瞬间地震,永久自豪
瞬间地震,永久自豪
我永远也忘记不了那个时刻,2008年5月12日14时28分,巨大的震动裂开了祖国母亲那美丽的容颜。这一刻,时间凝固了,定格在哪一张张死神般的恐惧的脸。地震覆盖面积超过10万平方公里,震伤了这个正在腾飞的古老民族,吸尽了她的泪水,牵扯着她的疼痛。然而,地震却震不碎她的心灵,摇不动她的深情......正从那刻起,地不分南北,人不分老幼,汶川成为华夏儿女血脉同博、泪水涌动之所在。
“人民的生命搞于一切!”这是抗震救灾的总指挥官亲临灾区的第一句话、发出的第一声号召。忘记不了温总理顶着风雨,踏着泥泞赶重灾区时那焦急的眼睛。忘记不了他带病向人民子弟兵呼喊:人民养育了你们,你们看着办!
忘记不了他报着失去双亲的孤儿,坚定地说;一定要坚强地活下......这一切一切只因人民在他心中!一位外国球员说:“真想不到,那位站在瓦砾前双手沾满泥土的人竟是中国总理!”祖国有这样一位时刻牵挂人民,放人民于心的总理,怎能不让我为她而自豪?
一位母亲在生命结束时的姿势真真令人不得其解,她双膝跪地,像是在祈祷。等到救缓人员发现她时,她的身体已经僵硬了,可是看起来她又像在保护些什么。当救缓人员在她身下找到一个熟睡的婴儿。这时,一切答案都明白了。医护人员在检查婴儿身体时,竟发现一台手机和一条已经编辑好的的短信:宝贝,如果你能活下来,一定要记住,妈妈爱你!
这是一位怎样的母亲啊,在生命的最后一刻,留下如此般温馨的话语。拥有这样的母亲,我怎能不为她而自豪呢?
地震,震碎了祖国壮丽的河山,却震不断祖国的意志和情怀,在地震中伟大的祖国所涌现出的公仆情、人民情、亲情、友情、师生情.....汇成了一股强大的动力,推动着祖国的前进。这样一个伟大的祖国,叫我怎能不自豪?
自豪,我的祖国!
指导老师:罗志全
积累
有人说:“沙滩是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。”
学习其实并不难,但要靠你的毅力和努力让它一点一点堆积成一座小山。比方说,你知道沙滩是怎么形成的吗?沙滩是一粒粒的沙子堆积而成的,你想一粒小沙子能称的上是一个沙滩吗?学习也是如此,需要一点一点积累,从你出生的第一天起你就开始积累各方面的知识。
聚沙成塔这个词也可以说明,一粒粒沙子聚在一起才能说是塔,要是我们日积月累之后,就像你种了一棵树,不要着急,只要你肯浇水、施肥,给予它充足的阳光,一定能长成一颗果实丰硕、枝繁叶茂的参天大树,学习也仅是如此。
你只要付出努力,没有办不成的事,所以说一个人一定要积累,要辛勤的付出,有一份付出收获。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
初二:北半球的孤单
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地震的瞬间2008年5月12日 那天,阳光既如往日的灿烂。早晨我怀着喜悦的心情去上学,嘴里还哼着歌曲儿。没想到那天却来了一场震惊世界的四川汶川特大地震,至今我还刻骨铭记。吃过午饭,天灰蒙蒙的,正当14:28我在校(成都市双流县华阳实验小学)感受到了一场突如其来的8.0级大地震,此时我和我的同学正在教室里认认真真地写作业。突然,我感觉到地面在剧烈地摇晃,比我荡秋千还摇得厉害,我以为是同桌在搞恶作剧,还狠狠地责怪了他:“没事摇桌子干吗?”我的同桌流露出疑惑不解的表情说道:“我还以为是你在摇桌子呢?”他的话音刚落,我就听见窗户“啪啪”地在响,看见电灯、风扇在摇晃;墙上的瓷砖还在“噼哩啪啦、噼哩啪啦……”地往下掉。看来,我是误会了我的同桌。在这紧要关头,坐在后面的一位男同学大声喊了起来,“地震了,大家快跑呀!”我们立刻一窝蜂地冲出了教室。教室在五楼,大家都飞一般往楼下跑。我像离弦的箭向前冲时,听到了同学们惊恐的尖叫声,感觉到整幢大楼快要在瞬间倒塌了,一直不停的剧烈晃动,并且闻到了空气中弥漫着浓浓的尘土味儿。在这十万火急之时,老师们却毫不畏惧,奋不顾身地帮助同学们逃离这座危险的教学楼。在慌乱逃跑之中,我看到了我们最敬爱的卢老师在楼梯上大声地呼喊着:“同学们,不要慌,大家小心,注意安全……”话音未完,只见一位弱不禁风的小女孩不慎摔倒了,随时有被人踩踏的危险。于是,卢老师不顾自己的生命安危,挺身而出去扶那个小女孩。慌乱逃命中,太拥挤了,再加上老师这几天生病了,老师不仅没有把小女孩扶起来,连自己也摔倒了。她用尽全力站起来,费了九牛二虎之力才把小女孩安全地扶起来。在这紧要关头,卢老师沉着冷静。见情况不妙——楼道太拥挤了。随即引导我们向新教学楼方向奔去(如果我们不们这样做,后果不堪设想)。大家马上调转方向,在卢老师的指挥下同学们井燃有序地从新教学楼下去。在下楼时,我看见汪校长镇定自若的在楼道上维持秩序。虽然短时间内,我校全体师生成功的撤离到操场中心,但我觉得撤离时间仍然很漫长。安全地来到操场后,我听见有很多同学在“哇哇……”地哭泣,看到老师们慈母般的安抚着每一位同学。渐渐地,我们的心也平静下来。地震的瞬间虽然让我感到了恐惧,但是更让我清晰的看到了老师们的忘我勇敢。900字 初二 记叙文
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自豪爱像一条母长河。它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,可以看见海底的块块卵石;它轻柔,缓缓地送我前行。我妈妈她个儿不高,留着一头乌黑的短发,淡淡的眉毛下长着一双明亮的大眼睛,一个能说会道的嘴巴,似乎每天都有讲不完的话,是她,让我懂得了什么是母爱。记得有一段时间我经常看电视,结果我的数学只考了72分,天哪,这可是我前所未有的。走在回家的路上,我心里像有十五个吊桶——七上八下的,平常名列前茅的我,怎么考得这么糟糕!怎么向爸妈交代?回到家,妈妈正在张罗饭菜,看着热气腾腾的饭菜,袅袅清香扑面而来,我不禁鼻子一酸,眼泪就像断了线的珠子一样掉了下来:妈妈为了我那么辛苦,我却……我含着泪,木然地走进房间,“孩子,吃饭了”我耳边传来妈妈亲切的话语。我走到饭桌前,看着这一桌美味可口的饭菜,却食不知味。吃过晚饭,我又回到房间里,写起作业来,不知什么时候,妈妈进来了,亲切地问:“茵,数学考得怎么样?”我低下头,忐忑不安,用蚊子哼哼似的的声音说:“不…不怎么好。”妈妈有点着急了:“到底怎么样嘛?别怕,拿给我看看。”我只好从书包里抽出试卷,哆哆嗦嗦地递给了妈妈,妈妈看了试卷后,脸色变得严肃起来,眉头皱成了疙瘩,我想妈妈一定会狠狠地批评我一顿,谁知,过了一会儿,妈妈摸着我的头,语重心长地说:“茵,你不是一向成绩都很好的吗?怎么这次考得那么差呢?你必须反思你这一段时间都在干什么,只顾着看电视,我叫你别看你不听。你要明白,学习是马虎不得的,虚心使人进步,骄傲使人落后。但不要灰心,失败是成功之母,我相信你一定行!”后来,妈妈又耐心地给我讲解了试卷上一些我不懂的地方,还给我找了一些辅导书和有关方面的题给我看。啊,妈妈,我为拥有您这样的母亲而自豪,我一定会更加努力,取得好成绩来报答您。我爱您,妈妈!大柳树小学四年级:袁野M650字 四年级 叙事
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地震的 地震今天是5月11日,我们全班一起去任德楼四楼的“五小实践中心”学习地震的相关知识。首先姜老师提出了一个问题:“地震是由于什么原因引发的?”大家你一言我一语地讨论开来。凌导说:“地震时由于地壳裂开而造成的。”王浩说:“地震是由于地壳运动形成的。”……大家讨论得很激烈。接着姜老师又问了第二个问题:“地震前会有什么异常现象发生?”顿时,教室里一片鸦雀无声。这时老师又提醒我们:“地震前会发生什么情况?”原来是这个意思啊,大家又七嘴八舌地说了起来。洪理玲说:“地震前,猪牛羊等动物会感到很不安,会到处乱窜,不进食,也不进自己的窝。”蒋一凡说:“地震前,我们会发现老鼠特别的多,而且,井里会发出奇怪的声音。”……“地震会给我们带来哪些危害呢?”姜老师最后问道。同学们争先恐后地回答。刘梦说:“地震会给我们的国家带来经济上的巨大损失。”“会让许多人无家可归。“谭艳说。”许多房屋都会倒塌,打的会裂开。“王珊杉说……“大家说得都很好。地震给我们的国家和人民带来巨大的损失,所以我们应该做好预防措施。最后,老师让我们进行了一次地震演练。只听老师说:“地震啦、地震啦!”大家纷纷找寻地方躲起来,有的同学抱着头,躲在了桌子下面;有的同学蜷着身子,蹲在了角落;还有的同学藏在了椅子下面……这次活动,让我认识到地震带给我们的危害之巨大,虽然现在我们无法防止地震,但我们要尽量做好防护措施,把危害降到最低。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。650字 四年级
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地震2008年5月12日14时28分。汶川。大地猛烈地震动,来的措手不及。还未来得及反应,一切都已崩塌,混杂着一个个还未来得及实现的愿望,埋入了废墟,沉入了黑暗。寂静、黑暗、悲伤、恐惧,把那废墟中的人们裹得好紧。朋友,要坚强。阳光依旧温暖,可那一朵朵微弱的生命之光却无力抗衡废墟下那一大片的黑暗。黑暗的夜依旧来临,天上的星星闪烁着微弱的光。坚持住,千万不能坠落,这儿有我的默默祈祷。地震发生后。中国。一份份爱心汇成比黄河更有力的河流,汹涌着流入汶川。别怕,朋友,我们将在黑暗中为你们支撑起一片光明。在你们身边的黑暗我们替你们驱赶,你们肉体的伤口我们替你们抚平,你们痛失的家园我们替你们重建。放心,一切还有我们。13亿个人,13亿条心,当13亿份力量共同汇聚,我坚信这种力量足以震天撼地,足以让我们泪流满面。我们的爱最终仍阻止不了生命的滑落,看着一个个与我们擦肩而过,那是一种无能为力的痛苦,我们只能祈祷:一路走好。2008年5月19日14时28分。中国。警报声响彻中国,举国一片灰白,我们一起默哀。14时28分,警报(gw9080公文有约提供)准时拉起,呜咽着,然后陡然尖锐,哼唱着一直哽咽的曲子。累汹涌而下,随后压抑不住的呜咽在每个角落响起,越来越多,最后汇成一条悲伤的河流,在中国大地上蜿蜒前行,汹涌澎湃。警报声中,我们泪流满面。一颗颗跃动的爱心集结汶川,一支支蜡烛为生者点燃希望,为死者点亮回家的路。我们围在用蜡烛拼成的爱心前用心祈祷。夜深,却久久不愿离去,我们哭喊:“中国加油!汶川加油!”天空也和我们一起呐喊。2008年。中国。多灾多难的2008,中国人民携手走过。用亲情融化坚冰,用爱平抚灾难。五月之殇,举国之殇。爱,传遍中国;泪,流遍中国。爱未走,心撼动;泪飘零,襟浸湿。650字 初一 抒情散文
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地震三日上午十一点三十分,随着闭卷铃声一响,延考区高考语文科目考试结束。绵竹南轩中学高三·十班李爽是较早走出考室的学生之一,小伙子一路小跑着,身穿黑色T恤,脸上挂着笑容。李爽告诉记者,今天上午的语文考试,感觉与平常试题的难易程度相当,作文是一篇以“最想说的”为题目的话题作文。“多难兴邦。”李爽告诉记者他将作文主题确定为多难兴邦,主要阐述地震对灾区、国家和人民的影响。“国家领导人第一时间奔赴灾区,全国各地志愿者倾心付出。经历了这次灾难,中国人民在危难时刻齐心协力,同呼吸,共命运,国人的凝聚力更强了,中国将更加强大。”李爽说。绵竹中学高三语文老师赵慧芸说,此次高考作文题给学生的发挥余地较大,考生们可以说自己的心里话。同时,题目“最想说的”,对考生的心理健康有引导和促进作用,可以将自己的情绪宣泄出来。据了解,在四川延考区,来自地震重灾区绵竹市的绵竹中学、南轩中学、东汽中学二千余名高三学生在位于德阳市的四川工程职业技术学院参加高考。东汽中学校长周德祥告诉记者,地震中,东汽中学高三年级共有三十余名学生遇难,今天在板房参加高考的有一百六十余名,还有七名受伤学生在医院考场参加高考,其中四名在德阳市人民医院旌南分院医院考场参加考试。记者在德阳市人民医院旌南分院医院考场看到,医院特意为坚强的孩子们腾出一间约二十平米的“考室”,里面有三套考生用的桌椅,一张病床,病房里配置了三台电风扇。东汽中学高三·一班学生张强,因脊椎压缩性骨折,是四名在医院考场参加考试中唯一一名在病床上参加高考的。张强说,此次考试自我感觉还好,和平常的考试差不多。他在考试中“最想说的”是地震当天的经历。张强的妈妈告诉记者,张强坚持参加高考很勇敢,自己对儿子很放心。650字 初一 抒情散文
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