我想对你说
450字
五年级
议论文
我非常欣赏林金伟微博中的一句话：与其去享受，获得一些毫无意义的快乐，那个快乐，永远是虚假的！永远的没价值的！ 是呀，植物大战僵尸续，我想对你说：周枭那段话的含义并不是说我们的学习是痛苦的，而是想告诉同学们，老师努力地清除我们的污垢，而我们的污垢又太厚，所以老师清除起来十分的不易，而每次清除又有些人不接受，所以看上去就十分“痛苦”，而同学们就好比瓷砖：你越脏，越难擦，而擦起来也就显得十分吃力；你越干净，轻轻一擦，污垢不在，擦起来也就十分轻松。我们六年级了，身上有许多改不掉的坏习惯，你说老师这样努力的帮我们擦，一个接受的人，能不感到疼吗？ 如果，你硬是觉得，这就是“痛苦”，好吧，我只能告诉你，我们是“痛并快乐着”为什么呢？因为我们该学习时就认真用心的去学，该放松时就尽情的放松，以至于我们班到现在依旧是一个团结的整体，尽管有那些害群之马让我们不和谐了，但只要剩下的同学们都做好自己，我也相信，有一天，他们会改变的。 最后，我希望你不要因为同学们的一席话，使你感到很难堪，你要知道，我们，是在帮助你，引导你，别伤心，好吗？也希望你以后不要妄下定论，要理解实情，好吗？最后告诉你，我们班的老师，是好老师，班，是好班，同学们，也是好的，向上的，记住这些，好吗？
庆祝元旦
400字
五年级
叙事
星期六，这一个快乐的日子。我们全校举行了庆祝元旦的活动。 来到学校，我们冒着大雨来到操场，给一年级的小弟弟小 妹妹举行入队仪式。入队仪式举行完毕后就是我期盼以久的各班 自己活动。我们班开展了抢位子、对对子、闭着眼睛画人脸。
不过我觉得最有意思的不是这些，而是抢板凳的游戏。老 师在地上放了四张板凳，每组请六位同学，也就是有两位同学不 到板凳。一开始我认为这个游戏没什么好玩，但看到抢到板凳有 小礼物时，我的兴趣浓了。心想：我一定要参加，而且要抢到板 凳，这样就可以拿到一枝花了。
终于到我们组了,我把手举的高的，希望老师请我参加。果 然老师请我了，我们组的人上场了，老师说：“我们就唱《我们 的田野》，我一听，还没比赛呢，我就紧张了，因为《我们的田 野》很长。比赛开始了，老师先让我们顺时针，再让我们把单脚 跳，我们又单脚跳，这时老师又让我们立时针，过了一会儿，老 师又说了：“立时针。”我们又换了一个方向，其实根本不要， 真实多此一举。终于老师说：“停！”我正好走到一个板凳前。
一屁股坐了下来。施雨婷坐在了我的身上。我赢了！
这次庆祝元旦真有趣。
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我想对你说安琪你是我从小到大最好的朋友。我们非常有缘，爸爸妈妈是要好的朋友，从小我们一起长大，长大后，我们又一同去逛街，买东西，一直都那么要好，可是那一次误会差一点毁掉了我们的友谊。那是一个风和日丽的中午，我怀着满心的快乐去找你，可你虽然看见了我，可却没有理我，走开了。我很伤心，你再来我家找我，我也不理你了。可事后才知道，原来那天竞选班长你落选了。不想让我和你一起伤心，所以走开了。可我却……通过这件事，会更加深我们的友谊。我们会更信任对方，会更要好。200字 小学
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我想对你说周报发下来了，我看了齐琦写的《不快活的作业》。我觉得我们应该认认真真地完成老师布置的作业。齐琦，我很想对你说：“其实，作业是不能缺少的。”如果没有作业，我们成天不复习，成绩就会像滑滑梯一样一落千丈。如果没有作业，我们成天玩电脑，看电视。不仅学习会不好，身体也会不好的，父母见了，一定会很着急。如果没有作业，我们的脑子就会“生锈”，不动动脑子，碰到不知道的问题就不会认真思考了。如果没有作业，在考试时，我们一定会什么都不知道的，一定会抱着个“大鸭蛋”回家的。这样，不仅仅是辜负了老师辛勤的付出，也浪费了父母的汗血，更是丢自己的脸啊！齐琦，你要知道这些呀！作业不能缺少，我们不应该讨厌作业，而是要把作业做完了再尽情地玩。只有把老师交给我们的知识，转化成我们自己的知识，才是最快乐的。老师点评：这篇文章不长，但写得很有气势，一连的四个“如果没有作业”的情况下会出现什么情况，罗列出来，让人一目了然。不做作业的观点就自然而然被批驳被否定。最后再用一个“只有……才……”的复句说明做作业重要性。相信齐琦看了这篇文章是会有所感悟的。(指导老师：张春灶）450字 小学
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我想对你说2014年12月4号 星期四 雨亲爱的已经很久了，总是吵来吵去的，让我这个心理敏感的人真的不知道该如何是好，究竟该怎莫办，不知道应该说神魔，不是不想你，不是不行和你说话，而是不自所措。太多的你说过的话降魔全一样的缠绕在我的耳边：“希望，希望只是希望，又能干怎样，一天要睡八个小时···等等。让我面对你真的不知道该如何去说话，因为我感觉每句话好像都有错，感觉交流起来很难受。面对生活上的琐事，我第一个想到的就是你，虽然你说过：“你不是我的唯一”可是你却不知道你是我的唯一，我最放心的人是你，我总是傻傻的幻想，自己烦恼的时候，自己最亲近的人可以给自己鼓励，可以给自己更多的关心。有些话不好意思给别人说出来，有些话宁愿给自己亲近的人诉说，就是性得到那份小小的微不足道的关心。因为我相信，自己最亲的的人不会应付自己。可是你认为有烦恼就是自己不阳光，说出来就是自己没解决，就更不阳光。你就特被讨厌我说这些事情。可是，人难道也要在自己的亲人面前也要装着高兴啥事都没有吗，谈恋爱。和另一个人在一起，是放下自己的面具，而不是用它来练习自己的伪装。我不喜欢把事情埋在心里，那样真的没意思，我感觉烦恼与其让他在自己的心里面发酵还不如拿出来亮一亮。我知道你不愿意看我的不阳光，所以后来我就学会了把烦恼给李翠说，之所以没和男的交谈是因为我的朋友和我差不多，女生对事情更有见解。每天并没有那摩多的开心的事情，所以我也不知道说神魔，有时候，很开心的语气给你说着说那，你只是恩，我好型一个人在演说一样，说的没意思了，没话说了，你还要在问，咋不说话了，那时候，我真的好无奈。面对我憧憬的未来的时候，你只是冷冰冰的说着泄气的话，可是一个人如果对自己对未来没信心，试问每天能过就过的生活，究竟还能只需多久?我原本以为，只要用尽自己最大的努力去爱，就会感动你，回去慢慢的影响你，可是我错了，我对你的关心，成了你最大的负担。成了你心理上的压迫的东西，让你很累。我们20年没呆在一起，而且现在几乎一年见不了几次，当然人生观和价值观存在着很大程度上的不同，自然就会有分歧，可是每次缅度矛盾的时候，你总是各种的忍让和包容，时候当我还想找到问题的根源和你一起去解决的时候，你就特别的不耐烦，你感觉都过去了，然后就不让我再提了。可是问题的原因始终还是存在的，过了一段时间后问题又再次出啦了，又是争吵，吵后你还是选择了包容，可是问题越来越多，把我们都压得喘不过气。每一情侣都有自己的问题，所以我们应该更好的去找到一种方法去解决我们问提的方式。我还是自己说了很多边的，问题发生后，即使吵的多激烈，过后两个人就好好的坐下来，好好的说说自己的心事，自己的不满和抱怨，而不是顾忌对方的面子只是说没啥可说的，可是没啥可说的事情能导致矛盾如此极端吗，说话不要范围太大，神魔没啥可说，蛇魔这是性格问题，这根本没用，只是推脱。两个人，好好的把自己的爱情经营好。就是相互的交心，坦荡荡。吵架太残酷，耽搁时间，影响心情，伤害感情，也没用。好好的按着我们的方式去走，而不只是口头上的说一说，方法不对，可以再探讨，只是希望不要再争吵了。1200字 初三
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我想对你说我是一条鱼，一条整天穿梭在高楼大厦之间的鱼，离开了鲜凉的海水，我感觉我的呼吸被扼杀。我有眼泪，但我不愿别人看到我的脆弱，我只会躲在光鲜亮丽的面具后，独自承受着眼泪的重量。——题记记得六年级的时候，你用你的努力和汗水赢得了掌声和成绩，甚至至今仍清楚地记得老师对你说过的那句话：“你，周玉洁，是同学中的佼佼者。”无奈的小升初考试，由于你日益膨胀的骄傲，从第一滑到了第七。刚开始，你也开始检讨自己，关注你的亲属们也安慰你，只不过一次考试失败了，又能证明什么呢，下次再努力嘛。你好开心，有这么多人站在身后帮助你，鼓励你。于是你整理好心情，重新出发。不久，便迎来了初一的第一次考试，你满怀信心，无奈还是失败了。作文偏题了啊，几十分哗啦啦就没了。一次失败可以原谅，两次又可以证明什么呢？同学们开始质疑你的成绩，也开始流传一些“他以前都是抄的，才考那么好”的话。那些亲属们，甚至你父母也不再关心你的成绩了。啊，多么嘲讽啊，那些辉煌的成绩，那些你曾引以为傲的成绩啊，如今却成了你“耻辱”的过去。于是，你像一只泄气的皮球，从此一蹶不振。周玉洁啊，我想对你说你要坚强，要做得更好来证明自己。可惜你听不到！你开始伪装着“成熟”了。你的作文一改细腻柔情的笔触，全是些负面的东西，比如对亲情的不屑。上课开始不举手发言，作业开始敷衍了事。起初，王老师会关心且小心地问：“周玉洁，你家庭是不是破裂了？”初二，换了新环境，你又一改以往“高冷”的性格，成了一幅“嬉皮笑脸”的德性。你会不分场合，不分对象地开玩笑，因此同学们对你的褒贬开始不一。你会在课上故意不听讲，发呆，打瞌睡，甚至看小说。不分上下课，你总是埋着头，眼皮都不抬一下。于是，初二的第一次考试，你到了第十五名。周玉洁啊，我想对你说你不可以这样浑浑噩噩地过日子啊，你曾经的志向和抱负呢？不过，这次你听到了。你开始努力学习，认真听讲，于是初二下学期，你考到了第二第一第五。周玉洁啊，我想对你说你多棒啊！但是你不可以骄傲知道吗？你不要管别人说什么，你只要做你自己就好了，知道吗？我是一粒种子，本生长在水土肥沃的江南，可有一天，调皮的风儿却将我带到了戈壁滩，但是我不会放弃生的希望，我要生根，我要努力发芽，然后开出绚丽的花。——后记900字 初二
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我想对你说“如果有下辈子，我们还要在一起”妈妈，其实这句话，我一直都想对你说，可是你知道，我是一个不善于表达的人，想对你说，但是又怕不好意思每次看到你拖着疲惫的身躯回来，我真是很心疼，我真想让你呆在家里，给你送上一杯热茶，吃一顿由女儿做的饭，可是我总是说不出来，怕让你知道，只能憋在心里，我常听你说，在厂里工作很辛苦，一天到晚都工作十几个小时，还是站着的，推来推去，脚底都烂了.我总是在一边听着，没有安慰没有表情地走了，我不是没有良心，我只是不想让你看见我哭，在旁边无声的哭泣，有时候真的觉得自己很该死，老是惹你生气，学习不用心，还动不动就发脾气，我也知道自己的脾气坏得不得了了，可每次发完脾气以后，我总是很后悔总是不停的骂自己，可又不好意思向你道歉，别人常说“你想别人发脾气，会在别人心里面留下创伤的，”我都不知道给你留下多少创伤了，可你总是不和我计较，一如既往的对我好，看到你这么辛苦的工作，我真怕你会像电影那样，因积劳成疾离去，我是真怕呀！平时我总是不愿意乱花钱，把钱攒起来，不为了什么，只是为了能让你也去玩一下，享受享受，其实这一直都是我的愿望，我真不愿意在看到你那么辛苦了，有一次，你说咱们家没什么钱，让我受罪了，说我投错胎了。我只想对你说：“不，妈妈，我不在乎这些，能遇上你这样的好妈妈，是我一生的荣幸，是我最大的幸福了，如果还有下辈子，我们还要在一起，真的！”550字 五年级 叙事
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我想对你说你可知道，我一直把你的笑容藏在心房，让窗口开向你会回来的方向。把等待当作明天的力量。她是我的好朋友——吴彤。吴彤，你在哪里？你可知道，当正月十五，我在窗口看着月亮时，总是想到你，那次我和你在小区坐下，互相笑而不语。终于你打破沉静，给我一个月饼，那是我十几年来，吃过最甜的月饼。这个时候，我总是拿出月饼分成两半，先吃我的一半，另一半，我放在那里，久久吃不下。吴彤，你在哪里？你可知道，当我拿古诗书，看到《采薇》时，时间停住了，一秒、两秒……那次，我刚学会说话，她拿来这首诗：昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏。那时，我们读的欢快，甚至编出儿歌，唱起来。然而，七岁以后，我理解了诗意，每当到一年中的这一天，我却欢乐不起来，深吟地念了一遍又一遍。吴彤，你是不是也在这样的想念我？那次过年，我们偷偷跑出去，接受雪的沐浴，又是打雪仗，又是堆雪人，看谁堆得好看，越比越卖力，妈妈来了都不知道。我一个人堆雪人，用雪球砸雪人，寂寞极了。头脑总是闪过一个片段，是你和我堆雪人，打雪仗的片段。难过却忍不住笑出声：真好，我有这样的朋友。昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏。吴彤，你在哪里？450字 五年级
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我想对你说我想对许多人说，比如：父母、老师、同学、爷爷……但我今天要对考试说。考试啊！你是多么的平凡，就是在一张白纸上画上一些黑色的东东。可是我真的很希望你在这个世界上消失，去别的有生物的星球上去吧。每次当考试试卷发下来时我都会冒出冷汗，因为我很怕妈妈，妈妈一见我考差了就打我，每一次都打得我鼻青脸肿的，而且骂的非常厉害，就连上床睡觉也还在骂，直到睡着了才不骂了。我也不知道妈妈为什么可以骂这么长时间也不累，不会口干。我考试总是考90分以下的，让我上90分以上那可以说比登天还难。因为有作文，考试总是前面扣7分——9分作文扣2分|——5分。这样一来不就考不上了吗？可是妈妈也不应该打我，她说她那时候自己可是每次考90分以上的，可她有没有想过我们现在的教学都很新了，不像她们那时这么简单，如果让妈妈也来考一下现在的考试她一定连70分也考不上。就是因为这样，所以考试，你应该在这个世界上消失，不止我一个，所有的孩子都希望这样，都不想考试。我看你也不想看到我们这么痛苦，快点吧！让我们早日走出困境。六年级:zhuangjieyang400字 六年级 议论文
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生活，我想对你说你总爱跟我开玩笑，总爱给我设置许多挫折。从一年级起，你就要为我的成长之路加了一个个不同凡想的小插曲。现在，我要跟你算一下小学六年的“总账”，也好让我总结和分析我以后应该怎样做，不应该怎样做。一年级，你为我找了一个对手——王健。我是那样地拼命与努力，就是一个信念，超过他，一定要超过他。虽然我每次在前进的道路上都摔得鼻青脸肿，当初的誓言开始在你面前显得那样苍白无力，但是，我并不放弃！这也是在六年里你教会我的。坚持！坚持！再坚持！你让我把邱吉尔（英国前任首相）的话当作是信念，我记住了！三年后，我和他分班了，到四年级的第一天，我本以为离开了这个“眼中钉”，我一定是班里最最优秀的，谁知是你却是在嘲弄我，你像一股波涛凶涌的海浪把我这只一直行驶在港湾的小船掀了个底朝天，又把我直推向海中心。我万万没有想到的是，我另一个对手又出现了，她叫陈佳莹，本来我非常藐视这个当了三年的老班长，可是后来……进入四年级时，我发现我错了。新的环境激发了我的斗志。我一下子从一个不是很优秀的学生，甚至还带一点差生味的学生。或许是因为演讲稿写得好的缘故，从一个小队长变成中队长、班长。此时的我向生活在鲜花的海洋里，巧的是，那时我作文的天赋一点一点显露了出来，顺水推舟，那时《南方周末》报又成了我的“知心友”，专有一版是文学天地，一下就滋生了我对文学的爱好，那股热心劲儿，真如七、八月那火辣辣的太阳。可是，同时，或许是被荣誉冲昏了头，我渐渐地骄傲自大，变得目中无人，变得大家都不认识。与原来那个平易近人的我相比，真是天壤之别，果然，好景不长，一个消息像一块千斤巨石般砸在我的头上，班长被撤了，取而代之的，当然是我那个对手——陈佳莹，当时，我几乎崩溃，无法面对昔日支持我的同学、老师和父母。我无法回答母亲那温柔的眼神，父亲那欣慰的笑脸，我一次次徘徊，一次次彷徨，一次一次伤心得哭起来。我认为我被击垮了，并且被摔得头破血流，即使是我走在路上，也害怕遇见熟悉的脸，害怕一声“hi”，可是偏偏生活把我推了又扶，扶了又推，把我当成一块铁一般，一会儿放进火炉，忍受烈火的烤打；一会儿又把我放进冰窟，冻得全身发抖。五年级，生活又把我拉上鲜花之路，我成了新蕾编辑部的主编，还拍了十多分钟的专题纪录片，不过，这一次，我谨慎地走好了每步。六年级，好像生活给我的玩笑还不够多，经过苦苦的拼搏后，我又成为了中队长，经过接二连三的竞选，我终于当上了以前连想都不敢想的大队长。我明白，我还要谨慎小心地走好每一步。生活就是这样一个家伙，总是爱跟我开玩笑，他是那样执著的告诉我爱拼才会赢。他让我懂得他是七彩的，也是布满险阻的，他要不停地给我放一些前进的小插曲，他让我觉得要读懂他好难。他也总让我不断地成功、失败、成功、失败，让我懂得人生的真谛。在这里，我想对生活说：“我会继续与你较量的”！洛阳中心小学费雪六（3）班1200字 小学 议论文
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行道树,我想对你说他，一个活泼的人；他，一个顽皮的人；他，简直就是“叶公好龙”；他，是一个“小霸王”。那就是我最还的搭档——我的弟弟。我的弟弟叫杨春智，今年三岁，小平头，现在在小班，下学期大班。弟弟喜欢踢球、玩电脑，你们可能会想：才三岁就会玩电脑，不会是骗人的吧？当然不是骗人的咯，是真的，怎么样？我弟弟厉害吧？弟弟什么都不错，就是有个最大的缺点：“霸道”。说他“霸道”的例子可多了！我就说他吃饭的时候时怎么“霸道”的吧：吃饭时间到了，今天吃的是胡萝卜和菠菜打汤。“弟弟，吃饭咯！”我大声的叫着。“哇，有胡萝卜耶！我要一个人吃完！”弟弟说。“啊？不行，不行。有东西大家一起吃。”“不嘛，不嘛……呜呜呜~~~我要一个人吃完！”我们无可奈何，就只能给弟弟吃咯。过了一会儿，我就想向弟弟“骗”点胡萝卜来。“弟弟，给大家一点胡萝卜吃好不好？你不给我们就不跟你好了（就是不跟你玩的意思）。”“啊？那我给一点点得了啊。”说着，弟弟就给我们一人几根胡萝卜。瞧，这就是一个例子。不过有时候胡萝卜是昨天剩的，弟弟就给大家吃了。弟弟还有一个缺点，就是自己喜欢的东西别人不能喜欢。就比如说昨天吧。昨天晚上，我和弟弟正在看书，弟弟突然问我：“姐姐，你喜欢哪个船？”“我喜欢第一条船。”“不行，不行。我喜欢了。”“哦，你喜欢我就不可以喜欢哪？”“是的，是的。”弟弟振振有词的答道。“好吧，我喜欢第二条船。”这就是弟弟的缺点。说弟弟是“叶公好龙”嘛，也不假，我给你们举个例子吧。一天晚上，我们在看电视。我们看到了动物表演节目，特别是老虎。于是我就问弟弟：“弟弟呀，你怕不怕老虎？”“不怕，不怕。老虎有什么好怕的？”正好有一天，我们去动物园看老虎。弟弟一见老虎就跑到家人后面去，说：“这是真的老虎吗？我看像假的。”“什么假的啊？这是真的。”呵呵~~着不就是“叶公好龙”吗？弟弟虽然有这么多缺点，但毕竟他还小。弟弟开心的时候，我们非常开心；弟弟生气的时候，我们无话可说。虽然弟弟有一些“毛病”，但 我坚信：弟弟总有一天会改掉这些“毛病”的！我喜欢我这个弟弟。700字 六年级 议论文
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老师，我想对你说我曾是一个调皮无知的顽童，可现在，我变成了一个有礼貌、明道理、长知识的小学生了。那要感谢我的老师，是她们把自己毕生的心血献给了我们。她们像一盏盏明灯照亮着我们，像辛勤的园丁栽培着我们，像慈爱的母亲呵护着我们。老师，您知道吗？您付出了多少心血啊！您用一支支鲜红的圆珠笔认真地给我们批作业，有时同学忘拿东西到学校来取，发现其他老师都回家了，只有您的办公室，灯还亮着。这灯光一闪一闪，似乎在提醒您，夜深了，该休息了。累了，您揉揉眼睛继续批作业，丝毫没有感到累倦。那鲜红的批阅中凝结着您的点点心血。您栽培了一批又一批优秀的学生。您还记得吗？当您第一次走进教室为我们上课时，我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里，回荡在我耳边。您那张神奇的嘴，把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣，我们听得津津有味。您还记得吗？每个星期二都是您最忙、最累的一天。有一次，您走进教室，脸色苍白，嘴唇干裂。但是您的脸上挂满了和蔼可亲的笑容。上课时您的声音越来越低，我抬头认真观察，发现您以前那乌黑发亮的头发中已掺有几十根白发，您的额头上也爬满了衰老的皱纹，看上去，消瘦了许多。您那清脆、响亮的声音也已经沙哑了。这时，您又发出了一阵阵咳嗽声，让我们心疼。下课了，您用缓慢的步子静静地离开教室，同学们到办公室找您批作业，却发现办公室里空无一人，我们去门房间一打听，才知道原来您今天带病上课，现在在医院呢。这时，同学们有的像炸开了锅，七嘴八舌地议论开了，有的像热锅上的蚂蚁，急得团团转。因为下午还有您的课。怎么办啊？我们猜想一定让其他老师来代课了。到了下午，上课铃响了，同学们坐在位置上等待着新的老师来上课。这时，老师，您笑容可拘地走进教室，我们都大吃一惊。原来老师为了不耽误我们上课，特地又从医院赶了回来，上完课，您还要回去治疗呢。班里鼎鼎有名的“捣蛋鬼”也乖了许多，深深地被您那无私的奉献，忘我的工作精神而感化了。老师需要回家休息，身体第一啊！可您常常把我们的学习放在第一位，为了使我们能够学到更多的知识，为了培养我们健康快乐地成长，您放弃了一切。您教我们爱祖国，爱人民；您教我们爱劳动，爱科学；您教我们做人的道理。您为我们打开了一扇知识的窗户，展现在我们眼前的是无边无际的蓝天，您让我们自由地飞翔！老师，您知道吗？我们是您亲手栽种的桃李，我们的萌芽生长，无不沐浴着您的阳关雨露。你每天细心地浇水、施肥——为我们灌溉知识的肥料，捉虫——为我们改掉坏习惯，让我们茁壮成长。没有您的付出，就没有现在的我们。我为自己有这样的老师而骄傲、幸福，老师，我真诚地想对您说声谢谢。您的恩情我们一生一世都不会忘记。我一定不辜负您的期望，好好学习，将来成为一个建设祖国的有用之才。一定要为老师、为学校、为祖国增光添彩！1000字 初二 议论文
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想对你说妈妈，我想对你说，我想要一个自由自在的童年，一个美好的童年。也许在父母眼里，只有分数。每到双休日，我们就有做不完的作业，刚做完老师布置的作业，一套卷子就出现在眼前，好不容易写完，笔还没放下，就听到你的碎碎念。真的很烦，考得不好要做，考得好还是要做。这到底是为什么？难道双休日就不能让我自由一点？你们知道吗？每次考试我都好紧张，一紧张就写错。我希望你把分数看得不是很重要，这样我考试就会轻松些。双休日，我跟你说，想出去玩一会儿，你就开始不停地唠叨。你考试考得很好吗？考进了班级前三吗？你看看人家考得多好，你呢？我听了，真是很反感。想起以前，有次我考了99分，高兴地拿试卷给你看，你严肃地说：“一定是抄别人的吧，就算不是抄的，一定是每个人都考这么高吧？”我真的很伤心，为什么你不相信我？我的童年只有分数，我好想要个自由的童年，无忧无虑的童年。我知道你和爸爸是爱我的，可是你们眼里只有分数。妈妈，想对你说，我知道我也不能太自由，但我真的希望遇到一个懂我的人，一个了解我，一个真心跟我做朋友的人。我希望这个人，就是你——妈妈。450字 六年级
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想对你说（一）我喜欢清皇十三子，更爱北京城里故宫那篇净土。而你，是第一个，也是唯一一个，说长大后会带我去逛故宫的人。说实话，当我打着“聘夫”的旗号在聊天室张扬时，你加了我。你对我说的第一句话是“知道我是谁吗”，当时我就笑了，是个很有勇气的孩子啊。一直以为，网络虚拟，我才不会去在乎一个从没真实的在我身边的人呢。可是，我错了。你，张扬又带着点内敛的男孩，成功地入住我心。我没有问过你，是否把我当朋友，你是否也在乎一个我。但是，没关系，我在乎你就好。你说，你的幸福，突然觉的你很傻，但也很开心，因为你开心了。你说，你的生日没人陪，一个人在网吧里过。小子，没事，等我去北京，陪你过生日。以前的生日我没有参与，但以后的生日，我不会缺席。我只要你大大的笑脸，不要你落寞的孤寂。很想很想，写封信给你，那是不同于发邮件的死板：很想很想，大声的告诉你，我会一直把你当朋友。——吖月（二）小健哦，我是你姐姐吖，不许说你是我哥哥，你丫的你小我两岁好不好。很感动没次有节目你都会发短信来，也很感动我说没人在乎我的时候，你说你在乎我。嘻嘻，我耐你吖。喔，小健，我也在乎你啊，也很感谢你对我家月月那么好啊。就这样哈，白白。（额，我记的你说我要是说白白，你会说黑黑的，呼呼。）——吖紫450字 初二 散文
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我想对你说玲珑，我们已经是同桌三年了，我们之间有过争吵，有过打闹，也有个欢笑。所以我有些话对你说。就说上次吧。我们一起坐公交车回家，我一上车，就抢了一个好座位，而你知识轻轻地走过来，坐在位置上。有一位老爷爷上了车，我就牢守着我的座位。你呢，扶着老爷爷走到自己的座位上，毫不犹豫地把座位让给了那为老爷爷。这是，我感到害羞了，不仅这样，爷爷下车时，你也是轻轻地将爷爷浮下了车，还对他轻轻细细地说“爷爷，小心一点，慢一点，别碰着了。”因此，我感到更羞愧了。我应该向你学习这种善良，有爱心的好品质。下课时，你动不动就打入，别人不小心碰着你，你也不罢休，你还得意洋洋的笑着。或着，你被老师叫到办公室，你也不听教诲，你还当着老师的面撒慌，还胡说八道，更重要的是，那天，你还在课堂上顶撞老师，别人笑你，你也对他们无礼的叽骂，还把座位弄得乱七八糟，让别人不敢接近你，有时，连我也不敢接近你。玲珑，我们既喜欢你，有讨厌你，希望你的好行动能给人带来感悟，但也希望你能把所有的坏毛病改掉。不管怎样，我们永远都是好朋友。湖南湘西保靖县实验小学四年级:田雪蓉450字 四年级 写景
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我想对你说张晓宇，你是我幼儿园最好的朋友，我们有福同享，有难同当。所以我现在向你透露一个，我没有告诉任何人的一个秘密，这个秘密到现在还能让我大笑，让我把这个令我开心的秘密告诉你。三年级的一次考试，我考了100分，我心情非常愉悦，被妈妈接回家后，妈妈让我去买一瓶酱油，我很痛快的答应了，买完后，我手里还有一枚硬币，快走到小区门口时，我发现一个浅浅的土坑，我当时就想把什么东西埋进去，我左思右想，最后决定埋进去硬币，我把一元硬币小心地放进去，抓了一把土将硬币埋了，并做了个记号。第二天我挖开土坑，发现硬币还安稳的躺在坑中呢！我“扑哧”一笑，心想：那些人肯定不会想到，他们整天踩着土地下有一枚硬币。第三天，第四天……一天天过去，我埋的硬币依旧没有人挖走，我心想这些人都没有发现，这件事成了我最大的笑料。这种状况持续了十几天，终于有一天，我像往常一样挖开土坑，发现里面空空如也——硬币被人挖走了！我呆呆地望着土坑，过了一会儿，我又反应过来，心说：真傻，我不是埋硬币，就为了让人挖走好玩吗？于是我兴奋地叫着跑回家。张晓宇，你知道吗？一想起这件事，我还会捧腹大笑呢！张晓宇，这是令我最开心的事儿，你喜欢吗？450字 四年级
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我想对你说灯下沏一杯茉莉花茶，茶香芬芳扑鼻。我坐在桌前，翻开你的诗篇，走进千年前的你。绚丽多姿，豪迈瑰丽，你的一喜一怒，一悲一叹，无不从书页中一一跃出，闪现在我的眼前。你像是云中的仙子，不知从何处来，风骨清朗。凡是有酒香之处，必有你驻足的身影。在野地、在别亭、在驿道边，或小醉，或豪饮，尽兴了，挥毫泼墨，不亦乐哉！“花间一壶酒……对影成三人”，你醉眼惺忪，化牡丹为美丽的少女，与你一起欢乐起舞；让清风为你吹奏，素月伴你推怀换盏。何其舒畅，好不痛快？清晨，你登舟远行。千里之地，对你不过弹指之间，你高唱：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”豪情动江海，潇洒满关山。你足迹踏遍祖国的大好河山，登庐山，你赞叹：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”上蜀道，你摇头：“蜀道之难，难于上青天。”人们刚刚发现你的踪迹，听见你的笑谈，不想，你又飘然而去，在别处听松涛、观云海、赏日出……喜欢你的的人们想尽办法请你，于是就有了汪伦与你的故事。汪伦奉上家制的美酒佳肴，盛情款待你，山野村夫的真情也感动了你。汪伦踏歌相送，你终于禁不住泪洒千行：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”你对朋友也是一片挚诚，炽热如火啊！夜已深，没有风，只有“嘀嗒”的钟声相伴。茶香清幽，诗韵悠长，我已失眠。失眠的我伴明月而轻轻私语：“李白，我想对你说……”450字 初二 散文