迷茫
150字
二年级
散文
季节在手里像窗外的风
伸开的瞬间总抑不住一种冲动
我一直都相信
力量和激情，除了自己
上苍也只是浮动在耳际的乐音
仅仅栖息在大脑皮层
不比生命来的真切而沉重
开在季节里的花，辗转在夜晚
叹息像羽毛滑过池塘
草一样安静
不知道离别的人是否追寻
无花的季节如枯涩的风
吹过每一个寒夜和黎明
在一些焦虑的额头上伫足聆听
有时候也想在街头伸出手去
握一眸独行人不慎遗落的风
送给妈妈的母亲节礼物
450字
五年级
叙事
5月13就是母亲节了，我还没有想好送妈妈什么节日礼物。这时我看见去年送给妈妈的一幅画，就想：今年还送画吧，但是如果妈妈不喜欢怎么办?我苦思冥想了很久，最后还是选择了送画。
说干就干，我拿出了铅笔，橡皮，彩色铅笔，还有几张白纸。我第一想到的就是爱心这个图案。
第一幅画——我先画了一个心形，然后在这个心形的外面又套了一个心形。心形里面是一个小姑娘捧着一束花，对面是小姑娘的妈妈，那位妈妈的脸上充满着灿烂的微笑。不用说你们也知道那个小姑娘正是我。最后，我用彩色铅笔涂了涂颜色，在心的旁边我又写了''母亲节快乐''这几个字.
第二幅画——我画了很多心，其中一个大的心形里面有我的妈妈，这幅画我并没有用彩色铅笔，我只用了黑色铅笔。在心的旁边我写了妈妈，我爱您！这几个字.
那天晚上，我把那两幅画放在了妈妈的化妆桌上，就睡着了。第二天早上，那两幅画在我的书桌上，我拿起来一看。只见第一幅画上写着谢谢你，宝贝女儿！第二幅画上写着我也爱你宝贝女儿！
在这里我想对妈妈说：”妈妈，我永远爱你！“
河南许昌许昌县后张小学五年级:甜蜜的棒棒糖
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相似题目
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迷茫望着天空万里无云只有火红的太阳将它烧的通红使劲伸长了根依旧干渴依旧是无精打彩的模样想起那甘甜的雨水只有一脸的迷茫50字 四年级
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迷茫站在这似曾相识的舞台上我感觉到的并不是兴奋和喜悦而是一点点的失落与无奈无论台上台下我都觉得是漆黑的为什么荧光棒就不能在台下挥舞着呢是因为身边的人没有给予我一份支持吗我不知道，一点都不知道我很迷茫也不知所措走下了舞台向那枫树林走去发现一片片的枫叶都衰落了丢掉了昔日的生气与光泽是因为枫树没有挽留它们还是风要追求它们呢我也不知道，或许世间的事我有太多的不知道可是我没法去寻求答案一片片的枫叶依然不断地随风而落仿佛生命失去了方向正如我对现实失去信心一样为什么现实总是要那么的残酷难道就不可以仁慈一点点吗哪怕是那微不足道的小如果有朝一日我能够看透世界那将是一件都么大快人心的事但是我知道那是不可能的事情于是我再次陷入失落的意境中300字 六年级
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迷茫我很迷茫，因为我失去了生活的重心。也失去了奋斗的目标。就象是没有方向的航班样。我知道，在这个花样的世界里，迷茫的不是止有我一个人。但是，真的很累了。我似乎就要没有勇气继续活下去感觉，很辛苦。无数次的想过自刎但是，我却没有那样做。要说是以前，可以说是因为我没有勇气去做。但现在，我已经不再惧怕。只是还有一个值得让我活下去的理由。也是最后一个理由了这个理由是一个人。对我很重要的人。我现在会为她而活。并且，只为她而活。对我来说，这个世界上剩下的，属于我的，已经不多了除了她，我几乎什么都没有什么亲情友情都已经离我很遥远了。也许若干年后，我会改变，但是对于她，无论如何都不会有任何改变。我相信爱情，我也为它疯狂。走出这一步，我决不后悔我相信一切美好的，和爱情有关的任何东西，事物。因为对我来说，他们都是真实的美丽的。350字 四年级
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迷茫迷茫爱是种任性不该太多考虑 爱没有聪不聪明只有愿不愿意我不知道,这么一次偶然的翻阅会勾起那么多的回忆.周围死一般的寂静.坐在玻璃窗前,晚风吹过,我的头发被吹的零乱,发丝在额前肆虐,我呆坐了好久,傻傻的,心理好象被什么东西撕开般的难过.孤寂,忧伤,委屈,悄然而至,潮水般的席卷而来.心却在远处,不知它还在眷恋着什么.流言的残酷,人心的险恶,撒开她们虚伪的面具,展露出真实的品行,让我认清人性中最本质的东西.而这一切,一开始我毫不知情,傻傻的做着她们的玩偶.雾散了,面目露出来了,我彷徨,我到底错在了哪里?是天真,是无知,还是我傻……后来，一切恢复平静。我却仍在心痛，我的泪是廉价品，无时无刻不在流淌，就象拧不上的水龙头般宣泄，宣泄着所有的苦处。心碎了，泪尽了，我选择了孤独，就象一具没有灵魂的尸体，浑身散发着寒气，没人靠近，也没人愿意靠近……我的心好乱，复杂到我自己也不懂，我用冷漠封闭自己，只有那样，我才不至于伤的那么深，我不愿撕破这张纸，那样对谁都不好，我只能默默接受，适应这虔诚的洗礼……我很迷茫，就象一面镜子，打碎了，可以粘回来，可是那一道道的伤疤却再也无法愈合……装满苦涩回忆的记忆能忘记吗？不能，这分封锁的记忆早晚会被重新唤醒，想恶魔般纠缠着你。如何能够弥补那颗受伤的心啊？如果有忘忧草那该多好！可是，忘忧草真的存在吗？记忆真能抹去吗？谁也无法抹去那段永远流泪的回忆记录，将来的事，谁又能预测．．．．．． 叶子的飘落， 是风的追求 还是树的挽留，也许都不是，只是叶子它自己要飘落而已.600字 六年级
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迷茫真可谓“多少事，从来急，天地转，光阴迫。眼看，已进入高中快两个月了，还收不起那颗懒散的心，不管是作业什么的，都赶不上他们那步伐。结果......这次调研考，自我感觉差评铃声不来，我在常回家看看里漫长的等待，恰若来电了的无数个煎熬的日子，货币贬值，十一分全然不得，那写不出的化学方程式，那加了十的速度是美丽的错误，我不是归人，真可谓是这次调研的真实写照，考完后，听到一声又一声的抱怨声，但自己扪心自问。“真的努力了吗?”独自彷徨在学校的某个角落，思考着在以后的三年，该如何去度过，去怎样书写自己人生的辉煌，是豪迈、潇洒的写下，还是眼角带泪，无力的书写。罢罢罢，我想我更倾向于前者，毕竟人生不应虚度，病怏怏的成何体统，擦干泪，鼓起勇气，去面对那不忍直视的试卷吧，正如“失败是成功之母，”一次失败算的了什么?不要哭，不要问，至少我们还有梦。不过，回头想想，这次调研还收获颇多呢!杀杀我那傲慢的心，才知天有多高、地有多厚。不再彷徨，不再迷茫，路在脚下，从今开始，扬帆起航，闯尽天下无敌手!400字 高一 散文
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二年级
散文
150字
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迷茫我写完了作业，早早的便写完了，早的让我不适应。我望了望天空，不知干什么。我想了想，决定玩电脑，于是我打开了电脑，玩起了电脑。我听了听音乐，可这音乐却让我更加的迷茫，让我更加的不知所措。我玩了玩游戏，这平常我最爱的游戏，现在我对它失去了感觉，甚至产生了厌倦。我迷茫着，一直迷茫着。。。。。。我望了望外面的天空，天空仿佛被黑暗逐渐征服，那黑暗的阴风吹向了我。终于我醒了，我为这而高兴。但时间却永远离去了，我为这后悔，但后悔已经晚了，晚了，今天已经过去了，我只得为之流泪。现在，我明白了，明白了。明白了我不应迷茫，明白了我不要迷茫，明白我要克服迷茫明白了我不要后悔。250字 二年级 诗歌
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迷茫七天的长假．过去了，想要做的事太多了，算读了一个月，感慨太深，开心的也过去了，不开心的也过去了，謎朦一个月的雨，把我的心都淋湿透了，有时候觉得雨也是一种无声的呼唤．每天做着同样的事，走着同样的路，一个人直来直往，偶尔仰望四周那平淡的景色，也觉得是一种欣慰．高中，高中．坐在窗口的位置上，那狭窄的小道，人来人往，绿油油的大树在微风的抚摸着，无声的飘扬，天很蓝，蓝的透明，蓝的迷人．青葱的岁月，说什么也显得骄情了。200字 二年级 散文
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从迷茫到不迷茫整天两点一线，在学校和家之间奔走。有时和同学笑；有时和同学难过；有时被老师表扬；有时被老师批评。。。。。。不知生活是否多姿多彩，五颜六色。。。。。。有时一个人静静地趴在那儿，在想：到底该怎样生活？什么是生活的有趣。。。。。。直到有一天，我看了一部电视剧，突然明白了。。。。。。我的每天的喜，怒，哀，乐就是多姿多彩的生活。不寂寞，不孤单，有很多很多的好朋友一起陪着我；看日出，日落。有爸爸妈妈给我无微不至的关心爱护；有喜欢我的人爱护我；有比我学习好的人让我去追赶她。。。。。。于是，我笑了。。。。。。200字 二年级 散文
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迷茫-岁月岁月，总在不经意间迅速从指间流过，逝去的，永远无法再追回，而那些还未曾到来的，我们有是否能抓住呢？蓦然回首，才发现，往事成追忆，早已随风而逝，但奇怪的是，为何我竟丝毫不知，以为所有的都还牢牢地藏在脑海中----苦笑一声，原来，我已不是我，而过去亦非过去!叶儿漫天地飞，遮掩了暗灰的天空。大脑一时空白，何以在此春夏之际，看到肆意飞舞的绿叶？我不明白，而在迷茫之中，又隐隐约约有些害怕，仿佛自己正是那一片片处于生死边缘的叶，无法预测自己的未来，更无法掌握自己的命运----谁能告诉我，曾经那始终带者天真烂漫的微笑的女孩儿，哪里去了？是岁月带走了她吗？250字 二年级 日记
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请迷茫走开请迷茫走开?辽宁考生?在当今的青少年中，有些人竟开始怀疑“公共场合上大声喧哗”是否算错？竟默许“为了竞争不择手段”？甚至是“诚实意味着吃亏”？是什么让他们在这些基本的道德问题前如此迷茫？?少年强则国家强，反之，少年迷茫那国家之路又何处去寻？当今部分青少年对社会公德及个人品德的价值判断模糊甚至错误，在我看来是个严重的问题啊！如首段所问：为什么？是外来不良文化的侵袭？还是自身优秀传统文化的缺失，导致他们失去了精神依靠？?当工业的轰鸣声打破冰原上空的平静，爱斯基摩人的生活必不可能安然如昔；倘若没有仁义礼智信的教化，也就不会有无数英雄儿女在中华危难时挺身而出，只手擎天！所以我想二者兼而有之，在外来不良文化冲击和传统优秀文化的退缩中，青少年失去正确依托的不成熟的心智难以自觉形成完善的道德标准(价值观)，才出现了道德模糊的问题。?那么，我们应如何去做，帮助迷茫的青少年找回丢失的信念？?那信念是埋藏在心底的种子，它只是需要一个春天！?那信念是游荡在天上的白云，它只是需要一片朝晖！?那信念是摆在桌上的纸飞机，它只是需要一次起飞！?这个春天来自于我们携手共筑文明的长城，抵御那些蛊惑人心的不正之气：要对外来的文化有分析有见解，要在区分的基础上进行吸收，所谓“取其精华，去其糟粕”。不要任外来的烟雾肆意纠缠我们的青少年！?这片朝晖来自于我们对中华文化的景仰与关爱，传承与发扬：作为炎黄子孙，我们为有伟大的历史而骄傲，而我们不能浮于表面，更应该认真学习，圣人难至，但求君子。不要任先辈的教诲离现代的青少年渐行渐远！?这次起飞来自于我们对青少年至深至诚的关怀，把他们当做祖国的未来，民族复兴的根基：让他们自由地飞翔，更别忘了用年长者成熟的目光为他们护航！不要任一颗赤子之心在纷扰的世俗中失去自我！?就这样，迷茫的种子也会开出花朵，怒放；?就这样，迷茫的白云也会染满一身，金黄；?就这样，迷茫的纸飞机也会冲向湛蓝的天空，翱翔！?【失分警示】?这是一篇考场二类文。其优点在于：一、观点鲜明。开篇作者援引考题材料，亮出自己的观点：“当今部分青少年对社会公德及个人品德的价值判断模糊甚至错误，在我看来是个严重的问题啊！”应该说还是不错的。二、语言很有文采。大量排比、比喻、对偶、反问句的运用，使文章颇具美感。?但深入分析，我们不难看出文章存在严重的不足。第一，作者在亮出自己观点之后，没有很好地深入下去。比如，对于青少年为什么会存在道德模糊的问题，考生虽然列举了外来不良文化的侵袭和传统优秀文化的萎缩这两个原因，但却停留在表面，缺乏深刻深入的分析。第二，不能正确使用标点符号。如“这片朝晖来自于我们对中华文化的景仰与关爱，传承与发扬：”，句中的“，”应改为“、”，“：”应改为“。”。第三，语言因缺乏严格的训练，某些地方不规范。如“为什么？是外来不良文化的侵袭？还是自身优秀传统文化的缺失，导致他们失去了精神依靠？”，这句话就有句式杂糅的毛病。这是一个设问句，开头提出问题，然后用两个问句组成选择复句，分别从“外来不良文化的侵袭”和“自身优秀传统文化的缺失”两个方面给予回答。因此，删去“，导致他们失去了精神依靠”，句子反而显得更简洁明了。再如结尾的“就这样，迷茫的种子也会开出花朵，怒放；就这样，迷茫的白云也会染满一身，金黄”。显然作者是要打造对偶句，但未能如愿。实际上，可将它改为“就这样，迷茫的种子也会开出花朵，怒放；就这样，迷茫的白云也会染满霞光，金黄”，你看，是不是就很漂亮？第四，字数不符合要求，全文连标点在内只有793字。实际上，作者只需要多说一句话，也不会犯如此过失性的错误。(唐政)1200字以上 二年级 写人
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迷茫或许真是因为自己长大，也或许是与父母有了代沟。最近说话总是弥漫着硝烟味儿，哎，无奈啊。我也只能在这里诉讼哀肠了。在一霎那间，似乎只想长大。或许只有在长大之后，才会有属于自己的空间吧！也不知经过了多少个那种日夜。仰望星空，在漆黑的小屋中发呆，看着天上的星星，我很羡慕。因为至少他们可以呆在那里，呆在自己喜欢的空间，无人问津。多好。其实，过去我总认为自己很幸福。可能是因为长大的原因，这种幸福感越发离我远去，我很恐惧，害怕有一天连幸福的含义都不知道。真的好想，好想。有一个属于自己的空间，像一只快乐的小鸟，在小天地了尽情遨游，无人干扰。多好。可我很清醒的意识到——不可能，至少现在不可能。想必大家也有同感，我越来越觉得自己很可怜。虽然我知道不能有这种思想。如果能有一个地方可以让我大声呐喊，哪怕只有一分钟。我现实的猛流在次冲击我——不可能。太多的这一切让我无法呼吸，我像是在真空中，全世界都与我隔绝。千万别觉得我很悲观，这只是我的一些想法。我的想法只要说出来就好了，就又会回的阳光乐观的我。所以，大家只要有什么心里话憋在心里，也可以记录下来，当自己心情平静时，翻着看一看，相信你的内心会有更多感触！加油吧，大声呐喊：快乐属于我！！！450字 初一 抒情散文
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迷茫六年的小学生涯就要快过去了，我似乎已经回忆不起六年前的事了，曾经的悲伤与快乐，又似乎被那时间给遗忘了！可是怎会那么快呢！几年前，家里买了一台大钟，棕色的外形与棕色的摆，使我好奇地凝视着它。母亲说，它有脚，会走，我怎么会相信。果然，它会走，我发现它走得很快，一下子就走了二千多个日子。脑海里，那些日子没有影子，只是无声无息地消失在那时间的轮轴里。我不肯放它们走，但它们已经匆匆地离开了。去的不再回来了，来的又很快去了；它们来来回回地飞快，穿梭在我身边。清晨，我向屋外张望，满是大朵大朵的白云。它们都在乱跑，把那满头大汗的太阳给藏了起来。时间已经悄悄地来了——提起笔写作时，它从笔尖过去了；想闭眼休息时，它便静静地来到生命的海洋；当我想抓住它时，却跑不过它；默默地思考问题时，它竟笑我太傻。没等我弄清怎么回事，一天的时光已经是昨天的事！我呆了，徘徊在十字路口，凝望那斜斜升起的太阳，想捞回昨日的太阳，那不过是空虚罢了。茫茫的人群中，我失去了方向，失去了自信。但是，要振作起来，不要只顾那叹息，虽然，前途很迷茫……日子是快的，像一柱燃烧的香。正时的我真想躺在草原上，与大自然融为一体。曾经，总赶急似的玩，现在，却发现当时的思想挺愚蠢的。时间的轮轴是停不下来的，只有停下来做有益的事情。要知道，前途迷茫并不重要，重要的是掌控时间与未来。500字 六年级 散文
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迷茫秒针滴滴答答前行着，一刻都不偷懒。穿过今日与明日的分界线，我又来到了今日。已经深夜十二点半了。宿舍其他同志早已去梦周公，呼噜声，喘息声，均匀有规律。我无力地我在宿舍小床上，望着眼前横无际涯的题海，物理加速度，位移与时间之间，宛若三角恋情一般，剪不断，理还乱。自己的小床单调而充实，靠在上面，疲乏极之的身子瞬间放松，总想睡觉。那一刻就在想，下一秒我什么都不管了，就睡觉，再也不要醒来!可是我不能!我还存有一点理智，今天的事今天必须完成，如果拖到明天，将会比别人落下很多。有人曾说：今天的事没有做，明天做的再早也是耽误了。明明懂得这个道理，明明懂得时间的珍贵，却还总是有闲心想这想那，心中之弦始终绷不紧，是自信十足还是在逐渐麻木?若是自信，我又何必学到这么晚;若是麻木，我又何必学到这么晚?物理老师说，做题不要怕错，只要做了，只要态度认真，就总有学会的时候。可是我迷茫了，我不知道是不是没有上补习班的原因，在其他同学听懂的时候，我还在迷茫地想着老师的问题，只想让脑子转个圈，脑子却僵住不动，让恍惚感觉，是我的思维在日益退化么?其他同学下了晚自习便可去休息，却做些自己喜欢的课外活动，或多或少。可我却只能纠结于上节课还没弄懂的问题。一遍一遍又一遍，往往思考了好久的题，被学习好些的同学一语道破，一句话点通要点。我迷茫，白想了这么久!没有抓住关键，效率果然太低!500字 高一 散文
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迷茫有人说：当一个女生不想寻找什么，她只是寂寞了。我想起几米在《布瓜的世界》里写道：我将长长的头发剪去，新的头发又长出来，那并不是我原来的头发，我最初的头发到那里去了》连我自己的东西都无法留下，那什么才是真正属于我的呢？有时候我觉得我可以像一片湖水，平静，固执，别人的思想就像燕子可以任意翻飞却不能够落脚，也无法停留。这时我就会追逐小K和落落的笔迹，随着落落的华丽，小K的忧郁，看他们留下的那种淡如水，了无痕的明媚。我不想把自己的青春搞的那么眩目和激烈，于是我总是喜欢喝酸奶，养胃好喝。所以我总是喜欢在寂寞里活的好好的，我总是品味那些逝去的幸福，日复一日的对自己催眠。我用着水一样的普通名字写文章，却没有水一样对别人重要的文字出现，这时我想，我失败了。可是那一瞬间的火光和喜悦是怎么回事？只可惜在我还没有定眼看清楚它的时候，它便闪落消散开来了。那天上物理课，原本认认真真的听着电池和灯泡的联系，手里拿着“苦无”般的中性笔，写着一道又一道的练习题，却不知怎么的悲感的一塌糊涂。眼泪从右眼中顺顺的流下。后来下课，放学，我走在校门口的十字路口，想到佐助的分割，加百列的牺牲，想到了迷茫。我看着那来来回回的人群，和他们那不知所以就眉飞色舞的表情，想起那句；三步以外就是另外的人生。想起许许多多的东西一起鱼龙混杂的向我扑过来的恐惧感。原来自己那么麻木。即使到了现在也不曾写过感动，我每天都流水般的写着自己以前的人，事，物。他们有的还在我的身边，有的只留下那些不会呼吸，却会说话的相片，告诉我人生非梦。那种感觉就像佐助为了不让自己麻木而自己刺自己的腿，满月为了她的爱而请死神帮忙，小樱为了世界而挣扎一样。“只有自己在伤害你自己”于是我们自己把自己从梦里拖出来。与是天昏地暗，于是山崩地裂，于是惊天动地。650字 初一 抒情散文
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迷茫很多时候发现这个世界很冷漠年少的我迷茫穿梭在宽阔的路上我思考了很多为什么人际关系这么难搞为什么那么多人爱骂为什么冷漠已成惯律why？道理只能一个人去悟站在路边却不知该朝哪走我彷徨在街道不知何去何从河南新乡辉县市高级中学高一:岳丽100字 高一 抒情散文
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迷茫抬头望着天空纯粹的蓝色淡淡的浅浅的明亮通透不知心在何方只想明白我究竟是谁这个世界是不是一个梦境醒不过来的梦到底梦是现实还是现实是梦很想很想看清这个世界很想很想看透那片天空我是谁谁是我迷醉在梦境中不知何时才是真我看不穿弄不懂我活着为了什么我的命是否注定那有什么意义150字 初二 议论文
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迷茫雨纷纷，雾茫茫，——迷茫，望着冬季的雨雪，白茫，素色的，有点乏味！看着雪地的游人，欢乐，幸福的，有点回味！孤独了，不知为何，少了点什么？是纷纷的雨，漫漫的雾？也许，都不是，是少了与我雪地共舞的舞伴罢了。茫茫雪地，迷茫，不知如何是好！一切都是那么迷茫四川内江资中县四川省资中县第二中学初二:逍遥残雪（张雪飞）150字 初二 抒情散文
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迷茫纪在阴雨中呼喊这锈迹斑斑的日子跳跃着的火焰最终也已入睡在这寂寥的夜里一切都是那么的，那么的黑暗忽地远处闪出了一点光亮似在地上又似在天上这一点是那么的朦胧在那个不知道的远方脆弱地闪烁着这一点隐约竟瞬间照亮了前方的路不知不觉中迈出双脚朝着未知的远方走去初三:张杨150字 初三 抒情散文
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迷茫我孤独的感觉是那么无法战胜但我却变得坚强昏黄的灯光下是那么的无力抵抗无法承受让我变得软弱我不知道我更喜欢那种感觉我不喜欢孤独也不喜欢软弱但我喜欢坚强喜欢温暖在无助的繁华世界中寻找自己让自己变得充实却又迷茫只有自己能看透自己的内心世界自己相信、爱怜悲伤、无奈未来又会怎样150字 六年级 叙事
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迷茫飞翔仰望天空的光芒闪烁着微笑的泪光站在十字路口的彷徨梦想被实现阻隔了方向青春是肆意挥霍的骄傲在面具和泪水的伪善下是否还会有隐逸的希望守望 是否还有目标看着远方绽放的色彩但是，只有悲伤在记忆里膨胀放不下无限的烦恼无法铭记的遗忘遥远幸福的四叶草在生命的深处是否还可以找到只是朝你飞翔一起忘记倔强的伤乘着微笑的翅膀追逐的梦想一起流浪……150字 初二 议论文
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