小河漂流记
300字
五年级
叙事
很久很久以前在森林中间有一座雪山,一年春天雪水融化了,顺着一条雪球压过的路流了下去,小溪就这样诞生了。
他欢快地走啊走，好象不知疲倦似的，他日以夜继.风餐露宿.披星戴月.马不停蹄地跑，可是却怎么也看不见他心目中的终点，他开始灰心了，这时在雪山上就跟着小溪的一片枯叶安慰鼓励他，所已他还是坚持下来了，但那一片枯叶已经开始腐烂了，他对小溪:“你不要再带着我了，这样你会混烛不清的。”小溪只好恋恋不舍的把枯叶放在岸边，又走了，过了一会儿他；碰到了一棵大树，大树对小溪:“你真傻啊，你这样整天跑东跑系的把自己搞的疲倦不堪，但一点也得不到。”但小溪满不在乎的走了，又过了一会儿，他渐渐变大了，他成了一条河-湖-最后变成了大海，一望无际的大海。
如果他以前放弃了，现在也绝不会变成大海的，所以他不后悔以前那么辛苦的奔波.劳动。
愿明天是个响晴天
500字
六年级
叙事
“怎么还不起床！”随着一声“雷”响，把我从美梦中惊醒。我睁开朦胧的眼睛，撑起那双下垂的眼皮，瞅了瞅“嗒嗒嗒”跑个不停的闹钟。“今天双休日，就让我多睡一会儿嘛？”我用请求的语气对妈妈说。过了几分钟，见妈妈没有反应，便躺下继续完成美梦。突然一只带有早餐气息饭香的大手把我从“动物王国”里拉了出来。
下午，我拿着桶随朋友们来到小溪里捉鱼。溪水都被抽干了，不计其数的小鱼儿在小石子乱蹦乱跳。还一些才小指头大的鱼很快就死了。不到一时半回，我那小水桶都装满了。于是，我帮朋友们捉鱼，鱼儿东颠西跳，弄得我满身是腥味。
太阳偏西了，好像在警告我们该回家了。我提着自己的劳动成果，心里说不出啥滋味喜滋滋的，总想着让妈妈“擦点油打牙祭”。到了家，第一件事就是让妈妈看着自己的本事。“你－－你怎么弄成这个样子？”妈妈哭笑不得地说，“一下午上哪疯去了？”我不敢说话，只是举起桶。“你啊你，”妈妈指着我的额头说，“不在家复习，却弄来这些死鱼，要吃就去买，何必浪费学习时间。明天你就呆在家里哪也不许去。”说着，转身炒菜去了。我流下了委屈的泪水，我要用眼泪向妈妈表示抗议。
不一会儿，爸爸回来了，我委屈地把整件事一五一十的地向爸爸说了，希望他主持公道。爸爸听了我的诉苦后，跟妈妈作了解释，最后对我说：“明天一起去钓鱼。”我脸上又露出了欣慰的笑容。
愿明天是个大晴天！
指导老师：金小峰
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五年级
叙事
300字
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小河在一座村庄里，有一条小河。有个小孩夏天经常来小河游泳，小河和小孩彼此都非常开心。渐渐地，他学习越来越紧，来小河的时间也越来越少。小河孤独多了。几年后，他长大成人了。一天，他来到小河边。小河很久没有再见到他，急忙高兴着说：“嘿，孩子，来游泳吧！”他摇摇头：“不了。”小河很是不解：“为什么？”他说：“我现在需要钱，你能给我什么呢？”小河想了想：“你可以抓鱼来去卖。”孩子点了点头。从那以后，他天天来抓。生意也好了起来。渐渐地，小河里的鱼都被抓光了……他又一次来到河边。小河问：“嘿！孩子，你最近过的好吗？”他沉默了一会说：“光抓鱼赚钱只是一时，况且你连鱼都没了！”小河想了想：“你可以自己开垦农田，灌溉农田。”他笑了：“好！”小河看到他久违的笑容，心里也高兴多了！不出几日，他开垦渠道，果真干起了农业。有了不少的收成。几个月后，他来到河边：“小河，你现在能给我什么？”小河沉默了：“我现在真不能给你什么了。”他生气了：“你看看你，你既不像湖那样清澈生机。又不像大海那样辽阔宽广。富有许多宝藏。你呢？你还有什么用？！”小河没有说话。他气冲冲地走了。就在那晚，天下起了大雨。也许小河的心情就如这场大雨一样。小河付出了那么多，他却一点也不理解。过了几天，他路过小河，小河高兴地叫住他：“或许你可以自己开一个工厂啊，相信这个你早已经想到了。毕竟你农田开的也不错啊！”他听了也十分高兴：“这个我想到了，可是……”就在那一刻，小河沉默了……经过了一年的准备。他在不远处开了工厂。废水就排放到小河里。自然农田也不会在用小河的水，从此，小河的水开始有刺鼻的味道，颜色也开始变。水面上长满了青苔。小河失去了往日的生机。一天，几个人路过小河，叹息道：“唉，这条小河原先多么好，多么清澈，如今却成了这副模样，小河多么无私啊！”他在工厂的窗户上，远远望着小河。“一片狼藉”小河失去了“生命”。他望着望着，留下了眼泪……小河，可以是一位伟大的父亲，也许他没有过人的才能，也许他的事业没有别人那样的有潜力。但是，他是一位无私的父亲，他进他的全力帮助自己的孩子，可以说成是将全部都给了孩子。也许他用的全力，对你来说是微薄的力量但有可能这个帮助比你想象中更加重大。父亲，这两个字，有很多意思——无私，有爱……当他老了，请不要忘记你小时候他对你付出的一切。记住，这是你的父亲。五年级:任岩松作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 想像作文
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小河我家小河边，天天能听到小河哗哗哗的声音，还时不时地听到熟悉的捣衣声。我很庆幸我家旁边还有这么一条小河。因为，小河现在非常少了。那一条小河是十分美丽的，站在河岸能听见青蛙的叫声，还可以看见水面上的小小水泡。我想，一定是小鱼在下面玩耍吧！小河上有一座小桥，这不是水泥桥，也不是古老的石头桥，而是木头架的桥。人在桥上走，总会有啪啪啪的声音跟着你的脚步，像一个刚出生的小婴儿，牙牙学语地叫着。不远处有几位姑娘正洗着衣服，那平静的河水漾起了一道道的波纹，给平静的水面增添了无限的生机和乐趣。河的一旁还有草，这草可不一般。虽然叫不出它的名字，但是我知道它十分坚韧，就算用尽全身力气也不见得能拔出来。有一次我去河边玩，发现有几个小朋友往水里扔垃圾，我想上前去阻止，可是他们已经丢下去了。这时我发现河边有一个牌子，上面写着：不要乱丢垃圾。这么美丽的小河，不能让它在我们的生活中消失，不能让河流变成一个垃圾场，或者变成一片平地，我们要珍惜它，爱护它，保护我们的生态环境。从我做起，从现在做起吧！400字 五年级
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小河外婆家门前有一条小河，河上有一座桥，每一次去外婆家，这里是必经之路。我爱小河，更 爱小河的四季。春天，天气很暖，小河的两边长满了各种各样的野花，这里成了花的海洋，引来了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。这时，一群小孩子也跑了过来，她们有的摘花做花环，有的摘柳条做柳圈，有的在嬉戏......夏天，天气炎热。下午，一些小孩子·大人们一起在这里泡脚，睡在阳光的照耀下，金光闪闪，小孩子像泥鳅一样在水里游泳，大人们在岸边洗衣服，有的还在捉鱼呢！人们把欢声笑语留在河边......小河在他们的点缀下，变得热闹起来！到了晚上，小河经过了一天的喧闹变得安静下来，静静地流淌！秋天到了，凉风习习，秋高气爽，农民伯伯丰收的季节到了。你看，稻谷黄澄澄的，农民伯伯看在眼里乐在心里。下午，外婆带着我和弟弟一起在河边玩，这时一群孩子唱着歌，背着诗，手拉手，放学回家。突然弟弟吵着也要让外婆带着他去上学。外婆笑着说：“好好好，去上学。”弟弟咧开嘴笑着说：“太好了，我也上学了......”这天真的笑声一直在河面上回荡......冬天，北风呼呼的吹着，冬爷爷迈着沉重的脚步来了。一夜之间，河面上铺了一层厚厚的棉袄。第二天早上，河上可热闹了，孩子们从家里换上了五颜六色的溜冰鞋，在河上溜来溜去，一会儿排起长龙，一会儿像小巧玲珑的燕子在上面自由飞翔......小河还是那样静静的流着，带给农民伯伯丰收的喜悦，留下小朋友的欢乐童年......我爱你，小河！500字 五年级 叙事
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小河从前，有一个美丽迷人的小村庄。村庄里有一条清澈的小河，小河里鱼虾成群。住在村庄里的人们每天都要到小河里来挑水。可是不知道为什么，人们再也不到小河里挑水，小鱼小虾也离开了小河？小河姐姐留下了伤心的眼泪。一棵小柳树听见了小河姐姐的哭声，急忙问小河姐姐，“小河姐姐你为什么哭呀”？小河姐姐叹了口气，说：“这些都是人类干的好事。人类在我旁边建造了一个化工厂，工厂里排出的大量有毒物质流进了我的身体内，原本那清澈见底的小河渐渐变成了黑黑的散发着怪味的小河，发臭的河面上还漂浮着许多的垃圾，害得我得了病，小鱼小虾全逃脱到其它地方去了，以前来我这里挑水的人们现在也不敢来了……”。小柳树听了，想了想说：“我们为什么不写封信给人类，让小鸟帮我们送信，告诉他们要爱护环境，树立起环保意识，保护环境人人有责，向它说明保护环境的重要性。再召集一些朋友们，让它们帮忙，帮你清除垃圾，你说怎么样？”“太好了，太好了！”小河姐姐高兴地说。过了一会儿，喜鹊、黄莺、杜鹃、百灵鸟都纷纷赶来了。百灵鸟对小河说：“小河姐姐，你不用担心，我们已经将信寄出去了，现在大伙儿都来帮你清理垃圾。”话还没有说完，它们就开始行动起来有的捡树叶、树枝；有的捡白色垃圾；有的捡空盒子、酒瓶……。不会儿，小河变得干净些了。过了几天，人们回信了，他们认识到了自己的错误。承诺以后再也不乱扔垃圾了，最让小河姐姐高兴的是人们把工厂给搬走了，小鱼小虾又都回来了，村子里的人们每天又都到小河里挑水……小河又恢复了以往的安宁。人们给小河恢复了原来的容貌，并在小河旁竖起了一块大牌子，上面醒目的写着“村庄是我家，环保靠大家”。同学们，保护环境，人600字 五年级 写景
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小河枝条伸进清凉的小河，好似在跟小河亲切地握手。布谷鸟，西喜鹊在枝头蹦跳，唱出清脆，婉转，优美的歌。迷人的小河外公的家乡是坐落在乾潭县一个依山傍水的小山村。虽然我已经离开那里两三年了，可我仍思念那里的一草一木，更思念那迷人的小河。小河真美啊。它清澈、恬静，令人神往，远看它绿得像一条翡翠色的绸带，蜿蜒曲折地绕着小山村；近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚，弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔，此时的小河更显的迷人。春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不只什么时候偷偷地从土里钻出来，爱春风的吹拂下轻盈舞动。草地在阳光照耀下像一块碧绿的绒毯，我门们在上面坐着，躺着，打滚。成群的牛羊在河边吃草、饮水、小羊在河边叫唤着母亲。河岸边，一排排垂柳长出嫩绿的枝芽。枝条伸进清凉的小河，好似在跟小河亲切地握手。布谷鸟、吸喜鹊在枝头蹦跳，唱出清脆、婉转、优美的歌。那活泼可爱的小燕子不时掠过波光粼粼的水面。一阵微风吹过，水面荡起一阵涟漪。映在水里的青山绿水，一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢。一会儿散开。夏天，小河成了我们的乐园。下午放学了，小朋友们边脱边跑，到了河边，就一头扎进去。有的打‘狗刨’有的‘大肠漂扬’有的像泥鳅一样在河里穿梭来往。河里溅起朵朵雪白的浪花……小伙伴的欢声笑语和击水的哗哗声交织在一起，就像一曲动听的田园交响曲每当这时我快乐极了。迷人的小河，你给我的童年带来了多少欢乐。到了凉爽的秋天，河里的鱼虾肥了，我们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来，我们的篮子都装满了活蹦乱跳的鱼虾。这时，我们心里有多高兴。远处金黄的稻子也好像被着喜悦声所陶醉，在频频地点头招手。冬天的小河，随着雨量大小，时而宽，时而窄，时而深，时而浅。河水仍不息地流向远方。小河，我知道你明白自己很渺小，比不首钢那些名川大河雄伟壮观，你也明白自己对人类的贡献比不上长江、黄河那样大。可你不自卑，总是默默地流向远方。，你那自强不息的精神值得我敬佩。从你身上，我获得了奋进的勇气和力量。啊，我爱你--迷人的小河。==================================================================小河，总是那样平静，不会像大海那样波涛汹涌。我爱小河，小河中的一切是那么美丽。不信，你看：当微风轻轻吹来时，小河的河面上，就会出现一条条波纹。小河的水，是那样清澈。我从河面往河底看，啊！河底的世界，是多么美丽！河底，一块块小小的石子，就好像是一颗颗棋子；河底，一条条小鱼正快乐地游来游去。出于对它们的喜爱，我没有去捉它们，而让它们去过它们自己想要的自由自在的生活，那，是多么美好的一幕啊！当阳光倾洒在河面上时，就能看到，河面上闪烁着耀眼的金光。我再一次来到小河旁，去看那美好的河底世界，啊！河底的世界，是那么神奇！河底，一块快小的石子，就好像颗许多数不胜数的宝石；河底，一条条小鱼从我眼前欢畅地游过，时不时溅起小水花，溅在我身上，但是，我从不介意。这时，有一条小木船映入我的眼帘。我可以清楚地看见，船上装满了莲藕。那划船的老伯伯见到我，就把两个大大的莲藕给我。我知道，他船上装的不仅仅只是莲藕，而是他的愿望。我想：我何不将自己的心愿放在花瓣上，让它们飘向远方。我立刻站起来，到附近找来了一些五颜六色的花瓣，将自己的心愿写在纸上，放在花瓣上，任凭它们飘向远方……有一句诗是这样写的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。这句诗中，作者苏轼将西湖比作四大美女之一西施，是为了赞美西湖的美。我知道，我写的小河，决不能与西湖相提并论，但在我的心中，它永远是最美的。我，曾希望自己，是小河的一滴水，这样，我就可以去感受小河的美丽；我，曾希望自己，是小河中的一条小鱼，这样，我就可以去过这种无忧无虑的生活；我，曾希望自己是小河中的一颗石子，这样，我就可以为小河增添几分美丽……小河，我爱你！你是我心中永远不会干涸的小河！1200字以上 五年级 叙事
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小河小河清又清，小河蓝又蓝。在晚上，小河，你就像月亮姐姐的画。在白天，小河，你就像又圆又大的镜子。在傍晚，小河，你被夕阳照得彤红。小河，原来你是一个蓝色的、鱼儿的家。我爱小河，我更爱大自然！50字 一年级 叙事
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小河在我体验农村生活所住的那一家附近，有一条小河。与其说它是一条河，倒不如说它是一条小溪，只有二、三米宽，水便在这二、三米宽的地方流淌着，静静地，甚至是小心翼翼地，不知它是怕搅了河边青蛙的演唱，还是惊了草中螽斯的低语。反正小河很少出声，更不抱怨，可以说是乐天安命吧，也不知道恰不恰当，但是小河确实没有要求过什么，只是默默地淌着。河水清而浅，河底的一块石子，一堆细砂都可以看得一清二楚，小河从不隐藏自己的任何东西，有时河底游过一条小鱼，或是爬来一只螃蟹，小河也不独自享受这份情趣，水还是清清的，于是就招来了我们这些孩子，因为小河太清了，一眼就能看透水里的一点点动静。小河不需要隐瞒什么，因为水里面没有任何见不得人的东西啊，有的只是纯洁，清亮和透明。据村里的人说，小河很少断流，就连前几年大旱时，小河里都还有水，虽然少得可怜，但是仍旧流着，即使只有一点点水，小河也没有放弃生存的希望，小河是顽强的，干旱打不倒它活下去的信念，也打不倒它与命运作斗争的勇气，也许小河骨子里有一股犟劲吧？永服输，是不是小河的座右铭？每次我们在田里、山上劳动累了，或是玩累了，第一个想起的总是小河，在小河里冲洗掉手上、脚上的泥土，清凉的河水能让赶走酷热，小河从不介意我们弄脏它的水，它总是那么慷慨。我们去河边洗衣服、打水仗、它都会用最纯净的河水招待我们，没有计较过一丝一毫的得失。喜欢看小河边嫩绿的草和葱郁的树，喜欢看河里千奇百怪的卵石和细润平滑的沙丘，喜欢看小河周围不时越出的蚂蚱和藏身草丛的青蛙，喜欢看小河夜晚倒映的繁星和比繁星还亮的萤火虫，只因为它们都和小河相处得那么融洽，小河总是能和周围的一切成一幅画，没有一点隔阂，简直是天衣无缝。我们是在城里长大的孩子，面对惯了冷冰冰的钢筋水泥，却是第一次面对这感情丰富的小河，我们甚至对这条小河产生了一点依赖，仿佛看见了它，就像脚踩到了地上，那么塌实，那么放心。这是产生了感情吗？也许我们被小河那种独特的魅力吸引住了，虽然它只是农村里的一条普普通通的河，但是却有着大江大河所没有的气质，那是一种农村里特有的东西，就像泥土的芳香，沁人心脾。小河仍在那静静流淌着，它的朴实，它的真诚，它的顽强，它的慷慨，它的随和，都让我觉得它像一种人，至于是什么人，我却一时想不起来了。900字 四年级 叙事
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小河在我们村的北边有一条小河。听奶奶说，原来的小河非常漂亮。小河又宽又长，河水清澈见底，清的甚至连河底的沙石都能看见；小河的水清凉甜润，奶奶说她们小时候渴了就喝小河里的水；两岸有花有草好像五彩的地毯。还有两排高大的白杨树，好像两位战士在保卫着我们的小河。然而，现在有人在小河的两岸开了许多工厂，工厂里排出的废水流进了小河，小河的水被污染成红色的了，还有一股腥气。小鱼小虾都死了，两岸的白杨树都苦死了。我真想大声的呼吁工人叔叔们，快醒来吧！你们在自己的工厂里爱上排水管吧！把废水都排倒地底下吧！保护环境，人人有责！第九小学三年级：杨诺250字 三年级 叙事
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漂流记“漂流”，相信大家一定听说过这个词语，但是你亲身体验过吗?哈哈，我就有过！在去的一路上我非常兴奋，想象着我漂流时神采飞扬的模样，可是当我真正到达那里时，我可被吓的屁滚尿流，因为那儿的水比我想象的要可怕，我原本以是在湖里漂流，可是现在却是在山上流下来的泉水里漂，冲击力非常大，光听声音就铿锵有力。但是，既然来了就要挑战一下自己，我穿上救生衣，带上安全帽，开始我的挑战。开始，我面临的是一个小坡，水流一涌而下，我有点儿害怕了，虽然没有冲浪的坡度高，但最起码不会翻船，可现在我不是在玩冲浪，所以皮艇随时都会翻掉。于是，我紧紧地拽着岸边的大石头，不让皮艇继续前进，但我知道这样是没有用的，困难终究是要面对，还不如早一点客服，我咬咬牙，闭着眼睛，冲了过去。“哗”我冲过去了！心里的喜悦在脸上表现了出来。随后我还算顺利，可刚过了一半，我看见不远处还有一个更高的陂，便临阵退缩了，心里非常害怕，就随便找了一个借口，灰溜溜的跑上了岸边，可当时我已经是“落汤鸡”一只了！不过，经过了这次漂流，增强了我的自信心，我还要好好感谢它呢！450字 四年级 叙事
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漂流记暑假里，妈妈提议我们去漂流。一提漂流，我就自然而然的回想起我的第一次漂流记。那时的我还太小，人家是一路欢声笑语，我是一路哭声连天。但是今非昔比了。一开始，山涧的坡度不是很大，橡皮艇随着水流缓缓前进，我欣赏着沿途的风景好不惬意，心里的那种恐惧感也就烟消云散。漂着漂着，前面出现了一个水坡，听见前面的阿姨都在“哇哇”尖叫，我一下子紧张起来，也有点忐忑，就像十五个吊桶——七上八下。一到那水坡前，我的手牢牢地抓住扶手，眼睛紧紧地闭着，生怕掉进水里。小艇“嗖”地往坡下冲，那速度可快啦！我吓得大叫起来，还没等我反应过来，就听见“哗啦啦”水声，橡皮艇里灌水了，那水扑在我的身上，满头满脸都是，整个身子犹如被大浪冲洗了一般。对于橡皮艇里的水，我和妈妈可不敢马虎，当机立断摘下帽子，舀起水一次又一次地往外倒，。好景不长留，由于我的疏忽，橡皮艇被别人用木棍一捅，接着用船尾一撞，再加上激流，我们的船被横冲到石头前面，呆在原地，动弹不得。我们立马拿起木棍，用一头顶住石头，使劲往外推，不管我们怎么用力可橡皮艇还是盘旋在那个水涡始终没有想出去的欲望，怎么办？总不能一直呆在这里呀？我下了船，踩着岩石一点一点地把橡皮艇从岩石边移开，趁橡皮艇还没走开，我一把抓住皮艇上的绳子，脚一跨，身子一倾，立马跳进橡皮艇，橡皮艇又快活地顺水漂了下去，时而平稳，时而猛冲，我的心也跟着他一起起伏不定！终于到了一个平缓的地方，我们在那打起了水仗。我手持帽子，在帽子里装满水，就向“敌人”泼去，“敌人”也不甘示弱拿起水枪，向我们猛烈“开枪”，我不知从哪来的力量，毫不间断地从水里舀起一勺一勺的水，疯狂地扑向“敌人”，可是水枪怎能敌过我的一帽子的水呢？最后敌人流着一身的水，坐上皮艇，落荒而逃。快乐的漂流记，难忘的漂流记，美好的漂流记。这一次漂流记，永远的铭记在我的脑海里，深深地抹不去……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 四年级 叙事
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