在我心灵深处
君知汝心,半分微凉。
——题记
风一掠过,带走了那六年繁华,以及那如诗的青春。
犹如昙花一现,往事纷纷缭绕而来。如同被岁月掩饰一般,那样的模糊不清。只记得我们一同努力,一同向前奔跑。绊倒了,痛吗?累吗?想放弃吗?只见那身影缓缓的爬起来,继续向前。只因他从未放弃。岁月抹走了他的童真,渐显成熟的他成长了许多。在我的心里,他就是最美的,跟随着他一同成长,眼里只有最真实的他。
眼看着三年时光就这样的流逝,悄无声息。岁月就像是一把无情的刀,它杀掉了我们的青春,而且还会在人散之时捅掉我们的三年繁华。我有时会憎恨它为何如此的无情,而它只会是一笑而过。我们的初中生涯已经接近尾声,初三似乎是忙碌的一年,它压榨着我们的泪水和汗水,同时也悄无声息的击打着我们心灵最脆弱的部位。时时都可以看见同学们忙碌的身影,埋头苦干的他们正在为梦想打造基石。与同桌不经意的小吵小闹,与学霸们探讨难题——一举一动,一点一滴,都流露着深深的情意。
愿岁月疼爱这些善良的孩子,不要在他们的脸上留下深深的皱纹。愿快乐疼爱他们,不要让他们在痛苦中挣扎,因为他们是一群可爱的孩子。愿六月的阳光雨露疼爱他们,让他们尽情绽放。愿时光记住,在这片蓝天下,还有这样一群孩童,他们一起欢笑,一起奋进!
我愿呆笨的用六年繁华来描摹你的眉眼!
假如我是一朵花
我喜欢遐想,我经常把自己想象成一种植物或动物,去感受它们,并以它们的眼光感受世界……
假如我是一枝康乃馨,我将把我送给所有的母亲:母亲是最平凡的,也是最伟大的,她无私地为我们奉献着一切;母爱,是专一的,也是博大的,它可以包容全天下的儿女。在母亲节这一天,希望所有的母亲都能收到我——一枝康乃馨的祝福。
假如我是一朵黄色玫瑰,我将把我送给所有的父亲,父亲的爱是山,是海,是角处的悄悄回头,是失意时严厉的督促……在父亲节这一天,希望所有的父亲都收到代表“浓浓的父爱”的我,收到来自儿女的祝福。
假如我是一朵白色海芋,我将把我送给即将毕业的同学们,在这六年的时间里,我们有太多美好、快乐的回忆,希望同学们在分别后的时光里,看到代表“青春活力”的我,会笑着忆起童年快乐的时光。
假如我是一丛满天星,我将把我送给所有教过我的老师们,我怀念老师们对我的谆谆教导和热切鼓励,怀念老师们对我慈母般的呵护,怀念和老师在一起的快乐时光。尤其在教师节这一天,希望老师们看到我也看到我的祝福和怀念。
假如我是一棵木樨草,我将把我送给身边所有默默奉献的人,他们用自己的努力、汗水为我们创造了美好的生活,他们高尚的品质,将永远感动着我们。
……
所有的人都值得我们去敬佩,去尊敬,鲜花将在属于他们的节日里温暖他们,他们将收到来自我的祝福……
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心灵深处宁静的月亮悄悄地爬上了天空,在月光下,汹涌的大海卷起了我心灵深处此起彼伏的波浪。伴着清风,我进入了梦乡梦中,我走进了妈妈的心境,我听见了妈妈内心的呼唤。那就是希望我能快点长大,长大后成为栋梁,为祖国和家乡做出贡献。也希望我更加健康、快乐。在妈妈的心里,我永远是她的自豪、她的骄傲。同样我也为有这样一个好妈妈感到幸福。接着,我又走进姥姥的内心世界,来到她的内心深处,我看到了一本书,在书中我听到了姥姥的内心呼唤,她的内心充满了对我的关心与希望。我是姥姥最疼爱和最喜欢的人。我的泪水滴下来,滴落在书上,我爱姥姥。最后我走进自己的心灵深处,一路上有许多小精灵陪伴着我。并告诉我他们的名字——快乐精灵、悲伤精灵、生气精灵、笑精灵、哭精灵、惊讶精灵他们各有各的长处,比如:笑精灵让我笑口常开,快乐精灵让我永远快乐不知不觉,我醒了,我感悟到了内心深处原来是我成长的动力。我终于找到了内心深处的所在,只要你用心去感悟,去体会,去听,你会发现它就在你耳边轻轻地回响。400字 六年级 散文
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嵌在心灵深处的友谊她,走了。好像,这个世界变得空荡荡了。但,在这空荡荡之前,世界是多么丰富多彩。那天,表妹像幽灵一样出现在我家。我甚至不相信自己的眼睛,表妹怎么可能在周末来到我家呢,她家好远呢。但立刻兴奋便覆盖了好奇心,甚至把以后得分离都抛在了脑的最底层,虽然我的头脑不是多么的发达。整天,我们形影不离,还是像小时侯那样互相给对方计算着情感上的加减法乘除法。当然,该学习的时候还是要有这样的自觉性的。我们都希望快点把作业做完。利用剩下的时间尽情的在属于我们的堡垒中轻松,玩耍,欢笑。于是,我们用了半天的时间解决了作业问题。无可奈何时间已又经过了二十四小时的轮回,本以为周日还可以玩上一天,但事实好象并没有那么近人意。东方的太阳冉冉升起,温和的光线穿过每一扇窗户,撒在我们的身上。这一切的自然也使我们睡到了自然醒,吃完早饭,我们刚要开始正式启动游戏开始的按扭时,舅妈突然说表妹要回家了,我们才如梦初醒。我们又去求爸爸让他多给我们点时间,可他像八大金刚之一,刀枪不入。我傻了,我知道,我终将会重新走向黑暗,只是没想到那么快罢了。表妹走的时候,我没有去送她而是一个人蒙在被子里哭,以前我们在一起的种种经历顿时闪现在我的眼前。这时我才明白了“友谊”这个深奥名词的含义。我气愤,我后悔,甚至是极度期盼我们再一次重逢的喜悦。夜晚下起骤雨,刮起了狂风。雨,漫天飞舞;风,肆虐的呼吼。这一切仿佛都在为我和朋友的离别拉开序幕。“寒月萧萧上锁窗,梧桐应根夜来霜”,寒月冷冷的挂在半空,冷眼看尽世间百态,梧桐影上仿佛也贴着一层霜。阴霾笼罩着正片大地,一丝惆怅,一段悲苦,一缕期待,一声哭泣,一阵抽泣这时好像只属于我。但是我想,黑夜总会露出澄净的笑脸,当时短暂的失去也并非永远就没有了,所以我们这又算得了什么呢,倒不如,让友谊嵌在心灵深处的最重要的地方慢慢的的等待友谊之花的绽放。700字 初一 抒情散文
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爱在心灵深处从呱呱落地的婴儿起,是您用那永恒的父爱哺育我成长,我的记忆宝库里装满了您对我的爱,这将是我永生的财富。记不清有多少次,父亲对我说:“女儿,你要好好学习,爸爸把希望都寄托在你身上了。爸爸没学到多少知识,因为当时条件不允许,爸爸不希望你再走这条泥泞的路。”临近中考了,父亲微笑着对我说了一番话,从他的言语中,我听得出他希望我考进一中。听完父亲的话后,我默然了,甚至不敢想象以后将要发生的事。刹那间,我觉得我的前途是那么的渺茫。考进一中对我来说是可望而不可及的。我看到父亲眼里充满了对我的期望,不忍心让他失望,于是我宁愿自己背负着这沉重的伤感,对着父亲,郑重的点了点头。然而随着时光的流逝,年龄的增长,这份感情淡了。天气凉,父亲亲切地说道:“天冷了,多穿件衣服。”“哦,知道了。”我毫不在乎的回答。猛地抬头,父亲那苍老的脸和关怀的眼神进入了我的视线,我的心微微地颤了一下。有时在父亲那时起时落的鼾声中醒来,月光下我清楚地看到了父亲的脸:深陷的眼睛,干皱的皮肤,那苍老的脸在月光显得更加清晰,让我久久不能忘却。曾有多少次,是父亲的鼓励,使我战胜了困难和挫折。父亲给予我的爱太多太多,恐怕我这辈子都无法偿还。但我知道,父亲给予我的将是我日后生活最宝贵的财富。临泽四中九年级1班张燕玲 指导老师:董建红500字 初三 记叙文
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在心灵的深处“同学们,今天我们来学新课,上课之前先做个小游戏,请穿过针的同学上来。”在我们的疑惑和犹豫中,朱侗自告奋勇上了台。只见他左手拿针,右手拿线比划了几下,不慌不忙眯着眼睛的架式,活像是一位针线老手,可是穿了几次怎么也穿不进去,他有点急了,嘴里嘟囔着:“我看妈妈就是这样穿的呀,今天的针眼怎么变小了呢?”额头也开始冒出了汗珠。“别着急,”在老师的鼓励下,他又试了几次,终于把线穿进了针眼,可惜,线分叉了,从一根变成了两根。“谁还想试?”老师话音刚落,跃跃欲试的我和几个同学就迫不及待地冲上去,接过准备好的针和线,大家立刻穿了起来。我先用嘴把线抿了抿,用手把线头捻细了就往针眼里穿,可前几次就是穿不进去,“哎哟”一着急还把手扎了一下,真是出师不利啊,再看其他同学,有的正瞪着眼睛努着嘴,在跟针眼生气呢,还有的脸都胀红了,拿线的手正在哆嗦着,教室里鸦雀无声,一根针掉在地上都能听见,我耐下心来,把线头放进嘴里濡湿,再用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,瞪大双眼,屏住呼吸,慢慢往针眼里穿去,啊!终于穿进去了,我抹了抹头上的汗水往四周一看,同学们都还在埋头穿针呢,看来,做好一件事不容易呀!想起小时候奶奶戴着老花镜给我做衣服、上学后妈妈在夜里给我缝补书包时的情景,老师的话在耳边想起:《游子吟》,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。500字 四年级 记叙文
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心灵深处在我心灵深处,有那么一个景象:历史罕见的持续低温雨雪冰冻天气已给贵州、湖南等20个省市造成重大灾害,受灾人口超过一亿多人……这所有的一切一切,都是因为这2013年的一场大雪。这场大雪使多少来湖南打工却又急着想乘火车回家过年的人们不能及时回家;使多少贫困的人们不能吃饱喝足;使多少无辜的人们死于冰雪之中……也许,这场大雪让人们感到无比得快乐,因为,我们可以尽情地堆雪人,打雪仗;我们可以尽情得乱踩、乱踢;我们也可以在洁白的雪上留下他们的脚印。但是,他们却不知道,就在那另一个角落,供电公司水东供电所员工正冒着大雪抢修线路。就在当天,一位员工就当场捧起一把雪放入口中解渴,你说说,那洁白的冰雪居然可以像水一样起到解渴作用,而我们呢?却在不断地用雪在玩耍,在嬉戏,却不知道那些受灾的人们正蜷缩在一起互相依偎着取暖!在新闻上,我看见现在全世界都面临着灾难。但是有谁想过为什么会导致这所有的一切?其实,这都是人类一手造成的,都是人们在不断地浪费资源和破坏环境,这只是上天给的一个小小的惩罚罢了。但是人们却总是忘记教训,总是忘记那些灾难的降临,使世界的天气越来越糟糕,越来越反常。那些无辜的人们只能忍受煎熬,在痛苦和饥饿中死去……在我心灵深处,有一个心声在呐喊:醒醒吧,人们!不要再去破坏资源了,动物和植物都在与我们分享这同一个世界!500字 六年级 记叙文
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刻在心灵深处的记忆记得一年级的时候,我特别想去大山里看看,于是天天央求爸爸妈妈带我到山的深处,但是他们一直都没有时间。终于在那年放寒假的时候,他们带我来到了大山深处。站在小溪边,冬天吹来的是溪风,很是凛冽,不禁让我瑟瑟发抖。爸爸和妈妈一直带着我往深山里走。走着走着,我看到一只飞舞的蝴蝶,爸爸惊叹道:“在这样的冬天里,居然还会有蝴蝶,它应该是这山深处最后一只蝴蝶了吧?!”我很少看到蝴蝶,所以我就想要抓住它,可是我不够高,爸爸便从这只蝴蝶后面悄悄地抓住了它,爸爸把它放到我的手里,我立刻并拢手指合着手心,生怕蝴蝶跑了,我本以为它不会再动了,不料它居然在我的手心里使劲挣扎,我可以感受到它扑闪着的翅膀。心想:这只蝴蝶是这样顽强,明知道逃不了了,却还是要费力气在这里挣扎,求得一丝生的契机。于是,我便轻轻地松了松手,发现这只蝴蝶精神依然好,在我张开手指的瞬间,它扑腾一下,立刻起飞了!只见那只蝴蝶在我的头上快乐地盘旋,我想它一定是在说:“谢谢你放了我,让我重获了自由。”回家的路上,我又来到了那条小溪边,却觉得这风变得暖暖的,异常的舒服,让我觉得春天来了!我感受到了生命扑腾的力量,是那样热烈!这件事让我刻骨铭心。这么多年过去了,我却难以忘怀,因为这事早已种在我幼小的心灵中,并且生根发芽了,是的,就在心灵最深处……500字 六年级
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开在心灵深处的花朵我心中永远有一朵花,默默地开放,开放在我的心灵最深处。这朵花有着我六年的回忆,让我难已忘怀。你记得吗,我的同学?那年夏天,刚下课,我就开始流鼻血,你带我去洗,告诉我该洗哪儿,不该洗哪儿,甚至还帮我洗。你还记得吗?那次我出水痘,好长时间没去学校,我打电话让你给我送作业来,你的家长极为反对。可是,你却冒着被传染的危险来到我家,并把老师当天讲的知识认认真真地讲给我听,陪我一起写,不会的题把解题方法告诉我,直到我会。我们在一起度过了那么多的欢乐的时光,现在分离了,心里真的有些放不下你们。不知道你们现在怎么样了,初中生活还适应吗,是否已经融入了新的班集体,真希望再见你们一面。老师啊,您日日夜夜地为我们操劳了五年,现在接的这一批学生是不是比我们还淘气?老师啊,如果再让我们听您一节课,我们一定不再淘气,一定不再说话,一定不让您生气……可是——一切都晚了,一切都不可能再重复了。我只能悔恨,悔恨当初为什么不好好听课,为什么说话;只能惋惜,惋惜这样个机会已经没了。老师啊,我今天想对您说:“如果重头再来,我一定会好好学,不辜负您对我的期望!”曾经的那个集体给了我太多的留恋,给了我太多的不舍,更给了我珍贵的友谊和美好的回忆。这些美好的往事,会像一朵朵永不凋零的花,像一颗颗璀璨的明珠,永远在我的心中闪亮着,照亮我今后的人生之路……初一:黎晓彤ss500字 初一 叙事
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