羽毛球激战
400字
六年级
记叙文
这个星期六的下午，爸爸提议要跟我打羽毛球，看一看我羽毛球的技术有没有长进。正好，我也想打羽毛球，便一口答应了。
战斗开始了，我先发球，我把球向上一抛，用球拍一打，球就飞奔向老爸，老爸看清球后，立刻向后退几步，一个好球直奔向我，可我也不是好欺负的，瞄准目标，一个高球向老爸蹿去，老爸说了声“好球”，接着，他腾空而起，给我发了一个低球，我也不甘示弱，把球拍向下一放，盯住球，用球拍狠狠地一扣，打了个老爸措手不及。老爸原以为我接不到，放了心，可没想到我会出这一招，再也不敢轻敌了。
轮到爸爸发球了，他左手抓住球，右手拿住球拍，向上一打，球就向我这边飞来，我也跳起来，用羽毛球拍一打，球就向老爸那边砸去。老爸不愧是一个名副其实的羽毛球高手，他竟然把快要接触地面的羽毛球给救了回来，只见他用球拍把羽毛球向天空一打，再对准球，脚底生风似的向我这边一旋，把我看得目瞪口呆，当我想起我还在打球时，球已经落地了。我们就一直这样玩着，院子里充满了我们的欢笑。
但快乐时光总是容易过去，这次精彩的战斗在我们的欢声笑语中结束了！
秋我爱天
350字
四年级
散文
等到了，等到了，秋天来了！
湛蓝的天空中，一群大雁排着整齐的队伍，欢快地叫着向南飞去，他们嚷嚷：“秋天来了，我们要到南方去过冬了，明年还会回来的。”
阵阵秋风袭来，翻过高山，越过河流，千里迢迢地赶来了，虽然如此，他一刻也不停息。
秋风把树叶吹黄了，被萧瑟的秋风一吹，树叶缓缓地飘落，再被秋风一卷，像一群黄蝴蝶翩翩起舞。树叶落到了地上，蚂蚁拿它作地毯，树叶落到了湖中，虫子拿它作小船，树叶落到了池塘里，鱼拿它作雨伞，嬉戏在秋天凉飕飕的细雨中。到了晚上，没有了烦人的蝉噪，一切更加安静、祥和。
秋风却把果园染的亮丽多彩，有硕大的红橙色柿子不说，果园里的桃儿、杏儿、梨儿，你不让我，我不让你，争先恐后地展示自己。那桃儿粉中透着红，那杏儿变成纯正的浅橙色，那梨儿金黄金黄的，都令人垂涎欲滴。在果园中闭上眼，那果子的香甜让你觉得飘飘欲仙，走进了天上人间。人们享受着采摘的乐趣，享受着秋天的贡献。
我爱秋天，虽然它没有春天那么生机勃勃，但它象征着收获，也孕育着希望。
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六年级
记叙文
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激战快看，快看！蜈蚣和蚂蚁展开了激战。知道这是怎么一回事？结果又会如何？下面就听我来讲一讲：今天，不知那个同学发现了一只蜈蚣，身长约一分米，身体的颜色很暗，让人不禁有些害怕。我和同学想了一个主意，把蜈蚣放在蚂蚁窝旁，看看蚂蚁会有什么反应，是前进还是后退？我们怀着激动的心情开始观看起来。起初，有两三只蚂蚁最先发现了“目标”，它们没有后退，而是勇敢的向蜈蚣发起了“冲锋”，它们抱住蜈蚣的腿，好像生怕自己的美餐跑掉似的。而蜈蚣刚开始还有些目中无人的样子，一点也不在乎，可是过了一会儿蚂蚁的“援军”陆续前来增援了，它们向蜈蚣发起了一拨又一拨的进攻，有的在蜈蚣的头上、有的在蜈蚣的身上、有的在蜈蚣的腿上拼命的撕咬，这下蜈蚣可有点吃不消了，开始了拼死的抵抗，它使劲扭动身躯，用脚踢打，用嘴撕咬，有很多的蚂蚁受了伤。但是，蚂蚁们还是前仆后继越战越勇，蜈蚣逐渐的招架不住了，转过身逃跑了，却偏偏跑向了“虎口”??蚂蚁窝。正好被那些刚出洞准备参战的蚂蚁撞个正着，蚂蚁们怎么能让到嘴边的“肥肉”跑掉呢？于是，它们向蜈蚣发起最后的冲击，咬的蜈蚣寸步难行，疼的在地上不停的翻滚，完全失去了抵抗能力，又过了一会儿，蜈蚣再也不动了，胜利的蚂蚁们高高兴兴的拖着自己的“战利品”回了“家”，准备慢满的分享胜利的果实了。通过这件事使我发现，蚂蚁在面对比自己强大的蜈蚣面前，毫不退缩，依靠团结的力量战胜了强大的“敌人”。这告诉了我一个道理，将来如果面对敌人的时候，要勇敢向前，取得胜利。600字 六年级 叙事
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“激战”听说爸爸从外地买了一张乒乓球桌，我高兴得一蹦三尺，恨不得马上就飞回家，把球桌看个够。终于，我回到了家，看到了期盼已久的乒乓球桌。尽管那时已是9点多了，但我还是迫不及待地和爸爸开始了激战。首先我以漂亮的姿势发了个超低的削球，只见爸爸毫不手忙脚乱，反手挡回了个一个拉高球，我不甘示弱，利用他回过来的球，一个飞抽，以极快的速度回了过去，心想，嘿嘿，看爸爸怎么办。谁知爸爸镇定自若，手在空中划了一条漂亮的弧线，反挡了回来。打在了桌的左上方，我慌忙伸手去接。呼，好险啊，我在最后一刻回了过去，爸爸笑着回了第二抽，正当我捏了一把汗，爸爸又抽到了右上方，我再去挡，谁知行动不够快，不仅球没挡回去，自己还摔倒了。哦，不，我输了一球，我失望地站起来，拿起球，重新开始了另一场战斗。我这次发了个旋球，球不仅在空中转，还速度飞快，爸爸出人意料地用正手直接抽回，我急忙去挡，爸爸再抽回来，这次我准确地把握好时机，正手拉高又抽了回去，这次球速度太快了，我根本看不清，终于，我也得了一分！这次的成功使我信心百倍，爸爸又发球了，我用反手挡了回去，爸爸利用这个高球扣回来了，还好我严阵以待，顺利的挡回去了，爸爸没想到，竟然没打回来，我再次赢得一分。这下我还有一分就成功了，我紧张地发了个球，爸爸突然开抽，我急忙挡，再抽。再挡，反反复复，球位在我这儿时越来越高，我再次抓住时机，抽了回去，耶！我赢了，我兴奋极了。现在想起来，我真想再多打几次这样的“激战”！真想再提高一下我的球技！真想再尝一次成功的喜悦！600字 六年级
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冲击波激战8月份以来，网络世界有一个可怕的幽灵到处游荡，它使全世界上百万台电脑瘫痪，网络速度明显减慢，它就是臭名远扬的蠕虫病毒---“冲击波”。最近，我们家的电脑也遭遇了“冲击波”的袭击，我们和这个幽灵进行了殊死搏斗。8月24日，我们要安装KV2004杀毒软件，为了防止冲突，我们先把旧版的KV3000卸载了，然后安装KV2004，这中间只有三四分钟的时间，电脑没有防毒软件。就在这短短的三四分钟的时间，这个可怕的幽灵发作了。我们刚安装好KV2004，还没有来得及运行，这时，忽然电脑出现了可怕的提示：“请保存好所有的设置，电脑即将重新启动”，随即倒计时开始，“59、58、57、56。。。。。。”。我们惊呼：“不好了！冲击波来了！”我们立即启动KV2004杀毒软件，启动了金山毒霸冲击波专杀工具，还启动了瑞星蠕虫病毒专杀工具，同时，还立即连接网络，准备升级KV2004杀毒王。但是，电脑速度非常缓慢，象乌龟爬行一样，网络连接根本连接不上，金山毒霸冲击波专杀工具根本启动不了。我们正急得满头大汗，忽然倒计时结束了，电脑重新启动了。我们快速打开KV2004杀毒王、金山毒霸冲击波专杀工具、瑞星蠕虫病毒专杀工具，同时，还打开网络连接，升级KV2004杀毒王。KV2004杀毒王很快就杀死了5个病毒，还有一个病毒没有被杀死，但是被隔离起来了，没有扩散。网络连接还是很慢，但是经过20多分钟，网络终于连接成功，KV2004升级也成功了。我们又重新复查了一遍，最后没有发现病毒。这时候，网络速度慢慢地加速，恢复正常了。我们全家人都非常高兴。经过一个多小时的激战，“冲击波”这个幽灵终于被我们消灭了。650字 六年级 叙事
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小街激战北京市大兴区旧宫二小六年二班 马天毅指导教师 赵 宁2012年9月28日 星期五 天气 晴国庆节离我们越来越近了。今天下午，我们奉命参加“干干净净庆国庆”的活动，活动内容是负责打扫教学楼后面的街道，那条小街已被缺少环境意识的人给糟蹋的不像样子了。活动就是战斗，我们的“指挥官”刚说开始，那些急不可耐的同学就已风风火火地向“战场”冲去，他们手持各种轻重“武器”，向那些赖在地上不走，影响市容的敌人“奋勇冲杀”过去。我挥动着拿手的兵器——扫把，在街道上横扫秋叶，那些顽固的纸屑垃圾再也躺不住了，乖乖地向我们“举手投降”，被后面拿袋子的同学毫不客气地装进了垃圾箱。战斗进入到了白热化，阵地上有点乱了套，班级、小组、个人都在各自为战，凡是有敌人的地方，就有我们英勇的战士，每个人都真枪真刀地和敌人展开搏杀，刚才还貌似强大的敌人，已被我们一点一点“蚕食”掉，它们开始从自己的阵地上全面溃退了。战斗已进入最后阶段，在我们疯狂地横扫下，敌人已经到了无路可逃的地步，地面整洁了，干净的小街恢复它的本来面目。我们的“指挥官”也在战斗着，她直起腰来，看了看战斗成果，似乎很满意。就在要鸣金收兵之时，我看到一个特别狡猾的敌人还隐蔽在那儿——贴在地上的广告纸，半隐半藏地躲在地上，一位拿铲的同学们本以为他的铁铲一铲就可以ok，没想到它竟那么结实，铲了几下它竟纹丝不动。同学们都愤怒了，大家围剿过去，八仙过海各显神通，再狡猾的敌人也斗不过我们，它被我们一阵狂轰滥炸，早就粉身碎骨了。老师让我们打扫一下战场，同学们使出最后的力量，把隐藏在各个角落的敌人完全彻底地消灭干净。“指挥官”宣布“战斗”结束，并向学校为我们请功，我们一起欢呼雀跃起来。保护环境的战斗真有意思，我们以后还想大战几场哩！推荐 郭训民650字 六年级 记叙文
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排球激战赛噔……”随着音乐的响起，我们迅速到达了排球场地，今天可是我们班排球比赛的日子呀，我们对战的可是上一届的冠军——六（2）班。“嘘——”随着哨声的响起，比赛开始了。我们队开始发球了，“哇”竟然是旋球，我和罗明森不由自主的叫了起来，只见对方也不甘示弱，立刻来了个重磅扣杀，本来是飞速旋转的排球到了二传手何树帆的手竟变得那么缓慢，何树帆真的把“熊熊烈火”变成了“青烟”。随之徐悦华的扣杀又把球变成了烈火，“耶”赢了。我和罗明森不由自主的怕起手来，这时我们的口号也响起来了：“六班，六班，绝非一般。”听着这口号我们的队员可谓是士气大振。这时又该我方发球，赢得几乎是一刹那，“耶”发球直接得分，我们高兴的跳了起来。对方毕竟是上一届的冠军，马上开始反击了。我们的球刚发过去，对方就来了一个重磅扣杀，我们猝不及防，哎输了一球，“没事！稳住，我们才输一球，还有希望，加油！加油！”我们大声喊起来，这时对方又来了个重磅扣杀，熊天?直接拦网，拦了过去，对方也拦，我们也拦……看得我们真是惊心动魄，眼睛不停的随着球转来转去。终于对方一个不慎，被我们打赢了。接着又开始了新的一轮，拦网，扣杀，看得我们是心惊肉跳，胆战心惊，这时前方传来喜讯我们已经最平了，可是，我们队的形式越来越险峻——主攻手徐悦华的重磅扣杀屡不凑效。还好有何树帆缓解。新的一轮开始了，双方都像指挥乐器一般，拦网，扣杀，战斗已经进入白恶化，现在比的就是一首乐曲看谁指挥的好，这时对方已经赢了我们三个球，我叹息道：“姜还是老的辣。”最后因为一球没过网，我们以失败告终。这次排球比赛，虽然我们输了，但其中的精彩却留给我们永久的印象，同学们齐心协力，努力拼搏的拼搏精神也成为我学习的精神，但是我觉得我们配合的不太默契，如果能有下次，我相信我们班一定可以赢得比赛。四川成都成华区二仙桥小学六年级:马琼宇750字 六年级 记叙文
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羽毛球“啪嗒”又一个白色的不明物体在空中划出一条美丽的弧线，落在有着茂密枝叶的树枝上。我带着歉意朝着对面瞪着我的姐姐笑了笑，讨好地把一个新的羽毛球递给姐姐。但是，历史很快就重演了，这下我却没有之前的好运，我悲剧了，姐姐让我深刻地体会到了“狮吼功”的威力。我仿佛看到了一片美丽的星空和几只正在冲我叫的小鸟。姐姐见我还在发愣，又要“发功”了，吓得我一下子回过神来，“嗖”地一下蹿到树下，去拯救那几个在“战场”上牺牲的羽毛球。我是一个羽毛球“小白”，但我的姐姐特別喜欢打羽毛球，而且每次都喜欢和我打。刚开始我还沾沾自喜，以为自己在姐姐的心中有多么重要，但到后来我才发现并非如此，姐姐找我打球是因为比较有成就感，能将我“一击必杀”。因此每次打羽毛球，我都会将家里所有的球搜罗出来以备不时之需，而我只要站在一处乱挥几下球拍就可以了。况且每次打羽毛球后，姐姐都会很大方的给我“辛苦费”，何乐而不为呢。渐渐的，我习惯了姐姐来找我打球，尽管我的球技没有增长，但那是我最轻松的时候。我虽然输得很惨，但我无比的快乐。400字 三年级
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羽毛球今天吃过晚饭闲来无事，爸爸妈妈就向我提议要不要一起出去打羽毛球，我想了想，反正作业也已经写完了，就答应了。于是，我和爸爸妈妈一起拿了球拍和羽毛球，换了身上的衣服，就起身前往体育馆了。来到体育馆，发现已经来了好多人了，我们好不容易终于找到了一个位置，打起了羽毛球。首先是我和爸爸打比赛，因为我才刚刚学会打羽毛球，所以无论是发球或是接球方面都不如爸爸那样子熟练，几轮下来，我便败下阵来。妈妈看我一脸的狼狈，从我手里面接来了羽毛球拍，和爸爸对打起来。羽毛球在爸爸妈妈之间的天空优雅的飞着，而下面爸爸妈妈则是在激烈的互相击打着羽毛球，看的我在一旁也是连连叫好，但是无奈爸爸太强了，妈妈也是败下阵来了。在为妈妈惋惜的同时，我在想要是我和妈妈一起上会怎么样呢？想到这里，我对妈妈说，要不我们俩一起打爸爸吧，妈妈也赞同了。于是我们又找来一个羽毛球拍，我和妈妈一起迎战爸爸。终于，经过了一场大战，我和妈妈如愿以偿的战胜了爸爸。我和妈妈都开心的笑了，而爸爸也是对我们竖起了大拇指。一家人一起打羽毛球运动真的是太开心了！我爱羽毛球，我爱运动！400字 三年级 日记