精神之剑
600字
五年级
叙事
李月风久久无法如眠，躺在床上，想着自己以后的事。就在这时，一阵光后，出来一个人，那个人，便是被冥王封印的人。
“孩子，你想救你妈妈还是久你天下苍生？”那个人问到。
“都想。”
“万一你只能选择一样，你应该怎样？”
李月风想一想，说，“救苍生。“
“为什么？“这几个字有力而无行。
“因为我不想让更多人失去母亲！”
“难得啊！难得你小小年级就有这样的心啊！十年后，你会有救世大任啊！记住！十年后，去舞愿山！”那个人说完便消失了，而李月风仍然呆呆的坐在那里，似乎在想什么。
十年后
李月风的母亲以去世可，李月风没有伤感——他要解救天下苍生！李月风不顾街坊的嘲笑，毅然向走舞愿山走去。要知道，舞愿山的途中困难重重，去了的猎人没有一个人能活着回来，砍材的人也一去不复返就连普通人，回来也就是痴痴呆呆的。
一路上，也没什么特别的，就是动物特别多，杂草丛生，李月风平生最爱生灵，也就没伤害它们。但是，他还是走了神，踩到一棵草。救灾这时，一个蓝色眼睛，手中拿着慈悲杖的人出来了。而切，他们的年龄差不多。
“你为什么要伤害我的草？
“这草你的？”
“就是我李幽的！”
李幽每说一个字，就能体现他的冷淡，有种看破红尘的伤感。
“对不起”李月风诚恳的道歉。
“这对了，天下竟然有你这样的人，他人而来，都不在意这花草树木而你例外。”
“嗯，你是人吗？”
“我是人，但是我会幽术，所以我一直在保护这个森林”
“哦。”李月风望可望他乌黑发亮的头发，看着李幽手上的慈悲杖，总觉得他不一般。
“快走吧！不然的话你的后果很严重。”李幽又冷冷的说了几个字。
“为什么？”
“我会控制森林、动物、花草，它们十分的怕人，你再不走，我会杀了你的，为森林。”李幽冷冷的说。
李月风也不是孬种，他决定留下来，李幽对他怎样……
打老鼠
250字
三年级
写景
有一天，哥哥问我：“小杰，敢不敢和我一起打鼠仗？”我一听就乐了：“好啊，什么时候？”“现在，据我侦察，这里面有两只老鼠。”“好！”于是，我们拿起棍子、笤帚，开始了一场战斗。
老鼠躲在稻囤的夹缝里，我和哥哥用棍子在两边使劲地捣。一会儿，老鼠钻出来了，我们急忙用笤帚打。啪啪！哥哥打中了一只，它马上死了。我用的劲太小，让老鼠溜掉了，它躲在粮食袋的后面。我们把袋子一个个拉开，它藏不住，到处乱窜。我趁势抡起笤帚，打中了老鼠的尾巴。它一挣扎，撞到了墙上，一动也不动了。哥哥哈哈大笑起来：“哈，他知道熬不过今天，就碰墙自杀了。”我也大笑起来。
晚上，屋子里静悄悄的，再也没有听到令人心烦的老鼠吱吱的叫声。说不定明天还会闹老鼠，那时，又有一场好仗可打了。
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亮剑精神亮剑精神面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！这是何等的凛然，何等的决绝，何等的快意，何等的气魄！古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么的强大，就算对手（方）是天下第一的剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神。事实证明，一支具有优良传统的部队，往往具有培养英雄的土壤。英雄或是优秀军人的出现，往往是由集体形式出现，而不是由个体形式出现。理由很简单，他们受到同样传统的影响。养成了同样的性格与气质。任何一支部队都有着它自己的传统。传统是什么？传统是一种性格、是一种气质！这种传统与性格，是由这种部队组建时首任军事首长的性格与气质决定的。他给这支部队注入了灵魂。从此不管岁月流失，人员更迭，这支部队灵魂永在。这是什么？这就是我们的军魂，我们国家进行了22年的武装斗争，从弱小逐渐走向强大，我们靠的是什么，我们靠的就是这种军魂，靠的就是我们的军队广大战地指导员的战斗意志。纵然是敌众我寡，纵然是身陷重围，但是我们敢于亮剑，我们敢于战斗到最后一人。一句话，狭路相逢勇者胜。亮剑精神，是我们国家军队的军魂。剑风所指，所向披靡。这就是“亮剑”精神。它反映的是中国军人不屈不挠、奋力拼搏、誓死保卫国家捍卫民族尊严的革命精神，是我们中华儿女所独有的民族精神！500字 五年级 叙事
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精神雷锋，是我们学习的榜样。但是，雷锋精神又有多少人能做到呢？在公交车上，你为有困难的人让座了吗？马路边，你扶老年人过马路了吗？排队时，你安静等待了吗？其实，生活中也不乏拥有雷锋精神的人，他们无私奉献，为人民服务。上次，我就遇到了一件。那是在一个烈日炎炎的中午，我正在车站等车，打算回家去。天气可真热啊！我恨不得长上一对翅膀，飞回家去。家里有空调，比现在好几百倍，只盼望车上有空调，可以凉快一点。车终于来了，刚上车，就感到十分失望。本以为车上会有空调，可这辆车却没有。车上的人真是太多了，好不容易才挤上去，终于挤到了后门旁。人挤着人，感觉更热了。在我前面的位子上，坐着一个和我年纪相仿的女孩，她长得并不算漂亮，倒是她后面不远出坐着一个漂亮姑娘，那优美的坐姿让我感到不怎么热了，心里增添了几丝愉快。这时，上来一位抱着孩子的妇女，她站到那位漂亮姑娘的身旁，一手紧紧抓住扶手，一手抱着哇哇啼哭的孩子。车子颠簸得厉害，那妇女随着车子的摇晃摆动着身体，不时碰到那个姑娘。这个妇女不好意思地念叨着：“对不起，对不起。”只见那位姑娘皱紧了眉头，急促地拍打着衣服将身子闪开，一边说着：“真倒霉！”一边将头转向了窗外。再看她，心中感到一丝反感。竟然有这种人，我心里想着。人群向车后门移动，，那个妇女来到了我身旁，她手中的孩子依然不停地啼哭着，那妇女显然很着急，不知道该怎么安慰他。突然，出乎我意料的是，在我前面座位上的女孩，立刻站了起来把座位让给了那个妇女。那个妇女感激地说：“谢谢！谢谢！”而那女孩只是一笑。现在，这个女孩在我眼里是最美的，她的心也是最美的。这个女孩做到的，才是真正的雷锋精神！这种精神，让我铭刻在心，难以忘怀。初二:严凯521600字 初二 写人
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长城精神之我见长城精神之我见任何事物都有它的两面性。长城，如果让我们单单从审美的角度来看，它的工程浩大，确实堪称得上雄伟；如果从考古的角度来看，它蕴藏了历史变迁形成的政治、经济、建筑设计和建造工艺、军事等不少历史信息，确实堪称得上丰富；如果从旅游的角度来看，它具有很高的知名度和巨大的商业价值，确实堪称得上财富。但是，从它的另一面来看，在历史发展的进程中，长城不仅仅是地理上的区域界线，而是精神上封闭和保守的象征，一定程度上形成了我们的惟我独尊、自闭自大的劣根。历史上，修筑长城的耗费不同程度反映了当时社会的政治经济繁荣的情况。最早出现的是楚、齐长城，随后秦、魏、燕、赵等国修建的长城规模更大，耗费更多，给人民带来的灾难更大。唐朝的“贞观之治”，清朝的“康乾盛世”，国力强盛，民生安定，称雄四海。却没有耗费巨资修筑长城，而是实行了积极的民族政策，同周边民族加强经济文化的融合交流，保证了国泰民安。虽然长城在历史上的防御作用固然重要，但是它客观上阻碍了社会经济的发展，更重要的是阻碍了民族间的交流和融合，成为我们向其他民族取长补短的枷锁。长城作为旅游景观，是一座标志性建筑。那山巅上蜿蜒的巨龙，气势磅礴，动人心魄。在历史发展中，它使人们产生强烈自豪感的同时，也是使人们滋生了自高自大的情绪。如今，长城成为了世界文化遗产，也成为中华民族的精神情结。我们在看到长城所蕴涵的自强不息民族精神的同时，也应意识到长城发展的历史渊源，缔结在我们骨子里的惟我独尊、自高自大的情绪，仍是我们改革发展中挥之不去的痛。600字 初二 议论文
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铸剑喜欢这座古城，喜欢那个老铁匠铺里传出的铸剑声。我本以为，铸剑，是在武侠小说里才有的场景，几日前的督见，才发现其惊为天人。“卖糖葫芦喽，小姑娘，你要来一个吗？”“小姑娘，我们这儿的帽子特别可爱，要不要来店里看看啊？”如此热闹的老街，所有人都想尽办法揽客人，吆喝叫卖声一片，而我，却唯独留意到那不起眼的铁器铺子里，传出的“当——当”的敲铁声，我悄悄移步，到了店门口，声音戛然而止，代替它的，是清冷而又苍老的言语：“是谁？”老铁匠没有抬头，只是一边摆弄着手里的工具，一边对我的到来产生了好奇。我没有回应，悄悄的跨进门槛，又悄悄的来到老铁匠身边，看着他有条不紊的准备接下来的工作，似乎并不曾知晓我的到来。“小姑娘，”他突然发话“你知道铸剑吗?”我一愣，小声回答：“我听说过，但从来没见过。”老铁匠笑了，“你看好了。”他娴熟的将一块铁块放在大火中，加热到变红，发烫，最后熔化，这样的场景，让我想起小升初那会儿，我本也像铁块那样坚强的，可激烈的竞争，小考的失利就总在我身下添柴加火，冷冰冰的看着我一点点被困难烧的发烫，变红，最后熔化，变得像水一样柔弱，没有一点棱角，对外界没有任何威胁。“当——当”敲铁声再响，将我从思绪中扯回来，老铁匠早已将铁水倒入模具，半凝固后，用小锤敲打，我一惊，那赤红的铁面，被小锤打磨的更加锋利，远远强于最初的样子，铁片化成铁水，铁水又铸成一把锋利的剑。“凡事不经磨合，怎能成大器。”这还是老铁匠清冷而又苍老的声音。铸剑，铸的是心中的一把剑。600字 初中 叙事