我渴望你的尊重
350字
四年级
记叙文
妈妈，有一件事就像一块石头一样压在我心里好长时间了。有几次我想当面和你谈谈，可话到了嘴边又咽了下去。因为我不敢正视您那冰雪似的目光。趁今天写作文的机会，我要全部倾诉出来，希望你别生气。
妈妈，我是一个自尊心很强的女孩。我不喜欢您不分场合的指责我。
有一次，您的同事杨阿姨来家里玩，看见一墙的奖状，说：“瞧，你家女儿真能干，年年都得三好学生，瞧我家微微，只拿过一次学习星。”您听了，瞪了我一眼说，这孩子，都是她爸爸把她惯坏了，十岁了，煮饭煮不好，扫地扫不干净，你家微微，成绩又好，啥事都干的成，真不知道我家女儿的奖状是怎么得来的。
杨阿姨走后，我生气的跑出来，说：“妈妈，你为什么对我的要求这么高，我已经努力了……”话还没说完，您就打断了我，您严肃的说：“妈妈要你成为小区各方面最都好的孩子。”说完，就气呼呼的走了。
妈妈，请您不要不分场合的指责我好吗？多给我些鼓励。那样，我会有信心做好每一件事的。请您答应我好吗？
挨打之后
600字
六年级
叙事
夜，好静哟。我趴在被窝里看着坐在床沿上打毛衣的妈妈，心里不由得想起了那件事……
那是上三年级的时候，我一连好几天的作业都没完成，妈妈得知这个消息后，气不打一处来，狠狠地扇了我两巴掌，我摸着发烫的脸，只感到一身的疼，然后就是哭泣。突然我的内心闪过自杀的念头，之后我就毫无目的地在公路上跑。妈妈气还没消，就任由我怎样也不管我。
我赤着双脚跑在水泥路上，小脚冻得又红又紫，有些地方还被粗糙的路面蹭破了呢！我只穿了一件单薄的衬衫和一条七分裤，当时下着雨，我冷得直哆嗦。这时，我想起了卖火柴的小女孩，想起了家里的父母，刚才妈妈打我还不是“恨铁不成钢”呀，我却那么冲动任性；想起了家里的电脑、电视、可比克、芭芘娃娃……慢慢地我的心静了，突然发现自己的任性是错的，而父母的打骂也是为了我好。我越想越后悔，赶紧往家里跑。走到小区里我听见一个熟悉的声音：“畅畅，畅畅！”紧接着我又听见了爸爸的声音：“今天找不到女儿，我就跟你没完！”……我再也忍不住了，向父母奔去：“爸爸，妈妈……”爸爸妈妈都转过头来看着我，那个幼小的我，那个天真的我。
妈妈跑过来搂住我，先狠狠地给了我几个“香香”之后说：“乖乖，你去哪儿了？身上有没有破？冷不冷？头疼吗？肚子疼吗？……”我仅走出去了不到半个小时啊，妈妈就这样担心我了！我第一次真正体会到了母爱的含义！
妈妈又说：“回家了妈妈陪你把作业做完，晚上睡觉妈妈给你挠痒痒！如果饿了妈就给你下面条，啊！”
“妈――”我扑进了妈妈的怀抱，哼着《世上只有妈妈好》，继而看见了妈妈那疲劳的脸，我流泪了，在心里暗暗发誓：妈妈，我决不会再像这样不听话，我一定会做你的乖女儿！
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四年级
记叙文
350字
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尊重尊重别人，是一种境界；一种修养；一种善良；一种美德；一种智慧；一种人格力量；一种最珍贵最美好的感情~~尊重别人，是沟通心灵的一把钥匙。尊重别人，是架通友谊的一座桥梁。尊重别人，是维系良好的人际关系的一条纽带。尊重别人，才会获得别人的理解，尊重和信任。尊重别人，对自己，对他人都是一种无价财富。尊重别人，是人生必不可少的重要素质~~150字 四年级
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尊重假期里，我读了《文明美德伴我成长》这本书。读了这本书，让我学到了很多在课堂上接触不到的东西。其中，我印象最深刻的就是人与人之间的尊重了。尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等对待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。尊重，是一缕春风、一眼清泉。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。尊重是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就掌握了人生的一大要义。让我们学会彼此尊重，共同生活在这个文明的大家庭里吧！450字 四年级 读后感
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尊重别人，才能得到别人的尊重。当你做值日的时候，要听从组长的安排，如果你不按组长的要求去做，就是对组长的不尊重。你听了组长的安排，组长将来会更好地关照你。著名文学家马克吐温会尊重大自然。一次，他要建一座房子，正在施工的时候，有一棵大树在他的工地上，设计师想把它砍掉，但是马克吐温不让工人们砍掉，因为他要尊重大自然。因为是大自然让我们生活在美好的环境中。如果我们没有大自然，那么洪水、沙尘暴、地震、海啸……都会破坏我们的家园，所以我们要尊重大自然。要建设一条笔直的高速公路，中途有一棵高大的树挡住去路，你会怎么做？而设计师把那段路改成马蹄形，尽管不能有一条笔直的高速公路，但是也是为了尊重这棵树，才改道的。树可以遮荫，净化空气，你尊重一棵树的生命，那棵树也会尊重你，将来你会受益无穷。300字 四年级 议论文
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尊重有一个老人，在把树剪好的时候.有一个妇女扔了一个纸团，那老人毫不犹豫的把纸团放进垃圾桶里。那个妇女又扔了一个纸团，他对儿子说:“儿子啊，你不认真读书将来也会像他一样"。老才知道那个妇女在教儿子，老人问那个妇女，问他是这里的什么人。那妇女说:“我是这里的高级管理部门”。 老人说：“你的手机可以借我一下吗”。妇女很不情愿的把手机借给了他，妇女又对儿子说：“你看，他因为没有知识连手机都买不起”。老人讲完了电话，只见这里的部门（也就是在这里工作的人们）毕恭毕敬的跟老人说：“总理有什么事吗”。老人说：“现在就把这个女人的职业给去掉”。说完，那妇女的职位没了。老人对那孩子说：“人不止要学会知识，也要学会尊敬别人”。250字 四年级 叙事
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我渴望得到一份尊重一个富翁走在街上，必定会有许多人投去羡慕的眼光，而相反一个乞丐走在街上得到的只是驱赶以及辱骂。同样是人，这待遇就是不同。我也希望得到一份尊重。那一天，我怀着高兴的心情蹦蹦跳跳地回家，中途一位身穿夹克，下穿牛仔，头戴耳环的叔叔摸了摸我的头，说“小屁孩，三年级的吧。”我一本正经的回答：“叔叔，我是五年级的，还有别叫我小屁孩，我十二岁了。”叔叔装作惊讶地说：“啊？你十二岁了，这么矮。”叔叔边说边比划着。“叔叔，请尊重我。”我有点生气地说。叔叔哈哈大笑着说：“哈哈，尊重你，你个小孩子有什么好尊重的。”我心里的熊熊热火越烧越大，心想：“这个叔叔好讨厌，身高矮，就不是大孩子了吗？我不是小孩子了！”心里那一股热火顿时被想哭的泪水浇灭。热泪在眼眶里打，我边摸着眼泪边向前跑，我边跑边想：“为什么孩子就得不到尊重呢？”不仅如此，因为生活中我也是同样：当我要去玩一些刺激的游戏时，妈妈总是一再阻挠说：“你个子太矮，危险，你看人家小孩子也不去，你凑什么热闹！”我又气恼又无奈；当我去玩一些11岁儿童玩的东西时，哪里的共组人员总是说：“小朋友，要诚实，你还不到12岁，你长大也可以玩呢！”当他们听到我的真实年龄时，总是一脸的不可思议。我想得到一份尊重，难道很难吗？如果上天让我选一样礼物，那就是对我们这种孩子的尊重！五年级:吴琼500字 五年级 记叙文
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你尊重别人，别人也会尊重你看了这一篇文章，我想到了许多。首先，我认为这位绅士非常有风度，他对人不是高高在上，而是平易近人。这让我想起了我们刚刚学的课文《宋庆龄和她的保姆》，这篇文章也写出了宋庆龄平易近人。吃饭的时候，保姆坐正座，她坐副座，而且她还把保姆的幕安放在她的墓旁边，这充分体现了宋庆龄的平易近人的风度，这也是位绅士的风度。有了这样的风度，你才能让人们接近你，这样人们就会看到你的优点，这样你才会被别人尊重。在生活中我们也应该这样，我不应该瞧不起那些工人，不应该侮辱那些工人们的孩子们，因为虽然我们的地位不同，但我们都是人，人是有尊严的，你辱没了别人的尊严，别人也会辱没你的尊严，反之，你尊重别人的尊严，别人也会尊重你的尊严。总结成一句话：你尊重别人，别人也会尊重你。300字 五年级 叙事
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请你尊重别人！星期四放学后，我和陶静涵、朱纯纯还有张旭一起在门口做“等待哥”。她们乘门卫老伯不注意，像老鼠一样，偷进了门卫，结果被发现，还被赶了出来。我暗暗自喜：幸好我没进去，免得被臭骂。她们三个很沮丧地出来了，门卫老伯也出来，然后对张旭她们说：“你们不能进去，我这里人太多，再让你们进去，他们告诉校长，会把我开除的。这样好不好，等他们里面的人走了，你们马上就可以进去，行不行？”说着，就刮了刮张旭的鼻子。张旭一脸不高兴，用手推开门卫老伯，白着眼说：“又来这套。鸟人！”门卫老伯没有生气，用开玩笑的语气说：“鸟人？你才是鸟人呢！哈哈。”结果张旭嘴里冒出来两句话：“哼！不说你狗已经不错了。至少狗比人……”这回门卫老伯真的不高兴了，扭头就走。我心里也很不舒服：狗？狗是用来形容人的吗？不是！这时，好公来接我了，我站起来，背上书包，就说了一句话：“张旭你不用这样子的，尊重点别人！”说完我就走了。。其实，我还想对张旭你说好多话，今天我就在这说：“张旭，门卫老伯不让你进去是有原因的，而且他都答应你一会就让你进屋，那你为什么还要以恶言相告呢？你这样会让人觉得你很没礼貌，没有教养的孩子。我们到学校里来不仅仅只是学习，更重要的是要学会怎样做人，怎样做一个有礼貌的人，怎样做一个有高尚品质的人！你想想之前门卫伯伯对你的好：我还记得，那次你我的家长到6点多都没人来接，后来我的家长一会就来了，而你的家长却还没有来，是门卫伯伯让你进到屋里，借你打电话，还让你在里面做作业；天冷了，他还会问你冷不冷，要不要去里面躲躲风……太多太多，我看欠他的人是你！门卫伯伯对你这么好，你那几句话真的很伤人家的心。我希望你能给门卫伯伯道个歉，或是改变一下你对他的态度，好吗？张旭，请你，尊重别人！”600字 五年级 记叙文
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尊重在我们与人接触的过程中，我们要学会尊重，只有尊重别人我们才会得到别人的尊重。俗话说：“你敬人一尺，人敬你一丈。”就是告诉我们要学会尊重。以前，我们班上有一个人他在班上的成绩很好，但是由于他的成绩很好，他总是看不起别人成绩差的人。觉得别人都不如他，所以他很少和别人交流。渐渐的，班上的人都疏远了他，他发现自己在班上成为了独立的一个人。后来他意识到了尊重的重要性，他开始学会了尊重别人。他在成绩上面开始主动帮助别人，在他帮助别人的同时，他也得到了别人的尊重，班上越来越多的人来寻求他的帮助，他的朋友越来越多了。还记得一次，我有一个同学去外地玩。他在外面迷路了，在马路上面想找一个人去问路。结果他跑去好别人问路，但是问了几次都没有成功。他很奇怪自己为什么总是问不到路啊！结果他发现了，他在问路的时候，忘记了去尊重别人。别人自然不愿意去帮助他。他发现了之后，就立马重新去问路，这次他学会了语气，终于问到路了。其实在你尊重的时候，很容易得到别人的帮助。相反，你没有尊重别人，很难得到别人的帮助。在我们的生活中，人人都是平等的。你在尊重别人的同时，其实也是在尊重你自己。学会尊重他人，学会尊重自己。450字 五年级 叙事
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尊重尊重，是大家一直都在谈论的话题，我想每个人都渴望得到别人的尊重，尊重别人的人，同样也会受到别人的尊重，它就是如此相互的东西。这最基本的道理，大家都懂，但是，很多人往往并不知道，到底该尊重怎样的人？如何来尊重人？尊重长辈，那是人所周知的，除此之外，我们还要尊重那些我们看来不可思议的人和事。比如说，一个人古怪的生活习惯。我们一般人，都喜欢干净舒适的环境，觉得这才是我们最正常的生活。但是，有些人不一定也如你一般的思考，拥有同样的想法。有次，俩记者去拜访一位画家，画家把自己的家搞得七零八落。她俩只能把沙发上的东西挪开来拜访，离开时，画家依旧要求她俩将东西回归原位。在我们看来，那些不堪入目的，但是在他们眼里，那就是井然有序，我们应该学会尊重他们眼里井然有序。尊重就是如此，需要我们有大度，来容忍他人与自己不同的地方，不要刻意的轻视，更不要刻意的去妄加评论。每个人都有属于自己的生活方式，请学会尊重，尊重那些不可思议的人或事。400字 高二 记叙文
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