个好地方。那里的环境非常美丽,旁边还有一条清澈的河水,我想:在这里定居,还不错嘛!我想以后的生活肯定不错!
过了几个月,我渐渐长大了。生活得的一切,都是我的好朋友。他们还经常帮助我呢!大树爷爷帮我遮风遮雨,小河姐姐帮我滋润,蚯蚓弟弟帮我松土……又过了几个月,周围的环境变恶劣了,小河姐姐那清甜的河水已经变的干涸了,周围的小草弟弟也变得干枯。大树爷爷还被人们伐走了呢。
最后,我渐渐地枯死了,但是我总算也实现了我的愿望,我的生命就这样的结束了!
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雨过之后1败落的灰尘漂浮在空中有些已经悄悄落在了地面上,乱七八糟的东西安静的交缠在一起,躺在柔软的床上好像永远都不想起来,播放器里播着那首歌,模糊沙哑的声音拂过每一缕空气碰击着耳膜,优雅的琴声和有节奏的节拍——好听。好像永远不停地听着,每次听着《雨过之后》就好心痛,比《风》心痛八十四倍。我打开阳台的门,一股寒冷的风把我的神经触动,这样安安静静一个人多好。我想从窗台上跳下去,然后轻轻闭起眼睛,这样我什么也看不见了,我想把耳朵捂住这样我什么也听不见了。那些繁忙的作业,枯燥的学习像黑暗里恶魔把我死死地抓紧,就算我再怎么逃脱也只是徒劳。有时候我真想去死,不如一死了之,我就潇洒红尘,再也不用活在这厌烦的世界,前提是,我一定会带着我爱听的歌曲死去,最好在葬礼的时候,播着《雨过之后》。我很神经吧?因为生活的无奈把我整得好神经。2我已经习惯了她那疯子的模样。这个体态臃肿,身材肥胖,头发蓬乱,黄脸婆死婆娘拿着扫帚使劲地拍打着床,本来灰尘很多,突然被她这么一打好像一股强大气流,那令人厌烦的气息使劲压机着呼吸。“快起来!天天气这么晚,就是不能对你放纵!你看你要什么有什么!还这么晚起……”魔鬼的声音又想起,我想把耳朵捂住。我觉得上了五天的繁忙,就连睡两躺懒觉都不行,我恨她,那时只想把扫帚使劲抢过来然后赶走这个臭婆娘,之后再把她的身体砍成八块然后扔进河里喂鱼我都在所不辞。我不耐烦地起来,现在什么也不想干,只想走到客厅里然后不梳头不刷牙不洗脸直接打开电视。可是这些愿望总是被这个讨厌的婆娘狠狠抢走。刷牙洗脸梳头穿衣服都准备好了后,我走进了房间,看见她还在那里打开着电脑,明明是在看明星的八卦或是贴吧,却老是说自己在网上工作挣钱,我心里涌起厌烦感,就她那几个破钱,能让我吃饱就不错了。我怨恨着生活的一切,有时候,我想着如果她不是我妈该多好,那就哈利路亚赞美主了。3最不能让人忍受的是那些自以为自己判断很正确的八婆。那些虚伪的假意,我想起来就像洗个凉水澡凉凉身。我,林亦舒,最讨厌背后议论别人的人,然后用着不同寻常的眼神看着你,真想挖了那眼睛在狠狠抽个脸蛋就解气了。我觉得我没有什么错,为什么看人就算是有错?我没有想到老师的心真细,就算是上课多看一眼男生,那就是早恋的行为,我觉得连莎士比亚爱因斯坦伟大的科学家算个几百年的算术也不会懂吧。我厌恶老师,为什么一直监视着我,我知道她们一直在看着我的眼睛瞄哪,我活得好累,有时候真想勇敢地走过去然后说:“妈的!看什么看?!”我想要离开俗世找回自己的自由,我想看谁就看谁,相爱谁就爱谁,想很谁就恨谁。1000字 初一 记叙文
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无畏与无谓某种时候,我们也许会无畏。算一算,那将是多久以前。曾经也许无畏过,不怕虎的牛犊是它自己眼中的英雄。无畏应该指少年吧,那个人们短暂的一生中普遍集中在一起轻狂的年华,那段不解世事的时光,那时的少年应该是“牛犊”,但在他们眼中,被称之为“英雄”。“无所畏惧”这四个字,早已明亮的刻印在他们的眼眸中,透过那四个大字,看到的是天高地厚,海阔天空。将来也许会无谓,对待一切事物可有可无,可以无所谓。没有内心具体所想要的事物是不会产生“惧”的。也许是某种超脱,也许是淡然,或许是麻木。总之,一切都不会再强求,不会再急迫的想要拥有。无谓应当指晚年吧,那个人生中的垂暮,见过世间的纷纷扰扰,再没有什么能惊动他们眼中的一湾深潭。沉静的无谓,仿佛世事的纷扰早已与他们无关,对那些事物抱以可有可无波澜不惊的态度,早已无所谓了。一字之差的两段时光,是最初与最后的两端。而除此之外,总有夹于两段时光中间生存的日子。若是人生划分为三个阶段:无畏、无奈与无谓,那么它们对应的分别是:少年、中年和晚年。那时候也许早已不是无知少年,却也并非看淡一切的垂暮之人。总在彷徨与犹豫,总在进退间挣扎。不是不怕,也不是看淡,踟蹰不前,顾虑更多。那个夹在两段时光中间生存的人们,才是最畏惧的。他们早已摆脱年少的外衣,不再懵懵懂懂的不解世事,但他们也无法披上年老的外衣,做不到看淡看透无所谓,就这样赤裸裸的暴露在外,他们是最无奈的人。夹缝中的人生,一向都是压抑无奈的,他们需要顾虑太多,物质的索取和精神的追求都在苦苦挣扎与折磨。他们总在夹缝中奔波,总在“看懂”与“不懂”中生存,总在“看透”与“不透”间挣扎。他们是“无畏”与“无谓”的过渡,却成了最“无奈”的那一个,他们“有谓”,结果成了“有畏”的人。也许是无奈太多,中年时期的人们做不到“无畏”与“无谓”中的任何一个。在奔波了多年以后,再次回首之时,已入晚年的人身望向中年的无奈,在身处无谓之中终于也明白,中年时的无奈是因为在“无畏”与“无谓”之间不能选择,无法扮演其中的任何一个角色而孤立另一个。其实在夹缝中的时光两者都没有区别,中年时期其实拥有两种特性,既可遵循无畏的过程,在结果自然也就能够无谓。也许稍稍趋向于晚年时的无谓,明白无谓便是无畏,那么在踏出前进的脚步时也能无畏了。老人笑了笑,而如今明白了的自己,早已步入晚年,已经回不到过去。那么,如今处在“无畏”与“无谓”间的人们,是否想好应该如何抉择?在“无畏”与“无谓”之间的夹缝中应该如何生存?也许应该下定主意,无论是做“无畏”或者“无谓”中的哪一个,都不要再去重蹈“无奈”的覆辙。高二:胡梦蝶1000字 高二 散文
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在泥泞的那边泥泞不堪的早春时光:排水沟因为污水的加入而增大流量,哗哗地响;燕子在潮湿的空气里衔着湿泥在檐下筑巢;鸡、鸭、鹅、狗将它们游荡小巷的爪印带回主人家的小院,使院子里印满无数的泥印章,宛如月下松树庞大的投影;老人在走路时不小心失了手杖,那手杖被拾起时就成了泥手杖;时而传来小孩呜呜地哭声,母亲窥视一看,笑了,原来是孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到了泥水中;时而传来两个孩子的打架声,仔细一瞧,都是那“砰”的一脚,那“美丽”水花带来的飞来“横祸”。这浑然天成的泥泞常常使我想起俄罗斯这个伟大的民族,罗蒙诺索夫、柴可夫斯基、陀思耶夫斯基、托尔斯泰、蒲宁、普希金就是塌着泥泞一步步朝我们走来的。俄罗斯的艺术洋溢着一股高贵、博大、阴郁、不屈不挠的精神气息,这不得不使我想起我们脚下的那片泥泞。泥泞磨练一些人,也毁灭一些人。李清照的“至今思项羽,不肯过江东”,她认为壮哉,项羽!伟哉,项羽!而我却不这么认为,我看到的只是项羽的懦弱,项羽的无能,一次失败,让他拂面,道一声“无颜见江东父老”,拿出一把利剑往勃上一抹,血染四方,生命到此终结。这是对生命的不尊重,既然当初决定要以武夺天下,就不该轻言放弃;既然当初……崇拜那身受腐刑却一心著书的司马迁,崇拜身受囚禁而演《周易》的文王;崇拜遭受困厄而作《春秋》的仲尼;崇拜被放逐而毅然赋《离骚》的屈原;崇拜……行路难,行路难!多歧路,今安在?太白发出这惊世一叹,他的人生走入低谷,但遭人诽谤的他,被玄宗赐金放还的他,并没有因此而消沉,一杯酒,一轮明月,一把剑,亦可矣!于是他发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,高唱着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”而“仰天大笑出门去”,看庭前花开花落,赏空中云卷云舒,一份恬淡,一份超然,一份豁达,是道路中的泥泞诞生了一个全新的李白,是泥泞赋予他力量,给予他成长。巍巍雪峰阻拦不了探索者的步伐,生命的巅峰,海迪却也独摇了轮椅,对健康的人微笑。无病是一种幸福,有病而不在意,则是一种豁达,海迪,生命中的巨人。是泥泞让海迪多了一份乐观,多了一份向上,是泥泞创造了一个全新的海迪,是泥泞给予她思想,是泥泞诠释了她美丽的人生。听听,嗅嗅,闻闻那泥泞,或许不只是一种泥泞的酸楚,或许在泥泞的那边,还有一种力量在鼓舞你,支持你。所以身处顺境的我们,别去刻意的躲避泥泞,让我们笑迎泥泞,弹奏一曲新的《命运交响曲》!在泥泞的那边,有种力量使人警醒。1000字 高二
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泥泞的道路_1000字姓名:李茂浩 年级:八年级 远在他乡的我,乘车行驶过单调乏味的水泥路,经历了几个小时的长途跋涉,终于回到了故乡。 这里的许多事物都从未曾变过,几户炊烟袅袅的住户,一棵从我小时候就一直伫立在路口的大柳树,一阵阵清爽的风,吹动了金灿灿的麦田,激起一轮又一轮的麦浪......阔别10年的故乡,如今仍让我感到熟悉、亲切。但看到这疏松而又泥泞的道路,上面竟没有人的脚印,就像一片寂静的坟地,不禁让人心生凉意。我走在这布满稀泥的道路上,不顾这沾上鞋子泥土,凝视着这片泥泞,不经意间便勾起了长远的回忆...... “嘿!下一次可别把自己又弄得脏兮兮的!”妈妈一边揪着我的耳朵,一边训斥道。哎,不就和朋友们玩泥巴吗?这有什么大不了的。我当时是这么想的。 几个小时以前,放学铃声响起,我与同伴们像冲破鸟笼的麻雀,欢快地向校外跑跳,先到小卖部里,买了我们最喜欢吃的糖葫芦、冰糕、面包以及各种各样的“美食”。然后,我们就该做出“选择”了:今天我们应该玩些什么呢?弹珠?不行,人太少,玩起来没意思。玩水?也不行,打湿了全身容易感冒,我上一次玩水可是受尽了苦头。跳房子?荡秋千?滑滑梯?......貌似这些游戏都不符合我们今天的口味,直到最后,我们也始终没有绝佳的想法。正当最后大家垂头丧气,准备解散的时候,我的“死党”给出了这样的提议:“反正今天也没有什么好玩的,不如我们就大胆一点,我知道一个地方有一条泥路,不如我们去玩泥巴吧?”大家听到了这个提议都拍手叫好,玩泥巴这个主意好啊!既不会伤身子,又不会没意思。于是,我们在他的带领下,来到了这块“宝地”。 大家看到了这块“宝地”,都像发了疯似的,一个接着一个,就像跳水运动员一样,全身都陷入泥巴里。享受了“泥巴浴”后,我们便像打仗似的,抓起一把泥巴,先糊你一脸再说。就这样,你糊我一脸我便还以颜色,直到我们筋疲力尽,我们才不情愿地离开了这块“宝地”。当然,每个人心里都清楚,回家后的一顿骂是绝对少不了的,虽然我们明知如此,但如果可以的话,我们还想在这“遍地是金”的宝地中滚上一天。因为我们都很喜欢这种与朋友在一起的快感...... 时光荏苒,十年光阴原来只在弹指之间,我站在泥路上,并不绵长的泥路上只有我自己的脚印,我的朋友们早已离开,去哪了?不知道,但我敢肯定的是,他们都还健在,他们的前途一定是光明而又敞亮的,就像这一条泥泞的道路,它曾承载着我们最珍贵的回忆,就如同那时,我们沾着泥土的味道,挽着手,伴着风声、鸟声以及我们的欢声笑语,一步一个脚印,找到回家的路。作文网专稿,未经允许不得转载1000字 初二 叙事
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无畏与无谓_1000字某种时候,我们也许会无畏。算一算,那将是多久以前。曾经也许无畏过,不怕虎的牛犊是它自己眼中的英雄。无畏应该指少年吧,那个人们短暂的一生中普遍集中在一起轻狂的年华,那段不解世事的时光,那时的少年应该是“牛犊”,但在他们眼中,被称之为“英雄”。“无所畏惧”这四个字,早已明亮的刻印在他们的眼眸中,透过那四个大字,看到的是天高地厚,海阔天空。将来也许会无谓,对待一切事物可有可无,可以无所谓。没有内心具体所想要的事物是不会产生“惧”的。也许是某种超脱,也许是淡然,或许是麻木。总之,一切都不会再强求,不会再急迫的想要拥有。无谓应当指晚年吧,那个人生中的垂暮,见过世间的纷纷扰扰,再没有什么能惊动他们眼中的一湾深潭。沉静的无谓,仿佛世事的纷扰早已与他们无关,对那些事物抱以可有可无波澜不惊的态度,早已无所谓了。一字之差的两段时光,是最初与最后的两端。而除此之外,总有夹于两段时光中间生存的日子。若是人生划分为三个阶段:无畏、无奈与无谓,那么它们对应的分别是:少年、中年和晚年。那时候也许早已不是无知少年,却也并非看淡一切的垂暮之人。总在彷徨与犹豫,总在进退间挣扎。不是不怕,也不是看淡,踟蹰不前,顾虑更多。那个夹在两段时光中间生存的人们,才是最畏惧的。他们早已摆脱年少的外衣,不再懵懵懂懂的不解世事,但他们也无法披上年老的外衣,做不到看淡看透无所谓,就这样赤裸裸的暴露在外,他们是最无奈的人。夹缝中的人生,一向都是压抑无奈的,他们需要顾虑太多,物质的索取和精神的追求都在苦苦挣扎与折磨。他们总在夹缝中奔波,总在“看懂”与“不懂”中生存,总在“看透”与“不透”间挣扎。他们是“无畏”与“无谓”的过渡,却成了最“无奈”的那一个,他们“有谓”,结果成了“有畏”的人。也许是无奈太多,中年时期的人们做不到“无畏”与“无谓”中的任何一个。在奔波了多年以后,再次回首之时,已入晚年的人转身望向中年的无奈,在身处无谓之中终于也明白,中年时的无奈是因为在“无畏”与“无谓”之间不能选择,无法扮演其中的任何一个角色而孤立另一个。其实在夹缝中的时光两者都没有区别,中年时期其实拥有两种特性,既可遵循无畏的过程,在结果自然也就能够无谓。也许稍稍趋向于晚年时的无谓,明白无谓便是无畏,那么在踏出前进的脚步时也能无畏了。老人笑了笑,而如今明白了的自己,早已步入晚年,已经回不到过去。那么,如今处在“无畏”与“无谓”间的人们,是否想好应该如何抉择?在“无畏”与“无谓”之间的夹缝中应该如何生存?也许应该下定主意,无论是做“无畏”或者“无谓”中的哪一个,都不要再去重蹈“无奈”的覆辙。高二:胡梦蝶作文网专稿 未经允许不得转载1000字 高二 散文
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