我作文
800字
初二
写人
我作文1000字（1）
记忆就像一个五彩缤纷的大花园，花园里的每一朵花，每一株草都是一件事！在我记忆的大花园中，有这样一朵小花，它既使我难忘，又让我感到可笑！
我六七岁时刚上小学一年级，但我却爱不懂装懂，还经常读别字，于是妈妈送我一个外号“别字小姐”！“课”字我会读成“果”，“件”字我会读成“牛”，我都只会读一半，经常惹人发笑！
我姥姥家在河南驻马店，那天，妈妈带我回去看姥姥！我却出了一次丑！
下了火车后，我高兴得像一只小鸟！我和妈妈坐在椅子上休息，我可闲不住！我一会儿看看这里，一会儿看看那里，对什么都充满了好奇！
我突然看到一个牌子，上面写着“驻站”，我根本就看不懂，于是像很懂似的对妈妈大叫：“妈妈，快看，我知道那两个字是什么！”妈妈笑眯眯地说：“那是什么字呀？”我背着手，像学者一样踱来踱去！我说：“妈妈，你不懂了吧！让我来教教你！那念‘马站’！”妈妈哈哈大笑起来，我感到不解，就说：“妈妈，你怎么了？”妈妈眼泪都流出来了，我又说：“妈妈，你明白了吗？”妈妈终于不笑了！她说：“傻孩子，那不念‘马站’，那应该念‘驻站’！”妈妈说完又笑了起来！我挠了挠头，疑惑不解地说：“不对呀！那明明念‘马站’呀！怎么会念‘猪站’呢？”妈妈笑得更厉害了！
我自己呆呆地坐在椅子上，看着那两个字，嘴里还嘟囔着：“不应该念‘猪站’呀！真是太奇怪了！肯定是妈妈念错了！那个字有一个马字，一定念马！”
妈妈终于笑够了，她对我说：“别字小姐，那是驻站，姥姥家不是在驻马店吗？驻站就是简称，懂了吗？”我还是不明白：“妈妈，什么是简称呢？”妈妈笑着说：“简称就是把词缩短了写！”我似懂非懂地点点头：“哦，我终于知道了！不过，猪站没有马站好听！”妈妈又在笑话我了！
妈妈说：“以后不准再读错别字了！你如果不会，可以问别人！不能不懂装懂，你要改掉这个坏毛病！知道了吗？”我说：“如果我改了，那么我就不是别字小姐了吗？”妈妈笑着说：“是呀！”
每当想起这件可笑的事我就忍不住想笑，那时的我太天真，幼稚了！
我真是一个傻瓜！
烦恼的半天
550字
二年级
写人
烦恼的半天
江苏省通州市东源小学二（1）班丰俊杰
今天上午，我觉得很烦恼。早上，我一进教室，“叽叽呱呱”一片读书声，真烦！第一课课间，我的朋友曹鑫在写作业，把我扔在了一边，没空陪我玩，真烦！第二课课间，我要订正数学作业，来不及吃加餐，饿得我肚子“咕噜噜”直叫，真烦！第三课是体育课，我和同学们兴高采烈地到操场整队。可听说要跑步，我马上像一只泄了气的皮球。唉，我真讨厌跑步。体育委员喊着“一二一”的口令，我没精打采地跑着，边跑边想：中午妈妈会给我煮什么好吃的，鸡？鱼……正馋得快要流出口水时，突然听到“丰俊杰”三个字，我一惊，脱口而出“到！”，“哈哈……”同学们一阵哄堂大笑，而我却被朱老师捉到前面去重跑。当时，我又羞又愧，恨不得有个地缝钻进去，真烦啊！中午回到家，我垂头丧气地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，却情不自禁地笑了，她摸着我的头，语重心长地对我说：“哎，俊杰，可不是吗？真烦呀！你想想：如果你上课很专心，课后能认真完成作业，不就成了‘快乐的小天使’吗？”听了妈妈的话，顿时，我紧锁的眉头终于舒展开了，我满脸通红羞愧地把头埋进妈妈的怀里。
指导教师：周秀芳简评：小作者通过三个“真烦”为主线组织材料，生动地描写了半天中一桩桩的烦心事，一个天真可爱而自寻烦恼的小男孩形象跃然纸上，栩栩如生。
投稿:2004-5-712:17:08
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我作文大家好，我的名字叫璐璐。是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍我是一个乐于助人的人，一次，我的同桌忘带橡皮了，而周围的人都在用橡皮，所以没有人借我的同桌，我见我的同桌很可怜，就把一块崭新的橡皮借给了他，他还跟我说谢谢，但是，我说，这有什么好谢的，同学之间本来就要互相帮助嘛！更何况你还是我的同桌呢。善良的我----嘿，其实，善良在我的身上是一个缺点呢。因为我天生耳跟子软，甚至，有时候软得没有原则了，为此，我真的非常苦恼。但是，更令人无法接受的是，我根本就不懂得什么叫恨！即使别人怎样欺负我，甚至让我生气生到极点，我也不会恨他，总是每隔几个小时气就全消了。记得有一次，我不小心打翻了同学的水瓶子，我连忙道歉，说对不起！可是她不但不接受还不依不饶说了好多的伤人的话，当时，我发誓3天不理她，可是，课间休息的时候，那些让人生气的话早就被我抛到脑后了，就像什么都没有发生过似的与那个同学在一起说说笑笑了。胆小的我。记得有一次，爸爸和妈妈晚上出去，让我一个人在家。爸爸妈妈走后，外边躺到床上睡觉，不知怎么了，天空好像故意和我作对，下起了雨，是我不敢睡觉。这时，外面忽然有了咕咕碌碌的声音，我心里想：妈呀，小偷来了。于是，我把身子缩在被子里，动也不敢动。过了一会儿，外面的声音停止了，我就壮着胆子出来看了看。唉原来是鱼儿。我这才放心的去睡觉。又过了不久，门外突然门铃响了。哎呀，这下小偷真的来了。我躲在被窝里打哆嗦，外面传来了妈妈的声音：“快开门，我和你爸爸都淋湿了。”哦，原来是爸爸妈妈呀。打开门，我一脸苍白，满头大汗，妈妈问：“你怎么了？”我说没事。如果告诉了他们，准会笑话我一番。没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：坚持是胜利的希望！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。你们认识我了吗？这就是我，一个刚刚上初一的小女孩。初一:刘佳璐900字 初一 写人
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我就是我作文大家好！我叫张艺杰，是一个爱好广泛、性格开朗的小学生。我的爱好是画画，见到喜欢的东西我都会把它画下来。我有一辆很炫的自行车，五颜六色的，像一只飞翔的花蝴蝶；车轮转动的时候，像两个彩色的大风车。我一笔一画地勾画着，快完成的时候，妈妈看见了，对我竖起大拇指，骄傲地说：“宝贝真棒！画得真漂亮，只要你努力，以后一定能成为一名真正的画家。”听到妈妈的夸奖，我心里乐开了花。说起我的优点那可太多了，勤于思考、乐于助人、勇于钻研、性格开朗、心地善良等等。缺点也不少，不善动脑、粗心大意，虽然我有很多缺点，但我在不断地进步，现在英语提高了、背课文也比以前快了、字也写得好了，还得到了老师的表扬。相信只要我努力改掉坏毛病，就一定能成为一名优秀的小学生。这就是我，自信、阳光、倔强、爱画画的小男孩，希望大家都能喜欢我。350字 小学 写人
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我就是我作文我就是我作文800字我就是我作文800字我，一个普普通通的学生。在同伴眼里，我是一个“混世魔王”-------天不怕，地不怕！其实我也有害怕的时候。在蟑螂跑到我脚上时，我会害怕；在下雨天打雷时，我会害怕；在一个人呆在家里时，我会害怕；在做噩梦时，我也会害怕······不管怎样，我，只是一个普普通通的人。别人害怕的东西我会害怕，别人不害怕的东西，我更会怕。在老师眼里，我是一个顽逆的学生。我没有别人一般沉稳的自控力；我也没有别人一般优秀的学习成绩······我只是一个上课爱讲小话、影响他人的不听话的‘坏’孩子。不过我可以改正，我可以成为老师心目中的好学生的、我可以上课不讲小话的、不影响他人的学习的······别人能做到的东西我要做到，别人不能做到的东西，我更要竭尽全力地做到。在父母眼里，我是一个：长不大、爱玩耍、顽皮、不听话、不爱学习、爱胡闹、爱睡懒觉、爱吃零食不吃饭······的家伙！但在他们眼里，我又是一个典型的乖乖女；一个到哪哪儿就有笑声的开心果；一个天真无邪的“小叫花子”;又是一个所谓的“木瓜脑袋”，有时候他们说恨不得把我吃了······我便若无其事地将手臂伸到他们的嘴前，说了一句几乎使他们‘暴跳如雷’的话：“咬吧！”在家里，我虽然顽皮，但也有听话的时候。平时在家闲着的时候，我会帮妈妈扫地、拖地；在妈妈上班回家很累的时候，我会帮妈妈做一顿丰盛的晚餐，供她享用，以至缓解她工作的辛苦和劳累；在妈妈家务活太多而做不过来的时候，我会尽我所能地去帮助她，帮她分担一点。使她不再那么疲惫不堪；让她脸上的皱纹减少一点；让她变得更加漂亮一点；让她比别人更加年轻一点；让她更加开心一点、更加快乐一点······让他的生活中，开心多一点，忧愁少一点······让她认为：别人家的孩子孝顺父母、体谅父母，我自己的孩子更加孝顺父母、体谅父母，就算别人家的孩子都不体谅父母，我自己的孩子还是很体谅父母。--------这是我们做儿女的职责。800字 初中 叙事
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我就是我作文下午的时光是娴静的，安然的。窗外的树在轻轻地摇动，鸟儿啾鸣。除了风声，什么声音都没有。小林说：“呃，班上除了你至少也得有个一米四七。”于是，关于我可怜身高的往事，一个个地飘了过来——一二年级的时候，我就是最矮的。在下面玩时，有时会碰到男生，他们经常比划一条从自己的头到我的头之间的直线，我们称作“身高比较线”。于是每次我闷闷不乐地回家时，都会嘟囔一句：“他们看人眼睛倒比头高。”——不过我承认，他们的眼睛的确比我的头高。后来三四年级的时候，我和大家的身高差距越来越明显了。班里的同学，都比我高一个半到两个头。于是同学们发明了一个单位——头。但是这个头是我的头，一头大约等于二十四厘米。晚上睡觉的时候，我经常梦到我忽然长得很高很高，那些同学都被我踩在脚底下。五年级的时候，我依然很矮。但是到那个时候，我以我的身高而骄傲，不是因为我在某一天成了一条黄瓜（比喻“高人”），而是因为我每次比划身高比较线时，都是从我的头开始，画到他们的腿结束。哼，原来你们只有你们的腿高！六年级时的田径运动会，我参加了跳远。其实我跳远不错的，拿过银牌。当我站到跳远的队伍里准备接受点名时，忽然有人说了一句：“怎么三年级的来参加我们六年级的跳远？”呃，其实我心里一直以为我看起来像四年级的。毕业的时候，我去万达广场玩海洋球。上面说只有12岁以下的人才可以玩！我扳指头一算，今年芳龄已近13。但是，我坚信我的身高有着化腐朽为神奇的力量！所以我冒充10岁的小孩子跑了进去。哦，对了，说到冒充，我六年级时，因为大家要排队出校门，不排队不给出，但是他们太慢了，我就自己走，跟在三年级的队伍后面，蒙混过关……关于我的身高，该怎么说呢？小时候，我想快快长高，现在我为我的身高而自豪，因为，我就是我，这世界上独一无二的我！想到这儿，我脸上的表情简直比花还要美丽！“得了吧，你现在脸上的表情还没有一头牛好看。”小林说，“对了，那声大叫是怎么回事？”我就是我作文900字800字 写人
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我就是我作文我就是我，是颜色不一样的烟火。如果你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草地；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星；决定成败的不是你尺寸的大小，而在于认识好自己，进而做一个最好的自己。记得曾经看到过这样一个故事，说的是：新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告，大意是说：“新加坡不像中国有万里长城、有秦始皇兵马俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹也没有，要想发展旅游事业，实在是巧妇难为无米之炊。”李光耀看后大笔一挥，只在报告上批了一行字：你想让上帝给我们多少东西？我们有阳光就足够了。旅游局看了报告上总理的批文，细细思考，终于恍然大悟，总理的意思再明白不过，是让我们利用自己的优势——阳光，来大做文章。后来，新加坡利用一年四季直射的阳光种植花草，发展成为世界上著名的“花园国家”。我们不仅只是能够看到别人的长处，最重要的是能够看到自己身上的闪光点，任何一种事物都有他的独特性，唯有读懂我们自己，方能读懂一切。一代喜剧大师卓别林，少年时因相貌不佳成为别人的笑柄。然而，他能够正确地认识自己，把自己的优点发挥到极致。在他的喜剧生涯中，容貌恰恰成为了一种优势。他演的无声喜剧电影，达到了无声胜有声的境界。其实，上帝给我们每个人的东西都是一样多的，上帝给了你阳光，你就要让它照亮远方，上帝给了你雨水，你就让它把彩虹铺上。只有看到自己所拥有的，我们才会活得更快乐、更出色，这个世界也才会变得更美好。每个人都是最优秀的，要擦亮眼睛去认识自己，欣赏自己，发现和重用自己。风景总是彼岸的美，但是如果你走到对面去看的话，你现在的位置不正是彼岸吗？学会认识自己，不要迷失了自己，不要忘记自己的才干。在哪个场合，相信自己总会有用，“天生我才必有用”，知识没找到属于自己的天空，要找到自己的位置，更要学会认识自己，量力而行，生活总不会抛弃你，认清自己，相信生活总是更美好的，相信一切都是可能的。800字 高中
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我就是我作文我就是我作文我就是我作文（一）我就是我，我是一个孤傲的隐性领导者，我是八月出生的掌管太阳的狮子座。有人模仿我的脸，有人模仿我的作文，但从未被超越，因为我就是我！任何模仿我的人不过是凡间的一片叶子般的渺小，瞬间便可如同一粒灰暗的尘埃带着灰暗的生活离开。天上那闪烁的星星向着我挥了挥那无形的小手，仿佛见了故友般的亲近。我并不太爱做一些冒险的事，我胆子小连爬一棵小树也不敢。不过我会很好的将我不好的害怕的事物埋在心里一片黑暗、最深的土里不会露出来。我最不喜欢cs这类枪击游戏，我讨厌枪，我喜欢车，几乎世上现有的名车我都知道。我还喜欢羽毛球，因为羽毛球为了十八中荣誉，南明区的光辉里程我与同学们代表南明区打到了贵阳的市第三名。我的心经常变化，一会儿是红色的烈火般的红玫瑰，一会是从大山深处流出的纯净水，一会是那寒冷的花纹雪花。我就是我，没人能超越。我帅得潇洒！能文能武就是不能被人超越！我就是我作文（二）我的名字叫做胡楚钰，是一个普普通通、自由自在、向往gt;幸福的女孩。从小我就对音乐有极大的兴趣，所以我的特长和我的兴趣密不可分：二胡、拉丁、唱歌、爵士。每一个都是我的挚爱，我不觉得累，也不觉得苦，我认为我在学习时有它们是享受。爱自由，爱美食，爱电影，爱音乐，爱看书，gt;这就是我，胡楚钰。我的座右铭是：生活本来就是用来享受的。当遇到不开心的时候，我就会往另一个方面想，没关系的，这只是上帝给我的考验，翻过这座山后，我会又前进一步！明天的太阳依然那么美丽，今晚的星空依然那么绚烂。两个小小的眼睛喜欢左右转不停，圆圆的脸蛋像十五的月亮，两片粉色的嘴唇一笑便往上扬起，这也是我。我爸爸妈妈给我取名字时，楚代表楚国，楚国当时所在的位置是湖南；而钰呢，是希望我能成为一个无价的宝玉，是无价之宝。我特别喜爱我的名字，我认为那将是我前进的字母。我就是这样一个女孩，喜爱撒娇有时候又很坚强，希望你能成为gt;我的朋友，我心的大门永远向你打开，加油！800字 初中 叙事
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我就是我作文我，一个普普通通的学生。在同伴眼里，我是一个“混世魔王”-------天不怕，地不怕！其实我也有害怕的时候。在蟑螂跑到我脚上时，我会害怕；在下雨天打雷时，我会害怕；在一个人呆在家里时，我会害怕；在做噩梦时，我也会害怕······不管怎样，我，只是一个普普通通的人。别人害怕的东西我会害怕，别人不害怕的东西，我更会怕。在老师眼里，我是一个顽逆的学生。我没有别人一般沉稳的自控力；我也没有别人一般优秀的学习成绩······我只是一个上课爱讲小话、影响他人的不听话的‘坏’孩子。不过我可以改正，我可以成为老师心目中的好学生的、我可以上课不讲小话的、不影响他人的学习的······别人能做到的东西我要做到，别人不能做到的东西，我更要竭尽全力地做到。在父母眼里，我是一个：长不大、爱玩耍、顽皮、不听话、不爱学习、爱胡闹、爱睡懒觉、爱吃零食不吃饭······的家伙！但在他们眼里，我又是一个典型的乖乖女；一个到哪哪儿就有笑声的开心果；一个天真无邪的“小叫花子”;又是一个所谓的“木瓜脑袋”，有时候他们说恨不得把我吃了······我便若无其事地将手臂伸到他们的嘴前，说了一句几乎使他们‘暴跳如雷’的话：“咬吧！”在家里，我虽然顽皮，但也有听话的时候。平时在家闲着的时候，我会帮妈妈扫地、拖地；在妈妈上班回家很累的时候，我会帮妈妈做一顿丰盛的晚餐，供她享用，以至缓解她工作的辛苦和劳累；在妈妈家务活太多而做不过来的时候，我会尽我所能地去帮助她，帮她分担一点。使她不再那么疲惫不堪；让她脸上的皱纹减少一点；让她变得更加漂亮一点；让她比别人更加年轻一点；让她更加开心一点、更加快乐一点······让他的生活中，开心多一点，忧愁少一点······让她认为：别人家的孩子孝顺父母、体谅父母，我自己的孩子更加孝顺父母、体谅父母，就算别人家的孩子都不体谅父母，我自己的孩子还是很体谅父母。--------这是我们做儿女的职责。我就是我，一个普普通通的我；一个会害怕一切的我；一个一定会改正错误的我；一个一定会孝顺父母、体谅父母的我。我是21世纪的少年；我是90后······我将以我最好的状态，来完成一个个对于90后少年来说的光荣使命。800字 初一 写人