春来了400字

春来了

400字 三年级

我家小区的公园,已经变成了春的游览之处了。

紫藤,慢慢冒出了诱人的嫩芽,迎春花那绿绿的发丝上,也长出了星星点点的嫩叶,还有那些不知名的紫色小野花,仿佛是一个个穿着紫色蕾丝裙的小仙女,由绿叶先生衬托着,漂亮极了。

草地上,春姑娘用她那彩色的笔,缀绿了枯黄的小草。一阵微风吹过,小草笑弯了腰,仿佛在感谢春姑娘彩色的笔。春姑娘来到桃树上,用粉色描着桃花的花瓣,用金黄色缀着桃花的花蕊,用青绿色填着桃树的枝丫,拿褐色画着桃树的树干,不一会儿,桃树便有了一片生机勃勃的景象了。

公园的被冰冻的小溪,被春姑娘带来的丝丝暖意融化了,溪边的小野花和绿色的小草,给潺潺溪流编了一个朴素的花环,让小溪姑娘变得漂亮起来。

此时,树上的蜡梅还未被冬爷爷带走,但也盛放得吸引人目光:有的,让春姑娘的暖气带走了几片花瓣,正临凋谢;有的,迟开了些,还未开放,就被暖风带走了一半;有的,还正怒放,一点不被春姑娘打扰;有的,还是花骨朵儿,梅红色的花瓣,含苞待放。

春,你若不是有一枝彩色的笔,世界上怎会有如此绚丽多彩的景色?

一份充满欢笑的礼物

750字 三年级

星期五这节语文课与众不同,大章老师送给我们一份特别的“礼物”,里面装着一节课的欢乐。是什么呢?哈哈,让我告诉你吧——那就是字词接龙比赛。

语文课铃声一响,大章老师故作神密的说:“咱们来玩个叫字接龙的游戏吧!“一听到“游戏”二字,同学们个个两眼发光,议论纷纷,都兴奋极了。

大章老师说完规则,游戏就开始了。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,想取得一个好成绩。大章老师说了四个字,春夏秋冬,每个大组抽一个季节。咱们组抽到了“冬”,我们要写关于冬天的词语,然后把这些词语连成一句话。我努力思考着,从同学的表情来看,他们正在全神贯注的思考。正当我在抓耳挠腮思考的时候,大章老师偏偏请我第一个回答。我的脑子里一片空白,心想:“我的运气可真差,这下要完蛋了!”但是没办法只能硬着头皮上了,我从未感到从我的座位上到黑板这段路有那么的漫长。

走到黑板前,眼看就要出丑了,有了,雪花不就是冬天的吗,于是,我赶快写下这两个字。回到自己的座位上,我长长地舒了一口气。第二个上讲台的是潘屹涵,只见他胸有成竹的写下了"蜡梅花"三个字。后面的同学难度就大了,因为他们要把我们的词连成一句话。轮到刘霁庐了,我看见他紧锁着眉头,冥思苦想。但压根没有见效,他实在想不出来,只好写下“我不知道”。我们组的同学都唉声叹气。幸亏姚运胜和胡哲急中生智,添加了几个字,组成了“冬天有雪花、腊梅花……”我们组涉险过关。

再看看其他组的“杰作”吧!有的组写成了“秋天有苹果、桂花,我不知道还有哪些水果”,有的组写成了“风是鬼,不,风车是鬼”,还有的组写成了“雪里有西瓜,甜,非常的甜”这些搞笑的句子,笑得同学们肚子都痛了。感觉还是我们组写的靠谱一点!

时间过得飞快,不知不觉下课铃就响了,可同学们还没有玩尽兴,都缠着大章老师,希望下节课再玩一次。我也希望大章老师多送给我们一些类似的“礼物”,让语文课变得更有意思。

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