美丽的琴溪香谷
天公作美,前几天还是阴雨不断,临近假期骤然放晴。五月的艳阳伴随着我们走进了桐庐琴溪香谷。
进入琴溪香谷,瓦蓝的天空,碧绿的树叶,淙淙的溪水,古老的水车……激荡着我们雀跃的心情。
因为琴溪香谷只是一个小景区,所以就算是五一假期,人流量也不大。大人们不用担心拍不到好照片,我们孩子也不必担心因为人多玩得不尽兴。
既然有这么好的山水,自然少不了一把水枪了。我和表妹各执一把水枪,和爸爸妈妈一起漫步在幽静的石板小径上。一路上,淙淙的流水声加上鸟儿清脆的啼鸣声,凑成了一曲动听的山林之歌。
在林间小道上,我和表妹互相追逐,互相喷水,我们欢呼,我们雀跃。爸爸妈妈则忙着给我们拍照,照片记录下了我们此刻灿烂的笑容。
走进状元洞,一阵清凉向我迎面扑来,身上的汗水早已消失得无影无踪了。状元洞里虽然昏暗,但在彩灯的折射下,显得那样的楚楚动人。
往里走,路变得又窄又陡,表面坑坑洼洼,还有许多积水,行走十分艰难,大家每走一步都是小心翼翼的。山洞还很低,低得大人们根本直不起腰来。再走进去,里面还有一条很窄很窄的上坡路道,几乎只能容纳一个人出入。如果你胖一点的话,估计就无法通过了。
可能是山洞太窄,空气缺少对流,人在里面似乎有一种快要窒息的感觉。终于爬出山洞了,一阵山风迎面扑来,原本在山洞里那种闷热的感觉早已飘到山的尽头了。
走过状元庙,我们准备下山了。我们兵分两路,爸爸妈妈步行下山,我和姑姑、表妹坐索道下去。
坐上索道,我仿佛变成了一只小鸟,越飞越高,越飞越快。抬头是瓦蓝的天空,脚下是青山绿水。置身于这样的世界里,所有学习上的烦恼都飘到九霄云外了
和爸爸妈妈会合后,我们又去坐皮划艇。水珠溅在我的脸上,冰冰凉凉的,舒服极了!皮划艇的速度很快,“嗖”的一下,我们已经回到山脚了。
虽然琴溪香谷现在还不起眼,但我相信,若干年后,它也会像西湖一样名满浙江。
读书令我快乐
“学而不厌,诲人不倦”。读书破万卷,下笔如有神....... 每当我读到有关读书的精彩短篇或讲述文人刻苦读书的经历,而取得的成就,我不禁思绪万千。因为我非常清楚的明白,人类的知识是从万卷书中获取,如果我们从小不读书,就会跟不上如今飞快发展的现代化。读书就要读好书,不但可以得到经验,而且还可以学到更多的知识。
在我们中国有很多知识渊博,爱读书的人,如鲁迅、冰心......像他们作家都是因为刻苦读书,所以才会有所作为。而我也是一个爱读书的小书迷哦。因为我是一名小学一年级的学生,《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》、《七个小矮人》、《三字经》、《弟子规》,还有一些关于中国象棋的书,我也是一个小棋迷哦! 有一次,我和爸爸、妈妈一起云南京游玩。在回来的路上,路过新华书店的时候,我看见里面有很多的人在里面,他们很认真的翻阅手中的书籍。我就问爸爸妈妈:“我们也进去看看吧?”他们回答说:“当然可以啦!”于是,我们就兴步走了进去。啊!里面可真大啊!于是我就拖着妈妈,让她给我讲讲书的分类摆设,然后,我就一边走,一边听妈妈解释各种摆设类的书型,当妈妈说到儿童类的书和刊物,我就站着不动了。因为我看到了一本叫《十万个为什么》的时候,于是,就在想怎么有那么多的为什么?然后,我就用心的看起来,看到不认识的字就问身旁的妈妈,妈妈把知道的就依依讲给我听。就这样不知过了多久,外面的天都快黑了。爸爸突然走过来,叫我们赶紧回家呢!如果我们再不走,就没有车过大桥了,回不了家了。于是,我无可奈何的跟着他们离开了书店,但我已经和爸爸、妈妈说好了,下次有时间,一定要再带我去书店看书。
我爱书,更爱看书,让我们大家共同努力,好好学习,长大以后可以用自己所学习的知识,来报效祖国。中国加油......
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琴琴断了!爷爷有把三弦琴,漆身,蟒腹。弹了几十年的琴,在爷爷厚实的指甲板下断了。为此爷爷闷闷不乐了许久。听奶奶说,爷爷去县里的音乐厅、琴行跑了个遍,硬是没有找到个会修三弦琴的师傅。我看了眼手里夹着烟的爷爷,他似乎又苍老了许多。父亲听说琴断了后,跑遍邻近各县,终于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的师傅。爷爷得信,立马带我奔了去。老师傅姓白,白鬓、长须,似乎比爷爷还要年长几岁。爷爷一见着老师傅,顿觉心头痛快,容光焕发。“师傅,这小三弦还能用吗?”“不急,不急,您这琴工艺精良,还需要几天。”白师傅转身拿出了另一把三弦,“喏,我这儿刚巧有一把,几日不弹,怕技痒了吧?”一看到三弦,爷爷眼里就有光。他轻轻接过琴,架了张板凳,正坐,摆好架势,给我们来了段单弦。“大汉丞相归了天,这蜀汉怕要亡……”原本欢快的《三国》弹词,唱到最后,竟然有了悲壮的味道,那拖长音的“亡”字尤其刺耳。白师傅也和了一段。“老兄,如今像您这样的人,可不多见啦!”他指了指没有用竹片弹奏的爷爷。“那年头艰苦,一把琴养一家人,还是用手拨着踏实。”爷爷在白师傅那儿呆了三天,取琴后,他就大病了一场。待我见到爷爷时,他全身已经插满了管子。奶奶说是胃病,年轻时四处弹唱落下的。白师傅先前来看了爷爷一趟,嘀咕了一阵,又把爷爷的琴取走了。等我再见到白师傅时,爷爷已经去世了。师傅将两把三弦塞给了我:“他哪在乎什么命啊?可怜了这门手艺!”我蓦地明白了爷爷坚持住在乡下的原因,想必只有那儿还留着年轻时的梦,留着三弦的最后一批听众吧?我把爷爷的琴抚了抚,在墙架上摆好,纪念这辈子都没有弹完的青春。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。700字 高三 记叙文
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美丽的香格里拉我从书上看到许多关于云南香格里拉的传说,那儿地处青藏高原东南边缘,“三江并流”之地,有神奇的雪山﹑峡谷﹑草原﹑高山湖泊﹑原始森林和独特的民族风情,是一个景色秀丽的世外桃源。香格里拉最早出现在英国作家的小说中,像一个圣地令无数人向往。满怀期待的我终于在今年夏天踏上了这片神奇又美丽的土地。还在路上,我就被这里的山水景物给迷住了。不知道为什么,这里的阳光特别灿烂,天空格外蓝,草地上开满了无颜六色的鲜花……让人目不暇接。车窗外出现了美丽的雪山,大家都举起手中的相机拍照,一座座雪山直入云霄,导游说雪山是神山。我想,在神的护佑下,难怪香格里拉会这么美。香格里拉有险峻的虎跳峡,古朴的小镇,金壁辉煌的寺庙,最令我难忘的还是纳木错国家公园的属都湖。早晨站在湖边,一层朦朦白雾在静谧的湖面飘来飘去,清澈的湖水倒映着高山森林,恍如仙境。湖边的草甸盛开着各种各样的小花,美得我不敢踏脚,生怕一脚就会踩伤五六种花儿呢。一群牛和马自在而安静的吃草,没有主人放牧,只有清脆的牛铃声能让主人找到它们。这儿还有一种很特别的能在雪山上吃虫草的牦牛,牦牛很高大,身上的毛特别长,但牦牛性格很温顺,我还骑上了白牦牛拍照呢。这里的牛和马真自由, 我奇怪地问“为什么看不到牧民呢”导游没有正面回答,而是告诉我们他小时候在这儿放羊,长大一些后放牛,然后提问: “现在我放什么呢”我们都开心的回答: “放人!”香格里拉有很多少数民族和睦相处,其中主要是藏族。我们到藏民家做客,藏族的小伙子叫扎西,姑娘叫卓玛,他们热情地给我们敬酒﹑献上洁白的哈达。主人用美味的烤肉﹑青稞酒﹑酥油茶招待我们,还有能歌善舞的扎西和卓玛为我们表演节目.我也给我喜欢的卓玛献上了哈达,我们互相说“扎西得勒”(藏语,意思是吉祥如意),玩到很晚了才依依不舍的离开。我真想再去香格里拉做一个无忧无虑的小卓玛。香格里拉山好、水好、人更好,是我心目中最美的地方,700字 三年级 记叙文