我喜欢蜘蛛侠
200字
二年级
叙事
我是一个超级蜘蛛侠迷，我差不多每天都要看蜘蛛侠，不过，让我奇怪的是，最近蜘蛛侠变了一个版本，他从一个自己做的蜘蛛战服变成了一个采用什么纳米技术而合成的机器战斗服了，这是为什么呢？让我猜猜看！哦，原来是因为上次那个版本完了，所以才是那样的，唉，不过可惜呀，我还没有看够那个版本呢！唉！真希望时间能够倒流啊！
说明以后得抓住时机，因为机不可失，时不再来！我懂了这个道理，这个新一代的版本我一定要抓住这个机会，好好的看个够！！！哈哈哈哈哈哈，我聪明吧！！
山西省原平市青年街小学二年级：武豪吉
对不起，爸爸
250字
五年级
散文
爸爸，看着你日渐老去的笑容，我觉得好难过。爸爸，听着你充满严历的教诲，我觉得好难过。
爸爸，每当看见你疲倦的身影，我知道那是为了我。你还记得吗？
那天晚上，我们两个促 长谈，弄得我都掉金豆豆了呢！
你是一个残疾人，却还要为我的将来打拼。在我工作以前，我的
生活花销和学费都是你的，这样的包袱我连想都不敢想，但你：2话
不说扛在肩上。
我连累了你吗？我真想问问你，但我没有勇气。我不值得你为我
这样：少买一件衣服、一双鞋子为的就是给我多买一件衣服、
一双鞋子、几份大餐、几本书。
我不争气。我考不到第一名，我经常让你生气，我不能替你分忧
就连碗都不能替你洗一洗。
你疼我，关心我我都知道。我以后一定会替你争口气，让你的努
力不浪费！
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二年级
叙事
200字
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蜘蛛侠“爸，你快看，那有蜘蛛侠！”正和爸爸一起在大厦外学打羽毛球的我，猛抬头看见大厦外墙上有几个红色的人影在晃动，惊奇地大叫了起来。爸爸听了哈哈大笑：“超杰，你再仔细看看，是不是真的来了蜘蛛侠？”我再仔细一看，哦，原来是清洁工穿着工作服在擦洗墙面，看他们在上面荡来荡去简直像极了“蜘蛛侠。”我想清洁工的工作真是太好玩了。要是我也是清洁工那有多爽啊！想去大厦的哪就去哪。可仔细一想，不对啊，这工作一点儿也不好玩。整天爬上爬下，只靠一条又粗又长的绳子系着，真是要说有多危险就有多危险啊！对，长大后我一定要发明一种远程遥控机器人，清洁工只要在电脑前把鼠标一点，机器人就能根据指令，迅速把墙面清洗干净。这样清洁工的生命安全更有保障，我们的城市也更加洁净美丽！300字 二年级 记叙文
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写蜘蛛侠的作文星期六爸爸约我去看电影《蝙蝠侠》，我们走在去电影院的路上，我问爸爸：“还有《蝙蝠侠》的电影吗？我只看过《蜘蛛侠》的动画片。”爸爸说：“有啊，不但有蝙蝠侠、蜘蛛侠，还有青蜂侠、钢铁侠呢。”这部电影的特技效果非常精彩，故事紧张刺激，两个半小时的电影很快就过去了。看完电影，我和爸爸在回家的路上讨论起蜘蛛侠和蝙蝠侠。我说：“他们的共同点是：平时他们都是普通人，当他们穿上自己特殊的衣服，就变成拯救世界的英雄。蜘蛛侠戴的是蜘蛛面具，穿的是蜘蛛衣；蝙蝠侠戴的是蝙蝠面具，穿的是披风。他们的不同点是：蜘蛛侠是靠自己的超能力打败敌人，他的手臂上可以射出蜘蛛丝；蝙蝠侠是靠先进的武器打败敌人，他拥有超酷的摩托车和飞机。”爸爸说：“你总结的挺好。”快回到家了，我问爸爸：“如果蜘蛛侠和蝙蝠打起来谁会更厉害呢？”爸爸说：“我不知到会是什么结果，这个问题有点像关公战秦琼。他们都是正义的英雄，希望他们可以合作打击坏人，而不要互相争斗。”400字 二年级 周记
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写蜘蛛侠的作文假如我是蜘蛛侠，我会帮助那些需要帮助的人。有时候我没事的时候我会在网上查蜘蛛侠看只让我不得不浮现连篇于是我就想如果我是蜘蛛侠的话我会飞到天上去察看有没有小偷在行窃，如果有，我会飞下去，把他抓住，送到警察局让警察好好的教育他，如果警察在抓罪犯，我会帮助警察抓住罪犯，如果有人在强抢钱财，我会制止强盗的行为。假如我是蜘蛛侠，我会飞到发生地震的地方去，到灾区去，帮助救援人员，把被埋在废墟下的人救出来，去给那些喝不上干净水的人变许多干净的水，给那些生病的人变出他们所需要的药，给那些吃不上食物的人，变出干净的食物。假如我是蜘蛛侠，我会让那些住不上房子的人，住上舒适漂亮的房子，我会让那些在农村上不起学的孩子也都能够上学，我会实现所有人的愿望。假如我是蜘蛛侠，我会让世界更美好。300字 二年级 周记
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二年级读后感：《蜘蛛侠》读后感记不清是从什么时候开始我喜欢上了《蜘蛛侠》,它是一套介绍蜘蛛侠神奇经历的连环画读本。每当我拿起一本，总想一口气把它读完，后来妈妈让我说说喜欢这套连环画的原因，我想是由于蜘蛛侠同坏人坏事作斗争，除暴安良，最终凭借自己的特殊技能打败对手，为民除害，宣扬了一种正义的力量。蜘蛛侠的一身特殊技能不是与生俱来的，而是他从小开始日积月累，一天天练就而成的，这一点值得我们学习。为了长大后能为社会做贡献，从现在开始每天应该好好学习，天天向上，踏踏实实，一步一个脚印，学习基本知识，将来才有可能练就蜘蛛侠式的特殊技能，才有可能为社会做大的贡献。250字 二年级 读后感
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蜘蛛侠性格豪放，好动。喜欢爬大铁门，杨老师送我个雅号“蜘蛛侠”，我觉得这个美誉用在我身上形容再恰当不过了。所以我很喜欢这个称号。和芸芸众生一样，我也是怀着强烈的求知欲望来到学校的，可是渐渐地我发现成绩没学好，倒对爬铁门产生了浓厚的兴趣。还记得第一次看的大门，我把脚放进门上的一个个圆圈里，我像发现新大陆一样，拼命招呼大家看我的表演，就这样，我在五岁时就已经能自己爬上大门的顶端了。“叮铃铃”，欧，我和“徒儿们”向教室旁的铁网门奔去，要知道今天可是我们班的扶花比赛。事情是这样的，前几天我送给老师一盆花，本来老师把它放在外面见下阳光，没想到昨天风太大了，把花盆卷动一边给掀翻了。大家想了很多办法，都没能把花盆扶起来。老师把这个光荣而艰巨的任务交给了我，我自然要出色地完成任务！为了让这次任务玩得精彩，我决定以比赛的方式决出优胜者。“徐子德你先上”，只见徐子德把脚塞进了门上的洞，可是可能是太肥了，胳膊就是接触不到花盆。接连几个兴冲冲地上场又灰溜溜地败退。“任语，就靠你罗”！“任语，女同学都来捧场罗！”“没问题，不争馒头争口气，看我的！”我把脚放进了洞里，不行，这个高度不够，人弯不下腰，只能向上爬几格。“任语，这样头垂下来，比较危险。”“但只能这样，才能让胳膊最大限度地伸进去接触到花盆。”智多星史记什么时候都不忘记用科学知识解决问题。果然，我的手靠近了，我憋住一口气，让胳膊尽可能地向花盆伸去。不好，我的胳膊最上部被铁圈磨得针刺一样的疼，赵萌拿过手帕帮我把脸上的汗擦掉，“任语，不行就算了，”班长说，“再想其他办法吧，你的脸像猪肝一样，很难受吧。”“不行，平时老师为我付出了那么多，我别的不行，这点体力活再帮不上，我算什么男子汉！”想到这里，我一个长长的深呼吸，左手抓紧铁门，右手尽可能地向前，身子再弯点，手臂再前伸点。“哇，成功了！”同学们欢呼起来。任语，你不愧是真正的蜘蛛侠！700字 六年级 叙事
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蜘蛛侠想毕大家都看过美国好莱坞大片>吧，看上面的蜘蛛侠穿着一身红装(在有一集中是黑衣，这不举例)笑傲楼林，几束白丝，驰骋浮空。但，要数内行，他可不算啥。瞧我们，飞檐走壁无所不能，还有就是天罗地网，敢问世间何人及。敢问我们是谁，我们乃生活在墙角破屋烂院的鼎鼎有名的蜘蛛是也。看看我们，长着八条“飞毛腿”，看上去十分恐怖，可那是我们的秘密武器。尽管有些同伴长了八只眼，但我们的触觉还是比视觉好些。我们捕食时，先布好天罗地网，等待一些虫子一来“上网”，不必太重的反应，我们马上也“上线”，跑到它的跟前，即使他们带着“枪”的“系统”，也会被我包成“木乃伊”但也有失败时，像“武装飞船”一类的甲虫，不仅力气大，还会声东击西，六条腿轮流逃跑，最后折腾了半天，还是让它跑了，看来这种“防毒软件”与我持平。我最害怕的还是这种“网络黑客狙击手”—―蜾蠃。这家伙让我们有时以为网络又有“网虫”献上，但一等我们上线，这家伙就把我们捉住，可危险了。回忆小时“上线”还真好玩，我们爬到花木上，待到风吹时，我们就“乘风归去”，不过是顺着丝跑到天空。不过现在发福了，不能免费“上线”了。要说我们一绝，那还是我们的“蜘蛛丝”。因为它的妙用大大的：人类利用蜘蛛丝始于1909年，在第二次世界大战时蜘蛛丝曾被用作望远镜、枪炮的瞄准系统中光学装置的十字准线，但灾┲胨拷峁购托阅芰私馍跎佟5搅？0世纪90年代后开始对蜘蛛丝蛋白基因组成、结构形态、力学性能等有了深入研究，为蜘蛛丝商业化生产提供了可能性。蜘蛛丝的理化性质与蚕丝相比，具有非常明显的优势，在力学强度方面，蜘蛛丝纤维与强度最高的碳纤维及高强合纤Aramid、Kelve，等强度相接近，但它的韧性明显优于上述几种纤维。因此，蜘蛛丝纤维在国防、军事（防弹衣）、建筑等领域具有广阔应用前景。我们有些同伴不织网，像：既是一位隐匿的猎手，又是一位擅长防御的忍者的蟹蛛，是来恐吓天敌的。还有就是成群食人的毛蜘蛛。最后就是在泥上肉搏的狼蛛。其实不只这些700字 六年级 叙事
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谁是蜘蛛侠比赛进入了第一回合，我们用黑白配决定胜负。一开始，我的心里忐忑不安，眼睛一直盯着我们队派出的猜拳选手，心都提到了嗓子眼。还好我们快速的赢得了比赛，悬着的心总算放了下来。这时才发现手心早已紧紧地攥出了汗。接着，第二轮的激烈角逐拉开了序幕，我刚放下的心又悬了起来，我屏住呼吸，目不转睛地盯着他们。而有一组同学只剩下了一张椅子，仍然顽强的站在了上面。只见他们紧紧地挤在一起，有的人扶着靠背；有的人半蹲着，勉强站住了。我心里却暗暗着佩服着，把赞扬的目光投向他们。那永不放弃、坚持不懈的顽强精神值得我们学习。三年级:李子轩作文网专稿 未经允许不得转载250字 三年级 叙事
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电影《蜘蛛侠Ⅱ》观后感一个愉快的星期六，我看了电影《蜘蛛侠2》。这是一部让人心动而又刺激的影片。彼得·帕克是一个普通的大学生。白天，他住在阴暗的贫民窟，拖欠房租，上课迟到，功课跟不上，为了挣学费和生活费，还要去打工，结果一份送披萨的工作都没有保住。晚上，他就换上蜘蛛人的行装，成为无所不能的超级英雄，在纽约的夜色中穿梭，惩治罪恶，利用飞檐走壁的特异功能维护正义。奥克塔维斯是一个天才科学家。他原本致力于开发新能源造福人类，谁知实验失败家破人亡，反而被自己发明的机器所控制，变成有四只金属触角的邪恶的“章鱼博士”，并随时要将纽约变成废墟。蜘蛛侠为了保卫纽约、拯救世界，与“章鱼博士”读了这篇文章后，我为蜘蛛侠的行为所感动。他的家那么穷，买不起房子，房租又付不起。却又那么行侠丈义。我也很想像他那样，可是我不会飞檐走壁的特异功能来维护正义。如果我会的话，我也一定能像蜘蛛侠一样行侠丈义的。350字 六年级 叙事
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快乐童年，蜘蛛侠三年级是国庆节到了，听说火烧屿有蜘蛛侠挑战赛，妈妈带我和表姐去玩个痛快。到了现场，我们像两头牛，迫不急待地冲了进去。走钢丝、打坏人、挑战章鱼博士，我们全通过了！妈决定试试我们的胆量，花了40元让我们玩“走20米高的圆柱”。我迫不急待得戴上安全帽，扣上安全绳走到梯子口。我像只蜗牛一样慢慢地向上爬，我一手抓住梯子，一脚踩上来，不知过了多久，我终于到顶了！我向下一看――NO！这么高啊！低下的人和蚂蚁一样小！我开始有点害怕了。呼――一阵风吹过，远处的湖面荡起了一道涟猗，我非常小心地把左脚睬到柱子上，又把右脚踩在上面。我慢慢地松开手，向前走了一步，呼――又一阵风吹来，害我差一点摔下去，我马上紧紧地抓住梯子，我的腿开始发抖了！这时侯我的脑子里只有一个念头：“我有安全绳，不用怕！从这跳下去吧，跳下去就不会担惊受怕了！”可是，不管我多么想跳下去，我的腿始终没有动。我又想“不行，一定要过去！不然多没面子！就十步，走完就安全了！我又慢慢松开了手，双手紧紧抓住腰前连3岁的小孩也行，我怎么不行？”“只要不向下看就行！……我终于可以下来了！我双脚一跃，被慢慢降下来，我向妈妈招的安全绳，慢慢地走了一步，站稳了以后，有走了一步、两步“没事，怕什么！不就十步吗？2003年10月1日，我走出了艰难的10步！450字 六年级 叙事
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假如我是蜘蛛侠假如我是蜘蛛侠，我一定会像真正的蜘蛛侠一样行侠仗义，乐于助人，帮助有困难的人。假如我是蜘蛛侠，我会将坏蛋一网打尽，把人物犯子统统抓住交给警察，看他们还怎么做坏事。假如我是蜘蛛侠，我定会保护我尊贵的老师，同学，还有我最心爱的爸爸妈妈，让他们不再为我操心。假如我是蜘蛛侠，我会走遍全世界，看看我们的首都北京，巴黎，还要到东京去看看到底奥特曼在不在世上以及我的对手蝙蝠侠是否还活着，他还记恨我吗？啊，蜘蛛侠。一个伟大的形象，我要成为你。200字 四年级 读后感
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蜘蛛11月3日 星期一鱼我观察了蜘蛛，蜘蛛的头部是圆的，眼睛有点绿。蜘蛛鼻子是扁扁的。蜘蛛的牙齿在外面像一把“小钳子”。蜘蛛的肚子里有透明的丝，丝可以造网，网就是蜘蛛的家。蜘蛛吃的是一些小昆虫，如蚊子、苍蝇等小虫子，蜘蛛是用网来捉一些小虫子，开始的时候蜘蛛先躲起来等小虫子来，一只小虫子飞过来了，那只小虫子就被蜘蛛网粘住了，蜘蛛用最快的速度吐出毒液把虫子毒死，然后蜘蛛才慢慢享受美食。我还发现蜘蛛的血是绿色的200字 四年级 读后感
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蜘蛛风儿轻轻地吹过，一座美丽的房子里，有一只小蜘蛛，在屋檐下慢腾腾地织着网。过了一会儿，它把网给织好了，那网是六边形的，真好看！突然飞来两只蚊子，它们俩正在津津有味的谈天，一不小心就落到了蜘蛛结的网上了。蜘蛛爬过去，看着这两只肥胖胖的蚊子，蜘蛛心想：这下可以饱餐一顿了。两只蚊子挣扎着似乎在高喊：“放开我们，快点放了我们……”蜘蛛二话不说，张开大嘴就把蚊子吃掉了。浙江温州平阳县翰林水头写作中心三年级:白晋伟200字 三年级 叙事
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蜘蛛今天，阳光明媚。晚上我放学回家的时候发现一只蜘蛛正若无其事地爬上了姨婆刚洗的裤子。我吓了一跳，连忙叫表弟去拿扫把，自己马上从口袋里拿出纸张把蜘蛛盖住，又看了看四周，才发现地上也有一只蜘蛛正望着我，于是我就把纸张拿开，我惊讶地发现原来那只蜘蛛已经不见了。我望着地上的蜘蛛，它好像在对我说：“你真笨，连我这么小的昆虫都捉不到。”我被激怒了，马上把纸张盖在它头上，一脚把它踩死了。可恨的蜘蛛，以后别再让我看见你了，要不然我以后也这样踩死你。200字 四年级 日记