狐狸与葡萄
350字
五年级
叙事
———《伊索寓言》
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年来以其特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。
在《伊索寓言》中，我最喜欢的是《狐狸与葡萄》这篇文章。主要内容是：狐狸饥饿，看见架上挂着一串串葡萄，想吃，又摘不到。临走时，自言自语地说：“这些葡萄是酸的。”这篇文章告诉我们：有些人能力小，办不成事，就推托托时机未成熟。这种人有很多，在我们身边，英语考得不好,回家后，便对家人说听力的录音放得不清楚，所以这门课程没考好。还有的人犯了错误，总是把错误往别人身上推：有一个人，把花瓶打碎了，就说是另一个人故意推他一下，所以，他不小心把花瓶给打碎了。这样的说话，另一个人就会去当“替死鬼”跳进黄河也洗不清了。所以，我们尽量离这些人远一些，不然的话，在哪一天，就该论到你做“替死鬼”了。
《伊索寓言》让我懂得了许多哲理，这是我最喜欢的书之一。《狐狸与葡萄》这篇文章使我受益匪浅。
贴鼻子
400字
二年级
写人
贴鼻子
“叮铃铃……”上课了，就在同学们焦急地盼着郝老师的时候，郝老师满面笑容的走进来“同学们，我们今天玩一个游戏，游戏的名字叫贴鼻子。”郝老师的话音刚落，我们就高兴的拍手叫好。
郝老师首先在黑板上画了一个圆，然后在圆中画了一双弯弯的眉毛，眉毛下面是一双明亮的大眼睛和一张大嘴巴，就是没画鼻子，结果成了一个没有鼻子的小朋友。
郝老师先叫原子淳来贴鼻子，她用红领巾把原子淳的眼睛蒙住，然后让他原地正转三圈反转三圈，我想他一定是转晕了吧，要不他怎么差点摔倒呢？原子淳刚把鼻子贴上，就听见同学们哄堂大笑，他想一定是贴错了，赶紧揭掉又贴到另一个地方，这一下，同学们笑的更厉害了。郝老师问：“你贴好了吗？”他点点头，郝老师说：“那你自己看看吧。”他扯下红领巾，自己也情不自禁地笑了，原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。我想：原子淳你真笨呀！这都贴不好。
后来我和其他同学也都上去贴，但我们的结果和原子淳一样，没有一个贴好的，嗨，贴一个小小的鼻子怎么就这么难啊，看来什么事情都是看起来容易做起来难啊！
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