“两面派”的刘老师
250字
五年级
叙事
说起老师，我们一般都会想到伟大无私这类的词语。当然我的刘老师也不例外，可她却是个“两面派”。
在课堂上，刘老师总是绷着脸严肃认真的讲课，那双“尖锐”的眼睛认认真真的注视着每一个学生，如果有一个学生做了小动作，他就会瞪那个学生一眼，那学生立刻就会全神贯注的听讲。
别看刘老师在课堂上这么严肃认真，可在课下，她比我们这些小学生还爱笑呢。每次我去办公室，她总是用那甜蜜的笑容看看我，让我觉得很舒服。当她给我讲懂一道题时，她的脸上就会露出舒心的笑容。
刘老师在课堂上严肃认真，在课下与同学们相互沟通，真是一个名副其实的“两面派”，也正是因为她的“两面”使之成为一个人人称赞的好老师。
《昆虫记》读后感
900字
初一
抒情散文
目前，党中央号召构建和谐社会，这不仅是党和国家的任务，也是我们每个公民的任务。要想社会和谐，就要从小处做起。我们的社会是一个很大的整体，它是由许许多多小的群体构成的。只有小的群体和谐，整个社会才能和谐。我们的学校也属于这些小群体的一部分。我们中学生的任务，就是建设和谐校园，这也是我们在为建设和谐社会作贡献。
当前，我们校园不和谐的因素大量存在。如校园环境差，脚下到处都是口香糖，吃完零食的包装、喝完奶的袋子、饮料瓶子随处可见。部分同学综合素质差，如上课老师提问没人举手，同学迎面走过视而不见，风风火火闯进教室门也不关，老师批评不虚心接受甚至顶撞老师，看见前方有垃圾装作没看见，在同学遇到挫折时讥讽嘲笑，为一点小事和同学争吵甚至打架┅┅
在我们邻校曾发生过这样一件事：一个初二的男生下课后去小卖部买东西，不小心踩了一个女生的脚。这个女生张口就骂，男生也不示弱，最后发展到打架。虽然男生只是推了一下这个女生，而女生就打了男生好几个耳光。后来，女生打手机叫来她的爸爸、妈妈。家长来后不问青红皂白，就在校园里追打这个男生。一直追到男生的教室，操起凳子就朝男生的头上打去。男生被打得头破血流，躺在地上求饶。可女生的爸爸仍不罢手，又用脚踩了几下。男生昏死过去，送到医院时已经停止呼吸。这可把事情搞大了。男生的家长闻讯赶来，把孩子的尸体停放在学校的教学楼上，叫来推土机在学校的大门口堆起一座小山，把学校大门堵得严严实实。校门口摆满了花圈，围观的人是人山人海，马路上的交通也中断了，学生上不了学，老师也出不了校门。这种情况一直延续了好多天，最后还是警察赶来平息了事态。后来的事情当然是这个女孩经常要去监狱里探视她的爸爸、妈妈了。
像这些现象，与我们建设和谐社会和和谐校园肯定是格格不入的。我们要建设和谐校园，必须要使这些现象永远消失。建设和谐校园，就是当你课堂提问时必须先举手；当同学从你身边经过时你点头致以微笑；当你走进教室时把门轻轻的拉上；当老师批评你时你应该怀着一颗感恩的心；当你遇见地面有垃圾时即弯腰拾起；当同学遇到挫折时少一点讥讽，多一点鼓励；为人要宽宏大量，不要为一点小事和同学伤了和气，更不应该发展到和同学打架┅┅
构建和谐社会，是党中央提出的奋斗目标，是全国上下共同努力的方向。我们要紧跟党中央的部署，从我做起，从一点一滴的小事做起，共同创造和谐美好的校园，这也是我们为构建和谐社会出了一份力，作了一点贡献。
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