毛毛雨
250字
四年级
日记
清晨，下起了一阵毛毛雨。
大地准备在今天早晨给万物沐浴一番：小雨滴轻轻地打在树叶上，似乎在唤醒沉睡了一个晚上的树叶们。调皮的小树叶不停地抖动着身子，就像一个正在赖床不起的孩子。雨妈妈怎么也叫不醒这些顽皮的孩子，只好帮它们精心打扮一番：雨妈妈把小树叶们擦得一尘不染，闪耀着诱人的亮光，让以前不起眼的小树叶变得那么引人注目。
下午，我外出，毛毛雨还在下。它细细的雨珠连成一片，被风一吹，如同一颗颗珍珠串成的雨帘随风飘动，就像是春姑娘晶莹的舞裙，春姑娘正在开舞会呢！
广东省广州市越秀区黄花小学四年级:钟韵清
这就是我
800字
初一
记叙文
站在自家的“湖中镜”前，出现了一个身影，她一头短发，个子小小的，浓眉大耳，还有一双大眼睛，这是谁呢？
还是让我告诉你吧！
远处传来了爽朗的笑声，一听就是“追风小子”来了。也许你们会问，刚才你介绍得不就是温柔贤淑的乖乖女吗？怎么变成男孩子的名字了。你还是先别急，听我慢慢说嘛，你要是听了给她起这个名字的原因，你就不会这么想了。
你还不信！还是让我给你讲述她“追风”的故事吧！有一次，老妈让她打鸡蛋，她一个箭步冲到老妈跟前，结果没站稳，一下子打翻了老妈刚做好的菜，她见大事不妙，刚想身溜走，老妈就已经吼破了喉咙：“你猴急什么呀，追什么风啊！你自己看看，这菜都打翻了，你想吃让别人做去吧！”，老妈一生气，扯下围裙回卧室去了，老爸急中生智，一家人下馆子去吃，这时老妈才阴晴，再看看她，原本阴沉的脸又是往日的嘻嘻哈哈！还对老妈说：“老妈皇太后，谢谢宽恕。”，咱样，够“追风小子”之称吧！
下来让我给你讲述“追风小子”坎坷的小学时期的当官经历吧！
她因整日的嘻嘻哈哈引起了老师的注意，因此被老师拔了出来，任以组长职务，她回到家马上向老爸老妈汇报，老爸说：“这官难当，我看你要改改你那嘻嘻哈哈的老毛病了，要不然好景不长。”还真应验了老爸说的话，她因为整天嘻嘻哈哈，不认真搞工作，被“马屁精”告到老师面前。到了五年级才被老师又任以“学习委员”重任，说是“学习委员”，其实就是个替老师跑腿的，怎么样，“追风小子”的当官路坎坷吧！
“追风小子”的爸妈老是为她头痛，因为她老是去冒险，也不爱整洁，只爱嘻嘻哈哈，整天自由自在，爸妈对她到外人跟前的评价是：“你看这孩子，让把头发扎起来吧，还死活不肯，哪像个女孩啊！”，她还笑着还父母一句：“既然不像个女孩，就把我当作男孩子呗！”她的爸妈只有唉声叹气。
她也“追星”，她喜欢歌声如百灵鸟的王心凌，喜欢狄仁杰断案的机智……她虽然追星，但不会像那些幼稚可笑的人一样，听到某明星结婚而去自杀，因为“追风小子”追求的是快乐！
自家“湖中镜”前，出现了一个身影，“追风小子”，她就是我，一个整日爱笑追求快乐的女孩！
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相似题目
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毛毛雨天渐渐暗了下来，空气潮湿，小鸡出来捉虫子了，这是雨要来的前兆。淅淅沥沥的小雨飘落下来，细如牛毛的雨丝将天地笼罩起来。公园儿里雨雾朦胧，景色可真美！行人漫步在和风细雨之中，享受着久违的轻松与宁静，简直像身处仙境一般。雨慢慢停了，我伸手推开窗户，用力的呼吸着雨后清新的空气，心情愉悦。美丽的彩虹挂在空中，架起了一座七彩的天桥，仿佛连通了天与地。我可真喜欢这充满诗意的毛毛雨啊！150字 二年级 写景
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毛毛雨我喜欢毛毛雨！它来临前空气会变得很湿润，接着，雨飞起来整个大地就雾蒙蒙的了。在我的记忆里，毛毛雨经常会在春天下。如果你不打伞，就会感觉它像棉花一样柔软。毛毛雨它一般下下停停，像个含羞的小姑娘，遮遮掩掩。雨停了，大地上像被拖过一样，树叶上挂着几滴晶莹的水珠。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。200字 二年级 写景
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毛毛雨阳春三月，却只用毛毛雨来刷新。没有前兆，没有脚步，没有预知的毛毛雨，静静地，静静地，来了。毛毛雨来得如此静，因为它实在是太轻了。如果地球没有引力，它可能根本无法来到大地，或许它会一直停留在空中，哦！那不成雾了吗？但是只要你抚平你的内心，让你的心如毛毛雨一样静，你就会听到它的声音。你听到的雨声是什么样的？对了，忘了告诉你每一个人听到的雨声都不相同，因为雨声来自你的内心。毛毛雨来得如此静，因为它无形。不能用头发丝来比拟，也不能用珍珠来比拟，因为它是大自然手工捏造，绝对天然，绝对不是加工而成，可能有细的，可能有长的，可能有圆的……但每一滴都与众不同，没有相同，只有不同。相机可以记录某一滴雨落下的某瞬间，但相机去无法描绘出那滴雨的形，只有静静地，如毛毛雨亲吻大地一样静静地站在雨中，享受雨带来的那份祝福，你才能感受到它的形，因为那一刻它已经融化，融入了你的身体，流进了你的内心。毛毛雨来得如此静，因为它透明的。没有谁能够证明它一定是透明的吗？因为它不能改变色彩？那不一定，它滴到哪，它就是什么颜色。可能是火一般的红色，可能是金一般的金黄色，也可能是绿得耀眼，绿得透明的嫩绿……谁也说不准，但它也带到去了自己的那种色彩，那份属于它的色彩。它为大地换上了真正的“国王的新衣”，但所有却看得见，因为那件“新衣”真的让大地焕然一新。不知，不觉，雨停了，同样没有前兆，没有脚步，离去了。没有预知，如来时一样静静地，就停了。只留异常清脆的“叮咚”声和欢快而不同凡响的鸟鸣。600字 六年级 记叙文
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毛毛雨我喜欢毛毛雨！它来临前空气会变得很湿润，接着，雨飞起来整个大地就雾蒙蒙的了。在我的记忆里，毛毛雨经常会在春天下。如果你不打伞，就会感觉它像棉花一样柔软。毛毛雨它一般下下停停，像个含羞的小姑娘，遮遮掩掩。雨停了，大地上像被拖过一样，树叶上挂着几滴晶莹的水珠。作者：廖仁硕指导老师：杨赛版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。150字 二年级 写景
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毛毛雨"今天天阴，晓雾渐浓，细雨如丝，天晚雨止，风吹云散，明月初出"。云朵悄悄侧起身，挡住睡眼朦胧的太阳，让毛毛雨偷偷出去撒撒欢儿。毛毛雨是顽皮的孩子！它们像根根绣花针，插在了人们的衣袖和发梢;像一片片细雾，模糊着人们的视线;像一个个砝码，压弯了小虫的翅膀。高楼、马路、树梢变得湿漉漉，有的人驻足，拿出雨衣，而有的人低着头，继续前行。毛毛雨是善良的孩子！每次走出家门，都先向云朵问好，然后卷着清凉、湿润，齐刷刷滑向地面。它们翻着筋斗，争先恐后的跳进卖苗的肚子里，滋润它们茁壮成长。它们蹑手蹑脚地滚进花丛中，轻轻敲打着花房，叫醒酣睡的花蕾，绽放娇艳的花朵。太阳伸伸懒腰，毛毛雨坐在树梢上、花瓣旁、草坪里，静静的看着它，向天空挥手，一闪一闪的，跑向四面八方，无影无踪。300字 初一 写景
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我爱毛毛雨今天早晨，我出去玩，刚好天下起了毛毛雨，我只好冒着雨去玩。走着走着我感到很热，雨滴在身上，又凉爽又舒服，热气都被赶跑了，雨水使人觉得神清气爽。雨滴在头发上的时候，它变成了无数粒小珍珠，装饰在头上，漂亮极了！我和小伙伴感到口渴时，我说：“用雨水来解渴吧”。他们都赞同，喝饱之后，小区大厅里又传来我们的欢笑声。我爱毛毛雨，虽然它不像大雨一样强大，但它有勇于奉献的精神，它让花草获得了生机，自己却牺牲了。我爱它——毛毛雨。200字 四年级 叙事
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教室里下起了毛毛雨作文网专稿 未经允许不得转载他爱跟周小周斗智斗勇，和可爱的夏米米聊天，说好玩的故事让同学们哈哈大笑，可他特别的爱吹牛。他觉得没有什么事情他不敢做，但他也很虚心地能接受别人的意见。想知道教室里为什么会下起了毛毛雨么？事情是这样的：王小瞧在理发店剪过头发后，回家用摩丝和剪刀加工了一下，到了学校，一进班门，就开始吹牛说他的发型是自己用剪刀剪出来的，于是大家都很羡慕他，都想让他帮自己也剪一剪头发。第二天，王小瞧拿了爸爸的剃须刀和妈妈的小剪刀修眉刀粉扑儿等东西带到了学校，一进班门就大声地对同学们说：“理发师在此，要理发的快过来排队吧！同学们就开始争着让王小瞧理发，他的四个死党——周小周金多胡豆张敢比谁都快，最先跑到王小瞧的面前，于是王小瞧就开始带这四个人理发，王小瞧觉得一个一个地理发太慢，干脆一次理四个人的头发，就这样，他的四个死党成了他的第一批“幸运儿”。（因为王小瞧理出来的头发像山羊肯过的一样）把地上弄的全是头发，老师正好路过这里，她让王小瞧把地上弄干净，王小瞧用吊扇把灰尘吹跑，可风力太猛了，灰尘飞的更厉害了，连那些碎发也飞了起来。就这样教室里下起了毛毛雨了。四年级:李一安450字 四年级 读后感
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运动会排练作文令人无比兴奋的运动会就要拉开序幕了，但在比赛之前，还得下很大的功夫呢，于是在一个阳光明媚的早上，我们来到学校排练跑步、跳绳、接棒……走在熟悉的校园里，远远就看到了小石和毛毛的身影，我连忙走上前，与她们有说有笑的来到了操场上。首先排练的是50米，虽然我没有报50米，但我想跟她们一起练一练，“预备，开始！”家长的话音一落，我们立刻像火箭似的奔跑着，风在耳边呼呼的吹过，冲刺！我是第一名，连续了两三次，我都得到了第一名的宝座，看来我还是擅长短跑。我的下一个项目是4x100米的接力赛，我被排在最后一位冲刺的，当我和小朱默契的接过棒子的后，我手里就像拿着全班人的希望向终点跑去，项目的名次就掌握在我的手中。接下来我们要排练的是跳大绳，跳绳队的同学们轻盈的“钻”到大绳里，又“钻”了出来，一个接着一个，中间几乎没有停断，那场面，十分的壮观。上次运动会的名次不好，希望这次经过排练后同学们的跑步速度能够大大提高，加油，四（1）班，我们一定能拿到第一的！运动会排练作文400字 四年级
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