团结就是力量
800字
五年级
记叙文
“一二一……”一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。咦，这是怎么回事儿呀？原来，今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢！
为了这场比赛，老师以及同学们是煞费苦心，每次体育课都变成了做操课，包括老师都十分劳累。之所以这样花费心血，是因为我们举行一场广播操比赛。不仅如此，还要选出一些做得好的班，颁发奖状。平时，天天生龙活虎的同学们，今天站在比赛场地上都十分沉寂，仿佛一根针掉地也能听见似的。
今天下午我们排队入场，大家精神抖擞，腰杆挺直，像一个个刚入队的解放军叔叔。
我作为体委，刚开始，心里像揣着一只小兔子似的，但是听见同学们为我加油，我的心情慢慢平静起来。快到我们班做操的时候，老师让我带领着同学们去操场 后面练练，我一紧张竟把顺序给忘了，看着老师那严厉的面孔和同学们的嘲笑声我不知不觉脸红了，想要哭却哭不出来。“再来一边，不许出错。”老师说。我又带着队伍重来了一遍，老师微笑着对我说：“郑光然，挑起这个担子.” “嗯。”此时，我心想：我一定不要辜负老师和同学们对我的期望，做好这件事情吧！我一定会成功的！我为自己加油！
开始比赛。我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾，但今天却十分紧张，同学们个个都跟我一样，忐忑不安，生怕做不好丢了老师的脸。
进入主席台，每个同学都精神焕发、昂首挺胸，每一个动作都是那么一致、整齐。
广播响了，我们也稍有色，不像刚才那样紧张。但由于我也参赛，当然也能体会同学们当时的心情，如那“黄河之水——波涛汹涌。”开始做第二节操，这是我最不擅长的一节操，从事手脚配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。”此刻，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但还是支撑了下来，尽最大的努力做好了那节操，我终于松了一口起，差点把我累得半死。
做完操，我带领着队伍退场，那口号声依然是那样响亮。等到其它班级都表演完，杨校长发表比赛感言，星期一比赛见分晓。
比赛结束了，但大家仍沉浸在兴奋之中。这场比赛，多有意义啊！使我懂得了团结就是力量！
团结就是胜利——一个不变的真理
800字
初一
记叙文
“同舟共济海让路，号子一喊浪靠边。”古今以来，传说有“愚公移山”，战国有合众弱以攻一强的“合纵”，讲的，难道不就是一个团结吗？
星期四，一个难忘而激动人心的日子。我们班在拔河比赛上以压倒性的优势一路杀到了半决赛，誓在拔河赛上勇夺桂冠。
刚开始，老师宣布了我们进入拔河半决赛时，全班顿时炸开了锅，欢呼雀跃，笑声，讨论声，混成一团，形成了一支激烈而时轻柔的交响曲。不一会，我们便踏上了“征途”。
刚下楼，一层层台阶如琴键，“叮咚！”“叮咚！”正为我们弹奏着胜利的进行曲，仿佛一个坚不可摧的力量，催促着我们前进，前进。
一出鸿志楼，两旁的树儿忽地弯下腰儿，伸出手，好像一个门仆恭迎着绅士们去参加一个盛大的晚会，我刚想进去，旁边的同学却拉着我，“哦！比赛要开始了。”
到了比赛场地——大操场了，我们迅速集拢来。这时，我回了回头，夕阳的红光照在我的脸上，就似水果被抹上一道红。再一抬头，它看见了我，立刻害了羞，连忙拖来几片云彩，遮在自己的脸前，活像一个新疆的姑娘。
“比赛开始了”！不知谁拉了我一把。
预备开始了，双方参赛的三十名同学，握住放在脚下的绳子。比赛还未开始，可双方的气势却十分吓人，大家都双眼直瞪着对方，颇有一种“力贯山兮气盖世”的气派。
“嘘——”！随着这声尖锐而急促的哨声，比赛开始了。
“加油，加油！”双方不甘示弱，势均力敌。标尺也仿佛被定了身，稳稳当当地坐在中间，仿佛忘记了这是在比赛，而象被施加了魔法似的“粘”在中界线上。
不好，标尺好象睡醒了似的，一偏一歪地朝二班走去。“加油！加油！”见此，我们都紧张不已，拿出最大的声音，仿佛想用坚定的声音挽回渐定的败局……
常言说，“一语惊醒梦中人”。标尺这时仿佛被我们这突如其来的”加油”声所惊醒，晃了晃脑袋，才发现它自己走错了方向呢。
幸亏它醒得早呢，不然我们班可能就败了。同学们纷纷说标尺是“浪子回头金不换”“苦海无涯，回头是岸”，它这一掉“戈头”，当然使我们班大获全胜。
接下来的第二轮，我们乘胜追击，一举登上了冠军的宝座，我们好不欢喜！就连平时严肃的陈老师的脸上也增添了不少笑意。
团结就是胜利，这真是一个永恒不变的真理！
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团结就是力量一天，蚂蚁不小心闯入螳螂的地盘，螳螂看见了，霸道的说：“小蚂蚁，你竟敢闯本大王的地盘，还不快给我滚出去！”蚂蚁说：“我们要不来个比赛？”螳螂说：“什么比赛啊？”螳螂说：“什么比赛啊？”蚂蚁指了一下骨头说：“我们来比赛谁能把那块骨头搬走。”“那简单”螳螂傲慢地说。于是螳螂想用那双手把它抬走，可是骨头不听话，一动也不动。蚂蚁取笑螳螂说道：“笨蛋，看我的吧！”蚂蚁于是叫来了很多同伴，而且还把骨头搬走了，螳螂目瞪口呆地，开始后悔起来。“看到了吧，这就是团结的力量。”信不信我们把你给搬走。”蚂蚁恢复自信说道。螳螂吓得狼狈的逃走了。250字 三年级
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团结就是力量团结犹如五指，只要你紧握不松，它便会永不松开；团结犹如细丝拧成的绳索，不管你怎样拉扯，它始终不会断开；团结是中国亿万人民心愿的凝结；团结就是雄伟的万里长城；团结就是力量。博览古今，无一人是凭借一己之力铸成一世辉煌。如果刘备没有孔明、关羽、张飞的辅佐，哪来三国鼎力的辉煌？如果没有梁山一百多位将士，宋江又怎会成为我们心中的大英雄？这些事例足以说明：“团结就是力量”。今天，我们全班同学用自己的实际行动证明“团结就是力量”。每天我经过走廊，洁白光滑的瓷砖上都有一些亮眼的东西——风干后的双面胶和一些脏泥、污点，这几乎成了我们班“一道刺眼的风景线”。在这个充满生机的新学期，我们绝不允许这些脏东西再给我们班“抹黑”，于是，我们准备除去这些脏物。刚开始，我们派出了五位同学，但因工作量大，工作人员少，所以半个多小时才刮了一点点。老师发觉人太少，如果这样刮的话，至少要一个星期才能干完。于是，老师决定增派人手，一人负责一块地板砖，二十分钟换一个人，并且拿来钢丝球、钢尺、花园铲等工具分给同学们。工作速度虽然快了些，但墙面有的地方还是刮不掉，最后经过老师与同学们的思考和查阅相关资料，我们终于发现用护手霜涂抹在胶痕上，经过一两分钟，再用尺子轻轻一刮，胶痕便会无影无踪。通过大家的努力，走廊终于又回到了原来的模样。同学们看到自己努力的成果，个个心花怒放，心中别提有多高兴了。是啊，独木难成林，只要团结便会有收获，便会成功！600字 六年级
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团结就是力量在一个茂密的森林里，住着蚂蚁一家。有一天，一只蚂蚁在外面巡逻，突然，小蚂蚁发现了一块大骨头，小蚂蚁非常高兴，就想把它带回家，可是它想：我一个人是搬不动的呀，不管了，试一试吧！小蚂蚁抱起大骨头，使劲的拉，可是小蚂蚁怎么也拉不动，它想：还是回家叫朋友吧。小蚂蚁回了家，对兄弟说：“兄弟们，我在外面发现以一块大骨头，大家愿不愿意和我去吧大骨头搬回来呀？大家齐声说：“愿意！”小蚂蚁把大家带到发现骨头地方，小蚂蚁又说：“就是这块大骨头，咱们把它搬回家吧！”大家一人拿一个地方，一下子就搬起来了，他们一边喊着一二一，一边向洞口走去，有一只大蚂蚁说：“咱们今天可以饱吃一顿了。”团结就是力量。三年级:李娜水晶作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 状物
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团结就是力量！蚂蚁是一种很平凡昆虫，但他却懂得我们人类不懂的，团结。那是一个下午，我坐在大榕树下，安详的看着天空，突然我觉得自己的手，像是被谁咬了一下，转头一看，是三汁蚂蚁，他们都爬在了我的手上，只见我的收盘，有一只，昆虫的尸体。我便明白他们这是想要这只尸体，我抬起双手，蚂蚁们便真先恐后的爬过去，可他们三个好像还不够力，没办法，他们只是说找人过来，摇摆的两个触角，慢慢的一只，两只，三只，四只，五只……源源不断，不停的，过来，不知不觉，一大群蚂蚁爬上那这个尸体，一同用力，加油！我仿佛听到他们的呐喊声，这什尸体很快遍在谈起来了，没想到，他妈一，那我大力，真是服了他们，她让我想起了人们，人类总是互相残杀，同样的也有人团结合作，但团结起来的人总会分开，他也让我想起了我自己，我也总是单枪匹马，独立独行，从不依靠别人，但现在我懂了一个道理。团结就是力量！只要团结就可以成功！350字 五年级 叙事
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团结就是力量这天阳光明媚，蔚蓝的天空万里无云，看着这样的天气我们的心情格外好多了。不像前几天下着绵绵春雨，似乎老天爷也知道我们要比赛三人四足就呈现出这样的天气。然后我们趁这样好的天气就奔向操场练习三人四足，渐渐地，我们发现这种游戏不仅要运用体力，还要运用脑力——如果你们没有规律地走，就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我们练习好走路就开始练跑步，不一会儿我们自学成才。令人期待的比赛开始了，比赛是这样的：玩接力赛，男生四组，女声三组，组成一只队伍来争夺冠军，不一会儿就到了五年级组的争夺赛，我们各自站在自己的“岗位”，准备迎战……老师一声令下：“开始！”，五年级组的三个班都开始这“战场”上大显身手，展现自己的实力。开始时，因为我们班的其中一组同学绊倒了所以比别人慢了一些，顿时，我们班死气沉沉，似乎一些冰冷的水倒在我们熊熊大火的心上，不一会儿熄灭。霎那间我们班的老师呐喊加油！不能放弃！坚持就是胜利！顿时我们重燃希望的火苗。后来我们赶上来了，冠军离我们只有一步之遥，这是发生了一件意外的事情，最后一组奔向终点的男生组跌倒，眼看别的班级就要赶上来，我们鼓励他们，他们迅速爬起来冲向终点，我们胜利了！从这一次比赛中，我悟出了一个道理：团结就是力量，坚持不懈就可以胜利。从这堂“课”我们学了不少的知识！辅导老师：黄淑珍500字 五年级 叙事
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团结就是力量团结就是力量吉林省长春市 长春市双阳区第二实验小学四年三班 万凡宁---记一次拔河比赛星期二下午我们四年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。我们排着整齐的队伍，一进场，只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。四（1）班和四（3）班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项，强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来，身体往后压。不远处，听到李老师传来的声音：“先进行女生比赛，然后是男生，四（1）班和四（3）班女生准备上场”。我们班的女生上场了，比赛还没有开始，全场就在喊：“四（3）班加油，四（3）班加油！”，同学这么重视我们班，我想我们班的女生“必胜无疑”了。随着李老师的一声“开始”，比赛就火热起来了，每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气，但还是力气不够，被四（1）班的同学一下子就拉了过去。我们真感到惋惜呀！该男生们上场了。看，男生们每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。这时，两班同学在绳子两旁都做好了准备，李老师一声令下，比赛立刻开始了。我使出最大的力气，脚钩的高高的，身子向后压得低低的，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把绳子拔不过来，耳边听到对方在喊“一、二、三”的号子声，而我们这边只有“四（3）班加油”，却不知道大家何时一起用力，我只好闭上眼睛使劲往后拖，我感到绳子中间的红布一会儿向前，一会儿向后，两方拔得不分上下，谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了，好象都快使光了，他们对方的劲却没完，我们实在是支持不住了，结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上，引得观众哈哈大笑，我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们，叫我们大家不要灰心，以后再努力，此后，我们一直静静地观看其他班级之间的比赛，默默地在思考，寻找拔河的技巧，尤其是看到“一、二、三”号子威力，觉得作用肯定特别大。最后，老师又安排让我们班同四（1）班再比赛一次，这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍，换了几位同学，安排大个子在前，胖子在后压阵，她在旁边喊“号子”，我们士气大增，信心百倍，结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。通过这次拔河比赛，我们懂得了一个道理，那就是“遇事多思想”，“团结就是力量”。900字 四年级 状物
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团结就是力量“众人拾柴火焰高。人心齐，必将泰山移”。这是千古不变的至理名言。是啊，团结就像一把锋利的剑，把一切困难都斩除了。事情发生在我去深圳看望奶奶的时候。一天早晨，我独自漫步在雨中。雨，滋润了沁人心脾的花朵，淋湿了翠色欲流地大树，冲洗掉了城市的喧哗，给这座城市带来了一种清新脱俗的自然美。我漫不经心地闲逛着。一个十字路口，我发现被人们围得水泄不通。在好奇心的驱使下，我也跟着迎了上去。我挤到了人群的前方，只见一辆大巴车上空无一人，有十几个男青年围在车子的周围，有些人还不时的向下张望着……我被蒙在鼓里。一打听，我才知道——出车祸了！有一个人被压在了车下！听到这个消息，我的心顿时提到了嗓子眼，吓坏了。这时，雨还在不停地下着，落在大巴车上，落在青年们的身上，也落在了场上的每个人心中。终于，交警赶到了现场，可是急着“救命”的大吊车还没赶到。如果迟一秒，伤者便会多一份危险！在这千钧一发的时刻，警察与现场所有的人们做了一个重要的决定——把车子抬起来，救出伤者。虽然这看起来根本就是不可能完成的任务，但由于时间紧迫，不得不尝试这一方法。交警叔叔一挥手，车旁便聚满了人。只听到一阵接连一阵的“一、二、三，一、二、三……”的呐喊声，但这只“大魔王”好像故意捣蛋，却是一动不动。这时，雨越下越大，现场的围观者纷纷丢弃雨具，加入了这场惊心动魄的拼搏。那震耳欲聋的呐喊声又回荡在这座城市中。“一、二、三……”伴随着这动人的节奏，豆大的汗珠夹着雨水从他们的脸颊划过，发出了金色的光芒。经过漫长的斗争，这只“大魔王”终于被人们的团结的力量“打败”了。车子被抬了起来，伤者也以最快速度被送往医院救治。现场的人们终于松了口气，笑声、掌声在我耳边不停回荡。这时候，雨停了，天边出现了一道彩虹，仿佛给这些人渡上了一层金光。而令我受益匪浅的是不仅是人们那美好的心灵，更是那“人心齐，泰山移”的力量，它使我震撼。“团结就是力量”，这句话在那一刻得到了最好的验证。今后，每一次遇到困难，我们必定会团结一致，斩除人生道路上的所有荆棘。800字 六年级
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团结就是力量在一个茂密的森林里，住着蚂蚁一家。有一天，一只蚂蚁在外面巡逻，突然，小蚂蚁发现了一块大骨头，小蚂蚁非常高兴，就想把它带回家，可是它想：我一个人是搬不动的呀，不管了，试一试吧！小蚂蚁抱起大骨头，使劲的拉，可是小蚂蚁怎么也拉不动，它想：还是回家叫朋友吧。小蚂蚁回了家，对兄弟说：“兄弟们，我在外面发现以一块大骨头，大家愿不愿意和我去吧大骨头搬回来呀？大家齐声说：“愿意！”小蚂蚁把大家带到发现骨头地方，小蚂蚁又说：“就是这块大骨头，咱们把它搬回家吧！”大家一人拿一个地方，一下子就搬起来了，他们一边喊着一二一，一边向洞口走去，有一只大蚂蚁说：“咱们今天可以饱吃一顿了。”团结就是力量。在一个茂密的森林里，住着蚂蚁一家。有一天，一只蚂蚁在外面巡逻，突然，小蚂蚁发现了一块大骨头，小蚂蚁非常高兴，就想把它带回家，可是它想：我一个人是搬不动的呀，不管了，试一试吧！小蚂蚁抱起大骨头，使劲的拉，可是小蚂蚁怎么也拉不动，它想：还是回家叫朋友吧。小蚂蚁回了家，对兄弟说：“兄弟们，我在外面发现以一块大骨头，大家愿不愿意和我去吧大骨头搬回来呀？大家齐声说：“愿意！”小蚂蚁把大家带到发现骨头地方，小蚂蚁又说：“就是这块大骨头，咱们把它搬回家吧！”大家一人拿一个地方，一下子就搬起来了，他们一边喊着一二一，一边向洞口走去，有一只大蚂蚁说：“咱们今天可以饱吃一顿了。”团结就是力量。在一个茂密的森林里，住着蚂蚁一家。有一天，一只蚂蚁在外面巡逻，突然，小蚂蚁发现了一块大骨头，小蚂蚁非常高兴，就想把它带回家，可是它想：我一个人是搬不动的呀，不管了，试一试吧！小蚂蚁抱起大骨头，使劲的拉，可是小蚂蚁怎么也拉不动，它想：还是回家叫朋友吧。小蚂蚁回了家，对兄弟说：“兄弟们，我在外面发现以一块大骨头，大家愿不愿意和我去吧大骨头搬回来呀？大家齐声说：“愿意！”小蚂蚁把大家带到发现骨头地方，小蚂蚁又说：“就是这块大骨头，咱们把它搬回家吧！”大家一人拿一个地方，一下子就搬起来了，他们一边喊着一二一，一边向洞口走去，有一只大蚂蚁说：“咱们今天可以饱吃一顿了。”团结就是力量。三年级:15802580作文网专稿 未经允许不得转载800字 三年级 状物
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团结就是力量团结就是力量，合作创造共赢。生活中不乏这样的事例，周末我和秦晓轩就上演了这样一幕扣人心弦的场面。那天本来约好打篮球，可计划没有变化快，球场的灯突然烧了，哎，太不给力了，我们宝贵的周末难道就要这么糟蹋了么，我们懊恼极了。妈妈提议，咱们玩绑腿跑吧。妈妈给我们讲了规则和注意事项，然后就把我的右腿和他的左腿用红领巾绑在了一起（当时没有绳子，胸前的红领巾可帮了大忙）。预备开始，我迈左腿他也迈了左腿，一个踉跄，我们俩差点给土地爷鞠了个大躬，好险啊。出师不利，是呀，平时两人走路都很难步伐一致，更何况腿还被捆在了一起，简直是难上加难啊，两人步子不统一，步调不一致，很容易绊倒摔跤的。我们俩商量再试试，果不出我所料，我性子急，迈腿速度快，并习惯先迈右脚，他呢，迈腿慢，出的也是右脚，刚走一步就“啪啦”一下摔了个狗啃泥。吃一堑长一智。我们商量协作。一个人用一条腿带动另一个人的腿，我自告奋勇，我憋足劲奋力拔起右腿往前迈，成功了，可好景不长，刚走完100米我就筋疲力尽了，双腿发软，坚持不住，“轰然倒塌”了。看来必须团结合作才行，俗话说“人心齐，泰山移”没有过不起的沟坎，我们两抓耳挠腮，突然他灵机一动，滔滔不绝地说出他的想法：“原先咱们两失败的原因一是因为咱俩出腿速度不一致，一个快一个慢，导致咱俩刚迈腿就摔跤。二是因为咱们只有一个人在用力，所以走一会就体力透支了，我们现在应该团结一致，合作才能攻克这道难关。”是的，一语惊醒梦中人。我兴奋地说，“我们应该搂在一起，各自先出外面的腿，再出绑一起的腿。”二人同心，其利断金，我们马上操练起来。开始！我们先出外面的腿，一开始我们士气高涨，走得十分整齐，但过了一会儿，步子就乱了。妈妈在旁边提醒，怎样才能做到走路的速度一致呢，运动会入场是怎么走的？对呀，我们怎么没想到呢，喊口号呀！我急切的说，“咱们喊一买外面的腿，喊二迈里面的腿，怎么样？”“哇，很好呀！”秦晓轩喜出望外。我们不畏艰难，又开始尝试，“一二一，一二一……”我们喊得整齐走得更整齐，我们坚持不懈终于绕着草坪走了一圈，我们成功了！我们俩团结一心一次次破解了“困难”这个大敌，一次次瓦解了“放弃”念头猛烈的进攻！这真是一场团结就是力量，合作创造共赢的漂亮仗！800字 六年级 叙事
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团结就是力量总评：三年级作文最要求的是思路的清晰和表达的顺畅。从这篇作文来看，作者做得不错，情节合理，用词也很准确，尤其是在人物神态描写方面，很好地表现出了人物心理，可见作者平时的词汇积累之丰富,但把“团结就是力量”做为主题，未免有欠思考之嫌。点评人：泉州晓婷春光明媚的一天，小丁正兴致勃勃(地)拿着足球去竹林里，边欣赏春天的美景边加强自己的球技。(清楚交代时间、地点、人物、事件。)这时，汤姆和小杰也来到竹林里散步。他们俩见小丁正在离他们不远的地方练习踢足球呢！他们两人（就）急冲冲地跑过去，对小丁说“小丁，我们来一起踢足球吧！”“去去去，没人要和你们玩。”小丁说。“求你了嘛，小丁。”小杰低声下气地说道。“不行。”小丁语气坚定。“求求求你啦，好小丁。”汤姆忍气吞声地说道。“我说不行就不行，谁叫你们两人上次不让我和你们一起下象棋的。哼！这叫罪有应得。”小丁一脸挖苦地说。“哎！”汤姆和小杰垂头丧气地离开了竹林。待他们离开了竹林后，小丁“嘿嘿！”地笑了两声，又开始兴高采烈地踢起足球。（抓住人物的神态和语言，生动地再现了“别扭”的情景。“急冲冲”、“一脸挖苦”等词语的使用恰到好处，真实而有符合儿童心理！为下文情节的发展作了蓄势之备！）“嚓”的一声，足球被卡在杂乱的树枝里（间）了，小丁脱下鞋子，捡了一块石头，想把足球扔下来，可还是不行。“该怎么办呢？”小丁头上冒出了一个大问号，（点睛之笔，颇有创意）急得像热锅（上）的蚂蚁，在团团转。（本段是全文的分水岭。渲染情绪，过渡下文。）“我们来帮助你！”一个声音从背后传来。小丁转身一看，是小杰和汤姆。他们手里各拿着一根竹竿。“你们是怎么知道的？”“因为我们一直藏在茂密的叶子里观察你呢！”“不要多说了，小丁，球在哪儿？”“那。”小丁指着足球。“看我的！”汤姆伸长竹竿想把足球捅下来，可竹竿不够长，还是不行。小杰灵机一动，说：“我们可以把两根竹竿接在一起呀！这样不就够长了。”（语言描写比前文的简练、生动。）他们把两根竹竿接好了，一齐向足球伸去，一捅，终于把足球捅下来了，他们高兴极了。（孩童的可爱，映入读者眼帘。）团结就是力量。（建议改成：在竹林里，他们一起开心地踢起了足球。）800字 三年级 写景
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团结就是力量本周周四周五，我校召开了秋季运动会，这次运动会与往年不同，增加了很多集体项目，如集体跳绳、拔河比赛……而令我难忘的莫过于拔河了。离拔河比赛还不到10分钟，体育委员召集了所有参加拔河比赛的队员，男女各10人，大家决定让男生站两边，女生站中间，再选一个最胖的男生单独站在队尾稳住阵脚，几次调整之后，队形终于排好，然后到比赛场地等待比赛的开始。我们抽的是最后一个比赛，站在比赛场地上外，我们班的队员开始观察前面比赛的班级是如何胜利的，如何失败的，第一个上场的是一班和六班，看啊！上场的男生虎背熊腰，而女生也不顾淑女形象，随着“嘟——”的一声哨响，大家都使足了劲，“一二、一二、加油。”此时场外的同学也是用劲呐喊，此起彼伏，一声高过一声。终于一班的同学赢得这次比赛，然后其它班依次进行，最后我们总结出拔河比赛要喊齐口号，力往一处使，这样才有可能赢。“五班和十班。”随着裁判员的一声令，我们班队员雄赳赳气昂昂走到赛场中心，“风萧萧兮兮易水寒，壮士一去不复返。”操场上整齐的白杨挥舞的手臂，似乎在为我们加油鼓气，又似乎在担心，我们是否会胜利，“预备，起。”双方队员都使劲地拔河，“一二，一二，耶。”还没有等我反应过来，将口号喊出口，我们班就瞬间秒杀了对方，“耶”我们八十班的同学活蹦乱跳，高兴地无法用语言形容，接着我们通过了半决赛，决赛，但是最令人意外的是，每一个回合都不超过5秒，次次秒杀对方，震撼了全场，大地都激动地颤动，风儿兴奋地为我们歌唱，最难忘是决赛时，面对庞大的对手，个个如小山一般的身体的对手，我们的心里也有几分胆怯。“预备，起——”“加油，加油。”口号声一浪高过一浪，也许是我们团结一心的信念，也许是对方被我们的气场所震撼，我们终于一步步走向了胜利，“加油，加油。”我们呼喊声越发的响亮，对方再也抵挡不住，我们终于赢得了最终的胜利。我们赢得了拔河比赛的第一名，同学们有的激动的笑，有的激动地哭，大家紧紧地抱在一起，这正是我们团结的力量，让我们获得了第一名。力往一处使，心往一处用，兄弟齐心，其力断金，这都是团结所致。其实不仅在比赛中，在我们的生活中，学习中，只要万众一心，没有什么困难我们不能战胜，这是就团结的力量。800字 六年级 记叙文
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