看鱼不如钓鱼
暑假里,我和爸爸一起去西华园看鱼。
这一天,我们一大早就准备去看鱼。大家一定有疑问:“鱼有什么好看的?我家多得是。”等一下你们就知道了。
不一会儿,我和爸爸终于到了西华园的门口,一抬头就让我眼前一亮:“这不是古代人们的房子吗?”金黄色的瓦片,大红色的两根柱子撑着瓦房,真有一派古代的气势。
西华园里有许多大片的湖,碧绿的湖面像镜子一样平静,像熟睡的婴儿,甜甜地做着美梦。湖中有一个用石头雕刻成的河马,栩栩如生。我奇怪地问爸爸:“你不是说来看鱼的吗?这里连个鱼影也没有。”爸爸小声地说:“你瞧鱼在那里呢!”我一头,突然看见有N多只金鱼在向我们这边游来,有几只还不停地跳出水面摇摆着轻巧的尾巴,像特意来欢迎我们似的。这时,我看得目瞪口呆。
到了中午,我看得有点烦了,便问爸爸:“这里能有鱼吗?”爸爸说:“有啊,就在那边。”我顺着爸爸指的方向望去,果然有一个小池塘,里面还有许多鱼呢!
我便跑了过去拿起了鱼竿漫不经心地钓起鱼来,那时我还不会钓鱼,只是看着人家很轻松地就把鱼钓上来了,我觉得我也一定能行。过了十多分钟,我看见还没有钓上鱼来,有些不耐烦了,便说:“我不想钓了。”爸爸回应道:“嘘,小声点,你瞧鱼游过来了。”我一看,果真有一条鱼在我的鱼饵四周游来游去,便又等了一分钟,这条“受害者”终于上钩了。我高兴得又蹦又跳,爸爸脸上也露出了笑容。
这时,我终于感觉到看鱼不如钓鱼。
风斑驳了笑颜
那一年,
风轻如你,
你在碧波潋滟处静立,
却只低眉不语,
看清泉石上荡起涟漪,
你笑着,
你看这,
你爱着,
这世界的混沌,朦胧,
却在时光的流转中,
梦轮回,
辗作尘,
轻染哀愁,
独守寂寞,
秋风瑟瑟,
淡漠着玻璃繁华,
你慢慢解出了梦的真实,
在金黄的落叶里,
我踩着碎碎感伤,
走向你,
只恐你的茫然和失措,
只担心,
再遇,
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于我,
我的世界,
从此,
大雪漫山,
却,
无悔,
因为,
风依旧,
人依然,
缘分未破,
只是远离了而已。
相似题目
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看鱼不如钓鱼暑假里,我和爸爸一起去西华园看鱼。这一天,我们一大早就准备去看鱼。大家一定有疑问:“鱼有什么好看的?我家多得是。”等一下你们就知道了。不一会儿,我和爸爸终于到了西华园的门口,一抬头就让我眼前一亮:“这不是古代人们的房子吗?”金黄色的瓦片,大红色的两根柱子撑着瓦房,真有一派古代的气势。西华园里有许多大片的湖,碧绿的湖面像镜子一样平静,像熟睡的婴儿,甜甜地做着美梦。湖中有一个用石头雕刻成的河马,栩栩如生。我奇怪地问爸爸:“你不是说来看鱼的吗?这里连个鱼影也没有。”爸爸小声地说:“你瞧鱼在那里呢!”我一转头,突然看见有N多只金鱼在向我们这边游来,有几只还不停地跳出水面摇摆着轻巧的尾巴,像特意来欢迎我们似的。这时,我看得目瞪口呆。到了中午,我看得有点烦了,便问爸爸:“这里能有鱼吗?”爸爸说:“有啊,就在那边。”我顺着爸爸指的方向望去,果然有一个小池塘,里面还有许多鱼呢!我便跑了过去拿起了鱼竿漫不经心地钓起鱼来,那时我还不会钓鱼,只是看着人家很轻松地就把鱼钓上来了,我觉得我也一定能行。过了十多分钟,我看见还没有钓上鱼来,有些不耐烦了,便说:“我不想钓了。”爸爸回应道:“嘘,小声点,你瞧鱼游过来了。”我一看,果真有一条鱼在我的鱼饵四周游来游去,便又等了一分钟,这条“受害者”终于上钩了。我高兴得又蹦又跳,爸爸脸上也露出了笑容。这时,我终于感觉到。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。700字 四年级 叙事
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看鱼不如钓鱼暑假里,我和爸爸一起去西华园看鱼。这一天,我们一大早就准备去看鱼。大家一定有疑问:“鱼有什么好看的?我家多得是。”等一下你们就知道了。不一会儿,我和爸爸终于到了西华园的门口,一抬头就让我眼前一亮:“这不是古代人们的房子吗?”金黄色的瓦片,大红色的两根柱子撑着瓦房,真有一派古代的气势。西华园里有许多大片的湖,碧绿的湖面像镜子一样平静,像熟睡的婴儿,甜甜地做着美梦。湖中有一个用石头雕刻成的河马,栩栩如生。我奇怪地问爸爸:“你不是说来看鱼的吗?这里连个鱼影也没有。”爸爸小声地说:“你瞧鱼在那里呢!”我一转头,突然看见有N多只金鱼在向我们这边游来,有几只还不停地跳出水面摇摆着轻巧的尾巴,像特意来欢迎我们似的。这时,我看得目瞪口呆。到了中午,我看得有点烦了,便问爸爸:“这里能有鱼吗?”爸爸说:“有啊,就在那边。”我顺着爸爸指的方向望去,果然有一个小池塘,里面还有许多鱼呢!我便跑了过去拿起了鱼竿漫不经心地钓起鱼来,那时我还不会钓鱼,只是看着人家很轻松地就把鱼钓上来了,我觉得我也一定能行。过了十多分钟,我看见还没有钓上鱼来,有些不耐烦了,便说:“我不想钓了。”爸爸回应道:“嘘,小声点,你瞧鱼游过来了。”我一看,果真有一条鱼在我的鱼饵四周游来游去,便又等了一分钟,这条“受害者”终于上钩了。我高兴得又蹦又跳,爸爸脸上也露出了笑容。这时,我终于感觉到。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。650字 四年级 叙事
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不如远行我大致知道自己心神不定的原因了。大概是春天惹的祸,蜇伏的内心也在这个时节苏醒和萌动——我要去远行。有这个想法,很正常。沉闷的冬已经过去,春来了。花在枝头含笑,春虫唧唧苏醒,春风像扫帚一样,一扫,大地立马洁静更新——麦苗绿了,菜花黄了。风含情水含笑,小河也淙淙了。有时候我扮村姑,也的的确确是村姑哈,只是缺少了村姑该有的蓝印花布衣裳。我喜欢手洗衣服,然后到河埠头去漂洗,宁愿费些力气和时间来打理这些衣物,也不愿在这些个春日里浪费玩水的乐趣。有时候,干脆坐在河堤上发呆,看小河对面的麦田和菜花。经过大桥的时候,总能看见运输船,长长地拖了十几只,拉得很长。我总会站定目送它们远行,也会突发奇想:若我从这桥上跳下去,正好落在这船队上,那我就可以不声不响的流浪去了。这异想,现在来说有点幼稚,但却经常有。也或许,幼时的这想法一直延续到了现在,从不曾更改。或许,人就是矛盾地生活着。内心想走得更远,但脚步却死死地定在原地,一如既往。你是想实现内心与自我的融合,还是割裂了外在与内心?我想,我是把自我割裂成两个的:一个是生活着的我,一个是内心的我。生活着的我,遵循着所有的一切规则,内心的我,却时时想反叛。所以,总是在抗争,一场只有自己与自己的战斗,时时开演,并无观众。想想,文字与远行,其实也不过是一种抗争形式的外化而已。那么,不如去远行——500字 初三 叙事
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钓鱼一天上午,天气晴朗,我在培训部里学完作文和数学思维,就和爸爸妈妈到一个叫做棉塘的地方钓鱼。我来到鱼塘边,发现许多人在钓鱼。爸爸他们上好鱼饵,放了几跟鱼竿到水里,于是我坐在凳子上,看着其中一个浮牌,等待小鱼上钩。但过了不久,我连一条鱼都没钓到。这时,爸爸看见岸边停着一条用手摇的小船,就让我坐上去玩一玩。我小心翼翼地坐上去,两手用力摇着船沿两侧的把手。船动了起来,但是只在水里打转,方向很难控制。原来,我两手用力不均匀。后来,我渐渐有了感觉,船开始向中间游去。爸爸担心我的安全,叫我赶快划回来。我费了很大的劲才靠到岸边。看到我在船上晃来晃去,一个叔叔直接把我从船上拉到岸上。上岸之后,我闻了闻手,发现手有点臭,于是找到一个卫生间去洗手。等我洗手回来,看见池塘里漂着一跟鱼竿,原来是爷爷的鱼竿不小心被一条“贪吃”的鱼拉到水里去了。由于鱼竿被拉到池塘中间,大家都很着急。看着鱼竿慢慢“游”走,越来越远,我们都认为鱼竿上一定还有鱼。由于一下子没有好办法,我们先去吃饭了,认为鱼竿肯定会漂到岸边来的。中饭吃完后,我们发现鱼竿仍然在池塘中间。于是,一个叔叔叫来鱼塘的老板帮忙。他跳下水中,用力游过去,很快到了鱼竿边上。一提鱼竿,果然有一条鱼被钩在上面。大家欢呼起来。我赶快用网兜去兜:哇,原来是一条大鱼!500字 五年级 叙事