捉虾_700字
600字
六年级
叙事
今天，我爷爷要回家乡，我很高兴——因为回家乡就可以捉虾了！
我早就想回去了。一路上，我一直问：“什么时候才能回到老家呀？”“马上！马上！”奶奶一直这么回答。“终于到家了！”我下车说道。
到了后，我直奔井边，可奶奶却不让我去，我恋恋不舍的回头看了井边。真可谓是一步三回头呀！
不到一分钟，我又狂奔井边，“小虾米，我来捉你们了，哼哼！”我在心里默默想到。我先在第一个井捉，这不，还没走到那里，就有一个“倒霉蛋“到我手心里了。它运气太差，被水草卡住了。
当然，对于我这种虚荣心很强的人来说，是不可能满足的。
为了防止溺水，我就蹲在井边。等等，发现目标，行动！
我拿了个杯子，把它放入水中，不留一丝空气，不然——水里发出的声音会虾就吓跑的！咦？虾呢？原来这些家伙在”森林“里隐蔽呢！终于，有一个”潜伏者“沉不住气，跑出来了。我的目光追随着它，它最后停留在一处”大树“比较茂盛的地方。嘻嘻！你逃不掉了。我用杯子轻轻地盖上去，那俘虏却全然不知！等我靠着墙壁慢慢移上来时，它才不断地左冲右撞当它知道被俘虏了，它安静下来，好像在思考怎么出去。快到顶时，我以比较快的速度把杯子翻转过来。我成功地捉住了第一只吓，又找了个杯子，把它关押起来。
······
我一共捉住了30多只虾，我把杯子举起来，对小哥他们说：”Look(看)，我今天捉了30多只虾！”我把它们全放生了！
捉虾虽然辛苦，但乐在其中呀！
六年级:欧阳宇轩
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我的梦想是什么？_700字
700字
六年级
叙事
今天，我们一家人汇聚一堂，在一起吃饭。饭桌上的菜肴真丰盛：有美味的白切鸡、有酸酸的柠檬鸭，还有我最喜欢又可口的红烧鱼、排骨汤。面对这美味，更少不了可乐、橙汁等饮料，又吃菜又喝饮料，大人习惯性的。聊些话题。
当我正夹起一块白切鸡放到嘴里细嚼慢咽的时候，他们话题聊到了我：学习好不好、将来可以考上哪个初中之类的话题。当我快要吃完那块鸡肉的时候，老妈突然一本正经地问我：“宝贝啊，你的梦想是什么啊？说出来听听！”“我......额......”我连忙把没吃完的鸡骨吐出来，然后吞吞吐吐地回答：“那个......那个......我......保密。”回答完，连忙扒饭吃。
“嗨，你这孩子......
”妈妈失望的摇摇头，接着又开始唠叨程序：“这么这样令我失望啊！......嗨，别家的孩子......像你这样的
怎么比得过人家啊！......”
为了不听老妈的唠叨，我以火一般的速度吃完这碗饭，洗好碗后，又以兔子般的速度跑回房间。没听见老妈的最后的叹息。
锁好门，我坐在门背后。地冰凉凉的，房间没开灯，黑漆漆的。我双手抱着双腿，头放在膝盖上。
思潮起伏。
想想我这些年，的确过得很迷糊。是该给自己定一个梦想了。是什么？老师、律师、医生......这些都不是我心中所想的。
梦想是什么？这个问题的答案，现在我明白了：在实现它之前，它是一个老师，交给你许多。百折不挠的坚持，永不放弃的信念，美梦成真的幻想，展现自己魅力的自信心。实现了梦想之后，它又是一个天使，又带给你许多。名利、地位、金钱。世人的仰视，站在巅峰上仰视众人的自豪。
未来谁都不知道，但现在可以改变自己。
也许，许多年后的自己就是一个为梦想奋斗的人！
六年级:朱仕妍
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六年级
叙事
600字
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捉虾上个星期六，天气晴好。我带着我们塆里的小朋友肖杭、陈湘，拿了一个纱网和两个一次性的杯子去小溪里捉小虾。一到小溪边，就看见青青的水草在清澈的的溪水里扭着身子跳起了舞，“哗---哗---”的流水声像是为水草姑娘伴舞的乐曲。树上的鸟儿也一展歌喉，唱起了清脆悦耳的歌儿。我们的心儿也格外的轻松，阳光照在我们每个人的脸上，暖暖的。我踩在一块大石头上，挽起小袖管，把手伸进水里去摸虾。几个小朋友在旁边兴致勃勃的看着。开始有很多的小虾，我一下子就捉一个。突然，一只大黑虾游过，让我对它产生的浓浓的兴趣。我直接伸手去，可是一到附近它就灵活的一划，划走了，这样反复几次都没捉到。心想：怎么才能将大黑虾捉住呢？我用手在它周围围起来，然后把手托着它慢慢升出水面。眼看就要成功了，我迅速的拿出水面，捉住了它。但是好景不长，就在我准备把大黑虾放进杯子的那一瞬间。它一下子跃出了我的手心又蹦回了溪水里。我迅速的想再次捉住它。可是，它一蹿，溜到洞里去了。我气得直跺脚，嘴里还抱怨着：“可恶，竟然让它逃掉了，大黑虾果然比小虾要狡猾得多！”于是，经过这次失败，我便赌着气，心想：“我一定要捉住你。”我们除了用手捉，还准备了一个陷阱。用一个纱网放在小虾出入的洞口边，里面放了几个石子压住纱网，让纱网自然漂浮起来。一旦发现有虾子进去，立即将纱网拿出水面。就在我最有兴致的时候，水里突然有一个圆滑的的东西，盘在水草下边里，灰灰的，滑滑的。我看了直起鸡皮疙瘩。旁边的小朋友吓得连连后退。我找来一根木棍，向水草下一戳，这个东西一蹦，蹦出水面。我们一看，原来是一只青蛙。我们也虚惊一场。我们再次检验纱网时，仍然只有几只小虾。大黑虾一直没有露面。大黑虾估计是被我们吓到了吧！快乐的时间总是过得很快。直到黄昏，我们才回家。我们虽然没捉到大黑虾，但是我们两个杯子里装满了小虾，心里还是美滋滋的。小溪里的水草依然轻柔的摆动着娇小身躯，像是和我们挥手作别。哗哗的流水依然高歌着流向远方，像是演奏着庆祝欢乐的乐曲。800字 六年级 记叙文
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捉虾星期天下午，爬出作业堆的我，跟着爸爸妈妈一起回乡下，看望奶奶和我的小伙伴们。刚吃过午饭，小叔叔说带我和弟弟们去溪边捉虾，我们高兴极了，马上全副武装起来，带上各种道具——有拿袋子的，有拿网兜的，有拿口杯的，还有人提着小桶的。我们一群小孩子在叔叔的带领下浩浩荡荡地来到了溪边，清澈的溪水里，成群的小虾摇着尾巴来回游着，小弟弟尖叫“好多虾啊，姐姐，快点捉虾啊”。听到声音，小虾在水里乱窜开来，我们也快速摆出了捉虾的架式，开始捉虾啦！还记的第一次来捉虾，看到小虾群，我兴奋地拿网子朝小虾身上网去，可提起来，却一只小虾也没有。我又用小桶去舀小虾，明明看见小虾都游到桶里了，我想这次肯定跑不了了，可等我拉上来的时候，小虾又没有了。叔叔告诉我，捉虾一定要慢慢，一定要冷静行动，经过多次尝试，我便得心应手地捉到虾。现在捉虾啊，我俨然是老渔夫了。我脱下鞋子，挽起裤腿，撸起袖子，站在溪水里，拿起大口杯慢慢沉入水底，慢慢地向虾群移动，让那些虾感觉不到是要捉它，只要有一只进去，就会有一群也跟进去“参观”，这就要抓住机会，把大口杯快速地提出水面，有些反应慢的虾便被我装进了水杯里。我还不是最厉害的，只见叔叔把袋子一沉下，小虾就像魔症了似的，一大群一大群都游了过来，足有二十几只，他向上一提，没有一只漏网的虾。我们把捉上来的虾都装进了小桶里，小弟弟还不会捉虾，便坐在地上玩起了小虾。只见一碰到那虾尾，虾便跳起来飞快地在桶里游着，逗得弟弟哈哈大笑。捉了好多虾，我们也玩累了，我便提议：把它们放了吧。小虾我们带回去，也养不好，它们还会被我们养死的，不如就让它们回到水里，自由自在的。大家都同意我的意见，便一同将小虾倒入溪水中。只见回到水里的小虾，就像重获新生一样，快活地游来游去，大概是去找它们的小伙伴们了。我也收拾起工具，跟着叔叔带着小弟弟们开心地回家了。750字 六年级
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捉虾捉虾经过两个月的连续考试后，今天，我终于可以见到我好久没见的外婆了。外婆看见我高兴极了，说：“翔翔，我们去捉虾好不好。”“捉虾”这是我盼望已久的愿望啊！虽然外面骄阳似火，但还是阻止不住我激励的心情。我连忙提起水桶，叫外婆带我去捉虾。我们来到河里。哇！这里的水清澈见底，清得可以让我看见水中的石块和小鱼、小虾。这时忽然一条金光闪闪的花斑鱼从我身边游过。这条鱼真是太可爱了！我卷起袖口，挽起裤脚，便下了水。这条花斑鱼好像发现了什么似的，灵机一闪，躲到了洞里。哎，这还是捉虾吧！只见一只只小虾静静地停在石岩上，好像被人施了“定身法”。这条花斑鱼好像发现了什么似的，灵机一闪，躲到了洞里。哎，这还是捉虾吧！只见一只只小虾静静地停在石岩上，好像被人施了“定身我连忙扑上去，不但什么都没捉着，而且把我的衣服裤子全都弄湿了。外婆看见我这狼狈样，捧腹大笑，说：“让我来吧！”等水面恢复平静后，小虾又回到了石岩上。外婆卷起袖口，就下了水，只见她双手合拢，慢慢地向小虾逼近，说是迟那是快，外婆来了一个突然袭击，迅速地把小虾捉起。我高兴地拿来了桶，哇！外婆真是神了，这个“连环击”一下子捉了五只小虾！忽然，出现了一只大虾，外婆向前面一样可是没有捉住。我们等了好久，那只大虾看了看外面没有什么危险，便大摇大摆地走了出来，其实我们早就部下了陷井。这时，外婆连忙上前去，捉住了大虾。“哦，我们胜利了！”我高兴地一蹦三尺高。在回家的路上，我好像一位打仗胜利的大将军。这次捉虾真有趣。到现在我还记忆犹新，没有忘记当时那高兴劲。开化县北门小学六(四)班 黄 翔550字 六年级 记叙文
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捉虾一年一度的国庆节终于到了，中午吃饱饭后看着家里空空的鱼缸，我灵机一动，决定到天医处去捉虾。我们各自拿一个瓶子，便往天医处走去。天医处的人很多，特别是小溪旁边，为了能占到好的地方，我们就迫不及待的冲下去，急急忙忙地脱鞋到溪边，我小心翼翼地弯下腰，蹲在石头上，聚精会神地盯着水里的一举一动。不一会儿看到一只虾在水里爬，我真幸运，一下子就把虾捉住了，然后小心放到装有水的瓶子里。当时，我太高兴了，刚开始就有收获了。渐渐地，我发现了虾巢，便把手伸进虾巢，把虾赶出来。过了几秒钟，虾很无奈自动出来了。我赶紧用手抓，抓到的虾还没来得及放进瓶子里，虾就从我手缝中跳走了。那虾还一边游一边望着我，好象在说：“想捉我，没那么容易。”气得我直乱抓……正当我失望的时候，我突然看见了一条花斑鱼。我小心地靠近它，用双手围住它慢慢的逼它到石头边，双手一抓“哎呀”，刚才用力太大了。与没抓到，还摔了一跤，变成了“落汤鸡”。而那条鱼也不知道去了哪里，我很失望！不知不觉，太阳亲吻着西山，天色灰灰地，我们依依不舍地带着唯一的“胜利品”回家了。温泉一小六年级：QQ：1023159069400字 六年级 叙事
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捉虾记在老家的房子后面有一条小溪，其水清澈见底，经常见到一群小虾在溪边悠闲的晒着太阳。运气好的时候还能看见一两只小鱼或者泥鳅。我的小心肝经常被它们撩拨的扑通扑通的……摸鱼捉虾是一个正常小男孩的必修课，尤其是在一个没有补习班只有白云和太阳的南方乡村的下午，我似乎已经感到小虾在手心里噼啪跳动时带来的酥痒的微弱电流了。我和小伙伴跪在沟边，静悄悄的等待着，很有一点“独坐池塘如虎踞”的感觉。小鱼虾似乎也接收到了这种腾腾的杀气，平时四处可见的猎物居然一只也看不到了，空余沟底和微风荡起的涟漪。等了一会，我和小伙伴们都不耐烦了。小伙伴开始一个一个的扔鞭炮玩，哔啵哔啵的声音很烦人。我还在瞪着眼睛使劲巡视着水面，突然一个主意冒上心头：点燃一个“虎炮”丢进水里，还没到底鞭炮便炸开了。水面上泛起红色的鞭炮屑，略微浑浊了一些。一只小鱼似乎被惊吓到了，没头没脑的从藏身之处慌慌张张的蹿了出来，“捉住它捉住它”小伙伴们趴在溪边大声吆喝，小鱼轻巧的在我手腕上划过，倏的不见了，我倒被吵晕了。小伙伴开始往小溪里投掷鞭炮，有的在空中就爆开，红屑翻飞；有的悄无声息的潜入水底，大有一种千年古船的风韵。能够在水里爆炸的鞭炮很少，大概浪费了一盒，终于有一个成功的在水中引起了“骚动”，这次悲剧的是一只没头没脑的小虾，它躬身一跳，刚好蹦跶到我即将合拢的手里。我可不会承认是它晕了头，也不是我的运气好，是技术，技术好！可惜技术和运气同时爆发后又陷于沉寂，清澈的小溪被无数次搅浑后也只有一只没头没脑的小虾蜷缩在大碗里在标记着我的战绩。晒得后背发热的太阳也不见了，蓝色天空的一边突然被玫红、大红、深红的晚霞给攻陷了。我还在不甘心的跪在溪边不断的搅和着，爸爸无可奈何的坐在溪边的竹椅上，一边看天一边不断的游说着我放弃捞够奶奶做一顿晚餐的鱼虾的“大业”。炊烟四起，是一种我在城市里没有闻到过的柴火味，它们飘来荡去，伙同肚子里面的馋虫一起述说着晚餐的诱人。我终于抬起头，看看碗里已经快睡着的那只小虾，哎，去找你的小伙伴吧，下回别再被我逮到了。我扬手把它丢进了小溪，和爸爸一起回家了。800字 六年级
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捉虾老师不知为什么，布置了一个奇怪的作业――抓虾。看爸爸平时一抓就是一把，应该没那么难。周六，爸爸买了一些虾，放在盆里，接着就走了。我望着水里的虾，个个生龙活虎，张牙舞爪，没等我抓，它们先打起来了，大的抓住小的，任凭小的怎么挣扎也逃不走，我望着那对摆来摆去的夹子，顿时感到了这件事的难度，我呆呆地坐在旁边，不知如何是好。外婆来了，我连忙问：“外婆，抓虾有诀窍吗?”“只要你敢”。我伸出手，沾了一点水，又缩了回来。“现在的小孩真胆小，我小时候什么不敢抓呀!”外婆一本正经地说。这可让我很不服气，我一咬牙，一狠心，看准一只最大的，和别的小虾打得正激烈的，猛地一抓，抓住了，那还怕什么，一阵猛抓，小的肯定更容易，可出乎意料的是小虾游得像闪电一样快，被我捉住了的，竟然还能逃走，正在我没办法时，刚才的观察提醒了我，我捉住一只大虾，抓着它的尾巴，小心翼翼地放进水里，小虾又开始四处逃窜，可就在一眨眼的工夫，大虾就抓住了一只小虾，我把大虾拎上来，小虾自然也跟着上来了，看来大虾才是真正的高手。就这样，我利用大虾掌握了抓小虾的方法，当小虾在你手心时，一定要抓紧，不然，它就会以迅雷不及掩耳之势溜走。别看平时我们天不怕，地不怕，可要是来抓虾，那你还真得怕了这小虾米。500字 五年级 叙事
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捉虾今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不及待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。450字 三年级 叙事
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捉虾今天早上我起的很早，因为我小报还没做完。做着做着就听见有人在说：好多虾啊！我走到窗前一看，很多人拿着工具在捉虾。 这时，爸爸过来说：赶快完成你的作业，我们去河边捉虾。来到河边，我看见一个叔叔拿着网兜在捉虾，只见他慢慢地把鱼网兜伸进水里，徐徐地靠近浮在石壁上的虾的下方，然后快速的拎起网兜，我仔细一看兴奋地大叫起来，哇！两只虾，叔叔把他们放入水桶里，我发现水桶里已经有很多虾了。 爸爸在不远处叫我过去捉虾，只见很多虾躲在河边的水草下、石缝里，我马上蹲下去学着爸爸的样子捉虾，第一次我让虾跑掉了。第二次我慢慢把手伸进水里，两手在虾的周围慢慢地合拢，截断了虾的逃跑线路。啊！我终于捉住了一只虾。 过了一会儿，妈妈叫我上学去了，在路上我问妈妈今天为什么有这么多虾？妈妈说：因为这几天天气很闷加上河水不太干净，水里缺少氧气，所以鱼虾都跑到水面上来了。原来是这样啊！350字 四年级 叙事
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捉虾童年是人生中最难忘的岁月，在那里我度过了美好的时光。----题记光阴似箭，日月如梭。人生中最有趣的就是童年生活。在我的心扉中，童年生活既像一本五光十色的画册，又似一阕跳动着欢快音符的乐章。夏天，生机勃勃，正是游玩的好日子。炎热的中午过后，正在家中写作业的我忽然生出一个念头：不如去捉虾！可上哪去捉呢？去南河？不不不，南河水太深，捉虾不容易。要到水浅的地方，去哪呢。。。。。。对，去爷爷家，那里有一个小池塘，水很浅，而且鱼，虾，蟹很多。于是，我便召集了几位铁哥们儿一起踏着自行车，登上“旅途”。路上一阵阵热浪排山倒海似的向我们袭来，可这丝毫没有影响我们的兴致。终于到了，我们也受尽了苦----汗水像断了线的珠子不停地流。但顾不上擦汗，我们脱去鞋袜，挽起裤腿开始“工作”。“扑通，扑通”，我和我的铁哥们儿陆续下水，水中扩散出一圈圈彩色的涟漪。我们先清除“障碍物”。在清除途中，我突然发现一个浑身红色只有头上有黑点的大龙虾。它还不知道自己已经大难临头了，我悄悄将“魔爪”伸向这只可怜的大龙虾。就在千钧一发之际，它好象感觉到了，在我的手离它还有一厘米时，伸出两只巨螯向我猛夹。我虽然没有被夹住，但也被吓得一屁股坐在了水里，旁边一个同伴眼疾手快，一下子就把那龙虾生擒了，还讥讽我。我恼羞成怒，默默下定决心：“一定要超过你！”我继续抓虾。一只虾慢悠悠地游了过来，只见他的身子一直一弯，一直一弯，虽然这个比那个个头稍小一些，但它身手敏捷。我大气不敢出，生怕惊动了它。等它游近了，直着身子时，我以迅雷不及掩耳之势一把抓住了它的尾巴。“啊，我抓住了！我抓住了！”初次成功的喜悦涌上心头，我欢快，激动。。。。。。快到傍晚了，我们满载而归。我第一次感受到捉虾的快乐。这件事将成为我童年生活中最令人难忘的一页，也是我金色童年里最亮丽的风景！750字 初二 叙事
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捉虾-今天，我在一个溪沟里捉小虾。水草旁，石头边，我发现了一群小虾。小虾们在一个水洼中游来游去，一堆石头把小水洼与外面隔离了。水洼里的小虾一动不动，似乎在玩“木头人”。它们不知道危险正在悄悄逼近。我张开两只大手，一左一右，慢慢向两只立在石头上的小虾合拢。我蹲在水里，眼睛瞪地溜圆盯着小虾，连大气都不敢出。我的两只手像两块挡阳板，将太阳遮住了。“天”突然暗了下来，这是怎么回事呢？两只对危险浑然不知的小虾东张张，西望望，似乎现在才知道了恐惧。其中一只小虾把身子一弹——想跑？没门！我赶紧将两手一合，断了它们的去路。两只小虾在我的“网”中撞来撞去，想逃出我的手心。送到眼前的肥肉我怎么可能扔掉呢？我开始了收“网”。我把做成碗状的手慢慢抬起，水一点一点滤了出去。马上，水就没了，我的手中只剩下两只活蹦乱跳的虾米了。回家时，我捉了许多，把它们都关在了一个小小的瓶子中。350字 三年级 叙事
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捉虾记这个周末晴空万里，爸爸妈妈在家讨论去哪里玩。我说：“咱们去中山陵玩吧。”妈妈说：“多没趣啊，我们还不如去莫愁湖划船呢。”爸爸说：“我们还是去中山陵吧，那里的风景好、环境好，空气质量更是南京最好的地方了，还被称为南京的绿肺呢。”妈妈听了只好少数服从多数了。我们先坐“游2”路公交车到了灵谷寺公园门口，接着我们坐观光小火车来到了中山陵后，顺着林荫大道我们走走停停，看看风景，一路来到了水榭。我和爸爸妈妈就在水榭那的草地上搭起了帐蓬，忽然发现一旁的小路边有一条小溪，有好多小朋友都蹲在用小鱼网不知道在捞什么？于是我也跑过去一探究竟，原来在那小小的小溪里竟然还有小虾(一厘米左右长)！我立刻跳到小溪边，迫不及待的就去找小虾，不一会就被我发现了一只，我立刻就用手去抓，可是小虾太聪明了，一下“蹦的”就无影无踪了，无论我怎么抓都抓不到，一点收获都没有。正当我准备放弃时，我看到有个叔叔是用双手做出网状轻轻一捧，一条小虾就收入囊中了，我也学着用这个方法试了一试，竟然也逮住了一只小虾，我高兴的大叫起来“抓到了”，好几个没有鱼网和我一样用手抓的小朋友都投来了羡慕的眼光。不一会我竟然逮到了三只。正在我仔细的在找第四只的时候，忽然发现在一个大石头旁边的水下有一只小龙虾的影子，马上请来爸爸帮忙轻轻推开石头，爸爸迅速出击，居然在这小小的溪边逮住了一只小龙虾，我开心极了，好多小朋友都来参观我的战果呢！回家后，我就把小虾和大虾们都放在了鱼缸里，可是我家那不听话的小鱼却把这些小虾都当成了美味统统消灭了，现在只有那只小龙虾在和小鱼们和平共处呢。我希望下个周末天气一样的好，我就能又机会去逮虾了！五年级:常乐600字 五年级 叙事
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第一次捉老鼠_700字翻开记忆的相册，无数幅画面浮现眼前：第一次骑自行车摔倒，第一次捉到美丽的蝴蝶，第一次考试得满分......都是很难忘的经历。可我最难忘的，还是我第一次捉老鼠。那是一个炎热的下午，我去储藏室搬风扇。刚一进储藏室的门，一个黑不溜秋的东西从我的脚前飞一般的跑过。我的第一反应是从嘴中冲出的“啊”字，接着大脑下意识的告诉我：刚刚那是一只老鼠！我怕老鼠，想去叫爸爸来赶老鼠，可我没有。我为什么要去怕一只小小的老鼠呢？我们可是几十倍的差距啊！我要自己捉老鼠！念头一出，我便开始行动。我右手一个苍蝇拍，左手一只大拖鞋，戴上安全帽，一副“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”的模样。开始行动！我往刚刚老鼠跑掉的方向跑过去，脚步却轻的出奇。如果没记错的话，老鼠应该在——准备扔掉的破衣服里！大拖鞋派上了用场，我伸出左手，一只拖鞋扔出去，扔到了破衣服上。不知是不是吃痛，老鼠在“吱”的一声后，跑了出来。说时迟，那时快，我一苍蝇拍就向老鼠拍过去，虽没有打中，可也吓的老鼠一惊。我便继续向老鼠打去，没中！再打，又没中！再打，还是没中！接着我便与老鼠开始了长达几十回合的大战。终于，老鼠败下阵来，我将安全帽扣在了老鼠身上，捉住了它。虽已是筋疲力尽，可还是欢喜不已。我立刻去拿相机，准备拍下我的劳动成果。可是为时已晚，老鼠早已从安全帽与地面的缝隙中溜走了。虽然没有用相机拍下那令人激动的一幕，可它早已如相片一般永久地记录在了我的心中，我永远不会忘记这令人难忘的时刻。初一:马靖雯作文网专稿 未经允许不得转载600字 初一 叙事
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虾?画虾!“哇!画得好真呀!草草几笔就把虾的动态画得淋漓尽致，远看还真让人误以是活虾呢!齐白石老爷爷的画技真高超啊!”我发自肺腑地说道。听了这番话，身边读者的你是不是也想亲临现场，领略一番齐白石老爷爷画的虾呢?那就跟我来，不过——可不要看得入迷，赖着不走哦～走进宁波艺术馆，我东张西望，想把名画都大饱眼福。这时，几只淡青的虾印入我的眼帘，什么？活虾？走过去定睛一看才知道，原来是齐白石老爷爷所画的虾呀！刚看了几眼，我就被画里的几只大虾所迷住了。左上角有一只体型较小的雌虾正吐着气泡，，悠闲自得地望着前方，看着她这副模样，就像一位南国的少女，也像美艳动人的西施。似乎是她过于漂亮，引得右边的一只雄虾驻足痴望，眼睛直勾勾通看着她，两边的胡须也垂了下来，完全没有了雄虾往日骄傲的姿态。中间有两条雄虾看那杀气腾腾的样子，估计是为了求偶，搏得那只雌虾的欢心吧。只见它们怒目圆睁，身子向里一卷，完全一副整装待发准备和对手殊死搏斗的模样。其中一只虾仿佛在说：“来吧，来和我一战吧，次次都是我的手下败将，这次也不例外！”另一只似乎听得愤怒了，仿佛在说：“来就来，这段时间我可是一直在训练，能力提高了不少，而你却一直游手好闲，我怎么会败给你？”看着他们的模样，我也有些跃跃欲试了，真想加入其中，和虾一起一场大战……“王昊，快走了，里面还有很多画等我们欣赏呢！”我一惊，连忙从想象中回过神来，向妈妈走去。那些虾画是真像呀！到现在我都有些犹意未尽，回味无穷。长大了，我一定要画出比齐白石爷爷更好的虾，让他赞不绝口！600字 初二 叙事
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